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【摘要】：本文研究陈鹤琴创办南京鼓楼幼稚园,进行幼儿园教育本土化探索的理论与实践。全文分为三部分,第一部分,论述陈鹤琴南京鼓楼幼稚园个案研究的立论基础。第二部分,分析陈鹤琴南京鼓楼幼稚园的个案。主要从两个方面着手,首先,探讨陈鹤琴在南京鼓楼幼稚园进行幼儿园教育本土化探索...
徐惠湘;陈鹤琴·南京市鼓楼幼儿园·中国幼儿教育[J];早期教育;2003年04期2秦元东,唐淑;为儿童创设良好的环境——论陈鹤琴关于幼稚园环境创设的思想[J];学前教育研究;2002年06期
江苏省南京市鼓楼幼儿园摘要：陈鹤琴，中国幼教之父，中国现代学前教育的奠基人。他的教育思想，指引着一代又一代幼教人砥砺前行的方向。而对于我们每一位鼓楼幼儿园的教师来说，更是有着不同寻常的意义——“活教育”，这是我们的...
会议论文报纸期刊图书工具书文献季卡年卡充值中心期刊全部期刊图书工具书文献下载App注册登录APP知网阅读App...陈鹤琴·南京市鼓楼幼儿园·中国幼儿教育徐惠湘2003年是南京市鼓楼幼儿园的80华诞,也是中国幼儿教育的百年大庆。鼓幼80年...
【摘要】：陈鹤琴被誉为“中国幼教之父”,对我国幼儿教育事业做出了卓越贡献。他创办南京鼓楼幼稚园,把儿童语言教育作为幼稚园课程实验之一,探讨儿童语言教育的方法、价值、规律等。本文以陈鹤琴的儿童语言教育为研究主题,探讨其对当前幼儿园语言教育的启示。
关于开展2021广东省幼儿园教师科技论文评选的通，广东从学前教育到高等教育“全链条”援疆，共研国学经典——“海峡幼儿教师国学教育研，深圳市教育局关于遴选《深圳市民办学前教育机构，优秀教师事迹，优秀家长事迹，2016年广东省连南瑶族自治县教育局公开招聘165，小手拉大手...
鼓楼幼稚园毁于日寇战火陈鹤琴力保老师撤往江西.1937年12月13日，日军的侵略之火烧向南京，一时之间，山河失色，草木皆悲。.婉约温软的江南名城，几乎一夜之间化作一片焦土。.那时，作为中国第一个幼儿教育研究中心，南京市鼓楼幼儿园的前身鼓楼幼稚...
提供陈鹤琴的活教育思想及其对当今幼儿教育的启示word文档在线阅读与免费下载，摘要:陈鹤琴的"活教育"思想及其对当今幼儿教育的启示思想及其对当今幼儿教育的启示姓名张翠芹申请学位级别硕士专业学指导教师钱焕琦20070429中文摘要陈鹤琴是我国现代著名的教育家、儿童心理学家和儿童教育...
陈鹤琴幼儿教育思想及其现实意义Infanteducationtheoryofchenheqinandpracticalsignificance思政教育专业屠益琼指导老师李淑杰摘要：陈鹤琴是我国现代著名的教育家、儿童心理学家和儿童教育专家，是我国现代幼儿教育的奠基人。
论文摘要：在鼓楼幼儿园见实习的过程中，我对陈鹤琴先生提出的游戏化课程和江苏本土化课程的理念产生了浓厚的兴趣。特别是在开放性游戏课程方面，结合江苏南京本土化的资源研究，让幼儿
【摘要】：本文研究陈鹤琴创办南京鼓楼幼稚园,进行幼儿园教育本土化探索的理论与实践。全文分为三部分,第一部分,论述陈鹤琴南京鼓楼幼稚园个案研究的立论基础。第二部分,分析陈鹤琴南京鼓楼幼稚园的个案。主要从两个方面着手,首先,探讨陈鹤琴在南京鼓楼幼稚园进行幼儿园教育本土化探索...
徐惠湘;陈鹤琴·南京市鼓楼幼儿园·中国幼儿教育[J];早期教育;2003年04期2秦元东,唐淑;为儿童创设良好的环境——论陈鹤琴关于幼稚园环境创设的思想[J];学前教育研究;2002年06期
江苏省南京市鼓楼幼儿园摘要：陈鹤琴，中国幼教之父，中国现代学前教育的奠基人。他的教育思想，指引着一代又一代幼教人砥砺前行的方向。而对于我们每一位鼓楼幼儿园的教师来说，更是有着不同寻常的意义——“活教育”，这是我们的...
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【摘要】：陈鹤琴被誉为“中国幼教之父”,对我国幼儿教育事业做出了卓越贡献。他创办南京鼓楼幼稚园,把儿童语言教育作为幼稚园课程实验之一,探讨儿童语言教育的方法、价值、规律等。本文以陈鹤琴的儿童语言教育为研究主题,探讨其对当前幼儿园语言教育的启示。
关于开展2021广东省幼儿园教师科技论文评选的通，广东从学前教育到高等教育“全链条”援疆，共研国学经典——“海峡幼儿教师国学教育研，深圳市教育局关于遴选《深圳市民办学前教育机构，优秀教师事迹，优秀家长事迹，2016年广东省连南瑶族自治县教育局公开招聘165，小手拉大手...
鼓楼幼稚园毁于日寇战火陈鹤琴力保老师撤往江西.1937年12月13日，日军的侵略之火烧向南京，一时之间，山河失色，草木皆悲。.婉约温软的江南名城，几乎一夜之间化作一片焦土。.那时，作为中国第一个幼儿教育研究中心，南京市鼓楼幼儿园的前身鼓楼幼稚...
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陈鹤琴幼儿教育思想及其现实意义Infanteducationtheoryofchenheqinandpracticalsignificance思政教育专业屠益琼指导老师李淑杰摘要：陈鹤琴是我国现代著名的教育家、儿童心理学家和儿童教育专家，是我国现代幼儿教育的奠基人。
论文摘要：在鼓楼幼儿园见实习的过程中，我对陈鹤琴先生提出的游戏化课程和江苏本土化课程的理念产生了浓厚的兴趣。特别是在开放性游戏课程方面，结合江苏南京本土化的资源研究，让幼儿
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