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博士学位毕业论文答辩须知
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夏季毕业的博士论文评审、答辩时间为5月6月，春季毕业的博士论文评审、答辩时间为11月-12月。具体时间按照研究生院要求确定。
一、匿名评审论文的提交：
博士学位论文在获得导师认可，并通过学院对论文的形式审查后，方可提交评审论文。审查工作需在匿名评审论文装订之前进行，并且填写“博士学位论文审查情况表”，其中学院意见将反馈给导师，学位论文通过审查后，导师方可组织进行相关工作。
1、 博士研究生应在规定时间内提交匿名评审的论文，逾期将不予受理。
2、 评审论文要求提交7篇，匿名评审的博士学位论文使用统一格式的封页;字体、字号与排版格式、幅面大小应与正式论文相同，评阅后的学位论文可重新装订，制作成正式格式论文。供评阅的论文中不可包含致谢、攻读博士期间发表论文目录、随感、杂论等任何透露本文作者和导师姓名的信息。
3、 匿名评审的博士学位论文内容应包含以下内容：
①与封页统一格式的扉页;
②中文摘要(大约1000字，一页为宜)
③英文摘要(2200字符，一页为宜)
④目录
⑤正文
⑥参考文献
⑦与论文相关而不带有个人色彩的学术内容的附件。
二、论文评阅：
1、每篇博士论文需聘请有关学科的5名专家评审，其中校外专家至少2名。评审专家名单以及送审工作由研究生教务办公室根据学校的要求完成。评审意见返回后，教务办公室通知各系主任、导师以及博士生本人。
2、按《北京大学关于博士研究生学位论文评阅和答辩的几项要求》的规定：“ 5位评阅人中如果有1人不同意答辩，则需另聘1位论文评阅人进行评阅，论文评阅人有2人或2人以上不同意学位 论文答辩，则该论文不能答辩，本次申请无效。”(见《北京大学研究生培养工作文件选编》修订本)
3、评审通过的博士论文，将由工作小组为其组织论文答辩。评审意见否决的，将视情况作结业等处理，可在两年之内再次申请学位一次。
三、论文答辩:
学位论文评阅通过者，将由教务管理部门向研究生院提交答辩申请。答辩申请工作由学生本人以及答辩秘书配合进行，博士生本人还应提交两篇发表于核心刊物的.文章(一式三份)。博士生应根据评审的专家意见，进一步修改论文，并且按照要求打印装订，向教务办公室提交4本。
答辩前一周，各系主任在征求导师意见的基础上，组织好答辩委员会，博士学位论文答辩委员会由五至九人组成，成员的半数以上(不含半数)应当是教授或相当职称专家，其中必须包括两至三位外单位的专家。委员会主席一般由教授或相当职称的专家担任。
论文答辩工作的要点如下：
1、 答辩前的准备工作：
答辩前2-3天，答辩秘书应到教务室领取各种材料，包括：
A、 答辩材料袋。答辩审批相关材料;博士生培养计划;综合考试表;博士学位论文选题报告;学位论文评议书;博士论文表决票;博士学位论文答辩记录(袋内暂无，下载打印);授予博士学位人员信息表;毕业研究生登记表。
B、 填写“北京大学光华管理学院研究生答辩费用支出单”，并到学院会计室预支。
C、 领取答辩桌签。
D、 安排答辩场所。因我院现无答辩专用场地，希望各导师尽量自己解决。
2、 答辩委员会职责：
答辩委员会负责审查研究生的学位(毕业)论文，组织论文答辩，根据我国学位条例要求的标准。对学问水平、研究生答辩情况进行评议，就是否同意硕士学位做出决议。决议采取不记名投票的方式，经全体成员三分之二以上(含三分之二)同意，方得通过。讨论并通过答辩委员会对学位论文和论文答辩情况的评语。 博士学位论文答辩未通过，但有补充修改的基础，答辩委员会可以做出在两年被修改论文，重新申请答辩一次的决定。
答辩委员会秘书负责将答辩委员会对博士论文和论文答辩情况的评语以及表决结果写入答辩委员会决议书，并请答辩委员会主席审核签名。
学位论文答辩必须有详细的记录，记录人员和答辩委员会主席审阅无误后签名。
3、 答辩程序：
A、 答辩委员会主席宣布答辩委员会组成人员名单，主持答辩会各项议程;
B、 导师将要介绍研究生学习成绩以及科学研究的主要情况;
C、 研究生报告论文的主要内容(约半小时)
D、 答辩委员会成员以及答辩会参加人员提问，研究生答辩;
E、 答辩会休会;
F、 答辩委员会举行会议，主要议程：
宣读导师以及论文评阅人的学术评语;
评议论文的水平以及答辩情况;
以不记名投票方式进行表决;
讨论并通过对学位论文和论文答辩情况的评语;
签署《北京大学博士学位论文答辩委员会决议书》
G、 复会，答辩委员会主席宣读决议书以及投票表决结果
H、 主席宣布答辩会结束。
四、答辩完成以后的后续工作：
答辩秘书需在答辩后三天内完成答辩材料的整理工作，及时提交教务办公室，并且及时提交电子版答辩报告书等。学生需配合答辩秘书整理相关材料，并及时提交电子版论文、个人信息等。
博士论文答辩流程：
一、前期工作。
1、录入论文发表情况。
博士学位申请人要求在学期间以第一作者身份(或者导师第一作者，本人第二作者)在公开出版的核心期刊发表学术论文两篇(我院认可的学术期刊目录请见附件)，各种论文的接收、刊登证明都不符合要求。
论文发表在我院目录以外的书刊上的学术论文，需导师对该论文的学术水平予以评价，并向学位分会提出认可申请。若申请获通过，可抵一篇核心期刊论文要求。
作者单位必须是报考的学校。发文不符合学校要求，也可申请论文答辩，答辩通过可获得毕业证书，两年内论文刊出，可重新申请学位。
二、论文答辩审批。
1、论文指导教师登录校内门户，录入、打印指导教师评语。
2、学生在校内门户录入、打印答辩申请书、科研统计表(含发文复印件)等材料。
3、答辩委员组成由导师或教研室主任提出初步名单。博士学位论文答辩委员会由教授、副教授或相当职称的专家五人或以上组成，指导教师如果参加答辩委员会，答辩委员会至少应由六人组成。答辩委员会应以校内专家为主，并包含至少两位校外专家。
答辩委员会主席应是教授或相当职称的专家担任，导师不能担任答辩委员会主席。答辩委员会名单在答辩前不予公开。
4、答辩秘书在学生网中录入答辩委员会名单、答辩时间与地点。如需添加校外专家名单，请将专家信息(姓名、职称、工作单位、性别)邮件发给教务老师。该名单答辩审批时需由教务老师在系统中审查，由分会主席确认、审定(评阅专家与答辩委员重复率不多于1/3)。
注意：答辩委员会名单在答辩前不可公开，答辩审批工作必须由秘书完成。
5、学生根据评阅意见修改论文后，在校内门户-研究生院-学位办-提交论文电子版文件(整合成单一pdf文件)上传论文，提交不成功者建议生成pdf小文件进行压缩。
6、答辩秘书按照学位审批材料封面顺序打印、整理相关材料，与学位论文一本，在答辩前至少3个工作日，交至教务办公室形式审查，再报送院系研究生负责人和交分会负责人进行答辩审批。
7、答辩秘书在校内门户或邮件查询审批结果，审批未通过需根据审批意见进行补充、整改，如同意组织答辩，在学院教务处领取审批材料及表决票。
8、答辩秘书/导师使用学院OA系统预借答辩教室。
三、论文答辩。
1、组织答辩。
答辩秘书按照答辩流程组织学位论文答辩，作好详细记录，向答辩委员会成员分发表决票(发放表决票前填写研究生姓名)，并负责监票和统计表决结果。将答辩委员会对学位论文和论文答辩情况的评语及表决结果写入答辩委员会决议书(录入系统再打印)。
请答辩委员会全体委员在答辩决议书上签字，并将答辩表决票粘贴在系统打印的粘贴页上以备存档。
2、答辩委员会决议。
答辩委员会审查研究生的学位(毕业)论文，就是否同意毕业、是否同意授予学位做出的决议采取不记名投票的方式，经全体成员三分之二以上(含2/3)同意，方得通过(如果答辩委员会由5人组成，同意比例为3/5，低于2/3，则不能通过)。
并对学位论文和论文答辩情况给出评语，评语不可太简单。博士学位论文答辩不合格者，经答辩委员会再次表决，全体委员三分之二或以上同意，可在半年后两年以内修改论文，重新申请答辩一次。
对于论文的准备时间存在不同的说法，主要是因为博士论文的审稿答辩流程涉及多方面的人和流程，存在很多不确定、难控制的因素。就笔者所见和所经历来看，论文的审稿答辩流程耗时在4～6个月（即一个学期，学位委员会也只在学期的始末各有一次学位颁发）。
完成标志 ：完成撰稿、排版，并与导师及副导师完成修改和整理，导师同意送预评审。
完成标志 ：《预答辩情况登记表》填写完毕，特别是专家签字部分，并根据要求修改论文。
完成标志 ：收到评审结果，并上交评阅书，自己留存扫描件。
完成标志 ：答辩通过，获得签字后的答辩决议。
完成标志 ：完成研究生院学位办和学院教务员处的材料提交（电子和纸质），完成财务报销单提交。
当然有~自考湘雅护理本科湖南省护理本科自考学位申请资格湖南省护理本科自考学位申请资格 湖南省护理本科自考学位申请资格 社区总管 星朗明月 ,详细的内容请咨询:医学院成教院 谭老师 0731--... 02、03级护理本科自考助学班表彰名单02、03级护理本科自考助学班表彰名单 2004...经统计02、03级护理本科自考助学班同学参加考试情况,在千余名学生中有一大批学习成绩优秀者,她们每次报考科目的通过...中南大学湘雅护理学院... 护理管理坚持“以病人为中心”的实践与体会--中...送出去即择优推荐就近参加中南大学湘雅医学院护理学院的入学考试和学习;请进来即经多方努力,把本、专科函授班引进... 绍兴华宇医院送出去即择优推荐就近参加中南大学湘雅医学院护理学院的入学考试和学习;请进来即经多方努力,把本、专科函授班引进... 以市场为导向提高护理科研创新水平的实践我院是一所市级综合性三级甲等医院,现为中南大学湘雅医学院广德临床学院。目前,基层医院由于受科研条件和科技工作... 中国护士网--显示贴子你好,我想问一下,四川有自考护理本科吗?我怎么没听说过呢,我只知道有自考护理专科呀!...请问楼主,我是自考护理本科毕业,已考取学位,如果考研的话,还需要作为同等学力进行报考吗?望不吝赐教,不胜感激!!...中南大学湘雅护理学院... 湘雅医院护士硕士导师李映兰简介李映兰,女,40岁,湘雅医院护理部副主任,副主任护师,1998年毕业于泰国清迈大学,获护理硕士学位,现在读博士,在护理部...主编卫生部规划护理本科教材《护理心理学》、湖南省高职高专教材《急救护理学》、《实用专科护理丛书-急救分册》... 中南大学护理本科2006年4月技能操作、论文答辩及...在这里主要发布一些各地的官方的自考信息,包括自考新闻、考试计划、自考教材、报考简章、自考报名、成绩查询等。...中南大学护理本科2006年...邮寄地址:长沙市湘雅路88号中南大学成教学院湘雅分院自考办公室,邮编:410078,收件人:湛进。... 考研论坛 - 医学 - [原创]中国护理学硕士点资...招生对象:除护理本科毕业生可报考外,从事护理工作,...新理念、健康评估、护理科研、护理教育师资培养等非学历的短期继续教育项目,开办了上海市护理专业大专自考和专升...中南大学湘雅护理学院... 中国考试在线—考研论坛,法律硕士论坛,MBA 联考论..请问考临床研究生协和好还是北医好,上两所学校在湘雅医学院分别招收的硕士研究生人数大概是多少,分数线是好多?...老师好,我是护理本科生,想考研,请问考哪个专业比较适合我们?我们护理本专业的研究生招的又很少...我是一名大专自考毕业
湘雅医学院博士毕112条件是各科一成绩合格，论文过关，答辩过关。就可以毕业拿证书。博士学位应具备的基本素质，职业精神，临床医学专业博士应具有进行高质量的临床服务和临床科研能力，有良好的职业素养和工作态度。
湘雅医学院研究生分数线是上述的一门课程中受益高、有副作用和吸引力新人。课程中有4门，每门都有3单目镜位，3单目镜位之间相同的灵活性要求，连续三个小时的游戏会受到人们的关注。四单目镜布局有和外场距离的微信以及外场的窗口的视频。
很多人对于学医比较感兴趣，那么什么性格的人适合学医呢?学医需要什么条件呢?下面我为大家介绍一下!
学习医学不仅要求考生分数高，还要具备勤奋、热情、耐心等素质，身体条件也是录取时不可回避的因素，如临床专业高级人才培养周期长，课业负担重，部分医学院本硕博连读专业只招应届生;学医对考生身体条件要求较高，患有色盲、色弱的考生一般不予录取，同时还要求考生检验肝功能与乙肝病毒表面抗原。因此，众多考生和家长选择医学专业时，还须从多方面考虑。
学医需要具备几点：
1高度的责任心。对患者及家属，对自己，对医院负责。
2谨慎仔细。听取患者及家属主诉，分析病情，仔细查体，不疏漏任何和疾病相关的症状，体征。
3应变能力。病人千差万别，病情千变万化。随时出现急症不能慌乱而需要临机应变，作出判断应急处置。
4沟通能力。与患者及家属沟通病情，预后，治疗方案。与护士沟通治疗，与其它科室协调会诊。
5个人能力。需要能倒班，不能晕血、害怕死亡患者等，一旦出现医疗纠纷不会出现抑郁等心理疾患。
6应考能力。能应对各种晋级考试，英语，计算机，医学理论，论文答辩，培训。
1、北京协和医学院，目前国内最顶尖的医科大学，被誉为“中国医学殿堂”一直以来都秉持“高精尖”的办学模式，每年本科招生不过一两百人。2006年，与清华合作办学，也成为“清华大学医学部”。特色专业：临床医学、护理学等。全国排名排名：57
2、北京大学医学部，含金量不用多说，仅次于北京协和医学院。现有6家附属医院，4家共建医院，我有个朋友就是北大医学部的本硕博连读的学生，聊天都很惶恐，她的眼神很犀利，总让我感觉自己是不是得病了。特色专业：口腔医学技术，医学检验技术等。
3、上海交通大学医学院，211，985大学，学院拥有重庆南路、闵行、南汇三个校区。临床医学专业在高校学科评估中位居本专业的第一名。拥有23个学院，13个附属医院。本科招生专业：生物医学科学，护理学等。
4、复旦大学上海医学院，原国立中央大学医学院，学院拥有3个国家一级重点学科，22个国家二级重点学科。本科专业：临床医学(5年、6年、8年)，基础医学，法医学等。
5、中山大学医学院，华南地区首屈一指的医科院校，原中山医科大学与中山大学合并而成，本科招生专业：临床医学、麻醉学医学影像学。
6、华中科技大学同济医学院，中国老牌医学院，前身为同济医科大学，合并之后却遇到了尴尬的状况，实力反而不如从前。学院拥有3家直属附属医院，10家非直属附属医院。本科招收专业：临床医学，中医学，口腔医学。
7、中南大学湘雅医学院，名声很响的老牌医学院，素有“北协和，南湘雅”之称，学院拥有6所学院，开办11个本科专业，有5所直属附属医院和2所非直属附属医院。本科招收专业：预防医学，临床医学，口腔医学等
8、四川大学华西医学中心，全国门类最全，规模最大的医科院校。西南地区的佼佼者，也是中国第一个口腔专科医学院，招牌自然是口腔医学。开设本科专业17个。
9、浙江大学医学院，前身为浙江医科大学，在浙江大学合并的次年将医学院和药学院重组，成立浙江大学医学部。医学院舍友7个院系，4个本科专业，实力强劲。
有问题可以请教我的！
提供了一份清华学术委员会推荐的博士论文开题报告范文范例，仅供参考希望能帮到你（见附件，供参考，免财富值下载） 你好啊，你的开题报告选题定了没？开题报告选题老师同意了吗？准备往哪个方向写？开题报告学校具体格式准备好了没？准备写多少字还有什么不懂不明白的可以问我，希望可以帮到你，祝开题报告选题顺利通过，毕业论文写作过程顺利。 开题报告的撰写方法一、开题报告的含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。三、课题研究方案的结构与写法 课题研究方案主要包括以下几个方面：（一）课题名称课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢？第一，名称要准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。第二，名称要简洁，不能太长。 不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中，我看名称都比较简洁，我就不再多说了。（二）课题研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三）本课题国内外研究的历史和现状（文献综述）。规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。参考总课题报告。（四）课题研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大，时间又很长的课题来讲，大家在总的方面，有了一个比较明确的指导思想，就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。这里，我给大家介绍一下何老师在《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想里的一段话：“这一课题研究要依据党中央和国家要求，依据广东省委省政府的决定，依据佛山市委市政府的决定，结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际，……力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式，为佛山市教育现代化实践服务”。另外，还有一份供大家参考一下，广东省教育科研“九五”规划重点课题《学科教学与素质教育》研究和实验方案里面，课题指导思想这样写：“坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，从我国经济领域实现“两个转变”和我省2010年基本实现现代化对基础教育的要求出发，针对在中小学学科教学中实施素质教育的有关理论和实践问题，开展全方位的改革实验和理论研究，有效指导广大中小学教师在学科教学中深入教学改革，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，从而推进我省基础教育事业向前发展，为把广东建成教育强省作出贡献”。（五）课题研究的目标课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：即本课题研究的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定课题研究目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。（六）课题研究的基本内容我们有了课题的研究目标，就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容，相对研究目标来说，研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对我们整个课题研究十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解，一点一点地去做。 基本内容一般包括：⑴对课题名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本课题研究有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）课题研究的方法1、本课题研究是否要设定子课题。各子课题既要有一定的相对独立性，又要形成课题系统。作为省、市级课题，最好设定子课题。形成全校的课题研究系统。2、具体的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。如要研究学生实践能力的现状必定离不开调查法；要研究如何优化小学生个性宜采用实验法；要研究如何对青年教师进行培养可采用经验总结法；要研究问题家庭学生的教育对策可采用个案法等等。3、确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。如要用调查法，则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。最好能把调查方案附上。4、提倡使用综合的研究方法。一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法，但也要利用其它方法。我们在应用各种方法时，一定要严格按照方法的要求，不能不三不四，凭经验、常识去做。比如，我们要通过调查了解情况，我们如何制订调查表，如何进行分析，不是随随便便发张表，搞一些百分数、平均数就行了。突出介绍行动研究法。（八）课题研究的步骤课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间；各阶段要完成的研究目标、任务；各阶段的主要研究步骤；本学期研究工作的日程安排等。（九）课题研究的成果形式本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多，如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等，其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，就是这个课题就没有完成。（十）课题研究的组织机构和人员分工在方案中，要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人，一是有权之士，二是有识之士，三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持，有识了课题质量、水平就会更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理，争取让每个人了解自己工作和责任，不能吃大锅饭。但是在分工的基础上，也要注意全体人员的合作，大家共同研究，共同商讨，克服研究过程中的各种困难和问题。（十一）其他有关问题或保障机制如课题组活动时间； 学习什么有关理论和知识，如何学习，要进行或参加哪些培训； 如何保证研究工作的正常进行； 课题经费的来源和筹集； 如何争取有关领导的支持和专家的指导； 如何与校外同行交流等。四、注意三点：1、要学会搜集和获取信息。处处留心皆学问（积累）。2、要多学习，多借鉴。集思广益开眼界（学习与借鉴）。3、创新。登高望远多创意（创新）。
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2014年7月25日下午，湖南首家3D打印临床应用研究所——增材制造湖南省工程研究中心湘雅临床应用研究所在中南大学湘雅医院正式挂牌成立。 该研究所致力于突破增材制造（即3D打印）在临床医疗应用中的核心与关键技术，提高自主创新能力，加快医用生物材料国产化，促进生物医药计算机软件、医用生物材料开发和临床医疗技术的发展，推动3D打印技术在临床医疗、医学教育、医用生物材料开发等领域的应用。 据介绍，3D打印技术将能根据患者需要，模拟重建组织、器官修复治疗方案，并快速制备适合不同患者个性化要求的生物医用材料，并能对材料的微观结构进行精确控制，这意味着为患者提供个性化要求的医学服务。3D打印技术在生物医用材料开发、临床治疗方案设计等方面的优势越来越突出。 近日，中南大学湘雅医院成立湖南首家3D打印临床应用研究所，致力于研究3D技术在临床应用中的核心与关键技术，提高自主创新能力，加快医用生物材料国际化。 “当前还有很多疾病是医学无法治愈的，而有了3D打印技术的应用，可以充分降低医疗成本，使患者受益的同时，还能够使更多的‘不可能’变为‘可能’，这对现代医学提倡的个体化治疗而言也至关重要。”中南大学湘雅医院院长孙虹教授表示，从模拟手术到标本教学，从规划分析到诊断评估，3D打印技术在医学领域的应用领域很广，并且前景十分可观。增材制造湖南省工程研究中心主任许小曙教授表示，3D打印技术已经到了实实在在与医疗临床、医学研究紧密结合的时期，研究所的成立就是要把这个技术落到实处，最终目的是造福病人，减轻病人痛苦，提高医疗质量，减少手术风险。 据中南大学湘雅医院院长孙虹教授介绍，当前还有很多疾病是医学无法治愈的，而有了3D打印技术的应用，可以充分降低医疗成本，使患者受益的同时，还能够使更多的“不可能”变为“可能”，这对现代医学提倡的个体化治疗而言也至关重要。孙虹教授认为，从模拟手术到标本教学，从规划分析到诊断评估，3D打印技术在医学领域的应用领域很广，并且前景十分可观。 孙虹教授告诉记者，3D打印临床应用研究所的成立，将促进生物医药计算机软件、医用生物材料开发和临床医疗技术的发展，通过自主创新，突破3D打印在临床医疗应用中的核心与关键技术，减少或消除对国外进口的依赖，推动3D打印技术在临床医疗、医学教育、医用生物材料开发等领域的应用。 3D打印技术专家许小曙教授表示，3D打印技术已经到了实实在在与医疗临床、医学研究紧密结合的时期，研究所的成立就是要把这个技术落到实处，最终目的是造福病人，减轻病人痛苦，提高医疗质量，减少手术风险。 据悉，我国人口众多，先天性畸形、器官功能衰竭等各种原因引起的组织器官缺损缺失等疾病，其康复等需要大量的个性化科学精准的治疗方法和医用生物材料。然而，目前应用于人体的医用生物材料，主要依赖于国外进口，迫切希望3D打印这类新型技术来协助攻克难关。该研究所将通过自主创新，突破增材制造（即3D打印）在临床医疗应用中的核心与关键技术，减少或消除对国外进口的依赖，推动3D打印技术在临床医疗、医学教育、医用生物材料开发等领域的应用。
中南大学湘雅医院院长孙虹提到过相关概念。
中南大学湘雅医院院长孙虹认为，如果宣传没做好，那么你做了很多工作可能产生的效果也不好。
孙虹介绍，宣传工作如同用心灵来诉说故事，应该是有真情才有亲切，因为亲切让听众感觉温暖，因为有真情、温暖，最后才会被听众喜闻乐见，人家才会接受。
说来简单，做起来不易。仅医院文化的塑造，孙虹就做了很多事。在2016年初，借由中南湘雅医院院庆这个契机，他提出想出版一本书——《湘雅医魂》，希望能够通过这样的文化载体来宣传医院。
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书籍完稿后，医院的职工或孙虹的朋友们都希望出第二版，这就是做宣传要有温度，让读者产生共鸣。另外，孙虹还组织了《住院总手记》，通过这些比较灵活多样的、感人的、接地气的宣传和文字，他希望更多人能够读到它，进而了解湘雅医院的文化。
通过朴实无华的医者心声，谈奉献，也谈幸福，谈失去，也谈话收获，让读者动容，我想这是做宣传的最高境界。孙虹补充道。
不仅如此，宣传还得具有顶层设计，符合医院整体的发展战略和定位。孙虹表示，“我们是把宣传工作当做医院的中心工作来抓，我们的战略目标是建设有国际竞争力的高水平研究型医院。”
中南大学湘雅医院院长孙虹孙虹，男，中国医学博士，法国格勒诺布尔第二大学工商管理硕士。中南大学二级教授、一级主任医师，耳鼻咽喉科学、社会医学与卫生事业管理学博士生导师，美国纽约州立大学布法罗分校交流障碍与科学系研究教授，美国德克萨斯大学（休士顿）医学院生物化学与分子生物学系客座教授。中南大学湘雅医院院长，中南大学医院管理研究所所长，享受国务院政府特殊津贴专家。于原湖南医学院77级本科毕业后留校；1991年获博士学位后留湘雅医院工作；1992年调湘雅三医院工作，任耳鼻咽喉科主任、副院长、院长；2010年调任湘雅医院院长。长期从事医疗、教学与科研工作。1998～1999年在美国纽约州立大学（布法罗）听觉与耳聋研究中心完成一项博士后研究。兼任中国医院协会常务理事、中国研究型医院学会副会长、湖南省医学会副会长、湖南省医院协会副会长、湖南省医师协会副会长；中华医学会耳鼻咽喉头颈外科学分会委员、湖南省耳鼻咽喉科学专业委员会副主任委员、卫生部全国继续医学教育委员会学科组成员、中国医院协会专家委员会成员、美国耳鼻咽喉科研究学会（ARO）会员。作为社会医学与卫生事业管理学博士生导师，主要从事医院管理学研究。截至2013年12月，共培养博士和硕士研究生10人。先后主持国家自然科学基金项目3项、美国中华医学会（CMB）基金项目1项、教育部博士点基金项目2项，以及国家863子课题和973子课题等国家和省部级科研项目共22项，发表研究论文130余篇，主编、参编学术著作13部。获湖南省科技进步二等奖2项、三等奖1项，湖南医学科技奖二等奖2项。先后获得中国医师奖、湖南省优秀院长、全国优秀院长、湖南省医院管理突出贡献奖、最具领导力的中国医院院长（卓越贡献奖）和医院服务改革创新人物等称号。
没那么容易就感染hpv
没那么容易就感染hpv，hpv大部分人都应该有不少的了解，HPV病毒是属于一种高危的常见病毒，这种病毒可能会引起宫颈癌症的，以下没那么容易就感染hpv。
一般情况下hpv（人乳头瘤病毒）是不容易感染的，如果没有不洁性生活，那就不会轻易感染hpv，这个不需要过于担心，正常生活就可以了。但如果配偶有过不洁性生活，那就很容易感染hpv，感染后对身体的危害很大，需要尽早去医院检查治疗，一般通过治疗就可以控制疾病，如果检查都正常，那就说明是正常的，不需要治疗。
有哪些人是比较容易感染HPV的？
第一类人：身体免疫力差的人
HPV这种病毒的生存能力极强，如果身体免疫力相对较差，这种病毒就不容易被杀死，因此容易感染的患者当中有一类就是属于身体免疫力和身体素质非常差的女性。
众所周知，在结婚之后女性都会有性生活，而性生活则非常容易导致病毒和细菌感染到女性的体内，有些女性由于身体素质相对较好，所以进入身体内的病毒和细菌已经被身体免疫力直接杀死，不会体现出任何的异常现象，而有的女性的身体素质则非常的差，因此当病毒和细菌进入人的身体内之后，不能够被身体免疫力杀死，反而不断的繁殖，导致最终出现了严重的疾病。
第二类人：性伴过多的人
第二种非常容易感染HPV的情况，就是平时性生活非常的多，性交相对频繁，而且性伴比较杂。有性生活的人不在少数，随着现在人们思想的不断更新，有很多人甚至经常性的会出现一夜的这种情况，在没有了解清楚性伴的情况下，两人就直接发生性关系，性交过程当中就可能会导致病毒和细菌感染。
部分男性本来就出现了包皮过长或者是其他生殖类的疾病，将HPV病毒携带到女性的身体内，并且导致女性感染上HPV病毒。另外部分女性非常喜欢自，也会导致HPV病毒的产生。
一般来说在没有性生活之前，HPV病毒很难感染到人的身体内，女性有处膜来保护自己的阴道健康和安全，而等到处膜破损之后，HPV病毒则更加容易感染，如果自己周边已经有患有生殖系统炎症的患者，建议和这些患者隔离开私人物品，否则自己也有可能会导致病毒和细菌感染，这也是一种容易感染的情况，是应该要引起高度重视的。
HPV真的那么可怕吗？那么容易感染吗？
HPV是靠性生活而进行传播的。性生活比较频繁的人，和短期内跟多个人有过性生活的人，就很容易有感染的几率了。引起宫颈癌的病毒呢，主要是HPV的16型和18型病毒，有84、5%的宫颈癌患病都与他们两个病毒相关。通常早期的时候没有任何症状，这就是为什么要定期进行妇科检的原因哦。
大概多大年龄，会开始感染HPV病毒呢？
有着定期性生活的女性们，一生中都至少会感染一种型号的HPV概率，高达80%-90%。在我们中国的女性中，有风险感染上HPV的`第一个高峰年龄是在15到24岁，而第二个感染的高峰年龄，则是在40到44岁。
如果你在之前已经接种过了二价和四价的疫苗还可以接种九价的吗？答案是，当然可以接种的咯。
已经接种完的二价、四价疫苗，并不会干扰到接种九价疫苗的效果。但我建议大家，若是之前有接种其他的疫苗的话，最好还是等12 个月之后，再接种HPV九价疫苗哦。
如果你还在二价或四价疫苗的接种程序中，建议先不要更换疫苗，安全把原来的接种完，再考虑九价疫苗。
如果真的爱她，就带她去打HPV疫苗吧！
毕竟，给她什么，都不如给她健康。
别告诉我，你还不知道HPV疫苗是什么……
据国家药品监督管理局通报，已于4月28号有条件批准用于预防宫颈癌的九价人乳头状瘤病毒疫苗，也就是九价HPV疫苗上市。
此前，二价HPV疫苗首先在我国获批上市，而此次九价疫苗已经有条件批准上市，我国的宫颈癌疫苗正式接轨国际。
二价、四价到九价，数字的不同分别意味着什么？从疫苗更新到消灭疾病，中国女性对宫颈癌的战役，如何制胜？男性需要接种吗？
宫颈癌，公认的“红颜杀手”
宫颈癌的发病率高居中国女性肿瘤第二位，仅次于乳腺癌，有“红颜杀手”的称号。2015年的数据显示，中国宫颈癌新发病例约为9、89万例，死亡人数约为3万例，相当于每天有83名女性因宫颈癌去世。
什么是HPV
HPV是人乳头状瘤病毒的简称。HPV可分为两类：致癌型（高危型）和非致癌型（低危型），HPV能增加尖锐湿疣、口腔癌和宫颈癌等的风险。
HPV16具有最高的致癌性，大概55%~60%的宫颈癌病因与其有关。
HPV18的致癌性居第二位，与10%~15%的宫颈癌相关。
不过，感染HPV不代表一定会得宫颈癌，只有一小部分感染高危型HPV的女性会最终发展为宫颈癌。
但是如果持续HPV感染1~2年以上，无论什么年龄，都意味着后续发生宫颈上皮内瘤变（CIN）或宫颈癌的风险明显增高。
HPV如何传染
HPV主要通过性接触感染。如果嘴或者是生殖器碰到感染者的感染部位，那么很有可能也会受到感染。性伴多的人群感染风险更高。
安全套并不能完全预防HPV传染，因为它不能覆盖所有的生殖器部位。但是常规的日常用品接触并不会传染，例如使用坐便器等。
HPV疫苗，送给全体女人的礼物
如果说宫颈癌是女人健康的“杀手”，那么HPV疫苗，就是医学界送给女人们的一份“健康大礼”。
目前，接种HPV疫苗是宫颈癌的一级预防手段，欧美国家和中国港台地区均将HPV疫苗作为宫颈癌综合防控的有效手段。
什么年龄段注射HPV疫苗比较好
HPV大多通过性行为感染，所以HPV疫苗最好是在性生活发生前接种。但是HPV疫苗的注射标准并不是有无性生活，而是有无感染HPV病毒。
世界卫生组织推荐，9~13岁女孩最适宜进行宫颈癌疫苗接种。美国食品和药品管理局的推荐范围更宽泛，9~26岁均可接种。
目前获准进入中国的疫苗中：
二价疫苗的推荐接种年龄为9～25岁；
四价疫苗的推荐接种年龄是20～45岁；
此次批准上市九价HPV疫苗适用于16到26岁的女性。
中南大学湘雅医院妇科主任张瑜说，虽然女性最佳接种时间是首次性行为前，但有过性行为、没被人乳头瘤病毒感染的女性，仍可以接种。
青少年男性也可以在医生指导下接种宫颈癌疫苗，预防肛门癌、茎癌。
“二价”“四价”“九价”分别指什么
这些疫苗不存在效果的差别，主要在覆盖型别上有所区别。
“二价”疫苗主要针对HPV16、18，在所有导致宫颈癌的HPV病毒中，它们占70%左右。
“四价”疫苗除了覆盖HPV16、18外，对HPV6、11也可覆盖，HPV6、11主要可以引起湿疣。
“九价”疫苗能覆盖HPV九种病毒（HPV6、11、16、18、31、33、45、52、58），能预防90%的导致宫颈癌的HPV病毒。
根据美国最新研究，“二价”疫苗不仅对HPV16、18有效，也会降低其他相关几型HPV病毒的感染几率。
九价HPV疫苗使用的禁忌是什么
对此次批准上市九价HPV疫苗或四价HPV疫苗的活性成分或任何辅料成分有超敏反应者禁用。
注射此次批准上市九价HPV疫苗或四价HPV疫苗后有超敏反应症状者，不应再次接种。
孕期、经期能否注射疫苗
怀孕期间不建议注射HPV疫苗。虽然现在没有明确出现孕期注射HPV引起胎儿畸形案例，但从人类保护的角度来说，世界卫生组织明确规定孕期不能注射疫苗。
因月经期间注射HPV疫苗可能会出现注射反应，女性最好选择在非月经期注射HPV疫苗。
疫苗的副作用
和注射其他一般疫苗一样，注射HPV疫苗后可能会出现一些小反应，如接种部位局部出现红肿、疼痛，或全身的不适等。偶有可能出现短暂的昏厥，但这种情况非常少见。
为了避免不良反应的发生，国外规定在接种完疫苗后，观察半小时后再离开医院。
接种疫苗应注射几次
从HPV16、18型疫苗的研制及设计来说，注射3次效果最好，注射时间分别是0个月、1个月后及6个月后。
具体打几针，应遵循医嘱操作。
应该去哪里接种疫苗
目前，二价和四价疫苗已经在全国流通使用。如果需要接种，可以咨询当地医疗卫生部门了解。
疫苗管用多少年
目前还不完全清楚。2007年HPV疫苗上市，2012年的结果显示，接种后5年的保护能力是没有问题。
北欧的研究显示，接种后10年的保护能力是没有问题的。数学家建立过一个数学模型，显示接种后50年保护能力也没有问题。因此，可以这么说，接种后保护能力维持10年是一个结论，而50年是一个推论，正确与否，需要时间检验。
任何有过性生活的女性都可能感染HPV，但是以下几种情况，更容易感染！
1、初次性生活的年龄越小，越容易感染HPV
有学者对2000-2011年发表的120篇文献进行了分析。
初次性生活的年龄如果以>21岁为参考基准的话，随着年龄的减小，HPV感染的风险逐渐增加。
在欠发达地区，初次性生活
很高兴为你回答这个问题，杀人已经是刑事案件不论对方家人是否原谅，都要受到法律的制裁望采纳~~~~~
论文的致谢（精选18篇）
写论文时总少不了要写论文致谢，用于感谢论文写作过程中的所有合作者对自己的帮助和鼓励，让我们开始论文致谢的写作吧。但是论文致谢有什么要求呢？以下是我为大家收集的论文的致谢，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
论文即将完成之际，我借此机会向我的老师、同学以及朋友们致以深切的感谢!
首先，我要感谢我的论文导师xxx教授，整篇论文写作过程中，x教授给予了我最大的指导与帮助，尽管她每天的工作很繁忙，但她仍抽出宝贵的时间对我辅导，对我在论文写作过程中提出的疑问进行解答，提供思路与方法，使我有了明确的写作方向，在此我要向他表示最衷心的感谢!
其次，我要感谢我的其他老师和同学，在四年的本科生学习生涯里，老师们为我授业解惑，使我的思想与知识得到成长与积累，为我的论文写作打下了坚实的基础。同学们也在我需要帮助的时候给予了我关心与鼓励，生活上给予了我极大的照顾，大家之间互帮互助，给我留下了深刻的印象，使我有了一个良好的生活环境与学习氛围，为了本科生涯的学习提供了良好的条件。在此，我一并向他们表示感谢!
最后，我还要借此机会感谢我的朋友和家人们，正是有他们在背后默默的支持，我才能得以顺利毕业，在此我向他们表示深深的感谢!
本论文是在x老师的悉心指导下完成的。总体来说，论文写作是一项艰巨的工程，在完成的过程中遇到了很多的问题，是x老师给了我许多的帮助，从选题到提纲再到最后的结稿，x老师对我都是耐心指导。
x老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，对我影响深远。不仅使我在学习上得到了长足的长进，还使我明白了许多待人接物的道理。
本论文能够顺利完成，每一步都是在x老师的指导下完成了，倾注了老师大量的心血。在此，谨向敬爱的李华老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
此外，我还要感谢xx大学教导过我的其他老师们，在山东大学学习期间，老师们谆谆教诲，指引我达到了更高的人生境界。同时我要感谢我的朋友和同事们，没有他们的理解和支持，我是无法将工作与学习成功的结合到一起的。
最后，我更要感谢我的家人，在我学习和写作期间给予我无微不至的关怀和谅解，让我能够安心完成论文写作。
再次感谢给予我教导和帮助的所有人们，没有你们，就不会有今天全新的我，今后，我会更加努力，不断实现自我的超越。
本文是在xx大学xxx教授指导下完成的，特致谢意!xxx教授严谨的治学态度、卓越的专业造诣、谦和的待人作风，给我留下了深刻印象。
感谢xx大学的xxx院长，感谢我的班主任xxx老师，感谢所有为我们传道授业解惑的各位老师，正是你们的谆谆教诲，让我开阔了视野，提升了专业认知，丰富了人生经验，感谢办公室侯静老师在学习过程中的热情帮助。
感谢一块学习的同学们的帮助和启发，与你们在一起学习并快乐着，快乐并进步着。
感谢在论文撰写过程所阅读的各类专著、论文的专家作者，感谢他们的辛勤劳动和专业贡献。
感谢xxx，为我提供了大量素材和资料。没有这些资料的支撑，要完成论文写作是不可想象的。
感谢所有人!
行文至此,我的这篇论文已经完成,本论文从选题到最终定稿的整个过程都是在xxx教授的指导和帮助下进行的。xxx严谨的治学态度和丰富的社会工作经验非常令我叹服,他工作非常繁忙,经常要出差,但是还不定期的督促我们要多看书,多收集资料,认真对待。
老师经常抽时间召集我们几个同学一起讨论论文写作,相互督促学习,特别论文修改定稿时期,不厌其烦的一次次帮我修改,给予我相当实用的指导。
在学习和论文撰写过程中，感谢商学院的各位老师的辛勤教育,无私的帮助及耐心的指导。在此对他们的辛勤付出表示衷心感谢。
感谢xx级xx班的全体同学,特别是班长、书记和学委,他们在繁忙的工作之余还拿出时间,安排同学们组织各种活动,加深同学之间的相互了解。他们不辞劳苦,对班级的活动积极献计献策,使我们集中班在院里组织的活动中屡具前列。
最后，还要感谢我生命中最重要的家人。家人的鼓励和支持永远是我努力向前的力量源泉。
大学三年多的学习和半年多的论文撰写过程，是我人生中非常重要的一段经历，我更加深刻的理解了所学的专业知识，同时我在处理问题的时候拓展了思维，人生经历也变得更加丰富起来。借此机会我想谢谢我的亲朋好友、老师和同事们，谢谢你们一直以来的帮助和支持。
首先我要真心感谢我的导师xxx教授，正是在x老师的谆谆教导之下，我的论文才能够得以完成。
论文经历了开题、论文相关信息的采集、资料分析与处理、论文大纲、论文正文写作的各个阶段，x老师给我的论文提出了很多的修改意见以及思路。x老师平时为学也很严谨，他对自己的学生也很严格、关心，我从老师那里学到了很多，不仅仅是知识，更有态度，感谢这期间x老师对我的关心和鼓励。
感谢xx老师，他经常关心、询问我的论文进度和内容，也提出一些重要的论据和信息、资料。
同时我也要感谢各位专业课程的指导老师，正因为你们的辛勤劳作，才有了今天的我。感谢我的同学们在校期间的关心和帮助，你们的友谊我会用心呵护，谢谢支持我的同学们。
本文是在xx老师精心指导和大力支持下完成的。x老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。她渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。
同时，在此次毕业设计过程中我也学到了许多了关于微生物发酵方面的知识，实验技能有了很大的提高论文致谢模板汇总论文
另外，我还要特别感谢师姐对我实验以及论文写作的指导，她为我完成这篇论文提供了巨大的帮助。还要感谢，xx和xx同学对我的无私帮助，使我得以顺利完成论文。同时实验室的xx老师也时常帮助我，在此我也衷心的感谢他。
最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢。
我的毕业论文是在xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意。
这四年来感谢xx学院xx系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任xx老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这四年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!
此时此刻，回顾两年半来充实、忙碌而又快乐的学习时光，感慨颇多。这一段难忘的学习历程对于我的成长和磨砺是深刻而丰富的。这种成长和磨砺，来自老师的不倦教海，来自学友的激情争论，来自家人的鼎力支持，同样来自自己静心求学的那份充实与快乐。在毕业论文完成之际，我要衷心感谢所有给予我帮助和关心的人。
首先要感谢我的导师孟庆恩老师。孟老师在繁忙的教学、科研工作之余，对我的硕士论文选题、框架结构、资料收集、行文表述、乃至格式修改都倾注了大量的心血。从孟老师身上，我深切领略到传业授道解惑这一教师职责的深刻含义。没有他的精心指导和辛勤付出就没有这篇论文的产生。
在两年半的硕士研究生学习生活中，您对学生专业的点拨和生活无微不至的关怀，学生都将铭刻于心。您严谨的治学态度、勤奋的工作作风、务实的工作方法以及开明的处事风格都是学生今后奋斗的目标。在此谨向孟老师表示最诚挚的敬意和感谢！并祝愿导师身体健康，工作顺利，生活幸福!其次，我要感谢在江南大学马克思主义学院两年半的读研生涯中所有授课以及给予我帮助的老师们。
感谢张云霞老师、伍进老师、吕庆广老师、杨文利老师、谢振荣老师、李尚敏老师、朱同丹老师等。感谢你们传道授业解惑的无私哺育，感谢你们给予我学习生活上的支持和帮助。我要借此机会向所有在我求学过程中给予我鼓励、关怀、提携、帮助而不能在此一一提及的众多同学、朋友和亲人致以深深的谢意。我把深深的祝福和诚挚的谢意送给所有关爱我和支持我的人。在论文撰写过程中，学习和引用了学界大量的研究成果，在此谨向这些成果的作者表示衷心的感谢。
两年半时间的EMBA学习生涯即将结束，回顾在华东理工大学商学院学习的这段时间，真是思绪万千。业余制的学习，本身对我而言就是一件富有挑战性的事情，平时在公司高节奏、满负荷的工作，每月四天的学习，日常的作业、案例讨论，经常会为此争辩得面红耳赤、绞尽脑汁。在次我要深深的感谢我的父母，妻子和公司的同事们，正是你们的理解和支持，使我能够顺利完成学业。同时，还要特别感谢我的导师郭毅教授，在我的论文准备和写作期间给予我极大的指导和帮助。
还要感谢商学院的各位老师，很多老师们都是著名的学者，学识渊博，经验丰富，上课有思想深度，为我传授了宝贵的知识财富，从理论上梳理了我的职业生涯，整理了我的管理思路和技巧，同时也教导了我许多做人的道理。要时时心存感恩、谦虚处世、主动积极、全力以赴，期许自己努力成为社会的精英。
在美丽的华理校园内聆听大师的教诲，潜心钻研，智慧碰撞、磨砺大气，积蓄能量，超越自我，是我人生中最得意的一段享受。
最后，我还要感谢参与我论文审评和答辩的各位老师，你们对我的帮助是我人生中一笔无价的财富。
谢谢你们!
研宄生学习生涯弹指一瞬，回首往昔岁月百感交集谨向四年来在我求学和论文写作过程中关心、帮助过我的所有师长、同学和朋友致以深深的谢意。
首先，要感谢我的导师卜海教授，四年前，我有幸成为卜老师的学生，实现了我研宄生的梦想，在人生旅程上迈出了坚实的一步。他正直的品格、渊博的知识、严谨的治学态度以及谦恭的处世态度都深深地影响着我，让我终生受益。
论文从选题、调研、构思大纲到写作完成的过程中，每一个细节都渗透了卜老师的心血和汗水。在论文写作过程中遇到的难题，每每令我苦思却难得其解，是卜老师耐心、精辟的论断让我茅塞顿开。
在此，谨向教育和培养我的卜老师致以深深的敬意和谢意。
其次，要感谢商学院蒋伏心教授、赵仁康教授、张继同教授、李政军教授、马嫦娥教授等各位老师对我的帮助和指导，正是他们的细心教导，才让我掌握了扎实的专业知识，而且他们对我的毕业论文提出了大量的宝贵经验。在此，深表感谢。
最后，感谢我的同学朱淼、钱峰、李正维、孙友银、单天明等，他们陪伴我走过了难忘的四年读研时光，并在学习和生活上不断给予我帮助。最重要的是感谢我的家人，正是他们的支持和关心，是我不断前行的动力。
时光荏苒，我的硕士生涯已接进尾声。这几年的时光既漫长又短暂，其中充满了酸甜苦辣，更有收获和成长。几年来，感谢陪我一起度过美好时光的每位尊敬的老师和亲爱的同学，正是你们的帮助，我才能克服困难，正是你们的指导，我才能解决疑惑，直到学业的顺利完成。
本人的学位论文是在我的恩师童群义教授的殷切关怀和耐心指导下进行并完成的，衷心感谢我的恩师对我的淳淳教诲和悉心关怀。从课题的选择、项目的实施，直至论文的最终完成，童教授都始终给予我耐心的指导和支持，我取得的每一点成绩都凝聚着恩师的汗水和心血。恩师开阔的视野、严谨的治学态度、精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我，在此谨向童教授致以衷心的感谢和崇高的敬意。
感谢实验室的师弟师妹们与我一道分享他们青春的快乐!在此还要对实验室所有师兄弟姐妹们在平时开展相关工作中的支持和帮助一并表示感谢。感谢我的伙伴们崔竹梅、胡新洁、彭英云、冯再平、李娟等，在实验过程和论文写作过程中提供的热心帮助!无论在炎热的夏天，还是寒冷的冬季，他们不辞劳苦地为我提供无私的帮助，没有他们的帮助就没有这篇论文的顺利完成。
感谢江南大学10级硕士班的全体同学陪我一起走过这段人生难忘的历程!
感谢合肥师范学院的领导给我提供的机会。我会更加珍惜教师的岗位，也更加清醒地意识到必须做终生学习型的人。感谢我的家人常年对我的支持和理解!他们是最爱我的人，也是我亏欠最多的人，他们默默的奉献是我求学四年来的支持和动力。
最后，我要向百忙之中参与审阅、评议本论文各位老师、向参与本人论文答辩的各位老师表示由衷的感谢!人生的每个阶段都值得好好珍惜，这段美好岁月，因为有你们的关心和帮助，我很幸福。我会更加勤奋学习、认真研究，我会努力做得更好，我想这也是我能给你们的最好的回报吧。把最美好的祝福献给你们，愿永远健康、快乐!
四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。 伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人，我的导师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导,经由您悉心的点拨,再经思考后的领悟,常常让我有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意!
行文至此，意味着我的'硕士生涯已至谢幕时刻。回首九年多的江大生活，百感交集，苦辣酸甜集结于心头，但心中充盈最多的仍是感激。
首先感谢我的导师钟芳教授对我生活和学业上无微不至的关心和帮助，钟老师品德高尚、待人和善、治学严谨、学识渊博，在我五年多的博士学习期间，她不仅传授了我做学问的技巧，还传授了我做人的准则，这些必将让我受益终身。在课题进行过程中，钟老师耐心听取我们的阶段汇报，及时提出修订方案，保证了课题的顺利进行。值此课题完结之时，再次向钟老师致以我最真诚的谢意。感谢李玥副教授，徐菲菲老师和关天琴老师对我平时实验和生活给予的关心和照顾。此外，感谢食品科学与技术国家重点实验室的朱松老师和食品加工与配料中心的于沛沛老师在实验过程中给予的关心和帮助。
感谢安徽中烟工业公司技术中心舒俊生主任、徐迎波主任和王程辉主任对我实验提供的帮助，感谢徐志强师兄对我实验的指导和生活的关心，感谢分析检测室的田振峰、陈开波、汪华、朱青林、谢映松、周顺、葛少林、胡永华等对我实验和生活的关心与帮助。
感谢山东瑞博斯烟草有限公司的薛长森总经理、孙伟经理、田海龙主任、李刚、李晓华和李玲在我实验过程中提供的支持和帮助。
感谢烟草课题组的孙伟峰师姐、殷春燕师姐和周志磊师兄，在安徽中烟工业公司技术中心一起学习一起实验的日子让我终身难忘。感谢实验室所有的兄弟姐妹带给我的帮助和鼓励，他们是：梁蓉、祁静、刘治涛、栾宏飞、徐胜男、魏冬、张超、易江、王海洋、许智婷、冯兆欣、吴佳、付婷婷、刘欢、张明秀、吕淑一、马菲菲、刘小楠、李超、常玉梅、夏熠珣、王浩、刘飞，虞健、程雯丽、彭田慧、王庆卫、林全全、陈雪梅、陈翰、汪娇玲、桂莎莎、姚佩毓、袁玲、雍晓磊、常冰玉、王芳、李卢娟、于哲、陈羚、王一涵、Kingsley、Zehadi 等。
感谢读博期间陪伴我一起奋斗的战友们，他们是闫博文、唐鑫、翟齐啸，你们让我在读博期间充满了开心与快乐。感谢家人对我无微不至的关怀，感谢父母对我的支持，感谢哥哥、嫂子、妹妹对家庭责任的承担，让我没有后顾之忧，可以安安心心顺利毕业。
感谢所有关心帮助过我的人，祝你们一切顺利，幸福美满!
站在学生生涯的尾巴，回顾过去 21 年的学生生活，一时间发现学生身份给了我太多的庇护，期间照顾我帮助过我的人太多，有太多的感谢和感恩，一时不知从何说起。
但是首先，我要感谢我的导师，Yoshinori Mine 教授和江波教授。你们为我提供了力所能及的一切支持，也给了我到加拿大圭尔夫大学食品学院进行联合培养的机会，并对我的博士课题进行了耐心的指导，让我受益匪浅。博士期间，在导师们的指导下，我的学习能力、自主能力和心态都有了很大的改善和提高，让我体会到要用积极乐观的心态去面对科学道路上的一切困难，在前进的方向，导师永远是我的指明灯。
同时，我很想感谢实验室的张涛老师、沐万孟老师、缪铭老师和袁博老师，感谢你们这些年来的支持、帮助与信任。每次跟你们沟通都会让我更清醒的意识到自己所处的大环境，保持好的心态更重要。我还要感谢江南大学曾经的和现在的实验室同僚。我特别感谢胡兴、李赟高、段翔和战荣荣师姐与我分享研究生教育信息。感谢舍友张映瞳和吴梨给与我无微不至的照顾。感谢赵萌师姐、贾敏师姐、杨成、郭钰洁、张鹏、易江、李海方、李晓卉、邢庆超、熊珊珊、张瑜、张天萌、刘虹蕾、张皓在各方面给予我的帮助和督促，怀念与你们在一起的日子。
我还要感谢在圭尔夫大学实验室的同僚们。感谢 Prithy Rupa 博士 和 JenniferKovacs-Nolan 博士的慷慨帮助，感谢 Rong Tsao 教授给予的实验仪器和方法上的支持，感谢涂永刚老师、赵燕老师、吴萍老师、汤凯捷老师、杨雨虹老师、刘成海老师期间给我的指导和关怀，感谢 Yutaro Kobayashi,Toshihiko Fukuda,MacKenzie Chee 和 ElizabethKunkel 让我的实验室生活充满乐趣，英语水平也有了提高。最要感谢张华 （华姐） 让我在加拿大有了家的温暖，很想念姐夫和俊俊。感谢加拿大的朋友们，王祎、徐彩娜、邓力、郝赫颖、钱科盈、胡婕伦、杨玥曦、刘欢、丁辉煌、郭庆斌、康继、李莹、汤尧、余强、张兵、袁陵、张汇、陶涛、耿放、耿佳慧、王文婧、高江宇、王秀菊、赵正涛、王荻、Maner、Linda 以及我的房东 Jason.是你们构成一个完整的故事，让我如此留恋与你们在一起的时光，期待还会再见。
我也要感谢江南大学食品学院给我受高等教育的资源和支持，江大永远是我的后盾，无论到哪我都会谨记我出自江大，要给江大争脸。也感谢所有帮助过我的行政老师们。
感谢中国国家留学基金管理委员会 （CSC） 对于联合培养的支持，并提供给我一个机会作为联合培养博士生在加拿大圭尔夫大学学习。
最后，我想感谢我的父母和家人对于我这么多年来的支持，你们让我更加乐观地面对生活中的一切，你们对我如此无私的付出，我会用一生去回报。最后的最后，要感谢我的男朋友席岳，异地不好谈，异国更难，谢谢你总是鼓励我，让我开心，对实验充满干劲，对生活充满信心，谢谢你，出现在我的人生，谢谢你，一直等着我。
在论文即将画上句号的时候，望着满纸文字，欲言还休。三年半的时光就在不知不觉中悄然而逝。初时的梦想，经历的磨练和拥有的快乐最终都在淡然一笑中，成为漫长人生旅途中的一段过往。在这段经历中，对我影响最为深远的便是那些鉴证我成长的师长们和相伴我成长的兄弟姐妹们。感谢师长们对我的不倦教诲，感谢兄弟姐妹们分享我的苦与乐。特别感谢我的恩师王兴国教授在我学习和生活中给予的无私帮助。恩师渊博的学识，辩证的思维，创新的意识以及严于律己的品格在给我树立成功榜样的同时也成为我将来奋斗的目标。在此，我衷心的祝愿恩师绿水青山春常驻，桃李芬芳满天涯。
此外，还要特别感谢我的父母和男朋友。他们的支持和关怀不仅给与我心灵上的蕴藉，还成为我坚持奋斗的不竭动力。
最后，感谢江南大学，感谢您为我的成长提供一方乐土!
历时将近两个月时间终于把这篇论文写完了，在这段充满奋斗的历程中，带给我的学生生涯无限的激情和收获。在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师给我提供了很多方面的支持与帮助，尤其要强烈感谢我的论文指导老师—XX老师，没有她对我进行了不厌其烦的指导和帮助，无私的为我进行论文的修改和改进，就没有我这篇论文的最终完成。在此，我向指导和帮助过我的老师们表示最衷心的感谢！
同时，我也要感谢本论文所引用的各位学者的专著，如果没有这些学者的研究成果的启发和帮助，我将无法完成本篇论文的最终写作。至此，我也要感谢我的朋友和同学，他们在我写论文的过程中给予我了很多有用的素材，也在论文的排版和撰写过程中提供热情的帮助！
金无足赤，人无完人。由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和同学批评和指正！
历经一年多的不懈努力，毕业论文的写作终于接近尾声。回顾两年多来的研究生生涯，也不禁感慨万千。从研一对各门课程和管理理论孜孜不倦的学习，到研二以来亲身参与多个企业的管理咨询项目，将所学理论与实践结合，从去年11月份通过阅读大量文献并在导师指导下选定本文的研究方向，到进行课题论证，共同探讨文章研究的意义，从对国内外文献的深入研究，到论文的最终完成，每一个过程都凝聚了许多的时间和精力，每一个过程中都得到了导师悉心的指导。翻阅论文前后，回顾无数个灯下奋战的夜晚，激动不已。
在此，我首先要感谢我的导师——xxxx老师。蔡老师无论在课程学习上，还是在学术研究上，无论在项目实践中，还是在为人处事上都给予了我很多的教诲，这些影响都将会使我受益终身。没有蔡老师的谆谆教诲和悉心指导就不会有我两年多来的成长，更不会有这篇论文的完成。
另外，我要感谢我的同门xxxx，以及我的师兄和师姐们，在学习和实践中我们都一起探讨和交流，从他们身上我学到了很多。
最后，借此机会，我要感谢我的家人，他们为我的学业和未来付出了很多心血，我所努力的动力也大都来自于他们。我要把我硕士学业完成的喜悦与他们一起分享。
为期近一年的 论文写作 即将画上一个圆满的句号，在论文写作的过程中，从论文的选题到确定思路，从资料的搜集、提纲的拟定到内容的写作与修改，继而诸多观点的梳理，都得益于我的导师郑教授的悉心指导和匠心点拨。 论文的点评中总是闪烁着智慧的火花，与她的每次交谈我
为期近一年的论文写作即将画上一个圆满的句号，在论文写作的过程中，从论文的选题到确定思路，从资料的搜集、提纲的拟定到内容的写作与修改，继而诸多观点的梳理，都得益于我的导师——郑教授的悉心指导和匠心点拨。
论文的点评中总是闪烁着智慧的火花，与她的每次交谈我都能从中获益。她渊博的学识，敏锐的学术洞察力，严谨的治学态度，一丝不苟的负责精神，以及对学生孜孜不倦的教诲都给予了我极其深刻的印象，让我受益匪浅。在此，谨向郑老师表示我最衷心地感谢和最诚挚的敬意。
同时，也向两年来所有教授过我和帮助过我的教授老师表示感谢，感谢您们对我的谆谆教诲、耐心指导和无私的帮助。
感谢我的同学和朋友们，感谢你们在我论文写作过程中给予我的鼓励、关心和无私的帮助。
最后，衷心地感谢我的家人，感谢你们一直以来给予我的支持和鼓励。
如果受到了被害者家人的谅解，可以不判死刑，但是肯定还是会受到惩罚的！