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【摘要】残疾儿童的健康,尤其是心理健康往往为人们忽视,而由心理问题产生的残疾儿童的种种问题愈加突出,本文就儿童心理障碍产生的原因及表现形式进行了初步探索,并就如何解决儿童心理障碍提出了自己的一些看法。【关键词】残疾儿童心理障碍教育策略
摘要通过对2132名10～25岁的残疾青少年的调查，结果发现我国残疾青少年的心理康复需求很大，当前残疾青少年心理康复服务存在巨大缺口。客观社会支持度和主观社会支持度较低的残疾青少年，对心理辅导的需求更大，学校心理辅导是残疾青少年首选的获得心理辅导途径，其次是社区（村）或...
摘要通过对1054位残疾青年进行调查研究,发现相当一部分残疾青年存在较严重的心理健康问题,年龄、主观支持总分、支持利用度、残疾类型、生活自理情况、身体状况、职业、主要生活来源是影响残疾青年心理健康状况的主要因素,导致他们心理健康问题的原因以及缓解途径,应该从社会、家庭和个人...
心理社会治疗模式在残疾人个案中的应用文主要以A市儿童福利院一个残疾青少年个案为案例，基于个案服务对象因生活环境等原因造成的逆反、偏激等心理问题，运用心理社会治疗模式与技巧进行跟进服务。本次个案服务从接触、评估到计划、介入等全部服务过程基本完全运用心理社会治疗模式。
【摘要】：残疾儿童的健康,尤其是心理健康往往为人们忽视,而由心理问题产生的残疾儿童的种种问题愈加突出,本文就儿童心理障碍产生的原因及表现形式进行了初步探索,并就如何解决儿童心理障碍提出了自己的…
二、教师要从点滴入手，切实培养残疾儿童的健康心理1.关注残疾儿童的思想，做他们的知心朋友。“随班就读”残疾儿童有很强的自卑心理，不愿和人交往，作为老师就要给予残疾儿童特殊的关爱，使他们切实感受到班集体的温暖，让残疾儿童的生活充满“阳光”。
中国残疾儿童社会福利现状分析中图分类号：G812.49文献标识码：A文章编号：1006-4117（2011）08-0345-02一、中国残疾儿童现状（一）残疾儿童和青少年比重少，农村占百分之八十根据2006年全国残疾人第二次抽样调查数据，我国0-25岁残疾儿童和青少年总人数为784万人，占全体残疾人总数的9.44%。一定
专业学位硕士学位论文焦点解决短期心理咨询技术介入肢体残疾人性心理健康问题的实务探索——以广州市L社区为例马克思主义学院论文提交日期2019Short-termPsychologicalCounselingSexualMentalHealthPhysicalDisabledPersonsCaseStudy...
【摘要】：残疾儿童主要指生理功能、解剖结构、心理和精神状态异常或丧失，部分或全部丧失日常生活自理、学习和社会适应能力的14岁以下儿童。这些儿童往往在感知、记忆、思维、语言、个性等方面与正常儿童都有着明显的差距。因此残疾儿童的降生，会使家长的生活面临较正常家庭更多的...
聋哑儿童的心理状况：1、缺少同环境交流能力和机会而导致心理发育迟滞2、引起个性发展失常3、造成学习上的困难解决方法第一，要善于体察学生心灵的变化。.第二，要做到慎言慎行第三，应该积极利用本地区的自然、社会、人文等课程资源,针对聋儿对...
【摘要】残疾儿童的健康,尤其是心理健康往往为人们忽视,而由心理问题产生的残疾儿童的种种问题愈加突出,本文就儿童心理障碍产生的原因及表现形式进行了初步探索,并就如何解决儿童心理障碍提出了自己的一些看法。【关键词】残疾儿童心理障碍教育策略
摘要通过对2132名10～25岁的残疾青少年的调查，结果发现我国残疾青少年的心理康复需求很大，当前残疾青少年心理康复服务存在巨大缺口。客观社会支持度和主观社会支持度较低的残疾青少年，对心理辅导的需求更大，学校心理辅导是残疾青少年首选的获得心理辅导途径，其次是社区（村）或...
摘要通过对1054位残疾青年进行调查研究,发现相当一部分残疾青年存在较严重的心理健康问题,年龄、主观支持总分、支持利用度、残疾类型、生活自理情况、身体状况、职业、主要生活来源是影响残疾青年心理健康状况的主要因素,导致他们心理健康问题的原因以及缓解途径,应该从社会、家庭和个人...
心理社会治疗模式在残疾人个案中的应用文主要以A市儿童福利院一个残疾青少年个案为案例，基于个案服务对象因生活环境等原因造成的逆反、偏激等心理问题，运用心理社会治疗模式与技巧进行跟进服务。本次个案服务从接触、评估到计划、介入等全部服务过程基本完全运用心理社会治疗模式。
【摘要】：残疾儿童的健康,尤其是心理健康往往为人们忽视,而由心理问题产生的残疾儿童的种种问题愈加突出,本文就儿童心理障碍产生的原因及表现形式进行了初步探索,并就如何解决儿童心理障碍提出了自己的…
二、教师要从点滴入手，切实培养残疾儿童的健康心理1.关注残疾儿童的思想，做他们的知心朋友。“随班就读”残疾儿童有很强的自卑心理，不愿和人交往，作为老师就要给予残疾儿童特殊的关爱，使他们切实感受到班集体的温暖，让残疾儿童的生活充满“阳光”。
中国残疾儿童社会福利现状分析中图分类号：G812.49文献标识码：A文章编号：1006-4117（2011）08-0345-02一、中国残疾儿童现状（一）残疾儿童和青少年比重少，农村占百分之八十根据2006年全国残疾人第二次抽样调查数据，我国0-25岁残疾儿童和青少年总人数为784万人，占全体残疾人总数的9.44%。一定
专业学位硕士学位论文焦点解决短期心理咨询技术介入肢体残疾人性心理健康问题的实务探索——以广州市L社区为例马克思主义学院论文提交日期2019Short-termPsychologicalCounselingSexualMentalHealthPhysicalDisabledPersonsCaseStudy...
【摘要】：残疾儿童主要指生理功能、解剖结构、心理和精神状态异常或丧失，部分或全部丧失日常生活自理、学习和社会适应能力的14岁以下儿童。这些儿童往往在感知、记忆、思维、语言、个性等方面与正常儿童都有着明显的差距。因此残疾儿童的降生，会使家长的生活面临较正常家庭更多的...
聋哑儿童的心理状况：1、缺少同环境交流能力和机会而导致心理发育迟滞2、引起个性发展失常3、造成学习上的困难解决方法第一，要善于体察学生心灵的变化。.第二，要做到慎言慎行第三，应该积极利用本地区的自然、社会、人文等课程资源,针对聋儿对...
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