发表服务
浅谈陈白沙的哲学思想的特色及其现代价值内容摘要：陈白沙是明代著名的思想家，他的哲学思想是以“心学”为主干，上承宋朝理学，下启明代心学，独树一帜。.其哲学思想的形成有其个人生活背景和社会背景的因素，还受到明代以前儒、道、释三大家的...
陈白沙的诗意化人生和“生存诗学”观,陈白沙,道,缘构境域,诗意化,生存诗学。陈白沙是明中叶前期著名理学家、教育家、诗人,为“江门学派”的创始人,是宋代理学到明代心学过渡期的关键人物。白沙糅合释道...
章继光．陈白沙研究论文集[M]．长沙：湖南大学出版社，2001．70．陈白沙的哲学思想及其现代意义曰：他年倘遂投闲计，只对青山不著书。又日：莫笑老佣无著述，真儒不是郑康成。”＠关于陈白沙先生的著述流传下来的就是一卷《自沙子全集...
本论文主要目的是对陈白沙的诗学思想和人生价值观作哲理上的分析和诠释,以新的眼光审视白沙诗意化的人生和诗学思想,深入探讨白沙思想的根基和哲学底蕴,进一步使其“生存诗学”明朗化。本篇论文拟从五个部分对白沙思想展开诠释。首先,对陈白沙...
本论文拟在对陈白沙的“自然”观作哲理上的分析和审视之后,将白沙思想学说与中国哲学进行比较研究,作进一步挖掘,探悉白沙思想与中国传统哲学思想之间的异同。正是比较中的不同决定了白沙哲学具有落实到生活的特性,故而对岭南文化产生了深远...
陈白沙心学处处表现了生命的律动和跳跃,凸显了一种物我合一的审美超越和与物为春的生命精神,根本是“动”的哲学。“曾点传统”不仅是儒家乐论传统的一个理学命题,更是中国传统生命美学的一个美学范畴。
浅谈陈白沙的哲学思想的特色及其现代价值内容摘要：陈白沙是明代著名的思想家，他的哲学思想是以“心学”为主干，上承宋朝理学，下启明代心学，独树一帜。其哲学思想的形成有其个人生活背景和社会背景的因素，还受到明代以前儒、道、释三大家的思想和宋朝“理学”思想的影响。
"从静中养出端倪来"是明代著名思想家、教育家陈白沙的一句名言,它体现了陈白沙先生的教学思想。在初中音乐欣赏课教学中,我力求将陈白沙先生"静"的理念融入进来,通过营造安静的课堂环境、培养学生安静聆听的习惯,以及"安静"思考的能力等方面,让学生在安静的聆听中去体验旋律的"头绪",去"琢磨...
陈白沙新论Tag内容描述：1、钦定四库全书子部十珩璜新论杂家类三【杂説之属】提要【臣】等谨案珩璜新论一卷宋孔平仲撰平仲字毅父一作义甫清江三孔之一也治平二年进士元祐中提防京西刑狱坐党籍安置英州崇宁初召为户部金部郎中出提举永兴路刑狱帅鄜延环庆党论再起奉祀以卒事迹具宋史本...
陈白沙简介陈献章（公元1428－1500年），字公甫，号石斋，晚号石翁，别号碧玉老人、玉台居士、江门渔父、南海病夫、冈州病夫、黄云老人，紫水归人，明朝中期著名的理学家、教育家、诗人和书法家，因世居白沙村，世人称之为“白沙...
浅谈陈白沙的哲学思想的特色及其现代价值内容摘要：陈白沙是明代著名的思想家，他的哲学思想是以“心学”为主干，上承宋朝理学，下启明代心学，独树一帜。.其哲学思想的形成有其个人生活背景和社会背景的因素，还受到明代以前儒、道、释三大家的...
陈白沙的诗意化人生和“生存诗学”观,陈白沙,道,缘构境域,诗意化,生存诗学。陈白沙是明中叶前期著名理学家、教育家、诗人,为“江门学派”的创始人,是宋代理学到明代心学过渡期的关键人物。白沙糅合释道...
章继光．陈白沙研究论文集[M]．长沙：湖南大学出版社，2001．70．陈白沙的哲学思想及其现代意义曰：他年倘遂投闲计，只对青山不著书。又日：莫笑老佣无著述，真儒不是郑康成。”＠关于陈白沙先生的著述流传下来的就是一卷《自沙子全集...
本论文主要目的是对陈白沙的诗学思想和人生价值观作哲理上的分析和诠释,以新的眼光审视白沙诗意化的人生和诗学思想,深入探讨白沙思想的根基和哲学底蕴,进一步使其“生存诗学”明朗化。本篇论文拟从五个部分对白沙思想展开诠释。首先,对陈白沙...
本论文拟在对陈白沙的“自然”观作哲理上的分析和审视之后,将白沙思想学说与中国哲学进行比较研究,作进一步挖掘,探悉白沙思想与中国传统哲学思想之间的异同。正是比较中的不同决定了白沙哲学具有落实到生活的特性,故而对岭南文化产生了深远...
陈白沙心学处处表现了生命的律动和跳跃,凸显了一种物我合一的审美超越和与物为春的生命精神,根本是“动”的哲学。“曾点传统”不仅是儒家乐论传统的一个理学命题,更是中国传统生命美学的一个美学范畴。
浅谈陈白沙的哲学思想的特色及其现代价值内容摘要：陈白沙是明代著名的思想家，他的哲学思想是以“心学”为主干，上承宋朝理学，下启明代心学，独树一帜。其哲学思想的形成有其个人生活背景和社会背景的因素，还受到明代以前儒、道、释三大家的思想和宋朝“理学”思想的影响。
"从静中养出端倪来"是明代著名思想家、教育家陈白沙的一句名言,它体现了陈白沙先生的教学思想。在初中音乐欣赏课教学中,我力求将陈白沙先生"静"的理念融入进来,通过营造安静的课堂环境、培养学生安静聆听的习惯,以及"安静"思考的能力等方面,让学生在安静的聆听中去体验旋律的"头绪",去"琢磨...
陈白沙新论Tag内容描述：1、钦定四库全书子部十珩璜新论杂家类三【杂説之属】提要【臣】等谨案珩璜新论一卷宋孔平仲撰平仲字毅父一作义甫清江三孔之一也治平二年进士元祐中提防京西刑狱坐党籍安置英州崇宁初召为户部金部郎中出提举永兴路刑狱帅鄜延环庆党论再起奉祀以卒事迹具宋史本...
陈白沙简介陈献章（公元1428－1500年），字公甫，号石斋，晚号石翁，别号碧玉老人、玉台居士、江门渔父、南海病夫、冈州病夫、黄云老人，紫水归人，明朝中期著名的理学家、教育家、诗人和书法家，因世居白沙村，世人称之为“白沙...
发表服务