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浅谈陈白沙的哲学思想的特色及其现代价值内容摘要：陈白沙是明代著名的思想家，他的哲学思想是以“心学”为主干，上承宋朝理学，下启明代心学，独树一帜。.其哲学思想的形成有其个人生活背景和社会背景的因素，还受到明代以前儒、道、释三大家的...
章继光．陈白沙研究论文集[M]．长沙：湖南大学出版社，2001．70．陈白沙的哲学思想及其现代意义曰：他年倘遂投闲计，只对青山不著书。又日：莫笑老佣无著述，真儒不是郑康成。”＠关于陈白沙先生的著述流传下来的就是一卷《自沙子全集...
陈白沙的诗意化人生和“生存诗学”观,陈白沙,道,缘构境域,诗意化,生存诗学。陈白沙是明中叶前期著名理学家、教育家、诗人,为“江门学派”的创始人,是宋代理学到明代心学过渡期的关键人物。白沙糅合释道...
本论文拟在对陈白沙的“自然”观作哲理上的分析和审视之后,将白沙思想学说与中国哲学进行比较研究,作进一步挖掘,探悉白沙思想与中国传统哲学思想之间的异同。正是比较中的不同决定了白沙哲学具有落实到生活的特性,故而对岭南文化产生了深远...
"从静中养出端倪来"是明代著名思想家、教育家陈白沙的一句名言,它体现了陈白沙先生的教学思想。在初中音乐欣赏课教学中,我力求将陈白沙先生"静"的理念融入进来,通过营造安静的课堂环境、培养学生安静聆听的习惯,以及"安静"思考的能力等方面,让学生在安静的聆听中去体验旋律的"头绪",去"琢磨...
陈白沙道论与道家思想的关系,道家,陈白沙,老子,庄子。陈白沙在使先秦儒家思想获得本体论的确证时,吸收了道家的思维方式、思维架构来提升原始儒家的观念,并使道家的本体追求得以不断...
【摘要】：白沙自得之学是白沙学说的基本宗旨,没有自得于心的经历,就没有白沙心学的形成,更没有现代所谓的白沙自得之学。自得之学是白沙对生命真正澄彻的结果。其形成有一个发生、发展的具体过程。由于科举的失败,白沙走上了拜师求学的道路；然而,又由于自身才性与老师的差别,终无所得...
1979年，陈白沙祠及其前方的木石牌楼（贞节牌楼）被广东省人民公布为第二批省级文物保护单位。1985年，在陈白沙祠原址基础上，建成陈白沙纪念馆，由江门市博物馆管理，以加强对陈白沙祠的保护及开展对陈白沙先生思想的研究工作。家训摘编
本文字数：3744篇四：陈白沙文化下的主题班会课设计陈白沙文化下的主题班会课设计摘要：陈白沙先生认为，学校教育的内容应是道德教育。主题班会课是学校德育的一种重要形式。如何在主题班会中充分渗透陈白沙文化及其时代精神？
实际上,由陈白沙开创的江门学派是明代心学的真正源头,岭南学术也得以在明中叶异峰突起、引领思潮,实现了从边缘走向中心的历史性转折。岭南心学独具特色,高扬学贵自得的旗帜,宗主崇尚自然的精神,以主静为修养之法,随时随地体证天理,以实现天人相合的终极目标。
浅谈陈白沙的哲学思想的特色及其现代价值内容摘要：陈白沙是明代著名的思想家，他的哲学思想是以“心学”为主干，上承宋朝理学，下启明代心学，独树一帜。.其哲学思想的形成有其个人生活背景和社会背景的因素，还受到明代以前儒、道、释三大家的...
章继光．陈白沙研究论文集[M]．长沙：湖南大学出版社，2001．70．陈白沙的哲学思想及其现代意义曰：他年倘遂投闲计，只对青山不著书。又日：莫笑老佣无著述，真儒不是郑康成。”＠关于陈白沙先生的著述流传下来的就是一卷《自沙子全集...
陈白沙的诗意化人生和“生存诗学”观,陈白沙,道,缘构境域,诗意化,生存诗学。陈白沙是明中叶前期著名理学家、教育家、诗人,为“江门学派”的创始人,是宋代理学到明代心学过渡期的关键人物。白沙糅合释道...
本论文拟在对陈白沙的“自然”观作哲理上的分析和审视之后,将白沙思想学说与中国哲学进行比较研究,作进一步挖掘,探悉白沙思想与中国传统哲学思想之间的异同。正是比较中的不同决定了白沙哲学具有落实到生活的特性,故而对岭南文化产生了深远...
"从静中养出端倪来"是明代著名思想家、教育家陈白沙的一句名言,它体现了陈白沙先生的教学思想。在初中音乐欣赏课教学中,我力求将陈白沙先生"静"的理念融入进来,通过营造安静的课堂环境、培养学生安静聆听的习惯,以及"安静"思考的能力等方面,让学生在安静的聆听中去体验旋律的"头绪",去"琢磨...
陈白沙道论与道家思想的关系,道家,陈白沙,老子,庄子。陈白沙在使先秦儒家思想获得本体论的确证时,吸收了道家的思维方式、思维架构来提升原始儒家的观念,并使道家的本体追求得以不断...
【摘要】：白沙自得之学是白沙学说的基本宗旨,没有自得于心的经历,就没有白沙心学的形成,更没有现代所谓的白沙自得之学。自得之学是白沙对生命真正澄彻的结果。其形成有一个发生、发展的具体过程。由于科举的失败,白沙走上了拜师求学的道路；然而,又由于自身才性与老师的差别,终无所得...
1979年，陈白沙祠及其前方的木石牌楼（贞节牌楼）被广东省人民公布为第二批省级文物保护单位。1985年，在陈白沙祠原址基础上，建成陈白沙纪念馆，由江门市博物馆管理，以加强对陈白沙祠的保护及开展对陈白沙先生思想的研究工作。家训摘编
本文字数：3744篇四：陈白沙文化下的主题班会课设计陈白沙文化下的主题班会课设计摘要：陈白沙先生认为，学校教育的内容应是道德教育。主题班会课是学校德育的一种重要形式。如何在主题班会中充分渗透陈白沙文化及其时代精神？
实际上,由陈白沙开创的江门学派是明代心学的真正源头,岭南学术也得以在明中叶异峰突起、引领思潮,实现了从边缘走向中心的历史性转折。岭南心学独具特色,高扬学贵自得的旗帜,宗主崇尚自然的精神,以主静为修养之法,随时随地体证天理,以实现天人相合的终极目标。
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