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原文如下：科技部教育部人力资源社会保障部中科院工程院关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知国科发政〔2018〕210号国务院各有关部门和单位、中国科协，各省、自治区、直辖市、计划单列市科技厅（委、局...
教育部办公厅关于开展清理“唯论文、唯帽子、.唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知.教技厅函〔2018〕110号.部属各高等学校、部省合建各高等学校：.为深入贯彻落实全国教育大会精神，根据《科技部教育部人力资源社会保障部中科院工程院关于开展...
在过去的职称评定中，论资排辈、“三千不如论文一篇”等报料注册登录/注册下载APP精选视频时事财经澎湃号思想生活战疫问吧订阅首页>中国政库八千万人迎职称改革重大变化：不唯学历论文，鼓励实绩论英雄...
（原文刊发于《光明日报》2020年11月4日第6版。）原文链接：[光明日报]评价教师不唯学历和职称，评价科研不唯论文和奖项，评价论文不“以刊评文”——破“五唯”,第五轮学科评估的突破口
Q学友关注近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》。一、人才评价改革人才评价推行代表作评价制度，注重标志性成果的质量、贡献、影响。不能唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项，把学科影响力，成果原创性，转化效益作为重要评价...
不唯论文：意思是说，以后只看最好的三五篇篇论文，其他文章不算数了。以后，发100篇二区不如1篇一区，发100篇advancedmaterials不如1篇Naturematerials.比如这次学科评估，只看一个学院过去4年内发的最好的20篇论文，其他文章都不算数。
34人赞同了该回答.科研界有一个放之全世界皆准的黄金法则：一切跟钱走。.不唯学历和职称，不设置人才“帽子”指标；评价科研水平不唯论文和奖项；淡化论文收录数和引用率，不将SCI、ESI相关指标作为直接判断依据.这么多个“不”，还是没有触碰...
原标题：八千万人迎职称改革重大变化：不唯学历论文，鼓励实绩论英雄没有发表一篇论文，南京林业大学教师蒋华松依然被评为教授。他所凭借的...
八千万人迎职称改革重大变化：不唯学历论文，鼓励实绩论英雄.没有发表一篇论文，南京林业大学教师蒋华松依然被评为教授。.他所凭借的是课讲得好、逻辑清晰的教学工作业绩。.在过去的职称评定中，论资排辈、“三千不如论文一篇”等现象广受诟病...
记者3日从人力资源社会保障部获悉，《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》近日印发，学校和科研机构的实验技术人才今后评职称将不做论文、专利数量的硬性要求。至此，27个职称系列的改革指导意见全部，我国职称系列改革任务总体完成。
原文如下：科技部教育部人力资源社会保障部中科院工程院关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知国科发政〔2018〕210号国务院各有关部门和单位、中国科协，各省、自治区、直辖市、计划单列市科技厅（委、局...
教育部办公厅关于开展清理“唯论文、唯帽子、.唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知.教技厅函〔2018〕110号.部属各高等学校、部省合建各高等学校：.为深入贯彻落实全国教育大会精神，根据《科技部教育部人力资源社会保障部中科院工程院关于开展...
在过去的职称评定中，论资排辈、“三千不如论文一篇”等报料注册登录/注册下载APP精选视频时事财经澎湃号思想生活战疫问吧订阅首页>中国政库八千万人迎职称改革重大变化：不唯学历论文，鼓励实绩论英雄...
（原文刊发于《光明日报》2020年11月4日第6版。）原文链接：[光明日报]评价教师不唯学历和职称，评价科研不唯论文和奖项，评价论文不“以刊评文”——破“五唯”,第五轮学科评估的突破口
Q学友关注近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》。一、人才评价改革人才评价推行代表作评价制度，注重标志性成果的质量、贡献、影响。不能唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项，把学科影响力，成果原创性，转化效益作为重要评价...
不唯论文：意思是说，以后只看最好的三五篇篇论文，其他文章不算数了。以后，发100篇二区不如1篇一区，发100篇advancedmaterials不如1篇Naturematerials.比如这次学科评估，只看一个学院过去4年内发的最好的20篇论文，其他文章都不算数。
34人赞同了该回答.科研界有一个放之全世界皆准的黄金法则：一切跟钱走。.不唯学历和职称，不设置人才“帽子”指标；评价科研水平不唯论文和奖项；淡化论文收录数和引用率，不将SCI、ESI相关指标作为直接判断依据.这么多个“不”，还是没有触碰...
原标题：八千万人迎职称改革重大变化：不唯学历论文，鼓励实绩论英雄没有发表一篇论文，南京林业大学教师蒋华松依然被评为教授。他所凭借的...
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记者3日从人力资源社会保障部获悉，《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》近日印发，学校和科研机构的实验技术人才今后评职称将不做论文、专利数量的硬性要求。至此，27个职称系列的改革指导意见全部，我国职称系列改革任务总体完成。
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