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小学生认知能力的特征与教学研究【中图分类号】G62【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2014）10-0024-01小学阶段是一个人人生成长中最重要的阶段之一，这个阶段的认知发展是学生日…
中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621（2017）06-033-01语文是一种重要的交际工具。是人类文化的重要组成部分。通过精读课文和二次备课可以显著提高学生的倾听能力、语言表达能力、阅读能力和写作
浅论小学数学“解决问题”教学策略:【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】新数学课程标准中所说的“解决问题”教学，要求我们把数学知识寓于现实的问题情境中，
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毕业论文范文网2020-08-2015:45:57教育论文3℃小学语文作业设计创新探讨中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1673-9132（2016）29-0051-02
聚焦小学语文核心素养的课堂实践.转载:佚名小学语文论文2020-01-31.摘要：小学阶段学生的学习能力和语文水平相对较差，往往很难掌握有一定难度的语文知识和相关的内容。.因此，教师必须要对小学语文教学内容进行全面的研究分析，以全面提升学生综合...
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小学体育教学中情感态度价值观——培养缺失现状及对策分析.doc,精品论文参考文献小学体育教学中情感态度价值观——培养缺失现状及对策分析刘文丽（四川省阿坝州阿坝县城关第一小学四川阿坝624600）中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621（2014）03-044-02在小学…
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