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【教育部：不得为追求论文国际发表而丑化中国】近日，教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》。明确提出10个“不得”的底线要求。其中特别提到，不得将在学术期刊上发表论文作为学位授予唯一标准。
不得过分依赖国际数据和期刊，防止国际期刊论文至上。不得为追求国际发表而刻意矮化丑化中国、损害国家主权安全发展利益。不得将SSCI、C...
教育部：不得为追求论文国际发表而丑化中国,论文,教育部,学术,哲学社会科学,高校近日，教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》。明确提出10个“不得”的底线要求。其中特别提到，#不得将在学术期刊上发表论文作为学位授予唯一标准#。
不得过分依赖国际数据和期刊，防止国际期刊论文至上。不得为追求国际发表而刻意矮化丑化中国、损害国家主权安全发展利益。不得将SSCI、CSSCI等论文收录数、引用率和影响因子等指标与资源分配、物质奖励、绩效工资等简单挂钩，防止高额奖励论文。
不得为追求国际发表而刻意矮化丑化中国、损害国家主权安全发展利益。.不得将SSCI、CSSCI等论文收录数、引用率和影响因子等指标与资源分配、物质奖励、绩效工资等简单挂钩，防止高额奖励论文。.不得将SSCI、CSSCI等论文收录数作为导师岗位选聘、人才计划...
12月15日，教育部印发若干意见，为学术研究评价划出“十不得”底线。其中特别提到，不得将发表论文作为学位授予唯一标准，不得为追求国际发表...
原标题：不得为追求国际发表而刻意矮化丑化中国！教育部提破除唯论文不良导向“十不得”来源：上观新闻今天（27日），在教育部的例行发布会...
不得简单以刊物、头衔、荣誉、资历等判断论文质量，防止“以刊评文”“以刊代评”“以人评文”。不得过分依赖国际数据和期刊，防止国际期刊论文至上。不得为追求国际发表而刻意矮化丑化中国、损害国家主权安全发展利益。
不得过分依赖国际数据和期刊，防止国际期刊论文至上。不得为追求国际发表而刻意矮化丑化中国、损害国家主权安全发展利益。不得将SSCI、CSSCI等论文收录数、引用率和影响因子等指标与资源分配、物质奖励、绩效工资等简单挂钩，防止高额奖励论文。
不得过分依赖国际数据和期刊（avoidover-relianceoninternationaldataandjournals），防止国际期刊论文至上。不得为追求国际发表而刻意矮化丑化中国、损害国家主权安全发展利益（anyoneshouldnotdeliberatelydwarfandvilifyChinaordamagenationalsovereigntysecurityanddevelopmentinterestsinordertogetinternationalpublication）。
【教育部：不得为追求论文国际发表而丑化中国】近日，教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》。明确提出10个“不得”的底线要求。其中特别提到，不得将在学术期刊上发表论文作为学位授予唯一标准。
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