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【摘要】：正素质教育背景下,晨读成为小学教育中的重要组成部分,利用清晨时间组织语文晨读可带领学生进入学习情境,唤醒学习思维,丰富学习体验。当前小学语文晨读仍存在效率较低、内容形式不够多样,学生精力不集中的情况,教师必须采用多种形式开展晨读教学,把握好"晨读"这一提升学生学习...
4、在广州市“晨读晚诵小学生美文诵读”活动中李金平被评为优秀辅导老师。5、黄雪晶的论文《谈谈如何提高小学生课外阅读的有效性》发表在《从化教研》2015年第3期。学生方面：1、潘慧芯被评为广州市阅读之星。
备注：不定期阅读一些教育刊物及杂志八、预期成果1.论文：《如何提高小学高年级语文晨读的有效性》2.研究报告《提高小学高年级语文晨读有效性的实践研究》3、《小学高年级语文晨读序列化诵读内容材料》
为促进骨科住院医师的全面发展，北京大学第三医院骨科尝试经典教材晨读汇报的教学方法。对骨科住院医师根据导师专业进行分类，确定经典教材内容，限间完成阅读，通过咨询交流、文献检索等方法读懂教材内容，并进行提炼最终制作PPT，在固定的时间进行晨读演讲汇报，由专业的指导教师...
圆梦南师大，发自肺腑的考博经验你一定要知道.当我收到南京师范大学博士录取通知书的时候，我深深感受到，考博期间一切付出和努力都是值得的。.2018-2019年我参加了南京师范大学教育科学学院教育学原理专业的博士考试，付出的艰辛和苦楚就不和大家抱怨...
【摘要】：正素质教育背景下,晨读成为小学教育中的重要组成部分,利用清晨时间组织语文晨读可带领学生进入学习情境,唤醒学习思维,丰富学习体验。当前小学语文晨读仍存在效率较低、内容形式不够多样,学生精力不集中的情况,教师必须采用多种形式开展晨读教学,把握好"晨读"这一提升学生学习...
4、在广州市“晨读晚诵小学生美文诵读”活动中李金平被评为优秀辅导老师。5、黄雪晶的论文《谈谈如何提高小学生课外阅读的有效性》发表在《从化教研》2015年第3期。学生方面：1、潘慧芯被评为广州市阅读之星。
备注：不定期阅读一些教育刊物及杂志八、预期成果1.论文：《如何提高小学高年级语文晨读的有效性》2.研究报告《提高小学高年级语文晨读有效性的实践研究》3、《小学高年级语文晨读序列化诵读内容材料》
为促进骨科住院医师的全面发展，北京大学第三医院骨科尝试经典教材晨读汇报的教学方法。对骨科住院医师根据导师专业进行分类，确定经典教材内容，限间完成阅读，通过咨询交流、文献检索等方法读懂教材内容，并进行提炼最终制作PPT，在固定的时间进行晨读演讲汇报，由专业的指导教师...
圆梦南师大，发自肺腑的考博经验你一定要知道.当我收到南京师范大学博士录取通知书的时候，我深深感受到，考博期间一切付出和努力都是值得的。.2018-2019年我参加了南京师范大学教育科学学院教育学原理专业的博士考试，付出的艰辛和苦楚就不和大家抱怨...
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