发表服务
于洪波，马立权.高职院校培育塑造学生工匠精神的路径探析[J].兰州教育学院学报，2016（08）.陈立平.高职学生工匠精神养成教育的路径研究[J].职业教育研究，2016（10）.引用:“工匠精神”融入职业教育的理论分析与路径探索[J].农村经济与科技2017（24）.
职业教育工匠精神研究进展（综述）.发布时间：2017/12/19来源：《素质教育》2017年11月总第253期作者：刘伯臣侯晓亮苏德龙丁岚峰.[导读]东西方工匠精神在核心价值理念上都追求至善尽美、精益求精的工作境界，倡导工匠应该具有严谨、专注、坚持...
浅析高校工匠精神培育与大学生思政教育的融合目录工匠精神的深刻内涵（1）知行合一的敬业奉献精神（2）切磋琢磨的精益求精精神（3）尊师重道的学艺精神结语正文摘要：思想政治教育是高校教育体系当中重要的一部分，是培养具有创新意识、具有良好道德素养的社会主义接班人的教育主...
校园文化建设下的工匠精神培育摘要：摘要：当前，我国制造业面临转型升级，要想实现制造强国的目标，应大力弘扬工匠精神。职业院校作为技能型人才培养的重要阵地，在校园文化建设工作中，应发挥自身服务经济社会的责任，承担培养学生工匠精神的重任。
工匠精神培养与中等职业课程思政教育的有效结合摘要：摘要：侧重职业教育是国家可持续发展的有力保障，学生通过中职阶段的技术学习实践能够更好地适应社会，成为国家需要的技术型人才。但就目前情况看来，中职教育还存在许多问题。匠人精神是…
哲学小论文（最新10篇）之第四篇摘要：随着社会生产力的发展和工程技术的日趋复杂,“工匠精神”的内涵也在不断充实和发展,历久弥新,意蕴丰富。改革开放以来,中国在科学、技术、工程和产业四大领域的世界竞争中取得辉煌成绩,特别是能够在工程建设领域一枝独秀,很大程度上得益于中国工程...
将工匠精神融入实践教学中的探究【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2018）05B-0036-02工匠精神在古代是指手艺人在拥有一项精湛技艺的同时，能够对所从事的工作以及钻研的物件有一种精益求精、一丝不苟的追求。我国自李...
本文是一篇教育管理论文，本文选取中职旅游专业学生的“工匠精神”作为研究对象，为了对当前中职旅游专业“工匠精神”进行实证研究，本文运用问卷调查法、访谈法、文献研究法以及经验总结法等进行，并提出相关建议…
摘要：新时代下职业教育备受国家发展重视，基于科教兴国以及创造大国的战略，我国急需大量专业且敬业人才，才能支撑起我国的可持续发展建设，推动国家发展进入新的阶段。工匠精神的培育，是要在职业教育中加强人才的职业精神以及职业素养培育，确保人才具有高
摘要：工匠精神是对作品精益求精的追求，通过对其在我国风景园林中形成的历史渊源的追溯，结合当前我国风景园林专业对工匠精神的诉求和缺失的分析，提出在风景园林专业教育中通过环境的塑造、兴趣的引导、情怀的培养、专业的规范以及文化的传承来有效地培养
于洪波，马立权.高职院校培育塑造学生工匠精神的路径探析[J].兰州教育学院学报，2016（08）.陈立平.高职学生工匠精神养成教育的路径研究[J].职业教育研究，2016（10）.引用:“工匠精神”融入职业教育的理论分析与路径探索[J].农村经济与科技2017（24）.
职业教育工匠精神研究进展（综述）.发布时间：2017/12/19来源：《素质教育》2017年11月总第253期作者：刘伯臣侯晓亮苏德龙丁岚峰.[导读]东西方工匠精神在核心价值理念上都追求至善尽美、精益求精的工作境界，倡导工匠应该具有严谨、专注、坚持...
浅析高校工匠精神培育与大学生思政教育的融合目录工匠精神的深刻内涵（1）知行合一的敬业奉献精神（2）切磋琢磨的精益求精精神（3）尊师重道的学艺精神结语正文摘要：思想政治教育是高校教育体系当中重要的一部分，是培养具有创新意识、具有良好道德素养的社会主义接班人的教育主...
校园文化建设下的工匠精神培育摘要：摘要：当前，我国制造业面临转型升级，要想实现制造强国的目标，应大力弘扬工匠精神。职业院校作为技能型人才培养的重要阵地，在校园文化建设工作中，应发挥自身服务经济社会的责任，承担培养学生工匠精神的重任。
工匠精神培养与中等职业课程思政教育的有效结合摘要：摘要：侧重职业教育是国家可持续发展的有力保障，学生通过中职阶段的技术学习实践能够更好地适应社会，成为国家需要的技术型人才。但就目前情况看来，中职教育还存在许多问题。匠人精神是…
哲学小论文（最新10篇）之第四篇摘要：随着社会生产力的发展和工程技术的日趋复杂,“工匠精神”的内涵也在不断充实和发展,历久弥新,意蕴丰富。改革开放以来,中国在科学、技术、工程和产业四大领域的世界竞争中取得辉煌成绩,特别是能够在工程建设领域一枝独秀,很大程度上得益于中国工程...
将工匠精神融入实践教学中的探究【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2018）05B-0036-02工匠精神在古代是指手艺人在拥有一项精湛技艺的同时，能够对所从事的工作以及钻研的物件有一种精益求精、一丝不苟的追求。我国自李...
本文是一篇教育管理论文，本文选取中职旅游专业学生的“工匠精神”作为研究对象，为了对当前中职旅游专业“工匠精神”进行实证研究，本文运用问卷调查法、访谈法、文献研究法以及经验总结法等进行，并提出相关建议…
摘要：新时代下职业教育备受国家发展重视，基于科教兴国以及创造大国的战略，我国急需大量专业且敬业人才，才能支撑起我国的可持续发展建设，推动国家发展进入新的阶段。工匠精神的培育，是要在职业教育中加强人才的职业精神以及职业素养培育，确保人才具有高
摘要：工匠精神是对作品精益求精的追求，通过对其在我国风景园林中形成的历史渊源的追溯，结合当前我国风景园林专业对工匠精神的诉求和缺失的分析，提出在风景园林专业教育中通过环境的塑造、兴趣的引导、情怀的培养、专业的规范以及文化的传承来有效地培养
发表服务