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论文中参考文献的缩进问题

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论文中参考文献的缩进问题

参考文献格式怎么对齐

参考文献格式怎么对齐,我们在写论文的时候,会出现一些小问题的,比如说参考文献的格式对不齐的,怎么调整都好像不对的样子,我和大家一起来看看参考文献格式怎么对齐的相关资料。

第一步:用鼠标全选中要进行编号的参考文献,然后右击鼠标右键。

第二步:在出现的下拉菜单中找到“编号”选项,点击进入。

第三步:在“编号”选项中,找到论文对应的编号格式,并选中编号库中相应格式。

第四步:点击参考文献的编号形式[1]这种,就会自动编号如下,但是会出现如下的空格。

第五步:在选中参考文献的状态下,点击鼠标右键,弹出下列的快捷选项。

第六步:点击“调整列表缩进”,在弹出的选项卡中将“制表符”转为“空格”。

第七步:点击“确定”后,之前的空格就会消失了!

首先,单击参考文献前面的任意一个自动编号,就可以选中整个参考文献列表。

之后我们有两种调整的方法;可以在调整列表缩进—文本缩进里设置,也可以在段落—缩进—特殊格式里进行设置。

无论选择哪种方法,我们要做的都是把这个数字(文本缩进或者悬挂缩进)调整到合适大小,使参考文献的第二行与第一行刚好按要求对齐。

但是,如果我们一个数字一个数字地去试的.话,是很耽误功夫的。所以,这里给大家分享一个快速找到合适缩进量的方法。

快速确定文本缩进量

首先,把光标放在某一个没有对齐的文献前面(即文献前面的空白处)。

选好光标位置后,在页面上方找到标尺,可以看到上下各有一个三角形的小标记。

鼠标左键单击标尺下面的小三角,按住不放。同时,按住键盘上的Alt键,往左拖动小三角,直至光标所在的那一行文献上下对齐。

然后,我们选中这个已经对齐的参考文献,在段落中查看对齐时的文本缩进量是多少。

最后,按照前面介绍的方法,将所有序号选中后,调整文本缩进量或者悬挂缩进量。这时,参考文献就全部对齐了。有必要的话,我们还可以对某些参考文献再做针对性的调整。

不需要,参考文献每一条都需要保持一样的格式,顶格就好,像这样:参考文献[1]向静. 浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力[A]. .教育理论研究(第四辑)[C].:,2018:3.[2]刘彪香. 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力[J]. 课程教育研究,2019(18):145-146.[3]李红杰. 浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力[J]. 课程教育研究,2015(09):177-178.

不一定,这个是要看每个学校对毕业论文的格式要求,只能说很多学校都是要缩进的,

1、将目光放到开始栏中的编号按钮,点开它,接着注意“定义新编号格式”选项。

2、接下来,挥动你勤劳的手指,给“编号格式”里的“1”加上英文版的方括号——“[]”就这家伙。然后点击确定即可。

3、下一步是删除没用的标号,但我们也会发现[10]、[11]、[12]这三个标号离文字非常近,几乎挨着了。

4、选中全部参考文献,点击开始栏中“段落”里的“段落设置”。“对齐方式”选择“两端对齐”,“特殊格式”选择“悬挂缩进”,“缩进值”可以选或者。

5、点击确定,修改完成。

期刊参考文献缩进

针对当前大多数学术期刊对科技论文的普遍要求,介绍论文的主要排版格式如下。这些格式也是建立论文文档模板的基本样式参数。论文标题:黑体(中文)或Times New Roman(英文),小2号(18磅),居中,倍行距,前后段落间距都是12磅,首行缩进0字符。一级小标题:黑体(中文)或Times New Roman(英文),小4号(12磅),左对齐,行距17磅,段落间距为段前,行、段后行,首行缩进0字符。二级小标题:黑体(中文)或Times New Roman(英文),5号(磅),左对齐,行距17磅,段落间距为段前行、段后行,首行缩进0字符。三级小标题:宋体(中文)或Times New Roman(英文),5号(磅),左对齐,行距17磅,段落间距为段前行、段后0行,首行缩进0字符。正文:宋体(中文)或Times New Roman(英文),5号(磅),两端对齐,行距17磅,段落间距为段前0行、段后0行,首行缩进2字符,字距可加宽磅左右。作者:宋体(中文)或Times New Roman(英文),小4号(12磅),居中,行距17磅,段落间距为段前行、段后行,首行缩进0字符,字距加宽磅左右。作者单位:宋体(中文)或Times New Roman(英文),小5号(9磅),居中,行距17磅,段落间距为段前行、段后行,首行缩进0字符。字距加宽磅左右。摘要:宋体(中文)或Times New Roman(英文),小5号(9磅),两端对齐,行距15磅,段落间距为段前行、段后行,首行缩进0字符,字距加宽磅左右。参考文献:宋体(中文)或Times New Roman(英文),6号(磅),两端对齐,行距15磅,段落间距为段前行、段后行,首行缩进0字符,自动编号。表题、图题:黑体(中文)或Times New Roman(英文),小5号(9磅),居中,行距15磅,段落间距为段前行、段后行,首行缩进0字符,字距加宽磅左右。以上是论文中常用项目的格式,各期刊的排版要求可能会有所不同,但作为投稿,做到上述要求已经足够了。作者在实际工作中,应当参考上述要求先建立文档模板,然后应用此模板及其中的样式、格式,来编辑和排版自己的论文。在为段落设置字体或定制样式字体时,不能简单地只在工具栏的字体框内选择一个字体,而应当在格式菜单中点击“字体”选项,并在字体设置框中同时选择合适的中文字体和西文字体,此时还可以同时设置“字形”、“字号”、“字符间距”等属性。用这种专业设置的方式,可以同时满足中文和西文的要求。

参考文献字体格式要求:

一、论文需报送全文,文稿请用Word录入排版,A4版面,单倍行距,页边距上下各、左右各2cm,页眉页脚取默认值,插入页码居中。文题和正文中的数字及西文字母用Times New Roman字体。全文字数不超过5000字,版面不超过5页。

二、文章结构。论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。

其中,论文题目、作者姓名、作者单位、通讯地址、邮编、摘要、关键词分别用中英文表示。论文应完整且简明扼要,需包括必要的研究背景、研究方法、研究结果与分析等;应保留涉及主要观点的图片、曲线和表格,并注明数据来源。根据论文集出版需要,编辑有权对稿件进行删改。

三、论文格式

1.正文以前部分

(1)中文格式

论文题目:三号黑体,居中排,文头顶空一行。

作者姓名:小三号楷体,居中排,两字姓名中间空一全角格,作者之间用逗号区分。

作者单位及通讯地址:按省名、城市名、邮编顺序排列,五号宋体,居中排,全部内容置于括号之中。作者单位与省市名之间用逗号,城市名与邮编之间空一全角格。作者单位多于一个在作者姓名处用上角标注。

摘要:“摘要”二字小五号黑体;内容小五号宋体,不少于200字。

关键词:需列出3~5个。“关键词”三字小五号黑体,其他小五号宋体,第1个关键词应为二级学科名称,学科分类标准执行国家标准(GB/T13745-92),中文关键词之间用分号。

(2)英文格式

英文字体均使用Times New Roman字体。其中,论文题目用三号字体、加粗、居中排;作者姓名用四号字体、居中排,多位作者之间用逗号区分,姓大写,名首字母大写,中间不加连字符;作者单位及通讯地址用五号字体、居中排,全部内容置于括号之中。

摘要,“Abstract”一词五号加粗,内容五号字体,不少于200个词,用过去时态叙述作者工作,用现在时态叙述作者结论;关键词,“Keywords”一词五号加粗,内容五号字体。英文关键词之间用逗号。作者单位与摘要之间、关键词与正文之间分别空一行。

(3)正文之前的所有内容左右各缩进2字符。

五号宋体通排;文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如hm2,kg等;文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。

文中图、表应有自明性,且随文出现。图以10幅为限。尽量采用Word文档以插入表格方式制作三线表。图(表)须有图(表)题,紧随文后,且在同一页面。图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。表的内容切忌与插图和文字内容重复。

要悬挂缩进2个字符。

参考文献有两部分组成:一部分是在文章标注:正文中的文献引用标志,另一部分在文章后面付出参考文献的所有信息。

正文后的文献列列表的编排顺序:先排中文,后排英文;排序:由名字的首字母来排序,从A到Z的顺序来排,不需要加序号。参考文献:这四个字宋体四号;参考文献列表,五号。要悬挂缩进2个字符。

详细介绍:

参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。

参考文献格式包括:序号:主要责任者、文献题名[文献类型标识],出版地:出版社、出版年:起止页码(可选)。参考文献的标点符号用的是英文状态下输入的标点符号。输完汉字要切换到英文状态,再输入相应的标点符号。

参考文献类型及文献类型:专著M;报纸N;期刊J;专利文献P;汇编G;古籍O;技术标准S。学位论文D﹔科技报告R;参考工具K;检索工具W;档案B﹔录音带A。图表Q;唱片L;产品样本X;录相带V;会议录C;中文T。乐谱l;电影片Y;手稿H;微缩胶卷U;幻灯片Z;微缩平片F;其他E。

论文中的参考文献要首行缩进吗

论文中的参考文献应该按照相应的格式写。

专著[M]、论文集[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、论文集中的析出文献〔A]。

常见的字体字号有两种:和正文文本保持一致,或者比正文文本字号小一号。

行距常见的有倍、22磅、倍。

缩进方式悬挂缩进、首行缩进、无缩进均有出现。

英文参考文献中的标点符号要用半角标点,并且按照英文输入的习惯,标点符号后应该加一个空格,中文文献中的标点,可以和英文文献保持一致,全部使用半角标点+空格的形式,也可以全部使用全角标点,标点后不加空格。

重点内容:

一般学术文章的参考文献数量以20-40篇为宜,综述类文章的参考文献一般会比研究类参考文献数量多。除综述外,其他文章的参考文献超过40则说明相对于你的研究结果而言,讨论和前言部分所涉及的内容有可能过多,需要删减。

正文中参考文献的引用格式以不同的学校要求为准,但不外乎数字编号和人名。数字编号比较简单,仅仅按照从前到后的顺序给所出现的文献一一编号即可。

当文内引用采用姓名和年份的方式,则以时间顺序在文内列出多个文献,再以字母顺序在文后列出这些文献。当文内引用采用文献号,则以数字顺序在文内和文后列出文献。

不需要,参考文献每一条都需要保持一样的格式,顶格就好,像这样:参考文献[1]向静. 浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力[A]. .教育理论研究(第四辑)[C].:,2018:3.[2]刘彪香. 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力[J]. 课程教育研究,2019(18):145-146.[3]李红杰. 浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力[J]. 课程教育研究,2015(09):177-178.

不一定,这个是要看每个学校对毕业论文的格式要求,只能说很多学校都是要缩进的,

论文中的参考文献用不用首行缩进

不需要,参考文献每一条都需要保持一样的格式,顶格就好,像这样:参考文献[1]向静. 浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力[A]. .教育理论研究(第四辑)[C].:,2018:3.[2]刘彪香. 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力[J]. 课程教育研究,2019(18):145-146.[3]李红杰. 浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力[J]. 课程教育研究,2015(09):177-178.

这个要看学校、期刊的要求的,都有各自的规格的。有的单位要求缩进,有的要求左对齐。根据你所投稿单位的论文格式来就好,如果不耐烦,还有一些论文管理的软件可以帮忙编辑参考文件格式。

论文参考文献的正确格式一般包括:书写格式、书写技巧、国家标准、文献标注、参考示例。

参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。

按照字面的意思,参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而,按照GB/T7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义,文后参考文献是指:“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求。

很多刊物对参考文献和注释作出区分,将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。

参考文献格式包括:

1、 著[M]、论文集[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、利[P]、论文集中的析出文献[A] ;

2、常见的字体字号有两种:和文文本保持一致,或者比正文本字号小一号;

3、行距常见的有倍、22磅、倍 ;

4、缩进方式悬挂缩进、首行缩进、无缩进均有出现;

5、文参考文献中的标符号要胖角标点,粗按照英文输入的习惯,标点符号后应该加一个空格,中幅文献中的标点,可以和英文文献保持一致,全部使用半角标点+空格的形式,也可以全部使用全角标点,标点后不加空格。

不一定,这个是要看每个学校对毕业论文的格式要求,只能说很多学校都是要缩进的,

毕业论文中参考文献悬挂缩进

2cm。英文参考文件按照格式规范要求,必须悬挂缩进两厘米。

悬挂缩进是指一段文字,除第一行不缩进,其他各行均缩进相同的距离。主要应用于排文后的参考文献,以 突出编号。

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