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残疾儿童的家庭教育探究.docx,残疾儿童的家庭教育探究石嘴山市特殊教育学校王雪梅摘要：家庭教育问题自古以来就受到人们关注，其重要性在于家庭是教育人的起点和基点，是一切教育的基础。随着社会的发展，残疾儿童的家庭教育将会受到人们的普遍关注。
残障儿童家庭照顾存在的问题及对策探析---以兰州市S社区10个残障儿童家庭为例摘要：残障儿童作为特殊的弱势群体，相对于正常儿童有更多的经济需要、安全需要、生活保障需要，目前国内现有的残障儿童能够在残障人士福利院、康福训练机构、残障人救助中心等社会福利机构中生活的只是少数...
农村残障儿童家庭社会支持现状与支持网络完善-社会救助论文-社会学论文.docx,农村残障儿童家庭社会支持现状与支持网络完善-社会救助论文-社会学论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——一、研究背景与文献综述作为我国弱势群体中的弱势群体，农村残障儿童的基本生存...
残障儿童家庭不仅需要能力成长的提升，同时还需要社会系统给予的支持。（二）残障儿童面临的问题此次项目针对的残障儿童及家庭所面临的问题主要有以下几个方面：残障儿童被周边环境弱势化、边缘化，以至于无法与环境交流。
社会救助缺陷下农村残障儿童的家庭多元支持刘兵张洪英(山东大学哲学与社会发展学院，山东济南250100)【摘要】目前，我国社会保障不够完善，社会救助存在缺陷，农村残障儿童家庭的社会支持现状不容乐观，主要包括来自、机构、学校和医院的正式支持，以及
残障儿童家长学前教育需求调查研究郭文斌1,2，聂文华1（1.伊犁师范大学教育科学学院，新疆伊宁835000；2.陕西师范大学教育学部，陕西西安710062）摘要：学前阶段作为残障儿童接受教育的开端，是我国残疾人教育事业的重要组成部分。
融合教育不仅要在学校进行，残障儿童家庭也是重要实施场地。只有通过这样的综合性融合教育才能让残障儿童真正得到社会的正确接纳与服务，残障儿童才能通过普通的社会生活和与正常人的人际交往中得到融合性进步。
对于残障儿童,社会与的力量是必不可少的,它可以从根本上极大程度的减轻残障儿童及其家庭的负担。而对于残障儿童这一特殊群体而言,从社会工作角度介入,小组工作更为合适,同时也扩大了残障儿童的社会支持网络。本文运用专业社会工作方法,通过小组工作
残障儿童家庭康复护理的研究进展.肖曙光李丽嫒陈艳陈艳平赵素芬.【摘要】：正我国有残障人口约5164万,其中包括1～8岁的儿童1074万。.面对如此众多的残障儿童,如何创造良好的康复环境,使他们接受有效的康复护理。.促使他们早日康复和回归主流社会,这...
创新形式，丰富载体，探索特殊教育学校家校共育新模式.发布时间：2020/10/23来源：《中小学教育》2020年7月中20期作者：陈朝刚.[导读]特殊教育学校由于招收的残障学生，学校的首要任务就是把残障学生培养成思想、行为健全，适应未来社会生活的人.陈朝...
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残障儿童家庭不仅需要能力成长的提升，同时还需要社会系统给予的支持。（二）残障儿童面临的问题此次项目针对的残障儿童及家庭所面临的问题主要有以下几个方面：残障儿童被周边环境弱势化、边缘化，以至于无法与环境交流。
社会救助缺陷下农村残障儿童的家庭多元支持刘兵张洪英(山东大学哲学与社会发展学院，山东济南250100)【摘要】目前，我国社会保障不够完善，社会救助存在缺陷，农村残障儿童家庭的社会支持现状不容乐观，主要包括来自、机构、学校和医院的正式支持，以及
残障儿童家长学前教育需求调查研究郭文斌1,2，聂文华1（1.伊犁师范大学教育科学学院，新疆伊宁835000；2.陕西师范大学教育学部，陕西西安710062）摘要：学前阶段作为残障儿童接受教育的开端，是我国残疾人教育事业的重要组成部分。
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对于残障儿童,社会与的力量是必不可少的,它可以从根本上极大程度的减轻残障儿童及其家庭的负担。而对于残障儿童这一特殊群体而言,从社会工作角度介入,小组工作更为合适,同时也扩大了残障儿童的社会支持网络。本文运用专业社会工作方法,通过小组工作
残障儿童家庭康复护理的研究进展.肖曙光李丽嫒陈艳陈艳平赵素芬.【摘要】：正我国有残障人口约5164万,其中包括1～8岁的儿童1074万。.面对如此众多的残障儿童,如何创造良好的康复环境,使他们接受有效的康复护理。.促使他们早日康复和回归主流社会,这...
创新形式，丰富载体，探索特殊教育学校家校共育新模式.发布时间：2020/10/23来源：《中小学教育》2020年7月中20期作者：陈朝刚.[导读]特殊教育学校由于招收的残障学生，学校的首要任务就是把残障学生培养成思想、行为健全，适应未来社会生活的人.陈朝...
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