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智慧型教师的诞生[M].北京：教育科学出版社，2006[5]李兴良等。教学智慧的生成与表达-说课原理与方法[M].北京：教育科学出版社，2006[6]黄娟娟。教师的教育机智[M].长春：东北师范大学出版社，2001[7]林崇德。教育的智慧[M].北京：开明出版社...
基于教师教学智慧生成的课堂妥协研究毕业论文.doc,177****2690原创作品,原创力文档版权提供，违者必究，I基于教师教学智慧生成的课堂妥协研究摘要放眼学术界已有研究主题可以发现，关于课堂妥协方面的论题或者研究仍有待探讨，在传统教育学视角下，课堂上教师是知识系统的权威领导者...
基于教师专业发展的教学智慧形成研究.徐春梅.【摘要】：随着知识的不断更新，社会需要教师更好地掌握、应用知识和进行创新，需要教师拥有一定的教学智慧。.教师教学智慧是在动态的教学实践活动中教师运用个体的知识和能力、体验和感悟、反思和行动...
提供学会宽容与欣赏,做一名智慧型教师论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:学会宽容与欣赏,做一名智慧型教师几乎每年教师节我都会收到一份珍贵的礼物！这珍贵的礼物是两封书信，一封来自深圳，一封来自宜州市的某中学。一、当年将被开除的学生，现在当了企业经理追忆到十五年前，当时...
教育大计，教师为本。教师是教育事业的第一资源，是国家繁荣、民族振兴、人民幸福的重要基石。在全国教育大会上，习近平总书记就新时代教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，“坚持把教师队伍建设作为基础工作”作为“九个坚持”之一，突出了教师的重要性；要求教师肩负起“三...
智慧教育环境下的教学模式还存在一些问题，包括学生的主体地位体现流于形式、教师的导学问题相对闭塞以及对学生的自主学习能力锻炼比较欠缺等。.教师要通过创新教学模式，提高备课质量，加强师生互动和创设新型学习小组等方式，激发学生的学习兴趣...
读《做智慧型教师》有感五篇.篇一.什么是“智慧”？.它不仅仅是一般意义上的聪明，而是个体生命活力的象征，在知性、理性、情感、实践等多个层面的一种品质、状态和境界。.我想我们每个人都希望自己是个有智慧的人吧。.我们都知道，做什么事都需要...
当当网图书频道在线销售正版《智慧型教师的诞生》，作者：王枬等著，出版社：教育科学出版社。最新《智慧型教师的诞生》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息，尽在DangDang，网购《智慧型教师的诞生》，就上当当网。
【摘要】：智慧教育的制高点在于智慧型课程。作为一种新的在线开放课程形态,广大研究者和实践者对智慧型课程还缺乏清晰地认识。该文借鉴技术接受模型,从态度、行为倾向、设计架构、媒介传播等角度对高校智慧型课程的认同感和需求情况进行了调研。
智慧课堂的开展是建立在大量的信息化设备基础上的，在使用的过程中会存在各种各样的技术层面问题，而一般的教师是无法解决这类复杂的技术性问题，比如在教学《轴对称图形》时，如何在交互式白板上实现“蝴蝶的对折”，是非常考验教师的信息技术能力
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智慧课堂的开展是建立在大量的信息化设备基础上的，在使用的过程中会存在各种各样的技术层面问题，而一般的教师是无法解决这类复杂的技术性问题，比如在教学《轴对称图形》时，如何在交互式白板上实现“蝴蝶的对折”，是非常考验教师的信息技术能力
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