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【摘要】：现代散文是语文教学的主导文类,在初中语文教材中占据重要地位。“部编本”初中语文教材中的现代散文在编排上呈现出一定的特征,与此同时语文教学也需要作出相应的调整。本文以“部编本”初中语文教材所选的现代散文为研究对象,运用文献研究法、数量分析法、案例分析法等研究...
部编版教材下初中散文阅读教学研究.刘芷维.【摘要】：散文作为独特而优美的文体代表,一直以来被文学界所认可推崇。.而初中散文阅读教学一直以来都是初中语文教学的重要组成部分。.故本研究基于部编版教材下初中散文阅读教学情况,运用文献研究法...
部编版小学语文教材第三学段散文教学设计研究.docx更新时间:10-09上传会员:LYA0228分类:小学教育论文字数:9772需要金币:2000个
部编版初中语文教材革命文化选篇教学研究4.统计分析法我们对部编版初中语文教材中的革命文化选篇进行统计，从数量、体裁以及主题方面进行数据分析，找出其中的分布特点，从而更好地了解部编版革命文化选篇的呈现状态。.（四）研究意义1.理论意义...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊钱元梦江西省宜春市奉新县冯川镇第三小学330700摘要：部编版教材的编订有利于立德树人目标的达成，为了适应教材，了解教材的编写理念和编写特点是每一位语文老师应做好的功课，根据教材的特点采取相应的教学措施，促进...
基于部编版教材视野下小学语文“阅读策略”单元的探究【摘要】“阅读策略”单元的编排特点是有梯度、有层次，能对学习内容很好地呈现。根据以上特点结合教学实际，教师应采取有效的教学策略，关注单元的目标定位，与学生阅读经验相结合，培养学生的语文素养，促进学生差异化发展。
部编版小学语文教材阅读策略单元教学思考.摘要：要想提升当前小学生的阅读质量和效率，应当采用较为高效的阅读教育方式，利用合理的观念引导学生了解现阶段的学习任务，把握具体的细节，老师需要结合实际的教育任务和总体进度大纲，分析阅读单元的...
三、“部编版”语文教材预示着什么1.更注重阅读教学和写作教学部编版教材初中的结构是，每个单元都有阅读教学和写作教学，这是重头。另外，每学期有三次综合性学习，两个名著导读，还有两个课外古诗词诵读。2.更加注重体现语文知识体系和能力点
三、“部编版”语文教材预示着什么.1、更注重阅读教学和写作教学.部编版教材初中的结构是，每个单元都有阅读教学和写作教学，这是重头。.另外，每学期有三次综合性学习，两个名著导读，还有两个课外古诗词诵读。.2、更加注重体现语文只是体系和能力...
分析部编版小学六年级语文课堂教学质量的提升策略摘要：在整个九年义务教育过程中，语文知识的讲授和学习至关重要，其中小学语文又是学生养成学习习惯、奠定语文学习基础的重要时期。因此小学教师在语文教学过程中，需要不断对自身的教学能力进行提升，并按照学生实际的学习情况...
【摘要】：现代散文是语文教学的主导文类,在初中语文教材中占据重要地位。“部编本”初中语文教材中的现代散文在编排上呈现出一定的特征,与此同时语文教学也需要作出相应的调整。本文以“部编本”初中语文教材所选的现代散文为研究对象,运用文献研究法、数量分析法、案例分析法等研究...
部编版教材下初中散文阅读教学研究.刘芷维.【摘要】：散文作为独特而优美的文体代表,一直以来被文学界所认可推崇。.而初中散文阅读教学一直以来都是初中语文教学的重要组成部分。.故本研究基于部编版教材下初中散文阅读教学情况,运用文献研究法...
部编版小学语文教材第三学段散文教学设计研究.docx更新时间:10-09上传会员:LYA0228分类:小学教育论文字数:9772需要金币:2000个
部编版初中语文教材革命文化选篇教学研究4.统计分析法我们对部编版初中语文教材中的革命文化选篇进行统计，从数量、体裁以及主题方面进行数据分析，找出其中的分布特点，从而更好地了解部编版革命文化选篇的呈现状态。.（四）研究意义1.理论意义...
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基于部编版教材视野下小学语文“阅读策略”单元的探究【摘要】“阅读策略”单元的编排特点是有梯度、有层次，能对学习内容很好地呈现。根据以上特点结合教学实际，教师应采取有效的教学策略，关注单元的目标定位，与学生阅读经验相结合，培养学生的语文素养，促进学生差异化发展。
部编版小学语文教材阅读策略单元教学思考.摘要：要想提升当前小学生的阅读质量和效率，应当采用较为高效的阅读教育方式，利用合理的观念引导学生了解现阶段的学习任务，把握具体的细节，老师需要结合实际的教育任务和总体进度大纲，分析阅读单元的...
三、“部编版”语文教材预示着什么1.更注重阅读教学和写作教学部编版教材初中的结构是，每个单元都有阅读教学和写作教学，这是重头。另外，每学期有三次综合性学习，两个名著导读，还有两个课外古诗词诵读。2.更加注重体现语文知识体系和能力点
三、“部编版”语文教材预示着什么.1、更注重阅读教学和写作教学.部编版教材初中的结构是，每个单元都有阅读教学和写作教学，这是重头。.另外，每学期有三次综合性学习，两个名著导读，还有两个课外古诗词诵读。.2、更加注重体现语文只是体系和能力...
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