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职业教育工匠精神研究进展（综述）.发布时间：2017/12/19来源：《素质教育》2017年11月总第253期作者：刘伯臣侯晓亮苏德龙丁岚峰.[导读]东西方工匠精神在核心价值理念上都追求至善尽美、精益求精的工作境界，倡导工匠应该具有严谨、专注、坚持...
浅谈职业教育中工匠精神的培养一、工匠精神的概念工匠精神指的是指工匠對自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。它既是一种职业态度，也是一种精神理念。优秀的工匠都专注于不断雕琢和改善自己的产品及工艺，他们对细节有非常...
《申论文弘扬内外兼修的工匠精神》1000作文一：《申论文弘扬内外兼修的工匠精神》1000字2017国考申论范文：内外兼修铸就制造强国之梦虽然我国被誉为“世界厂”，堪称世界制造大国，但是近年来所涌现出的国人“海外淘”现象也暴露出我们仍与制造大国相去甚远。
大学生工匠精神培育的西方理论依据与现实因应（附论文PDF版下载）.导读：在工业40时代背景下,支撑创新驱动发展、中国制造2025、“互联网+”等国家战略,知识青年应该成为工匠精神和中国品格的践行者和传承者。.受“重道轻器”传统文化和浮躁功利社会...
2016-12-01以工匠精神为话题的议论文作文642019-06-10求汽车专业大学生如何弘扬工匠精神论文1000字32017-12-05我与工匠精神论文1500字思路也行2018-04-05关于工匠精神的议论文800字662016-07-07工匠精神论文2500字32019-05-14谈论工匠精神的论文一般有什么特色...
而对教学理论的研究相对薄弱，缺乏对教学的创造性思考。教师只有成为学者型的教师，才能适应知识经济时代的挑战和素质教育的发展。三、较高的职业道德修养“教师是人类灵魂的工程师”。教师的职业道德素养决定着素质教育的成功。
浅析大学生职业素质教育与专业课教学融合模式.摘要：在当前全社会热切渴望“大国工匠”精神的整体环境下,职业素质教育已日益成为高等教育、职业教育关注的重点。然而多年陈旧的职教模式却造成不少高校职教停留在相对浅表的技术层面、职业素质培育...
课题：本文系教育部职业技术教育中心研究所2016年立项重点课题：打造工匠精神提升高职学生职业素养的路径研究（编号：ZG201636）研究成果。“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。
作者：焦丽鑫本文字数：2529[摘要]工匠精神是职业教育发展的一种积极的价值取向，是现代职业教育产业转型升级的必然选择和未来发展的主导形式。职业教育在就业的选择上具有,《弘扬工匠精神，助推职业教育》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
美育课程中的工匠精神融入思考-工匠精神论文-文体论文.docx,美育课程中的工匠精神融入思考-工匠精神论文-文体论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：该文首先阐述了工匠精神与美育教学的共同点，以及高职院校美育课程教学中工匠精神融合缺失及其影响因素...
职业教育工匠精神研究进展（综述）.发布时间：2017/12/19来源：《素质教育》2017年11月总第253期作者：刘伯臣侯晓亮苏德龙丁岚峰.[导读]东西方工匠精神在核心价值理念上都追求至善尽美、精益求精的工作境界，倡导工匠应该具有严谨、专注、坚持...
浅谈职业教育中工匠精神的培养一、工匠精神的概念工匠精神指的是指工匠對自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。它既是一种职业态度，也是一种精神理念。优秀的工匠都专注于不断雕琢和改善自己的产品及工艺，他们对细节有非常...
《申论文弘扬内外兼修的工匠精神》1000作文一：《申论文弘扬内外兼修的工匠精神》1000字2017国考申论范文：内外兼修铸就制造强国之梦虽然我国被誉为“世界厂”，堪称世界制造大国，但是近年来所涌现出的国人“海外淘”现象也暴露出我们仍与制造大国相去甚远。
大学生工匠精神培育的西方理论依据与现实因应（附论文PDF版下载）.导读：在工业40时代背景下,支撑创新驱动发展、中国制造2025、“互联网+”等国家战略,知识青年应该成为工匠精神和中国品格的践行者和传承者。.受“重道轻器”传统文化和浮躁功利社会...
2016-12-01以工匠精神为话题的议论文作文642019-06-10求汽车专业大学生如何弘扬工匠精神论文1000字32017-12-05我与工匠精神论文1500字思路也行2018-04-05关于工匠精神的议论文800字662016-07-07工匠精神论文2500字32019-05-14谈论工匠精神的论文一般有什么特色...
而对教学理论的研究相对薄弱，缺乏对教学的创造性思考。教师只有成为学者型的教师，才能适应知识经济时代的挑战和素质教育的发展。三、较高的职业道德修养“教师是人类灵魂的工程师”。教师的职业道德素养决定着素质教育的成功。
浅析大学生职业素质教育与专业课教学融合模式.摘要：在当前全社会热切渴望“大国工匠”精神的整体环境下,职业素质教育已日益成为高等教育、职业教育关注的重点。然而多年陈旧的职教模式却造成不少高校职教停留在相对浅表的技术层面、职业素质培育...
课题：本文系教育部职业技术教育中心研究所2016年立项重点课题：打造工匠精神提升高职学生职业素养的路径研究（编号：ZG201636）研究成果。“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。
作者：焦丽鑫本文字数：2529[摘要]工匠精神是职业教育发展的一种积极的价值取向，是现代职业教育产业转型升级的必然选择和未来发展的主导形式。职业教育在就业的选择上具有,《弘扬工匠精神，助推职业教育》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
美育课程中的工匠精神融入思考-工匠精神论文-文体论文.docx,美育课程中的工匠精神融入思考-工匠精神论文-文体论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：该文首先阐述了工匠精神与美育教学的共同点，以及高职院校美育课程教学中工匠精神融合缺失及其影响因素...
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