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李佩宁，美国教育联合会常务委员在学生学习过程中，如果学科过于割裂，学生则通常难以理解各个学科之间是如何联系的。比如，初中生学完二次函数，可能要到高中后才能从物理学科中找到二次函数的实际用途；高中生学完虚数，只有将来上大学学习电子专业时才能发现虚数的实际功用。
基本简介畅言交互式多媒体教学系统，是一款专业的教学辅助软件。本软件将智能语音核心技术、计算机信息技术、多媒体资源与教学硬件设备充分融合，推出全新教学软件。该系统通过整合交互式电子白板、电脑和投影机等教学设备，并结合自主…
基于智慧课堂的教学设计及其运用.摘要：在科技发展的推动下，我国教育水平取得突破性进展，理论成为对教学进行指导的基础。.近年来，随着智慧教育方式的出现，通过新式、新颖的教学手段，受到大众的追捧，同时也受到社会认可。.为充分了解新的...
整合的InCites平台，拥有全面的数据资源、多元化的指标和丰富的可视化效果，可以辅助科研管理人员更高效地制定战略决策。为科研管理人员的战略规划提供全面的数据与指标：（1）基于WebofScience核心合集七大引文数据库30多年客观、权威的数据（2）...
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皮书数据库（支持一框整合）.“皮书”是中国社会科学院社会科学文献出版社推出的知名系列学术品牌，是中国社会科学院的品牌成果，也是社会科学研究成果的权威出版平台。.该数据库下设七个子数据库，全面涵盖人文社会科学的各个学科，140多个主题...
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研究学生的课程满意度对提高教育质量,满足社会需具有重要意义。.本研究在参考国内外关于学生满意度调查研究的基础上,利用顾客满意度理论,结合高职教育的特点,设计了SVCCI高职学生课程满意度调查量表,并利用SPSS23.0对调查研究数据进行统计和分析。.同时...
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