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为了提高我校青年教师学术研究水平，提高论文撰写能力，以科研促进课堂教学质量，2019年9月29日下午，遥小教育集团邀请了江苏省特级教师、姑苏区教师发展中心陈建先副主任到校进行论文写作指导。陈主任与遥小教育集团的青年老师们围坐在一起，从好论文的标准、选题的方向、撰写优秀...
论文写作“技”与“道”——记全国特级教师陈建先来校作科研论文讲座.为提高我校教师论文撰写能力，提升学校学术研究水平，2019年4月26日下午，我校邀请了全国著名特级教师陈建先来校作科研论文讲座。.陈特语言幽默风趣，用数篇成功的论文向我们诠释...
抓住开学前仅有的宝贵时间，2021年8月31日，我校邀请了姑苏区教师发展中心主任陈建先来校指导教师们的论文写作。作为第二次的专题讲座，陈特此次的讲座选题更加全面，教授了老师们论文写作的“七新”。陈特从自己写作的实际例子出发，6天写作三篇论文，并成功发表核心期刊，这...
文章写作,爱您也容易——记特级教师陈建先来校作科研文章讲座为提升我校青年教师学术研究水平,提高文章撰写能力,深入课题研究,以科研促进课堂教学质量,2018年10月24日下午,学校邀请了全国小语会青年教学研究中心委员,江苏省教科院兼职研究员,江苏省教育厅基础教育课程基地...
为有效指导教师们教育教学论文的撰写，促进教师教科研水平的提升，11月1日御窑小学邀请了苏州市姑苏区教师发展中心的全国著名特级教师陈建先主任为全校教师开展了《论文本质以及写作秘笈》的专题讲座。陈主任说“写作是发现真理之后的独特表达”，而写论文就是一个“大胆假设，小心...
陈建先用了三小时的时间对学校骨干教师的论文进行了指导，提出了论文写作的“七新”，同时对老师们所撰写的论文予以提炼升华。他针对“如何写出高质量的论文”这一核心，从选择论文的题目到选题，要求选题突出“新”而且要有“艺术”。
陈建先用了4小时的时间对学校骨干教师的论文进行了指导，对老师们所撰写的论文予以提炼升华。他针对“如何写出高质量的论文”这一核心，从选择论文的题目到选题，要求选题突出“新”而且要有“艺术”。指导中帮助老师们“构建论文的框架”。
论文不是憋出来的。.写到一半问导师，重新给个思路，这个说明你准备工作没做好，可能要先放下写作，重新来思考你的论文的目标，想清楚了，方案全都出来了，再开始你的写作。.刚刚回答了一个类似的问题，供参考：.毕业论文为何如此难写？.zhihu...
[论文投稿]影响因子预测+6houchangshun2021-02-196/3002021-02-2006:47by张开翅膀的鱼[硕博家园]毕业论文+17不渡凡心2021-02-1621/10502021-02-1922:41byzhaopeng92[教师之家]科研—人生+9luckyxst12021-02-159/4502021-02-1918:18by
为提升教师学术研究能力，提高论文撰写水平，以科研促进课堂教学质量，2020年4月3日晚，五星实验小学全体教师齐聚间，认真聆听全国著名特级教师陈建先主任的讲座(第一讲)。陈建先主…
为了提高我校青年教师学术研究水平，提高论文撰写能力，以科研促进课堂教学质量，2019年9月29日下午，遥小教育集团邀请了江苏省特级教师、姑苏区教师发展中心陈建先副主任到校进行论文写作指导。陈主任与遥小教育集团的青年老师们围坐在一起，从好论文的标准、选题的方向、撰写优秀...
论文写作“技”与“道”——记全国特级教师陈建先来校作科研论文讲座.为提高我校教师论文撰写能力，提升学校学术研究水平，2019年4月26日下午，我校邀请了全国著名特级教师陈建先来校作科研论文讲座。.陈特语言幽默风趣，用数篇成功的论文向我们诠释...
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文章写作,爱您也容易——记特级教师陈建先来校作科研文章讲座为提升我校青年教师学术研究水平,提高文章撰写能力,深入课题研究,以科研促进课堂教学质量,2018年10月24日下午,学校邀请了全国小语会青年教学研究中心委员,江苏省教科院兼职研究员,江苏省教育厅基础教育课程基地...
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陈建先用了三小时的时间对学校骨干教师的论文进行了指导，提出了论文写作的“七新”，同时对老师们所撰写的论文予以提炼升华。他针对“如何写出高质量的论文”这一核心，从选择论文的题目到选题，要求选题突出“新”而且要有“艺术”。
陈建先用了4小时的时间对学校骨干教师的论文进行了指导，对老师们所撰写的论文予以提炼升华。他针对“如何写出高质量的论文”这一核心，从选择论文的题目到选题，要求选题突出“新”而且要有“艺术”。指导中帮助老师们“构建论文的框架”。
论文不是憋出来的。.写到一半问导师，重新给个思路，这个说明你准备工作没做好，可能要先放下写作，重新来思考你的论文的目标，想清楚了，方案全都出来了，再开始你的写作。.刚刚回答了一个类似的问题，供参考：.毕业论文为何如此难写？.zhihu...
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