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产妇产后健康教育程序的效果与体会.[导读]观察组通过入院前后健康教育宣讲使产妇和家属对护理工作满意度明显高于对照组，产妇对相关知识掌握程度也优于对照组。.【摘要】目的：增加产妇产后健康保健相关知识，保证产妇产后得到及时有效的健康教育...
产后出血护理中健康教育干预的应用摘要：[摘要]目的探究健康教育干预在产后出血护理中的应用效果。方法选取2019年3月本院收治84例产后出血作为研究对象，以随机抽样法将其分为预见组与对照组，各42例，两组均实施常规护理，预见组在常规护理的基础上增…
摘要：目的探讨互动式健康教育应用于初产妇顺产后母乳喂养护理中的效果。方法选择2017年1月至12月于我院顺产的496例初产妇作为研究对象，以随机数字表法将其分为两组，即对照组与研究组各248例。对照组产妇接受常规产后健康教育，研究组产妇接受互动式健康教育。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]目的分析产后健康宣教（PHE）护理于初产妇产后应用效果。方法选取我院2020年1月-2020年12月初产妇70例，根据随机抽样法分成两组，研究组（35例，PHE...
产后6周内是产后抑郁症的好发期，产后访视检查产妇及新生儿，施行必要的护理及健康教育，有助于防治产后抑郁症。本研究中观察组的产后抑郁症发生率显著低于对照组(p<0.05)，说明孕产期宣教干预可以有效预防产后抑郁症的发生，且孕产期宣教成本低，安全方便，对母婴无危害，干预效果确切。
目的：探讨健康教育在妇女保健中的作用研究。方法：回顾性分析我院2013年1月—2013年10月期间来我院进行妇科相关疾病咨询以及就诊女性300例，按计划分为2组，每组150例，分别予以健康教育（观察组）和未进行健康教育（对照组），比较2组2周...
摘要：目的：分析健康教育对产后初产妇产后康复与自我护理能力的影响价值。方法：研究资料是本单位在2018年1月-2019年1月收治的1000例初产妇，按照一定的原则将全部初产妇分为两组：对照组，500例，实验组，500例。
健康教育预防产后尿潴留的应用效果分析【摘要】目的：探讨健康教育预防产后尿潴留的应用效果，评价其价值。方法：选取2015年1月-2016年1月笔者所在医院妇产科收治的68例产妇，按随机数字表法分为对照组和观察组，对
本论文为关于产后出血相关毕业设计论文,关于产后出血原因预防护理措施相关硕士学位论文，可用于产后出血论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写产后出血及健康教育及产妇方面论文范文。
个体化健康教育对初产妇产褥期饮食及行为干预效果研究,个体化健康教育,初产妇,产褥期,饮食及行为。目的:通过对初产妇采取产后个体化健康教育,探讨该健康教育模式对初产妇产褥期营养保健知识认知状况、饮食习惯、个人卫生、活动...
产妇产后健康教育程序的效果与体会.[导读]观察组通过入院前后健康教育宣讲使产妇和家属对护理工作满意度明显高于对照组，产妇对相关知识掌握程度也优于对照组。.【摘要】目的：增加产妇产后健康保健相关知识，保证产妇产后得到及时有效的健康教育...
产后出血护理中健康教育干预的应用摘要：[摘要]目的探究健康教育干预在产后出血护理中的应用效果。方法选取2019年3月本院收治84例产后出血作为研究对象，以随机抽样法将其分为预见组与对照组，各42例，两组均实施常规护理，预见组在常规护理的基础上增…
摘要：目的探讨互动式健康教育应用于初产妇顺产后母乳喂养护理中的效果。方法选择2017年1月至12月于我院顺产的496例初产妇作为研究对象，以随机数字表法将其分为两组，即对照组与研究组各248例。对照组产妇接受常规产后健康教育，研究组产妇接受互动式健康教育。
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产后6周内是产后抑郁症的好发期，产后访视检查产妇及新生儿，施行必要的护理及健康教育，有助于防治产后抑郁症。本研究中观察组的产后抑郁症发生率显著低于对照组(p<0.05)，说明孕产期宣教干预可以有效预防产后抑郁症的发生，且孕产期宣教成本低，安全方便，对母婴无危害，干预效果确切。
目的：探讨健康教育在妇女保健中的作用研究。方法：回顾性分析我院2013年1月—2013年10月期间来我院进行妇科相关疾病咨询以及就诊女性300例，按计划分为2组，每组150例，分别予以健康教育（观察组）和未进行健康教育（对照组），比较2组2周...
摘要：目的：分析健康教育对产后初产妇产后康复与自我护理能力的影响价值。方法：研究资料是本单位在2018年1月-2019年1月收治的1000例初产妇，按照一定的原则将全部初产妇分为两组：对照组，500例，实验组，500例。
健康教育预防产后尿潴留的应用效果分析【摘要】目的：探讨健康教育预防产后尿潴留的应用效果，评价其价值。方法：选取2015年1月-2016年1月笔者所在医院妇产科收治的68例产妇，按随机数字表法分为对照组和观察组，对
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