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对美术教学中儿童写生创作的思考.内容摘要:艺术创作的源泉,来源于自然,是人类对自然进行观察、了解、和探索过程的再创造。.而艺术创作的主要来源,就是写生。.儿童的艺术创作也是如此,培养学生观察自然、体验生活,从而提高学生对美的感受能力...
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中国超常教育发展历程及启示.doc,中国超常教育的发展历程及启示摘要高级创新人才的质量决定中国在未来社会发展中的坐标位置,超常教育成为国家精英教育的载体。人们对超常儿童的认识经历了神童――超常儿童――资优儿童等发展过程,跨越了神童教育――天才教育――资优教育阶段;以陶...
第一节学前超常儿童教育概述一、超常儿童的概念天才儿童16世纪中叶:天才——创造力是主要特征19世纪:天才是遗传决定的20世纪初:用智力测验鉴别天才儿童----推孟(智商140)1957年:韦特---扩大天才儿童概念(任何儿童只要在人类活动蕴藏价值的各种领域一贯成绩卓越,就可称为天才儿童...
儿童美术教育是一个长期的、的训练过程,这对磨练儿童的毅力,培养他们持之以恒的精神,能动能静的禀性等都是大有益处。儿童喜爱画是其天性。他们有其独特的观察方式,有其超常的表现手法,凭自己的感受表达内心世界,往往能画...
硕士毕业论文—《思维导图运用于中小学美术学习领域教学之研究》摘要第1-5页ABSTRACT第5-6页目录第6-9页第一章研究缘由及意义第9-12页·研究缘由
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]卢勤,苏彦捷.对Bem性别角色量表的考察与修订[J].中国心理卫生杂…
这是一个关于特殊儿童教育论文PPT课件,主要介绍了个别差异与特殊儿童、特殊儿童的存在观、平等观、特殊儿童的分类特殊教育的概念、特殊教育的意义等内容。第一章特殊儿童与特殊教育第一章特殊儿童与特殊教育一、特殊儿童及特殊儿童观(一)个别差异与特殊儿童(二)特殊儿童的存在观...
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