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大学生成就动机及其影响因素分析.2010年1月北京大学教育评论PekingUniversityEducationReviewVoL8，No．1January2010大学生成就动机及其影响因素分析（上海交通大学高等教育研究院，上海200240）摘要提高创新能力是高等教育质量保障的关键所在。.但是目前提高大...
论文大学生成就动机及其影响因素分析ANALYSISOFACHIEVEMENTMOTIVATIONOFCOLLEGESTUDENT杨颉,姜燕媛YangJieandJiangYanyuan出版日期:2010-01-10PDF[312KB]756下载...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]些年由于社会的快速发展及就业压力的增大，使得越来越多的高校毕业生选择了考研这一提升能力的路径，“考研热”持续升温。论文从成就动机理论的视角出发，分析大学生考研过程中制约其成就动机的影响因素，这些因素...
【摘要】：提高创新能力是高等教育质量保障的关键所在,但是目前提高大学生创新能力的主要做法均强调外部环境的改善而忽视对个体内在心理机制的分析。本文以创造力投资理论为依据,对影响大学生创新能力的重要内在因素——成就动机进行了调查和分析,并认为成就动机已经成为制约我国大学生...
研究发现，成就动机对创业态度的关系系数达0.708，影响非常显著，而创业态度对创业意愿的相关系数为0.585，说明成就动机对创业态度的影响较强。.在理论模型的基础上，通过实证检验，增加了成就动机对创业能力的直接影响。.本研究以成就动机为基础...
第8卷第1期2010年1月北京大学教育评论PekingUniversityEducationReviewVoL8，No1January2010大学生成就动机及其影响因素分析杨颉姜燕媛上海交通大学高等教育研究院，上海,点石文…
-!大学生成就动机及其影响因素分析研究意义成就,即个人通过学习和训练所获得的知识和技能。成就动机(achievementmotivation)是个体在完成任务的过程中,努力获得成功的内部驱动力或者动因,即个体愿意去做自己认为重要、有价值的事情,并力求做到完美的一种内部驱动力量。
成就动机的一些资料第8卷第l期2010年1月北京大学教育评论PekingUniveritsyEdueationReviewVol.8,No.lJanua叮2010大学生成就动机及其影响因素分析杨领姜燕媛(上海交通大学高等教育研究院,上海200240)
影响中学教师成就动机的因素分析.王永亮.【摘要】：成就动机是一种重要的社会性动机,它对个体的工作和学习都有很大的推动作用。.从个体的角度而言,成就动机是一个人在社会化过程中逐渐形成的适应社会生活的重要素质,是现代人最主要的欲望,也是激励...
爱问共享资料大学生成就动机和影响因素分析报告文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿，大学生成就动机及其影响因素分析研究意义成就即个人通过学习和训练所获得的知识和技能成就动机achievementmotivation是个体在完成任务的过程中努力获得成功的内部驱动力或者...
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研究发现，成就动机对创业态度的关系系数达0.708，影响非常显著，而创业态度对创业意愿的相关系数为0.585，说明成就动机对创业态度的影响较强。.在理论模型的基础上，通过实证检验，增加了成就动机对创业能力的直接影响。.本研究以成就动机为基础...
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