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成就动机的文献综述.doc,关于大学生成就动机的文献综述【摘要】本文通过对近年发表在各学术期刊、报刊、杂志、电子书上的数篇关于大学生成就动机研究的学术论文进行梳理和分析。从多个角度出发概括了大学生成就动机研究的发展历史和现状分析，并且归纳总结大学生成就动机研究展望。
成就动机理论即是激励着个体为达到自己认为重要的或有价值的社会目标时力求获得成功的一种内在驱动力。许多学者都认为成就动机对人的行为成就发挥着极其重要的作用，如我国学者张兴贵认为，成就动机是人们追求高目标，完成困难任务，竞争并超越他人的人格力量[1]。
人格和成就动机是心理学研究中的两个重要领域。人格特征的研究是通过揭示人格结构的组成情况，并对人格发生与发展、状态及其法则有一个全面的了解。而成功动机的研究则可以对个体的未来做出大体的说明。那么人格与成功动机两者之间的关系如何呢？
选修课教育心理学论文学习动机理论.学习动机理论摘要：无论是在国内还是在国外，动机是心理学的基本概念之一。.动机对现代心理学研究的重要意义与分析人的积极性来源、激发人的活动、行为力量有关。.学习动机是包含在教与学的活动和中的一种动机...
学习动机研究研究综述.doc,学习动机研究研究综述摘要：学习动机是教育心理学和学习心理学研究的重要课题之一。20世纪70年代末以来，社会认知取向的学习动机研究已逐渐成为国内外研究的热点和前沿。学习动机作为一种非智力因素，是推动学生进行学习活动的核心力量。
摘要：自我决定理论将动机按自我决定的高低程度视作一个连续体,指出社会环境可以通过支持自主,胜任,关系三种基本心理需要的满足来促进外部动机的内化,保证人的健康发展.这一理论在教育,保健,体育领域内已广受关注.国外的学者开始将该理论引入到对组织行为的研究之中,研究发现:自主支持...
因此，只有将成功归因于内部、稳定、可控因素时才会对行为者动机产生积极的激励作用。二、中小学老师如何运用归因理论激发学生学习动机归因理论分析研究了个体内动机理论和人际间动机理论两项归因模式，它们是相互受影响的。
我今天的重点是时间动机理论（TMT）的表达，作为Steel博士建议解释拖延的一个等式。.TMT试图综合完善的动机公式，特别关注时间。.总之，这个理论将期望理论和双曲线贴现这两个概念综合在四个变量中：.1.我们更有可能做我们期望成功的事情（E），我们...
提供成就动机理论在教学中的应用文档免费下载，摘要:成就动机理论在教学中的应用姜贝贝(山东聊城大学教育科学学院山东聊城摘要252059)介绍了动机定义，成就动机概念，及对麦克莱兰的成就动机理论，阿特金森的成就动机理论，成就归因理论，心理动力学理论的动机新发展产生的人性假设等理论...
论动机理论及对中学英语教学的指导.赵菊.【摘要】：自从七十年代以来，外语教学从以“教师为中心”转向“以学生为中心”，学生自身主观因素对外语学习的影响成了语言学家研究的重点，如性格差异对学习的影响、情感因素对学习的影响等。.而动机是...
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成就动机理论即是激励着个体为达到自己认为重要的或有价值的社会目标时力求获得成功的一种内在驱动力。许多学者都认为成就动机对人的行为成就发挥着极其重要的作用，如我国学者张兴贵认为，成就动机是人们追求高目标，完成困难任务，竞争并超越他人的人格力量[1]。
人格和成就动机是心理学研究中的两个重要领域。人格特征的研究是通过揭示人格结构的组成情况，并对人格发生与发展、状态及其法则有一个全面的了解。而成功动机的研究则可以对个体的未来做出大体的说明。那么人格与成功动机两者之间的关系如何呢？
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摘要：自我决定理论将动机按自我决定的高低程度视作一个连续体,指出社会环境可以通过支持自主,胜任,关系三种基本心理需要的满足来促进外部动机的内化,保证人的健康发展.这一理论在教育,保健,体育领域内已广受关注.国外的学者开始将该理论引入到对组织行为的研究之中,研究发现:自主支持...
因此，只有将成功归因于内部、稳定、可控因素时才会对行为者动机产生积极的激励作用。二、中小学老师如何运用归因理论激发学生学习动机归因理论分析研究了个体内动机理论和人际间动机理论两项归因模式，它们是相互受影响的。
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论动机理论及对中学英语教学的指导.赵菊.【摘要】：自从七十年代以来，外语教学从以“教师为中心”转向“以学生为中心”，学生自身主观因素对外语学习的影响成了语言学家研究的重点，如性格差异对学习的影响、情感因素对学习的影响等。.而动机是...
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