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近日,一名大四男生自弹自唱了一首《不想写论文》,上传网络后引起不少大四学生的“共鸣”。学校老师表示,这也能从侧面证明学校老师指导学生论文时认真负责。
视唱练耳教学之我见十余年来我一直担任职业中专音幼专业的视唱练耳课教学,在长期的教学和对职业中专对口升学的辅导过程中,我发现:学生各项音乐能力的提高都与一个共同的因素有关,那就是音乐听觉。音乐听觉指的是对音乐的感知、记忆和理解的能力。
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