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O一3岁婴幼儿早期教养指导模式初探——上海市某早期教育指导与服务中心的个案研究研究方向：指导教师：硕士研究生：2006年5月完成学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
O一3岁婴幼儿早期教养指导模式与指导内容各区域甚至各社区在0—3岁婴幼儿教养上存在不同的问题与需求，具体表现为地域特点不同，父母文化背景不同，带教主体不同，对婴幼儿的教养理念不同，成长环境不同等，由此对科学育儿指导的需求也不同。
试论幼儿教育中的隔代教养问题,隔代教养,幼儿教育,祖辈教养。所谓隔代教养,是相对于亲子教养而言,主要是由祖辈担当起对孩子实施教育、抚养的责任。这种隔代教养与亲子教养相比较,在现时...
本文是一篇学前教育论文,本研究旨在对幼儿实施共情训练从而影响亲社会行为产生，以此促进幼儿亲社会行为的发展，进一步促进幼儿的社会性发展，同时为4-5岁幼儿的共情和亲社会行为研究提供一定的理论支持和实施措…
我国0～3岁婴幼儿早期教养文献综述.王颖蕙曹桂莲.【摘要】：20世纪八十年代国内学者开始从不同角度关注了0~3岁婴幼儿早期教育,而且这种热情有增无减。.为了对后续研究做些工作,本文对我国0~3岁婴幼儿早期教养的政策引领、实施主体、师资培训、教养...
讲究科学育儿促进观念转变——我镇0-3岁散居儿童家庭教养情况调查报告.周丽萍.【摘要】：为了有目的地为0-3岁散居儿童的家长提供指导服务,我们广泛开展了调查,发现家长的教养观念、方式存在以下问题。.一、照看方式偏向溺爱。.特别是爷爷奶奶对孩子...
转载:佚名幼儿教学论文2020-01-03摘要：近年来，有关学习品质的研究开始成为众多国家学前教育改革关注的焦点。本文通过阅读文献、问卷调查等方法，以哈尔滨市六所不同生源、不质的幼儿园中的5—6岁的幼儿及其家长作为研究对象，通过...
论文|儿童忽视与社会行为、同伴接纳性的关系论文|4-5岁幼儿气质、父母教养方式及其与社会性发展的关系论文|甘肃省农村0～3岁婴幼儿家庭教养的现状与对策研究论文|上海以社区为基础的0—3岁儿童服务机构的运行走向研究
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O一3岁婴幼儿早期教养指导模式初探——上海市某早期教育指导与服务中心的个案研究研究方向：指导教师：硕士研究生：2006年5月完成学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
O一3岁婴幼儿早期教养指导模式与指导内容各区域甚至各社区在0—3岁婴幼儿教养上存在不同的问题与需求，具体表现为地域特点不同，父母文化背景不同，带教主体不同，对婴幼儿的教养理念不同，成长环境不同等，由此对科学育儿指导的需求也不同。
试论幼儿教育中的隔代教养问题,隔代教养,幼儿教育,祖辈教养。所谓隔代教养,是相对于亲子教养而言,主要是由祖辈担当起对孩子实施教育、抚养的责任。这种隔代教养与亲子教养相比较,在现时...
本文是一篇学前教育论文,本研究旨在对幼儿实施共情训练从而影响亲社会行为产生，以此促进幼儿亲社会行为的发展，进一步促进幼儿的社会性发展，同时为4-5岁幼儿的共情和亲社会行为研究提供一定的理论支持和实施措…
我国0～3岁婴幼儿早期教养文献综述.王颖蕙曹桂莲.【摘要】：20世纪八十年代国内学者开始从不同角度关注了0~3岁婴幼儿早期教育,而且这种热情有增无减。.为了对后续研究做些工作,本文对我国0~3岁婴幼儿早期教养的政策引领、实施主体、师资培训、教养...
讲究科学育儿促进观念转变——我镇0-3岁散居儿童家庭教养情况调查报告.周丽萍.【摘要】：为了有目的地为0-3岁散居儿童的家长提供指导服务,我们广泛开展了调查,发现家长的教养观念、方式存在以下问题。.一、照看方式偏向溺爱。.特别是爷爷奶奶对孩子...
转载:佚名幼儿教学论文2020-01-03摘要：近年来，有关学习品质的研究开始成为众多国家学前教育改革关注的焦点。本文通过阅读文献、问卷调查等方法，以哈尔滨市六所不同生源、不质的幼儿园中的5—6岁的幼儿及其家长作为研究对象，通过...
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