鄢沧河北省沧州市水月寺小学061000摘要:单元迁移教学正逐渐成为新时代人才培养的必经之路。学生通过将掌握的知识与学习经验应用到接下来的学习内容或生活的其它情境中,解决与之类似的新问题,并从中获得新的感悟与收获,如此往复、日有所获,可以使学生的自主学习能力、学习积极性等...
河北省沧州市盐山县韩集镇东刘集小学061300摘要:当前,冀教版小学语文课堂教学中仍然存在一些和新课程理念不相符合的问题,这些问题的存在严重制约了小学语文课堂教学效率,需要引起广大师生的关注。
杨明星沧州市南皮县实验小学摘要:语文学习的是我们母语的升华,我们对于母语的认识不能只是会交流、会说话这么简单,我国的文化发展了5000年,才孕育出我们这一代人,所以学好语文知识是对文明的传承和接待。
1.沧州市教育局教科所刘永昌、沧州市实验小学张桂霞荣获中国教育学会小学数学教学专业委员会第十七届年会论文评比一等奖,并在大会交流。2.沧州市朝阳小学孙毅荣获第二届全国小学数学(人教版)课堂教学录像课评比一等奖。
巧用情境教学搭建小学语文“新课堂”.发布时间:2021/3/10来源:《中国教师》2020年32期作者:李萌.[导读]在语文课上,教师需要关注的是为学生营造良好的课堂氛围,让学生的思维能够受到启发,并激励其更加有活力地参与到课程学习当中。.李萌.河北省...
提供沧州市第三届小学语文青年教师素质大赛答辩题文档免费下载,摘要:沧州市第三届小学语文青年教师素质大赛答辩题1、回想一下你在师范院校学习的课程,再联系当今教育所面临的种种问题。请你谈一下:你认为你自己迫切需要学习哪些内容,提升哪些方面的素养?
2019年12月26日,“沧州市初中语文教师写作教学大赛暨写作教学研讨会”在沧州市十七中胜利闭幕。我校青年教师张晓静的作文课《一个动词,反复反复又反复》在此次大赛中荣获一等奖...
本文关键词:浅谈微课在小学语文教学中的运用更多相关文章:小学语文课堂教学情境时空限制课堂教学下笔如有神鉴赏能力作文教学过程写作欲望传统作文教学知识【摘要】:正随着科技的发展,微课的出现给小学语文课堂注入了活力,创设了更为客观真实的教学情境,激发了学生的学习兴趣...
23.沧州市五中王凯梅在全国教育杯语文教学说课大赛中荣获二等奖。24.新华区教研室代霞老师获得中国教育学会科学教育分会2014年优秀教学设计二等奖。25.沧州市实验小学刘莹老师获得中国教育学会科学教育分会2014年优秀教学设计二等奖。
小学语文教学论文5篇.doc更多下载资源、学习资料请访问CSDN文库频道.河北省武邑中学2015_2016学年高二语文下学期期末考试试题扫描版无答案.doc
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1.沧州市教育局教科所刘永昌、沧州市实验小学张桂霞荣获中国教育学会小学数学教学专业委员会第十七届年会论文评比一等奖,并在大会交流。2.沧州市朝阳小学孙毅荣获第二届全国小学数学(人教版)课堂教学录像课评比一等奖。
巧用情境教学搭建小学语文“新课堂”.发布时间:2021/3/10来源:《中国教师》2020年32期作者:李萌.[导读]在语文课上,教师需要关注的是为学生营造良好的课堂氛围,让学生的思维能够受到启发,并激励其更加有活力地参与到课程学习当中。.李萌.河北省...
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2019年12月26日,“沧州市初中语文教师写作教学大赛暨写作教学研讨会”在沧州市十七中胜利闭幕。我校青年教师张晓静的作文课《一个动词,反复反复又反复》在此次大赛中荣获一等奖...
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