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潮州大锣鼓民间传承与学校教育的现状调查及比较研究-本题目研究的问题来源于当代潮州大锣鼓在民间与学校两种语境下的传承活动,立足于母语音乐文化思维、生态思维等角度进行研究,研究的基本思路是:基于实地考察,运用文献研究、参与观察、访谈、问卷...
潮州大锣鼓民间传承与学校教育的现状调查及比较研究.王炜瑾.【摘要】：本题目研究的问题来源于当代潮州大锣鼓在民间与学校两种语境下的传承活动,立足于母语音乐文化思维、生态思维等角度进行研究,研究的基本思路是:基于实地考察,运用文献研究、参与...
潮州大锣鼓以大鼓为指挥中心，配上潮汕特有的铜制打击乐器——深波、钦仔、大锣4—36面，大钹2—18对（大锣、大钹多少视实际情况而定），小钹、亢锣、月锣和管弦乐队所组成的一种合奏形式。通常用大、小唢呐作为领奏乐器。
在潮汕地区，“营老爷”是一个民俗祭祀活动，在白天或晚上进行，村里的青壮年会抬着八抬大轿，抬着老爷走遍村里的大路和小巷。除了“营老爷”，整个游神队伍一般由舞狮队、举牌队（如左右开道一类的牌匾）、龙旗队、彩旗队、标旗队、抬轿队、…
11、组织潮汕大锣鼓队参加2019亚洲冲浪锦标赛暨全国冲浪锦标赛开赛仪式表演。通过参加大量的演出活动和社会实践活动，大大调动教师的工作积极性和创新精神，也充分调动广大学生的学习热情和自觉性，同时提高学校的社会影响和知名度，促进教学质量的大幅提高。
潮州歌册，也称为歌仔、笑歌（呱），是用潮汕方言说唱的歌词本子，主要流行于潮汕、闽南地区以及东南亚的潮人群体中。它曾是潮汕地区街头巷尾随处可见的演唱，如今却不见踪迹。回顾潮州歌册从出现、鼎盛，再到如今…
潮州工夫茶的渊源、发展和现状陈国本李斌(华南农业大学，广州，中国)潮州工夫茶，亦称潮汕工夫茶。两者同源同义。古潮州郡治，覆盖现今潮州、汕头、揭阳三市区及潮安、饶平、澄海、南澳、潮阳、惠来、普宁、揭西、揭东九县，还远及丰顺、大埔、焦岭县等。
1、1961年，汕头音乐曲艺团到广州演出，演出期间，为中央人民广播电台和中国唱片公司录音，灌制了83首潮乐曲，这是有史以来最大规模的潮乐灌片活动，在国内外有很大有影响。2、1961年，香港新联电影公司拍摄戏曲学校的教学、生活艺术片《乳燕迎春》，其中有少年音乐班演奏的小锣鼓《…
文化发展助推幸福社区建设的潮汕经验佛山科学技术学院：刘俊麟摘要：文化是民族智慧的积淀，作为社会发展过程中不可或缺的物证，具有多方面的发展价值。要实现中华民族的伟大复兴，必须实现中华文化的振兴。加强文物保护利用、保护文化遗产，一方面，有助于推动中华优秀传统文化创造...
潮州大锣鼓民间传承与学校教育的现状调查及比较研究-本题目研究的问题来源于当代潮州大锣鼓在民间与学校两种语境下的传承活动,立足于母语音乐文化思维、生态思维等角度进行研究,研究的基本思路是:基于实地考察,运用文献研究、参与观察、访谈、问卷...
潮州大锣鼓民间传承与学校教育的现状调查及比较研究.王炜瑾.【摘要】：本题目研究的问题来源于当代潮州大锣鼓在民间与学校两种语境下的传承活动,立足于母语音乐文化思维、生态思维等角度进行研究,研究的基本思路是:基于实地考察,运用文献研究、参与...
潮州大锣鼓以大鼓为指挥中心，配上潮汕特有的铜制打击乐器——深波、钦仔、大锣4—36面，大钹2—18对（大锣、大钹多少视实际情况而定），小钹、亢锣、月锣和管弦乐队所组成的一种合奏形式。通常用大、小唢呐作为领奏乐器。
在潮汕地区，“营老爷”是一个民俗祭祀活动，在白天或晚上进行，村里的青壮年会抬着八抬大轿，抬着老爷走遍村里的大路和小巷。除了“营老爷”，整个游神队伍一般由舞狮队、举牌队（如左右开道一类的牌匾）、龙旗队、彩旗队、标旗队、抬轿队、…
11、组织潮汕大锣鼓队参加2019亚洲冲浪锦标赛暨全国冲浪锦标赛开赛仪式表演。通过参加大量的演出活动和社会实践活动，大大调动教师的工作积极性和创新精神，也充分调动广大学生的学习热情和自觉性，同时提高学校的社会影响和知名度，促进教学质量的大幅提高。
潮州歌册，也称为歌仔、笑歌（呱），是用潮汕方言说唱的歌词本子，主要流行于潮汕、闽南地区以及东南亚的潮人群体中。它曾是潮汕地区街头巷尾随处可见的演唱，如今却不见踪迹。回顾潮州歌册从出现、鼎盛，再到如今…
潮州工夫茶的渊源、发展和现状陈国本李斌(华南农业大学，广州，中国)潮州工夫茶，亦称潮汕工夫茶。两者同源同义。古潮州郡治，覆盖现今潮州、汕头、揭阳三市区及潮安、饶平、澄海、南澳、潮阳、惠来、普宁、揭西、揭东九县，还远及丰顺、大埔、焦岭县等。
1、1961年，汕头音乐曲艺团到广州演出，演出期间，为中央人民广播电台和中国唱片公司录音，灌制了83首潮乐曲，这是有史以来最大规模的潮乐灌片活动，在国内外有很大有影响。2、1961年，香港新联电影公司拍摄戏曲学校的教学、生活艺术片《乳燕迎春》，其中有少年音乐班演奏的小锣鼓《…
文化发展助推幸福社区建设的潮汕经验佛山科学技术学院：刘俊麟摘要：文化是民族智慧的积淀，作为社会发展过程中不可或缺的物证，具有多方面的发展价值。要实现中华民族的伟大复兴，必须实现中华文化的振兴。加强文物保护利用、保护文化遗产，一方面，有助于推动中华优秀传统文化创造...
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