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“不少硕士生、博士生写出的论文文句不通，文理也不通，这已经成为文科科研领域比较普遍的一个现象。”日前举行的《南京市教学研究年鉴》首发式上，南京大学文学院院长、博导丁帆教授厉言抨击了当前高校科研中存在的基础不牢、急功近利现象。
之前在某个问题下立了个Flag，感觉也不能拖太长时间，所以先把论文中关于阴阳本质的部分改写一下发到专栏里，也算是先还了一半愿。有几个中医黑是读过中医书籍然后理性分析其中的问题吗？我尽量改写得通俗易懂一…
现代汉语否定副词“不”“没(没有)”“别”的对比研究,现代汉语副词分类,现代汉语副词,现代汉语副词种类,否定副词放句首,否定副词,现代汉语词类研究,现代汉语语法研究,现代汉语空语类研究,近代汉语副词…
英语里有些从正面表达的词或句子,译文可从反面来表达，即正说反译法;二.英语里有些从反面表达的词或句子，译文可从正面来表达，即反说正译法。.一.正说反译.英语里的”含蓄否定词”一般译为汉语的否定词：.名词.absence（不在，毫无），neglect（不...
德语学习：德语中“成对连词”的语序来源：明好教育2016-03-0510:54:22您是第位阅读者连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。
论文的最后两页是甲柏连孜的“简历”。在汉学领域的首次登场撰写博士论文时的甲柏连孜毕竟是26岁的年轻人，他知道在汉学领域他只是一个资历很浅的入门者。在博士论文的前言中他写道：“在拥有众多著名前辈学者的汉学领域，我好像是...
2常见的修辞手法的作用.1.比喻、拟人：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给.人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更形象具体，使深奥的道理变.得浅显易懂。.2.拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情...
but(that)句式的理解.【摘要】：正but除了为大家所熟悉的基本意义及用法外,作为连词或关系代词,它还常引出一些含否定意义的并列句或从句。.若不熟悉这些句式是很容易导致理解错误的。.现就笔者所见的一些but(that)句型作一例析。.一、用于一些否定或...
（4）“等”有两种用法：表列举未完；表对列举的总计。（5）“所”常用于动词前构成“所”字短语，这是古汉语用法在现代汉语中的沿用和保留。（6）“看”用在重叠式动词后，表尝试，轻读。（7）“把”用在“百、千、万”之后，表说话人认为数量不大。
“不少硕士生、博士生写出的论文文句不通，文理也不通，这已经成为文科科研领域比较普遍的一个现象。”日前举行的《南京市教学研究年鉴》首发式上，南京大学文学院院长、博导丁帆教授厉言抨击了当前高校科研中存在的基础不牢、急功近利现象。
之前在某个问题下立了个Flag，感觉也不能拖太长时间，所以先把论文中关于阴阳本质的部分改写一下发到专栏里，也算是先还了一半愿。有几个中医黑是读过中医书籍然后理性分析其中的问题吗？我尽量改写得通俗易懂一…
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英语里有些从正面表达的词或句子,译文可从反面来表达，即正说反译法;二.英语里有些从反面表达的词或句子，译文可从正面来表达，即反说正译法。.一.正说反译.英语里的”含蓄否定词”一般译为汉语的否定词：.名词.absence（不在，毫无），neglect（不...
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论文的最后两页是甲柏连孜的“简历”。在汉学领域的首次登场撰写博士论文时的甲柏连孜毕竟是26岁的年轻人，他知道在汉学领域他只是一个资历很浅的入门者。在博士论文的前言中他写道：“在拥有众多著名前辈学者的汉学领域，我好像是...
2常见的修辞手法的作用.1.比喻、拟人：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给.人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更形象具体，使深奥的道理变.得浅显易懂。.2.拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情...
but(that)句式的理解.【摘要】：正but除了为大家所熟悉的基本意义及用法外,作为连词或关系代词,它还常引出一些含否定意义的并列句或从句。.若不熟悉这些句式是很容易导致理解错误的。.现就笔者所见的一些but(that)句型作一例析。.一、用于一些否定或...
（4）“等”有两种用法：表列举未完；表对列举的总计。（5）“所”常用于动词前构成“所”字短语，这是古汉语用法在现代汉语中的沿用和保留。（6）“看”用在重叠式动词后，表尝试，轻读。（7）“把”用在“百、千、万”之后，表说话人认为数量不大。
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