作者:卜文娟谢江涛王博本文字数:2676[摘要]围绕军事职业教育中培养应用型、职业型的新型军事人才的培养目标,根据“学为所用、学为所战”的培养准则,以士官教学规律、,《士官职业技术教育教学模式探索》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
我国军队士官职业教育体系研究.【摘要】:用兵之法,教戒为先。.人是军队战斗力的决定因素,教育训练始终是军队战斗力生成和增长的最主要途径。.世纪之交,我国军队实行了新的士官制度,并随即开始实施包括建设一支高素质士官队伍在内的人才战略...
士官职业教育融入国家职业教育体系培养高技能士官人才的模式研究一、士官职业教育融入国家职业教育体系的现实需求及必要性与可行性论证未来的战争是基于信息系统的体系对抗,深化军事斗争准备,提高部队核心军事能力对士官的能力素质要求也越来越高,要适应战斗力生成模式转变的新...
士官学员融合式教学模式探讨.周娴,冯蒙丽,张丽,胡建伟,刘进.(陆军工程大学石家庄校区河北石家庄050003).摘要:鉴于士官学员知识基础差、理解能力偏低的特点,探讨了一种将实验和理论交叉融合的教学模式。.以牛顿第二定律内容为例,阐述了...
提供军事职业教育论文:士官任职教育现状及对策分析word文档在线阅读与免费下载,摘要:·262·价值工程士官任职教育现状及...
士官高等职业技术教育基础课程建设模式论文摘要:在课程建设中,传统观念与思维模式具有很大惯性,如果不加强组织领导,很难使课程建设具有明显突破。.为此,要强化组织领导,通过教育引导、立项建设、强化督导、检查评估等措施,不断推进基础...
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浅谈地方职业教育课程改革对士官教育课程开发的启示内容摘要:作者:张瑞平秦国伟涂善超论文关键词:士官教育课程开发启示论文摘要:本文剖析了当前士官教育课程开发存在的主要问题,在借鉴地方职业教育院校成功经验的基础上,提出了突出实践主体地位、确立行动导向的教学原则以及...
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职高职业道德及法律教育的教学意义摘要:[摘要]分析中等职业学校职业道德与法律课堂教学的意义和障碍,拓展资源,知行合一,促进学生成长成才。[关键词]中等职业学校;职业道德与法律教学;教学意义;知行合一教育的目的是培养人才、造就人才。
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职高职业道德及法律教育的教学意义摘要:[摘要]分析中等职业学校职业道德与法律课堂教学的意义和障碍,拓展资源,知行合一,促进学生成长成才。[关键词]中等职业学校;职业道德与法律教学;教学意义;知行合一教育的目的是培养人才、造就人才。