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说白了，不唯论文、不唯学历、不唯职称、不唯奖项，我们应该唯什么，或者换一个说法，按照二八理论，总要有一个核心标准，那是什么？.展开全文.先说一个很有意思的事情，在今年3月份举行的全国政协十三届一次会议上，现在西湖大学的校长施一公在...
摘要大学是高深学问的探究场所，评价大学研究者要以学术论文为底色，坚持学术性和遵循基本学术规范。在系统推进大学学术评价改革过程中，要坚持论文“唯”与“不唯”的辩证法，要构建分类学术评价体系，要处理好学术论文与其他研究成果的辩证关系，积极营造良好的学术氛围。
郑强教授：不唯不等于不讲学术论文.今年2月，科技部和教育部先后印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》的通知和《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》，要求全国高校以及相关科研单位改进...
教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》的通知教社科〔2020〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，部内有关司局、有关直属单位：
教育部.2020年12月7日.关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见.为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神，落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，切实...
来源|中国新闻网中国科学技术部部长王志刚近日在清华大学强调，要写有价值、高水平的论文，不唯论文不是讲不要论文。科技部官网17日消息说，王志刚13日出席清华大学第18次科研工作讨论会并作报告，他在随后…
不唯论文、不唯SCI、不唯刊物，就是让评价更加真实、全面、客观。正如教育部相关负责人所说，对于基础研究，评价重点是论文的创新水平和科学价值；对于应用研究和技术创新，评价重点是对解决生产实践中关键技术问题的实际贡献，以及带来的新技术、新产品、新工艺实现产业化应用的实际...
今天我们不吐槽，我们来一起认真学习这个指导意见。划重点：1、坚决科技成果评价中的“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”问题。全面纠正科技成果评价中单纯重数量指标、轻质量贡献等不良倾向，鼓励广大科技工作者把论文写在祖国大地上。
因为论文是能否顺利毕业的关键，很多研究生都是在败在了论文上，“唯论文”现象被打破。研究生毕业也能更顺利了，不过，虽然“论文不再是研究生毕业的唯一标准”但是在研究生期间也要做好学术研究，学好每一门课程，以下...
但记者调研发现，不少学生、学者却对同行评议制度的进一步推行持不同意见，有人忧虑在现有学术生态下，同行评议会演变为学术权威的“一言堂”，还有人担心“清理了‘唯论文’，迎来了‘唯关系’”。.一位不愿具名的知名学者告诉记者，有一次他应约...
说白了，不唯论文、不唯学历、不唯职称、不唯奖项，我们应该唯什么，或者换一个说法，按照二八理论，总要有一个核心标准，那是什么？.展开全文.先说一个很有意思的事情，在今年3月份举行的全国政协十三届一次会议上，现在西湖大学的校长施一公在...
摘要大学是高深学问的探究场所，评价大学研究者要以学术论文为底色，坚持学术性和遵循基本学术规范。在系统推进大学学术评价改革过程中，要坚持论文“唯”与“不唯”的辩证法，要构建分类学术评价体系，要处理好学术论文与其他研究成果的辩证关系，积极营造良好的学术氛围。
郑强教授：不唯不等于不讲学术论文.今年2月，科技部和教育部先后印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》的通知和《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》，要求全国高校以及相关科研单位改进...
教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》的通知教社科〔2020〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，部内有关司局、有关直属单位：
教育部.2020年12月7日.关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见.为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神，落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，切实...
来源|中国新闻网中国科学技术部部长王志刚近日在清华大学强调，要写有价值、高水平的论文，不唯论文不是讲不要论文。科技部官网17日消息说，王志刚13日出席清华大学第18次科研工作讨论会并作报告，他在随后…
不唯论文、不唯SCI、不唯刊物，就是让评价更加真实、全面、客观。正如教育部相关负责人所说，对于基础研究，评价重点是论文的创新水平和科学价值；对于应用研究和技术创新，评价重点是对解决生产实践中关键技术问题的实际贡献，以及带来的新技术、新产品、新工艺实现产业化应用的实际...
今天我们不吐槽，我们来一起认真学习这个指导意见。划重点：1、坚决科技成果评价中的“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”问题。全面纠正科技成果评价中单纯重数量指标、轻质量贡献等不良倾向，鼓励广大科技工作者把论文写在祖国大地上。
因为论文是能否顺利毕业的关键，很多研究生都是在败在了论文上，“唯论文”现象被打破。研究生毕业也能更顺利了，不过，虽然“论文不再是研究生毕业的唯一标准”但是在研究生期间也要做好学术研究，学好每一门课程，以下...
但记者调研发现，不少学生、学者却对同行评议制度的进一步推行持不同意见，有人忧虑在现有学术生态下，同行评议会演变为学术权威的“一言堂”，还有人担心“清理了‘唯论文’，迎来了‘唯关系’”。.一位不愿具名的知名学者告诉记者，有一次他应约...
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