一、潮汕英歌舞的溯源经过千年的传承与发展,英歌舞已成为潮汕地区富有民族特色和地方特色的广场舞蹈,该舞蹈不仅含有舞蹈成分,还融汇了戏剧和武术,是潮汕地区民俗节日、喜庆之日必不可少的一种庆祝形式。
【摘要】:潮汕英歌舞被群众誉为英雄的化身,吉祥的象征,驱邪的魔力,历史悠久,群众基础浓厚,古朴、雄浑、威猛的英歌舞是广东潮汕地区最具有代表性的汉族民间舞蹈。潮汕英歌舞包括了戏剧、舞蹈、武术等元素,具有强烈的潮汕民族文化特色。"武"和"舞"的融合,表现"力"与"势"的艺术之美,体育与...
摘要:随着近年“非遗”项目——潮剧、英歌舞、狮舞、蜈蚣舞、潮州歌册、潮州音乐、铁枝木偶戏等一系列传统文化的兴起,潮汕音乐——日益为世界所关注。【分类】【文化、科学、教育、体育】【关键词】课堂童谣民歌舞蹈器乐传承【出处】《中国科技经济新闻数据库教育》2021年...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]舞蹈教育作为一种重要的素质教育美育艺术,可以有效的提高学生的审美素质和身心的健康发展,对素质教育有着重要的促进作用,而将舞蹈教育推广进中小学生的课堂中是教育发展的客观需求,也是教育和艺术结合发
体育舞蹈特色课程开展的可行性研究论文摘要:该文通过对体育舞蹈特色课程概念的界定以及对体育舞蹈项目功能特点和中小学生身心发展规律的剖析,探讨体育舞蹈运动在中小学作为特色课程是否具有可行性,阐述了开展体育舞蹈特色课程的价值和意义,运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等...
奥尔夫音乐在舞蹈教学中的运用摘要:摘要:奥尔夫音乐教学是艺术教学体系中的重要方式和内容,同时也是一种新的教学思维,对舞蹈艺术教学具有重要的启示和借鉴价值,因此也被广泛的应用在高师学前教育舞蹈教学中,为舞蹈教育的开展提供有益的启示。
美育教育走进小学的音乐课堂摘要:摘要:音乐是比较古老的,并且最具感染力的艺术形式中的一种,同时也是我们人类通过特定的音响结构表达情感的一种方法。音乐能够影响我们每个人的思想以及发展。在新课改的背景下,提倡的是全面发展。在音乐学科的教…
一、潮汕英歌舞的溯源经过千年的传承与发展,英歌舞已成为潮汕地区富有民族特色和地方特色的广场舞蹈,该舞蹈不仅含有舞蹈成分,还融汇了戏剧和武术,是潮汕地区民俗节日、喜庆之日必不可少的一种庆祝形式。
【摘要】:潮汕英歌舞被群众誉为英雄的化身,吉祥的象征,驱邪的魔力,历史悠久,群众基础浓厚,古朴、雄浑、威猛的英歌舞是广东潮汕地区最具有代表性的汉族民间舞蹈。潮汕英歌舞包括了戏剧、舞蹈、武术等元素,具有强烈的潮汕民族文化特色。"武"和"舞"的融合,表现"力"与"势"的艺术之美,体育与...
摘要:随着近年“非遗”项目——潮剧、英歌舞、狮舞、蜈蚣舞、潮州歌册、潮州音乐、铁枝木偶戏等一系列传统文化的兴起,潮汕音乐——日益为世界所关注。【分类】【文化、科学、教育、体育】【关键词】课堂童谣民歌舞蹈器乐传承【出处】《中国科技经济新闻数据库教育》2021年...
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体育舞蹈特色课程开展的可行性研究论文摘要:该文通过对体育舞蹈特色课程概念的界定以及对体育舞蹈项目功能特点和中小学生身心发展规律的剖析,探讨体育舞蹈运动在中小学作为特色课程是否具有可行性,阐述了开展体育舞蹈特色课程的价值和意义,运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等...
奥尔夫音乐在舞蹈教学中的运用摘要:摘要:奥尔夫音乐教学是艺术教学体系中的重要方式和内容,同时也是一种新的教学思维,对舞蹈艺术教学具有重要的启示和借鉴价值,因此也被广泛的应用在高师学前教育舞蹈教学中,为舞蹈教育的开展提供有益的启示。
美育教育走进小学的音乐课堂摘要:摘要:音乐是比较古老的,并且最具感染力的艺术形式中的一种,同时也是我们人类通过特定的音响结构表达情感的一种方法。音乐能够影响我们每个人的思想以及发展。在新课改的背景下,提倡的是全面发展。在音乐学科的教…