部编三年级语文上册习作例文《我爱故乡的杨梅》教学设计-【教学目标】1.交流平台,交流留心观察周围事物,细致观察会很有收获。2.初试身手,讲自己对生活的观察,用几句话写下来,和其他同学交流。3.学习例文《我爱故乡的杨梅》,总结观察的方法。
我爱故乡的杨梅教材理解重点生字贪:觸ch抵顶:抵触。羝羊触藩,赢其角。碰,撞:触礁。触电。触动。触摸。触发。触犯。触怒。遇着:接触。触觉ju。触目惊心。触角ji僶。触景生情。触类旁通。因某种刺激而引起感情变化:感触。忽有所触。
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我爱故乡的杨梅说课设计一说教材我爱故乡的杨梅是小学语文第六册第四单元中的一篇课文。课文描述了故乡杨梅树的美丽及杨梅果的可爱,表达作者热爱故乡的思想感情。课文虽然短小,但层次清楚,语言优美简洁朴实亲切。作者通过由整体到部分由表及里的顺序及眼,文库网_wenkunet
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