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对“超脑麦斯”课程实践的效果进行分析,对课程在开发、实施和管理中的心得体会进行总结,并得出结论性观点。“超脑麦斯”课程在实施中促进了学校、课程、学生、教师的多重发展,也存在一些问题,有待改进。
1.超脑麦斯思维数学首席教师王圣昌演绎精彩课例及全员师培活动，讲解“如何在课堂上做数学、说数学、玩数学、用数学”；2.、内地名师团队携手打造的“创造力课程”教学设计与课堂展示，数学步道女王洪雪芬老师的最新研究成果介绍；3.
阳海林：东莞松山湖一小教师发展中心主任，东莞市教学能手，发表论文多篇。王圣昌：“超脑麦斯”思维课程首席教师，北京清华附小、重庆上桥南开小学等多所学校课程与教学顾问。章勤琼：博士，温州大学小教系主任，硕士研究生导师，北师大教…
超脑麦斯三年级“教师体验课”----《千变万化》7月15日上午，全国中小学数学高级研修班洪雪芬专场（一）。洪雪芬：优秀小学数学教师，荣誉数学卓越金质奖、师锋奖，教育硕士，数学教科书编审委员，超脑麦斯创意思维数学总监，人称“数学步道女王”。
洪雪芬，优秀小学数学教师，荣获数学卓越金质奖、师铎奖，教育硕士，她是超脑麦斯创意思维教学总监，人称数学步道女王。洪老师的创意数学是运用丰富的学具，寓教于乐、强调动手动脑，手眼协调，养成学生主动学习的学习态度，突出“做数学、说数学、玩数学”，带给学生不一样的课堂...
2016年学校引进了超脑麦斯课程，这是一个强调全程动手做数学、说数学、玩数学的创造力课程，她欣然接受挑战，认真研究学习，2017年被推荐参加全国第三届中小学数学创造力课题研究研讨会，荣获一等奖，她的说课得到…
有15年小学校长的工作经历。在专业期刊发表专题论文30多篇。乐忠东小学部主任个人介绍：乐忠东，上海新纪元双语学校小学部主任，小学高级教师，中学一级教师。担任国际部初三数学教学工作和小学部超脑麦斯课教学工作。
大学生网报：温州大学小教《数学文化与数学教学》在线课程入驻中国大学MOOC平台.来源：教育学院（教师教育学院）作者：刘信义章勤琼浏览次数：123发布时间：2020-03-27.国家级一流专业温州大学小学教育专业的在线精品课程《数学文化与数学教学》，将...
《拯救麦斯世界》是一套与小学数学知识相对应的数学漫画书。书中的主人公杜克原本是一个调皮捣蛋，对数学毫无兴趣的小学生，与精灵女孩娜卡西等人合作，组建了一个神秘团队，根据封印的破坏顺序和麦斯之神的引导，成功挑战了昧之魔神的众多爪牙，后战胜终极BOSS昧之魔神，恢复了麦斯...
【单选题】Thefirstsentenceofthepassagemostprobablyimpliesthat_____.A.manyAmericansareobsessedwiththerisingtemperatureintheirbathroomB.morepeopleareoverweighedintheUnitedStatesC.peoplearedoingmorephysicalexerciseswith
对“超脑麦斯”课程实践的效果进行分析,对课程在开发、实施和管理中的心得体会进行总结,并得出结论性观点。“超脑麦斯”课程在实施中促进了学校、课程、学生、教师的多重发展,也存在一些问题,有待改进。
1.超脑麦斯思维数学首席教师王圣昌演绎精彩课例及全员师培活动，讲解“如何在课堂上做数学、说数学、玩数学、用数学”；2.、内地名师团队携手打造的“创造力课程”教学设计与课堂展示，数学步道女王洪雪芬老师的最新研究成果介绍；3.
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有15年小学校长的工作经历。在专业期刊发表专题论文30多篇。乐忠东小学部主任个人介绍：乐忠东，上海新纪元双语学校小学部主任，小学高级教师，中学一级教师。担任国际部初三数学教学工作和小学部超脑麦斯课教学工作。
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《拯救麦斯世界》是一套与小学数学知识相对应的数学漫画书。书中的主人公杜克原本是一个调皮捣蛋，对数学毫无兴趣的小学生，与精灵女孩娜卡西等人合作，组建了一个神秘团队，根据封印的破坏顺序和麦斯之神的引导，成功挑战了昧之魔神的众多爪牙，后战胜终极BOSS昧之魔神，恢复了麦斯...
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