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提供“校中厂,厂中校”办学模式的探索与实践word文档在线阅读与免费下载，摘要:“校中厂，厂中校”办学模式的探索与实践作者：何业军来源：《科教导刊》2013年第17期摘要我国高等职业教育的目的是为现代化建设培养大量高素质技能型专门人才。高等职业院校需要把工学结合作为高等职业教育...
谈“厂中校、校中厂”的工学结合人才培养实践[J].交通企业管理,2010(9):74-75.被引量：103周国炳.浅谈互利共赢条件下的校企合作模式[J].装备制造技术,2010(8):128被引量：11
纺织技术专业人才培养教学改革研究摘要：【摘要】阐述了校企合作共建“厂中校”，在纺织优势骨干企业设立“教学点”这一教学改革实践案例的工作方法、程序以及所取得的成果成效。【关键词】纺织技术专业；校企合作；人才培养；教学改革1实施背景随着广西…
“校中厂、厂中校”实训基地建设过程中的校企合作发展“校中厂、厂中校”校企合作的人才培养模式是高职教育提出的重要课题，也是目前高职院校进行教学改革的重要内容，我院目前已经在这一方面做出了探索与实践，也取得了较好的成效。
提供校企合作“厂中校”建设方案word文档在线阅读与免费下载，摘要:员增长理论知识，实现理论与实践互补，实现理论与实践一体化。三、领导组织机构成立以部门主任、书记为组长，副主任为副组长，以办公室、教学秘书、学工秘书及各教研室主任为成员的领导小组。
提供校企合作“厂中校”建设方案word文档在线阅读与免费下载，摘要:校企合作“厂中校”建设方案根据国家劳动和社会保障部校企合作培养高技能人才工作会议精神，结合我系的实际情况，特制定开展校企合作实施方案。开展校企合作，是专业快速发展，提高办学综合实力的重要举措；是加强师资...
学院副院长巴根那认为，“厂中校”让学生感受到了真实的职业环境，为养成良好的职业行为习惯提供了更好的条件，而这一模式就是要解决理论与实际脱离的问题，如何提高学生实践能力的问题，实现毕业与上岗零过渡，打通就业的最后一公里。
二、“厂中校”的建设和管理1、“厂中校”的建设和管理，由学院一级领导，由教务处协调，由各系（部）具体实施。2、教务处负责校“厂中校”的宏观管理与协调工作：（1）、根据各专业的培养目标和实训要求，提出“厂中校”建设的规划。
厂中校、校中厂，上海探索职业教育高质量发展.通过校企合作，实现学生实训、就业与企业零距离对接。.“像幼狮这样积极深入开展校企合作，是对现代职业教育高质量发展的一种有效探索。.”近日，中国汽车维修行业协会会长张延华在上海调研时，对上海...
人才培养模式实施中应重视的几个问题1建立战略合作企业群，校企合作培养专业人才。“三年八段，工学交替”人才培养模式的实施建立在校企合作、共同培养人才的基础上，要实现工学交替必须有“校中厂”和“厂中校”作为基础。
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谈“厂中校、校中厂”的工学结合人才培养实践[J].交通企业管理,2010(9):74-75.被引量：103周国炳.浅谈互利共赢条件下的校企合作模式[J].装备制造技术,2010(8):128被引量：11
纺织技术专业人才培养教学改革研究摘要：【摘要】阐述了校企合作共建“厂中校”，在纺织优势骨干企业设立“教学点”这一教学改革实践案例的工作方法、程序以及所取得的成果成效。【关键词】纺织技术专业；校企合作；人才培养；教学改革1实施背景随着广西…
“校中厂、厂中校”实训基地建设过程中的校企合作发展“校中厂、厂中校”校企合作的人才培养模式是高职教育提出的重要课题，也是目前高职院校进行教学改革的重要内容，我院目前已经在这一方面做出了探索与实践，也取得了较好的成效。
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学院副院长巴根那认为，“厂中校”让学生感受到了真实的职业环境，为养成良好的职业行为习惯提供了更好的条件，而这一模式就是要解决理论与实际脱离的问题，如何提高学生实践能力的问题，实现毕业与上岗零过渡，打通就业的最后一公里。
二、“厂中校”的建设和管理1、“厂中校”的建设和管理，由学院一级领导，由教务处协调，由各系（部）具体实施。2、教务处负责校“厂中校”的宏观管理与协调工作：（1）、根据各专业的培养目标和实训要求，提出“厂中校”建设的规划。
厂中校、校中厂，上海探索职业教育高质量发展.通过校企合作，实现学生实训、就业与企业零距离对接。.“像幼狮这样积极深入开展校企合作，是对现代职业教育高质量发展的一种有效探索。.”近日，中国汽车维修行业协会会长张延华在上海调研时，对上海...
人才培养模式实施中应重视的几个问题1建立战略合作企业群，校企合作培养专业人才。“三年八段，工学交替”人才培养模式的实施建立在校企合作、共同培养人才的基础上，要实现工学交替必须有“校中厂”和“厂中校”作为基础。
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