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CompanyLogo参考书：1、《0—3岁婴幼儿的保育与教育》主编2012年9月复旦大学出版社主编2012年12月中央广播电视大学出版社3、《0—3岁儿童最佳的人生开端——中国宝宝早期教育与潜能开发指南》鲍秀兰2005年4月中国发展出版社4、《从出生到3
三、简答题（每小题10分，共2013.简述0~3岁婴幼儿保育与教育的任务。14.简述给7~12月龄的婴儿添加辅食的具体方法。四、材料分析题（1615.早教活动不是简单地把幼儿园集体活动下延到0~3岁婴幼儿阶段，更不是传统意义的“小学生上课”。
0一3岁婴儿保育教育特点浅谈婴幼儿保育与教育0到3岁婴幼儿家庭教育0到3岁的保育与教育论文你是如何看待婴幼儿0-3岁婴幼儿保育与教育0到3岁儿童早期教育论文教师师德论文10篇0-3岁保育与教育的影响简述保育和教育的关系0-3岁幼儿发展指南
CompanyLogo参考书：1、《0—3岁婴幼儿的保育与教育》主编2012年9月复旦大学出版社主编2012年12月中央广播电视大学出版社3、《0—3岁儿童最佳的人生开端——中国宝宝早期教育与潜能开发指南》鲍秀兰2005年4月中国发展出版社4、《从出生到3
三、简答题（每小题10分，共2013.简述0~3岁婴幼儿保育与教育的任务。14.简述给7~12月龄的婴儿添加辅食的具体方法。四、材料分析题（1615.早教活动不是简单地把幼儿园集体活动下延到0~3岁婴幼儿阶段，更不是传统意义的“小学生上课”。
0一3岁婴儿保育教育特点浅谈婴幼儿保育与教育0到3岁婴幼儿家庭教育0到3岁的保育与教育论文你是如何看待婴幼儿0-3岁婴幼儿保育与教育0到3岁儿童早期教育论文教师师德论文10篇0-3岁保育与教育的影响简述保育和教育的关系0-3岁幼儿发展指南
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