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“咬文嚼字”一词通常是用作贬义使用，但是朱光潜老先生提出了自己的看法：咬文嚼字是为了体现作者的思想感情。这一新的看法现在已经为大部分人接受，但是马南邨的“不求甚解”又一次将人们搞糊…
2016-03-07你怎样看待“咬文嚼字”明确观点,写一篇不少于800字的作文732016-06-08对咬文嚼字的看法议论文200字82011-03-22如何辩论“不求甚解”与“咬文嚼字”？我们是“咬文嚼字”一方！...642017-07-15读书的方法及感想不求甚解和咬文嚼字有什么好与坏！
不求甚解与咬文嚼字与读书方法作者原创！禁止转载！禁止剽窃！请互相尊重！不求甚解与咬文嚼字，这两种矛盾的读书方法广为人知，面对一本书是选择不求甚解的方法，还是咬文嚼字的方法呢？期望对此问题的解答将有助于实际问题的解决，而不是夸夸其谈。
文艺随笔二篇：咬文嚼字不求甚解PPT-中职语文基础上册课件.ppt,《不求甚解）的中心论点是什么读书要把握住精神实质，不要死抠字句，求其表面。咬文嚼字不求甚解反复修改精益求精观点：把握精神实质不拘于表象侧重点：写作读书角度：态度方法关系：相辅相成，并行不悖...
今年执教《不求甚解》和《咬文嚼字》两篇课文后,有了一点小小的想法,谈...但朱光潜先生却特意以此写了一片著名的文艺随笔《咬文嚼字》在文中,举...不求甚解《咬文嚼字》反复修改精益求精写作态度《不求甚解》把握精神实质不拘于表面现象读书》
【标题】解“不求甚解”【作者】易志权（默远）【摘要】陶渊明《五柳先生传》说自己读书“不求甚解”，历代以来，人们都把“不求甚解”理解为陶渊明的读书态度或者是他提出的一种读书方法了，并对此褒贬不一。本文通过从字、词、句、文以及陶渊明的性格与世情等多方面去分析，来证明...
中职语文基础上册《文艺随笔二篇：咬文嚼字不求甚解》课件.ppt,文艺随笔：文艺随笔是一种形式灵活，笔调轻松，富有趣味性的批评样式。随笔很注重内容的知识性，它不像规范的论文那样，注重逻辑和理论论证，而且选用富有趣味性的材料做铺垫，从中引出对某种观点和哲理的议论，再与文学...
“不求甚解”一词源自东晋文学家陶渊明的《五柳先生传》。作者在文中表述了其三大志趣：一是读书，二是饮酒，三是写文章。说到好读书时，陶渊明是这样写的：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”这与古人所言的“书…
15文艺随笔二篇朱光潜（1897—1986），现代美学家、文艺理论家，笔名孟实、孟石，安徽桐城人。主要从事美学研究工作，致力于翻译西方美学名著，在批判继承美学遗产方面，做出了卓有成效的努力，他的《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学历史的著作。
陶渊明在《五柳先生传》里说五柳先生“好读书，不求甚解”，他这句话究竟是什么意思呢？对这问题，历代很多人提出了见解：1，明•朱国桢《涌幢小品•己丑馆选》：“读书不求甚解，此语如何？曰静中看书，大意了然。
“咬文嚼字”一词通常是用作贬义使用，但是朱光潜老先生提出了自己的看法：咬文嚼字是为了体现作者的思想感情。这一新的看法现在已经为大部分人接受，但是马南邨的“不求甚解”又一次将人们搞糊…
2016-03-07你怎样看待“咬文嚼字”明确观点,写一篇不少于800字的作文732016-06-08对咬文嚼字的看法议论文200字82011-03-22如何辩论“不求甚解”与“咬文嚼字”？我们是“咬文嚼字”一方！...642017-07-15读书的方法及感想不求甚解和咬文嚼字有什么好与坏！
不求甚解与咬文嚼字与读书方法作者原创！禁止转载！禁止剽窃！请互相尊重！不求甚解与咬文嚼字，这两种矛盾的读书方法广为人知，面对一本书是选择不求甚解的方法，还是咬文嚼字的方法呢？期望对此问题的解答将有助于实际问题的解决，而不是夸夸其谈。
文艺随笔二篇：咬文嚼字不求甚解PPT-中职语文基础上册课件.ppt,《不求甚解）的中心论点是什么读书要把握住精神实质，不要死抠字句，求其表面。咬文嚼字不求甚解反复修改精益求精观点：把握精神实质不拘于表象侧重点：写作读书角度：态度方法关系：相辅相成，并行不悖...
今年执教《不求甚解》和《咬文嚼字》两篇课文后,有了一点小小的想法,谈...但朱光潜先生却特意以此写了一片著名的文艺随笔《咬文嚼字》在文中,举...不求甚解《咬文嚼字》反复修改精益求精写作态度《不求甚解》把握精神实质不拘于表面现象读书》
【标题】解“不求甚解”【作者】易志权（默远）【摘要】陶渊明《五柳先生传》说自己读书“不求甚解”，历代以来，人们都把“不求甚解”理解为陶渊明的读书态度或者是他提出的一种读书方法了，并对此褒贬不一。本文通过从字、词、句、文以及陶渊明的性格与世情等多方面去分析，来证明...
中职语文基础上册《文艺随笔二篇：咬文嚼字不求甚解》课件.ppt,文艺随笔：文艺随笔是一种形式灵活，笔调轻松，富有趣味性的批评样式。随笔很注重内容的知识性，它不像规范的论文那样，注重逻辑和理论论证，而且选用富有趣味性的材料做铺垫，从中引出对某种观点和哲理的议论，再与文学...
“不求甚解”一词源自东晋文学家陶渊明的《五柳先生传》。作者在文中表述了其三大志趣：一是读书，二是饮酒，三是写文章。说到好读书时，陶渊明是这样写的：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”这与古人所言的“书…
15文艺随笔二篇朱光潜（1897—1986），现代美学家、文艺理论家，笔名孟实、孟石，安徽桐城人。主要从事美学研究工作，致力于翻译西方美学名著，在批判继承美学遗产方面，做出了卓有成效的努力，他的《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学历史的著作。
陶渊明在《五柳先生传》里说五柳先生“好读书，不求甚解”，他这句话究竟是什么意思呢？对这问题，历代很多人提出了见解：1，明•朱国桢《涌幢小品•己丑馆选》：“读书不求甚解，此语如何？曰静中看书，大意了然。
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