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新时代“经典红歌”的德育价值.发布时间：2021-07-30.摘要：中华民族在中国革命、建设和改革的历程中创作了诸多历久弥新的“红歌”。.经典红歌具有文化熏陶性、艺术感染性、价值引领性、服务人民性等特点，新时代传唱经典红歌，对于培育当代青年的...
将红歌引进高校音乐教育的重要性及建议社会学论文.摘要:摘要：本文指出振兴红歌具有重要的时代意义与教育意义，并对红歌融入高校音乐教育提出了建议.关键词：红歌；高校；德育与美育；精神文明从2006年“五一”期间江西在井冈山举办第一.关键词:红歌...
课程渗透唱红歌、诵经典与讲故事的德育内涵.我们发现孩子记得最买得最多、看得最多想得最多玩得最多时渗透的小学思想品德教育承和发扬革命传唱得最多在唱歌时重温革命前辈的光辉战斗历程长幼礼数其实就像一部编独特的红色精神激发孩子们...
弘扬红歌，不只是要让学生学会如何唱红歌，更要理解红歌背后的深意，在思想上与之产生共鸣，将红歌与历史相结合，对红歌背后的故事进行普及。红歌不仅仅是老一辈人的精神食粮，它也要随着时代的发展而发展，对青少年起到良好的引导作用。
浅析红色歌曲对中小学音乐教育的影响及深远意义.郭善轮.【摘要】：红歌是红色歌曲的简称,它是源于我国改革开放时期以来社会各个阶级对于民族复兴、国家统一的美好传唱。.同时红歌也是工农阶级在改革开放与建设新中国的实践过程中,为了能够团结一致...
2011年浣晓璐在《红歌在高校的思想政治教育功能探析》中认为红歌具有深厚的群众基础、明确的政治立场、深刻的历史教育性、明显的民族特性。.＠2014年吕荤全在《红色歌谣在高校公共音乐教育中的德育功能》中认为红色歌曲有四个艺术特征：中高音占主要...
听唱红歌感染学生思想，使他们思想发生微妙的变化。读红歌，分析中心意思，指导学生从歌词当中找到与自身的切合点。这样学生的应用知识的能力和写作的能力就会得到很大的提高，让学生不断以英雄的经历激励自己，以饱满的热情投入到生活和学习中去。
红歌作为德育载体渗透到中学音乐教学中可以克服传统德育形式单一的弊端，提高德育的实效性，推动中学音乐教学改革。.德育即为了培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯，发展学生的道德评价能力，它的教育活动主要落实在学生的判断力和意志力上...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊浙江省青田县东源镇中心幼儿园323908摘要：对幼儿进行爱国主义教育是幼儿德育的重点内容。
课题、论文修改、写作可扫码咨询客服！摘要:2001年起教育部全面推行新课程改革，实行素质教育。小学教育阶段，对于德育教育的重视程度越来越高，立德树人是国家教育的主要目标，也是教育工作的基本理念和任务。
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将红歌引进高校音乐教育的重要性及建议社会学论文.摘要:摘要：本文指出振兴红歌具有重要的时代意义与教育意义，并对红歌融入高校音乐教育提出了建议.关键词：红歌；高校；德育与美育；精神文明从2006年“五一”期间江西在井冈山举办第一.关键词:红歌...
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弘扬红歌，不只是要让学生学会如何唱红歌，更要理解红歌背后的深意，在思想上与之产生共鸣，将红歌与历史相结合，对红歌背后的故事进行普及。红歌不仅仅是老一辈人的精神食粮，它也要随着时代的发展而发展，对青少年起到良好的引导作用。
浅析红色歌曲对中小学音乐教育的影响及深远意义.郭善轮.【摘要】：红歌是红色歌曲的简称,它是源于我国改革开放时期以来社会各个阶级对于民族复兴、国家统一的美好传唱。.同时红歌也是工农阶级在改革开放与建设新中国的实践过程中,为了能够团结一致...
2011年浣晓璐在《红歌在高校的思想政治教育功能探析》中认为红歌具有深厚的群众基础、明确的政治立场、深刻的历史教育性、明显的民族特性。.＠2014年吕荤全在《红色歌谣在高校公共音乐教育中的德育功能》中认为红色歌曲有四个艺术特征：中高音占主要...
听唱红歌感染学生思想，使他们思想发生微妙的变化。读红歌，分析中心意思，指导学生从歌词当中找到与自身的切合点。这样学生的应用知识的能力和写作的能力就会得到很大的提高，让学生不断以英雄的经历激励自己，以饱满的热情投入到生活和学习中去。
红歌作为德育载体渗透到中学音乐教学中可以克服传统德育形式单一的弊端，提高德育的实效性，推动中学音乐教学改革。.德育即为了培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯，发展学生的道德评价能力，它的教育活动主要落实在学生的判断力和意志力上...
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