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论文撰写具有规范性是论文学术规范的基本要求。.在本次学位论文抽检中，论文规范性欠缺是“不合格论文”存在的第二大问题，占比为29%。.这一问题在自然科学类学位论文中更为突出。.1.格式不规范格式规范主要指论文的摘要、关键词、目录、正文、参考...
如何判别是不合格论文：有六种情况.（一）作者科研能力不足.对学术型硕士研究生而言，科研能力是衡量硕士研究生教育成效的重要指标，而作为教育成果集中体现的学位论文，其所反映出的科研能力的强弱，可以作为判断硕士研究生教育质量的重要因素。.1...
论文的创新性和价值性不高，是“不合格论文”存在的第三大问题，占比13%。“不合格论文”在此问题上，主要表现为：①论文创新性不足，难以区别出与以往研究的不同之处和创新点。
北京大学教育学院博士后李敏、北京大学教育学院教授陈洪捷曾在《学位与研究生教育》2017年第6期刊发表文章《不合格学术型硕士研究生学位论文的典型特征——基于论文抽检专家评阅意见的分析》，调查显示，不合格的…
如何判别是不合格论文：有六种情况.（一）作者科研能力不足.对学术型硕士研究生而言，科研能力是衡量硕士研究生教育成效的重要指标，而作为教育成果集中体现的学位论文，其所反映出的科研能力的强弱，可以作为判断硕士研究生教育质量的重要因素。.1...
南都讯近日，江苏、广东两省相继发布2019年硕士学位论文抽检评议结果的通报，江苏抽检出144篇不合格论文，广东40篇论文不合格或存在问题。广东省送审的890篇学位论文中，有8篇论文被认…
推迟答辩是必然的。.2，答辩后论文通过，但抽检（就是所谓“后评审”）不合格。.学生学位取消，导师停招2年；学校的学科评估、双一流评估等均会受到影响。.各学校/学院对导师还有额外的惩罚（比如年度考核和聘期考核直接不合格等）。.3，2014年教育部...
图1社会科学类不合格博士论文的典型问题分布其中，“对学科现状的了解程度”、“研究方法科学适切”、“分析论证有力、合乎逻辑”三个维度的问题均涉及超过60％的样本论文，近57％的论文“研究不够深入”，54％的论文被指出了创新性的问题。
论文的创新性和价值性不高，是“不合格论文”存在的第三大问题，占比13%。“不合格论文”在此问题上，主要表现为：论文创新性不足，难以区别出与以往研究的不同之处和创新点。论文结论缺乏针对性和科学性，没有达到研究应该有的价值...
不同问题维度涉及的论文篇数占比如图1所示。图1社会科学类不合格博士论文的典型问题分布其中，“对学科现状的了解程度”、“研究方法科学适切”、“分析论证有力、合乎逻辑”三个维度的问题均涉及超过60％的样本论文，近57％的论文“研究不够深入”，54％的论文被指出了创新性的...
论文撰写具有规范性是论文学术规范的基本要求。.在本次学位论文抽检中，论文规范性欠缺是“不合格论文”存在的第二大问题，占比为29%。.这一问题在自然科学类学位论文中更为突出。.1.格式不规范格式规范主要指论文的摘要、关键词、目录、正文、参考...
如何判别是不合格论文：有六种情况.（一）作者科研能力不足.对学术型硕士研究生而言，科研能力是衡量硕士研究生教育成效的重要指标，而作为教育成果集中体现的学位论文，其所反映出的科研能力的强弱，可以作为判断硕士研究生教育质量的重要因素。.1...
论文的创新性和价值性不高，是“不合格论文”存在的第三大问题，占比13%。“不合格论文”在此问题上，主要表现为：①论文创新性不足，难以区别出与以往研究的不同之处和创新点。
北京大学教育学院博士后李敏、北京大学教育学院教授陈洪捷曾在《学位与研究生教育》2017年第6期刊发表文章《不合格学术型硕士研究生学位论文的典型特征——基于论文抽检专家评阅意见的分析》，调查显示，不合格的…
如何判别是不合格论文：有六种情况.（一）作者科研能力不足.对学术型硕士研究生而言，科研能力是衡量硕士研究生教育成效的重要指标，而作为教育成果集中体现的学位论文，其所反映出的科研能力的强弱，可以作为判断硕士研究生教育质量的重要因素。.1...
南都讯近日，江苏、广东两省相继发布2019年硕士学位论文抽检评议结果的通报，江苏抽检出144篇不合格论文，广东40篇论文不合格或存在问题。广东省送审的890篇学位论文中，有8篇论文被认…
推迟答辩是必然的。.2，答辩后论文通过，但抽检（就是所谓“后评审”）不合格。.学生学位取消，导师停招2年；学校的学科评估、双一流评估等均会受到影响。.各学校/学院对导师还有额外的惩罚（比如年度考核和聘期考核直接不合格等）。.3，2014年教育部...
图1社会科学类不合格博士论文的典型问题分布其中，“对学科现状的了解程度”、“研究方法科学适切”、“分析论证有力、合乎逻辑”三个维度的问题均涉及超过60％的样本论文，近57％的论文“研究不够深入”，54％的论文被指出了创新性的问题。
论文的创新性和价值性不高，是“不合格论文”存在的第三大问题，占比13%。“不合格论文”在此问题上，主要表现为：论文创新性不足，难以区别出与以往研究的不同之处和创新点。论文结论缺乏针对性和科学性，没有达到研究应该有的价值...
不同问题维度涉及的论文篇数占比如图1所示。图1社会科学类不合格博士论文的典型问题分布其中，“对学科现状的了解程度”、“研究方法科学适切”、“分析论证有力、合乎逻辑”三个维度的问题均涉及超过60％的样本论文，近57％的论文“研究不够深入”，54％的论文被指出了创新性的...
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