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硬件设施编辑福州市人民政府斥资亿元，在大学城征地150余亩，建设68000平方新校舍。拥有功能齐全的校园网络和远程教育信息网络及计算机中心、多媒体教室等现代教育设施，拥有完善的学生实训基地。[1]2师资力量编辑截至2014年初，学校有教职工189人，专任教师89人，副高及以上职称（副教授、高级讲师等）教师26人，占专任教师总人数的。此外，还有一批由省内知名学者组成的兼职教师队伍。[2]3系别专业编辑学校设有“四系一部”，即初等教育系、人文社科系、外语系、计算机系和公共基础部序号专业名称科类学制备注报考对象1 软件技术 计算机类 3 面向中职学生2 物联网应用技术 计算机类 33 舞蹈教育 教育类 34 文秘 教育类 35 物联网应用技术 3 面向普通高中学生[2]6 舞蹈教育 37 文秘 38 导游 39 音乐教育 3 采用福建省音乐类统考成绩10 应用英语 3
闽江师范高等专科学校（Minjiang Teachers College）是福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校。学校历史可以追溯到1903年由陈宝琛创办的全闽师范学堂
闽江师范高等专科学校（原福州教育学院）是福建省人民政府批准、国家教育部备案的公办市属普通高等学校，由原福州教育学校和福州师范学校等五个单位整合而成。
闽江师范高等专科学校（原福州教育学院）是福建省人民政府批准、国家教育部备案的公办市属普通高等学校，由原福州教育学校和福州师范学校等五个单位整合而成。学校前身是创办于1903年的全闽师范学堂,陈宝琛为首任监督，是一所具有百年师范办学传统的老校名校。培育出冰心、庐隐、林徽因、邓拓、胡也频、林默涵、温良毓、陈元晖等著名作家、学者、仁人志士。其实学校本身是不错的，关键是求学者抱着什么样的心态求学，这才决定了这座学校于你的好坏。
镇江市高等专科学校，是1992年经教育部批准成立的一所综合性公办普通高校。镇江市高等专科学校设有全面素质教育研究所、吕凤子研究所、沈括研究所和赛珍珠研究所等。镇江市高等专科学校设有装备制造学院，汽车工程学院，卫生护理学院，丹阳师范学院，电气信息工程学院，化学材料学院，旅游学院，人文学院，艺术设计学院，财经商贸学院，基础部12个系部，设有41个专业。镇江市高等专科学校拥有中央财政支持的实训基地和重点专业建设项目3个，江苏省高校“十二五”重点专业（群）和综合实训基地5个，省级品牌特色专业、精品课程、精品教材和优秀教学成果奖等19项。有校内实训基地58个，建有数控、自动化系统、嵌入式系统等校内实训实验室134个，校外实训实习基地146个。镇江市高等专科学校连续多年保持“江苏省文明单位”荣誉称号，获得了“全国高职创新教育杰出贡献院校”、“江苏省职业教育先进单位”、 “江苏省科研工作先进集体”、 “全国五四红旗团委”、“江苏省平安校园”等荣誉。镇江高等专科学校_百度百科
还不错啦~学校是一方面 但大学么~进去主要是靠个人的啦~其实硬件 都差不多咯`偶朋友也有在那里的 现在去上海工作了挖~镇江高等专科学校概况 镇江高等专科学校（简称“镇江高专”），是经教育部正式批准成立的一所普通高校。学校坐落在著名历史文化名城——江苏镇江的宝塔山麓、古运河畔，具有近百年的办学历史。 1992年3月，经教育部（原国家教委）批准，原镇江职业大学、镇江教育学院、江苏广播电视大学镇江分校合并组建镇江高专。2001年5月，江苏省劳动经济学校成建制并入。2003年3月，江苏省丹阳师范学校成建制并入，同年，镇江市中小学教师培训中心并入。省丹阳师范学校的前身为我国著名国画大师、美术教育家吕凤子先生1912年创办的丹阳正则女子职业学校，至今已有近百年的办学历史。多年来，学校依托地方办学，以全日制高职教育为主体，兼及远程教育、教师培养培训与岗位技能培训，多渠道、多形式办学。 学校现占地661亩，校内实验实训室68个，校内实训基地10个，校外实训实习基地88个，电子阅览室2个，计算机房20个（学生用教学计算机1563台），多媒体教室57个（总座位数为3164个）、语音教室12个（座位数为753个）。学校建设了学校网站，开辟了网上办公系统，校园网覆盖所有的教学区、实验区、办公区等，全校信息点总数近1200个。图书馆有现代化的电子阅览室和丰富的数字化文献资源，图书藏量万册(纸质图书),电子图书万册，中外文期刊有数千种。 学校设有机械工程系、电子与信息系、数理系、化工系、工商管理系、劳动和社会保障系、安全技术管理系、旅游系、教师教育系、人文科学系、艺术设计系、外语系、法政系、社科部、基础部、体育部、国际教育学院、师资培训中心和高等职业教育研究所等。共设42个专业或专业方向，其中省级品牌专业1个（旅游与酒店管理，全省高职院校中7个品牌专业之一），5门课程被评为江苏省高校二类精品课程，4门课程获省高校优秀教学成果一二等奖，2门课程分别被评为省高校精品教材和省重点立项建设精品教材。学校成立了23个专业（大类）建设指导委员会，专业（大类）覆盖率100%。各专业建设指导委员会定期或不定期地召开会议，邀请校外专家特别是来自行业或企业的专家，参与专业结构调整、教学计划论证、课程开发、考核标准制定、就业指导，提高学校人才培养的针对性。现有全日制在校生近7000人，各类成人教育学员2300多人。 学校以人为本，坚持培养与引进并重，实施“十名教授百名硕士培养工程”，选派教师到加拿大、新西兰、德国、澳大利亚、新加坡等国家培训进修，不断提高师资队伍综合素质。 学校现有教职员工610人，具有正高和副高职称的139人，中级职称155人，“双师”素质教师123人。学校聘请全国政协委员、中国工程院院士顾心怿为学校发展建设顾问，聘请原中国人民解放军60军军长、安徽省军区原司令员李元喜将军为兼职德育教授，还聘请了多位知名学者和业界精英为兼职教授，聘请行业技术能手为学校实训指导教师，定期为学校提供咨询服务，为师生作报告，指导和人才培养工作。 学校历来重视培养专业带头人和骨干教师。多年来，学校一直以省、校级“青蓝工程”、省“333工程”、市“169工程”为抓手，培养了省、市突出贡献中青年专家6人、省学术带头人、优秀青年骨干教师8人、省“333工程”培养对象4人、市“169工程”学术带头人及科技骨干15人、省“六大人才高峰”资助对象1人、省电大学术带头人资助对象及优秀青年骨干教师7人、校级学术带头人11人、优秀青年骨干教师等59人。 学校坚持“素质为魂、能力为本、厚德强能、全面发展”的职业素质教育理念，坚持 “讲训并重，学练结合”，积极实施“2+1”培养模式，实行“双证制”培养方案，扎实推进大学生全面素质教育工程，为生产、建设、管理、服务等一线培养高素质、强技能、善创新的高等职业技术适应性、应用型人才。毕业生就业率连续多年保持在98%以上，居全省先进行列。用人单位对毕业生的称职率保持在95%以上。 学校围绕教学开展科研，依靠科研提升人才培养工作水平。“十五”以来，学校教职工主持的各级各类课题计112项（其中国家级课题2项），出版的专著35部、通用教材54部，发表的省级以上学术论文699篇（其中核心期刊78篇），获国家、省市级成果奖138项。据《中国高等教育》杂志统计，2005年全校在高等教育核心期刊发表的论文总数在全国高职高专院校中名列第八。《镇江高专学报》先后被评为“全国高职高专优秀学报一等奖”、“中国高校特色科技期刊”。 学校加强国际合作交流，先后与美国、日本、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家的高校和教育机构建立了合作关系，与加拿大荷兰学院、澳大利亚亚历山大科技学院、新西兰奥克兰商学院等学校联合开办了“计算机应用技术”（商业信息技术）、“酒店管理”（旅游与酒店管理）、“国际贸易”、“电子商务”、“工商管理-商务经理”、“市场营销与广告管理”等6个专业共12个国际合作教育班，其中，与加拿大荷兰学院合作办学的“计算机应用技术”（商业信息技术）、“酒店管理”（旅游与酒店管理）两个专业已有三届学生毕业，毕业生供不应求。2006年，经镇江市人民政府批准，学校成立了国际教育学院。 学校坚持以就业为导向，以服务为宗旨，坚持面向基层，立足镇江，面向“长三角”，辐射全国，始终把“提高学生的就业竞争力和可持续发展力”作为学校安身立命之本，努力为社会输送优秀人才，得到了政府和社会的广泛认可和充分肯定。学校获得并保持“江苏省文明单位”、“镇江市文明单位”、“江苏省安全文明单位” 称号，被评为“全国五四红旗团委创建单位”、江苏省职业教育先进单位、“江苏省五四红旗团委”、“江苏省大学生社会实践先进单位”、“江苏省科研工作先进集体”等。多名学生获得“全国茅以升家乡教育奖”，100多人次获“江苏省优秀学生”等个人表彰和奖励。学生参加国家和省市科技作品、创业设计竞赛，有多件作品获全国高职高专科技创新优秀奖，2件作品获江苏省一等奖，3件作品获江苏省二等奖，8件作品获江苏省三等奖。学校毕业生中涌现出一大批技术骨干、管理人才、创业能手。 “十一五”期间，学校将以科学发展观为指导，按照教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估工作方案》要求，以迎接评估为契机，以就业为导向，以改革为动力，以“提高学生就业能力、就业竞争力、就业率和岗位变化适应力”为办学宗旨，巩固规模，优化内涵，强化特色，服务基层。完善符合高等职业教育要求、特色鲜明的“讲训并重，学练结合”的人才培养模式、教学体系和高效运行的管理机制；提高与学校办学规模、人才培养、教科研和社会服务相适应的“双师”队伍素质；形成一批与区域经济社会发展相适应的特色和品牌专业；建成高水平的实验实训室，建设一批高水平的产学研紧密结合的校外实训实习基地；建设优雅和谐的人文校园、数字校园、园林校园。努力做到教学高质量、管理高水平、办学高效益、特色更鲜明。到2010年，在校全日制高职生人数达到8000人左右，把学校建设成环境优美、条件优良、质量上乘、特色鲜明的地方性、综合性高等专科学校，努力跻身省示范性高等职业院校行列
不咋地，硬件设施太破旧了，我就是在那里离校的，现在专转本考到南京去了。不过学校挺支持我们专转本的，这点我很感谢学校。女生宿舍环境还可以，晚上不断电，这个是小公寓的待遇，大宿舍的条件差的，不是人住的。学校的图书馆和阅览室也小的可怜，学校食堂是才建的，里面的伙食还可以了，豆腐和凉面挺好吃的，嘿嘿~
学校是不错的，属于专科学校。校生活环境整体比较好。1生活环境，平均每天消费15元，便宜，容易接受的。2宿舍是4人间，独立卫生间，空间宽敞。读书生活，校内学生喜欢在图书馆里看书，氛围浓。区别上海的一些本科学校不大，如上海长宁（科技）学院以会计，护理学为主，挺好的。学校的趋势在于自己的努力程度。会不会运用，会用离成功不远。
你选什么专业、、中专变成了大专只有几年,在淄川的开发区,比较偏僻,基本是在农村边上学校最好而且最大的是外语系，它不像普通大学那样，在学校里几乎和高中作息时间差不多，有晚自习，有事必须请假（多数是准假的），平时上课必须全勤是肯定的，晚自习会有那些个校学习部、系学习部查勤，周六周日休息放假，但是周五和周日晚自习必须上，这对家近的同学来说是一件很痛苦的事情。如果你想多约束自己，努力进修学习一下的话还是挺不错的选择~现在学校改变了一些，一周会有两三天下午没有课，还有少数的选修课，但是还是像原来一样，宿舍是关着门的......呵呵，锻炼你意志的地方啊
推荐答案差不多正确，但有一点错误。淄博师专最大而且最好的是学前教育学院，别的专业都是以系著称，而学前是以学院著称。
淄博师专是个由中专学校升的专科，所以没有大学的学习模式，和中学管理差不多，但是学校的硬件很好，有一些硕士和博士，还是可以的。你的这点分也能进五年制专科。
淄博师专全名为淄博师范高等专科学校，该学校是一所很好的高等职业教育院校，学校环境优美，现代化设施齐全，师资力量强大，具体可以通过以下几个角度了解该学校：
1、基础设施。学校校园占地面积1280亩，建筑面积万㎡。固定资产亿元，其中，教学科研仪器设备总值余万元，纸质图书84万册，电子图书万册，钢琴540余台。
2、学科建设。学校有国家级教师教育精品资源共享课1门，省级特色专业5个，省级精品课程21门，承担国家教育体制改革试点项目4项，完成省级以上教学改革项目22项。
3、师资力量。学校有教职员工508人，教授、副教授136人，有省级教学团队5个，省级教学名师2位。省级教学团队有数学教育专业教学团队、语文教育专业教学团队、美术教育专业教学团队、英语教育专业教学团队等。
扩展资料：
淄博师范高等专科学校教师发表核心期刊论文80余篇，出版学术著作32 部，获厅级以上科研成果奖励 47项，厅级以上科研项目立项70 项，其中教育部人文社科项目1项、全国教育科学规划项目1项、山东省自然科学基金项目1项，实现了学校教育部项目、全国教育规划项目和自然科学类项目的突破。
学校积极推进开放式办学，先后与韩国的白石大学、湖原大学等以及中央美术学院、山东师范大学等多所国内外知名高校开展了合作办学。
参考资料来源：淄博师范高等专科学校——学校简介
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师专是师范高等专科学校的简称，是为国家培养了中小学教师和其他专业人才的师范专科学校。如：焦作师范高等专科学校是经国家教育部批准的一所以教师教育为主的全日制普通高等专科学校。其前身为创办于1907年（清光绪33年）的“怀庆府师范学堂”，至今已有百余年的办学历史，是河南省为数不多的具有百年办学历史的高校之一。
【词语】 覃怀 【读音】 Tán Huái“覃怀”是地名，夏代时的称谓，今河南温县周围为覃怀。《姓氏考略》载，“夏有地名覃怀，居者以地为氏为覃氏。”。覃、覃怀、覃怀文化一、覃 “覃”做为单字，有多重读音和多重解释，属于典型的多音多义字。 据商务印书馆的《新华词典》以及其它辞书典籍注解，“覃”可读作“Tán”、“Qín”、“Xún”和“yǎn”等。 “覃”作为名词时，是一种姓氏，在不同的地方分别读作“Tán”、“Qín”、“Xún”，代表着这个姓氏不同的血统来源。 “覃”作为动词时，读“Tán”，意思是“深、蔓延、延伸、延伸到”，《诗经·大雅·荡》云：“覃及鬼方”；再比如“覃恩（广布恩泽，深厚广大的恩惠）”“覃覃（延展的样子）”等等。 “覃”作为形容词时，读“Tán”，在古时也通“醰”，形容悠长、洒味醇厚、意味深长，如: 醰粹(醇粹,醇厚); 醰醰(酒味浓厚); 醰醲(醇厚)等等。《诗经·周南·葛覃》中写道：“葛之覃兮,施于中谷。”“覃”作形容词还读作“yǎn”，意思是“锐利”。 “覃”作为形容词时，读“Tán”，意思是深入地。如：覃思，意为深思，深入而周详地思考。《书·孔安国序》中讲“研精覃思”。 其实，在甲骨文中“覃”字的形状极像一个大的盛装液体的容器，著名考古学家罗振玉先生讲说：“覃像酒盈樽（古代的酒壶）”。而现代著名诗人、古文字学家陈梦先生的解释与郭沫若先生的解释更为形象，覃就是一个口小肚子大的酒坛子，“覃”字上面的“西”字，是酒壶的盖，西下的“曰”是酒壶的大肚，“十”字底部为尖状，插入地中便于存放。二、覃怀 覃怀是中国古代黄河流域的一处地域名称，《左传覃怀注疏》中讲：“河内郡有怀县，在河之北，盖覃怀二字为一地，故云近河地名”。其当今位置处在以河南省沁阳市为核心的河南焦作地区以及济源市、新乡市的部分地区，它依山带水，横亘蔓延在太行与黄河之间。 覃怀之所以以“覃”来命名，完全应该归因于其在远古时期独特的地理形状。覃怀四周被中条山、王屋山、南太行山以及黄河所环绕，使其形成一个几乎封闭起来的小圈子，宛如一个自西南向东北倾斜的大酒醰（覃），仅留东北部的安阳、鹤壁、濮阳一处与广袤的华北平原相连。在覃怀这个地方，今河北邢台、河南安阳一带为“覃”的“西”部，今新乡、焦作、沁阳、济源一线为“覃”的“曰”部，在今温县与孟州一带“覃”的“十”的部。呈倒“V”字形状的黄河极像一位张开双臂的母亲紧紧地把这块土地搂在怀里，古人便形象地把这块土地称做覃怀。三、覃怀文化 覃怀是中华文明的早期发源地，覃怀文化是中华文化极其重要而不可分割的组成部分，离开覃怀文化去谈中华文化在很多时候很多地方都会显得苍白而无力。 公元前5500~~前4900年之间，年代距离当今约8000多年前，中华民族的祖先就曾在覃怀这个地方生息繁衍，发展壮大。有考古常识的人都知道，目前已知的华北地区最早的新石器文化是裴李岗文化，它真切地反映出母系氏族时期独特的文化面貌。1982年在河南孟州市(隶属焦作市)子昌村挖掘到具有裴李岗文化特征的残损的石盘磨和石铲，隐隐向人们昭示了覃怀地区在8000多年前曾经出现的那段繁盛与荣光。 年代距离当今约6000至4000多年前，覃怀的祖先更是在覃怀这片土地上创造了光彩夺目的物质文明与精神文明。在沁阳市崇义镇的肖寺村、崇义镇范村、温县北平皋村、石梁所村、徐堡村、焦作市安阳城乡的聩城寨村、焦作市待王乡赵张弓村、孟州市义井村、修武县李固村、武陟县东石寺村等地的进行的考古挖掘中，大量出土的磨制石器、陶器、骨器、蚌器等器具，展示出古代覃怀在仰韶文化、龙山文化等考古时期所占据的地位，彰显了覃怀大地的悠久历史及覃怀先民们创造出的灿烂文明，填补着中国新石器文化的一个又一个缺项。 神话传说是人类社会童年时期的产物，内中蕴含着人类祖先超凡的想像力和创造力，闪烁着极其迷人的文化色彩。中国的神话传说大多产生于远古的黄河流域，而在最著名的十几个中国古代神话传说中，有近一半起源发生在覃怀。众所周知，中国神话传说中的人类始祖共有两位，一位叫盘古，一位叫女娲，盘古开了天地创造了人类世界，女娲修补了天地创造了人类自己，我却要自豪而且肯定告诉大家，盘古和女娲都是覃怀人。不信吗？盘古开天地的地方在覃怀济源王屋山东边的半山腰上，人们纪念他的“盘古寺”至今还存在着，至于女娲娘娘则在覃怀沁阳紫金顶上采集五色石补齐了天地，并在这里的女娲洞里和伏羲祖爷爷同床共眠繁衍了人类。伏羲创八卦在覃怀，神农尝百草在覃怀，愚公挖大山在覃怀，黄帝祭天在覃怀，大禹治水患起于覃怀，这些源自于覃怀的中华民族的祖先战天地、求生存、谋发展，战胜干旱、洪水、疾病等重重困难的传说和故事，与中华民族其它地区神话传说一齐共同丰富繁荣了光辉灿烂的中华文明。 实际上，在中华民族五千多年的文明发展史中，居中华腹地的覃怀地区一直以中华文明的政治、经济、文化的中心和重心地位而傲立于世。“昔唐人都河东，殷人都河内，周人都河南，夫三河天下之中，若鼎足，王者所更居也，建国各数百千岁”，这段话是我国西汉著名史学家司马迁的《史记》中所描述的缔造了华夏文明的三河地带，其中彰显着覃怀河内在先秦那段历史中曾经出现的辉煌。据考古发现和史料记载，夏王朝建国后，覃怀先是为九州之首的冀州所辖，后来其境内的原（今河南济源境内）便成为夏王朝第六个帝王少康和第七个帝王予（杼）的都城；商王建国，国都屡迁，商朝著名的第十三代帝王祖乙把国都迁到覃怀的邢邱（今河南温县北平皋），开创了商王朝的又一次复兴；商朝末年，殷王暴虐，周文王翦商伐纣，先行攻取了覃怀邗国（今河南沁阳）的商鄂侯，其后率领大军沿着覃怀北部一线挺进牧野大获全胜；商朝灭亡后，覃怀做为畿内地被分为雍国、邗国、温国、庸（右耳）国、卫国等封国，呈现出城邑密布，“土地小狭民人众，都国诸侯所聚会”（《史记.货殖列传》）的繁盛景象；自秦汉以降，覃怀河内不仅籍其“南控虎牢之险，北倚太行之固”的地理优势，成为帝王争霸，皇朝更迭的战略要地，而且凭其“太行雄峙於后，丹（河）沁（河）交流其中，土旷民殷”的优越自然条件，成为经济繁盛文化发达科技领先的温柔富贵之乡，被人美誉为“太行山下小江南”。 正如一本叫《覃怀文化论纲》的书中所讲的那样，覃怀河内凭借其“独特的地理环境，使其拥有着丰富多样的历史内涵，有绵亘古今的历史遗迹，星罗棋布的古代墓葬，颇有历史艺术价值的石刻、碑碣，久负盛名的古代建筑，众多的名人故里和纪念建筑以及秀丽的自然景观”。著名作家李存葆在沁阳采风时曾感慨地说：“这里抓一把泥土都能攥出文化的汁液。”，实际上，我们可以毫不夸张地讲，在古覃怀属地的焦作各地每一寸土地都能踩出文化的浓浆。且不谈云台山、神农山那世界级的自然山水，也不谈朱载堉、李商隐那世界级的科学文坛大师，单就那贯穿八千年、覆盖数百里，蕴含着浓郁的哲学、历史、政治、经济、科学、文化、艺术、军事、宗教等独具覃怀文化特色的历史文化名人、史料、传说，就足以令很多些专家学者们砰然心动了。 覃怀是商汤革命的起始地。 覃怀是武王伐纣的前沿地。 覃怀是“正始玄风”的策源地。 覃怀是“太极八卦”的产生地。 覃怀是水利文化、旅游文化根之所在。 覃怀是古代农业、中药中医源之所依。 覃怀的四大怀药，在海外被尊奉为“华药”。 覃怀的太极神拳，在国内被美誉为“国拳”。 覃怀是东汉“沁园公主”的御封仙居之地。 覃怀是魏晋“竹林七贤”的宴游隐居之地。 覃怀是三晋枭雄出入太行雄霸中原战略要地。 覃怀是夏朝、华夏、中华文明的重要发源地。 覃怀的沁阳盆窑，是中国古代四大黑陶之一的生产基地。 覃怀济源天坛峰，是中国古代四大名砚之一的生产基地。 覃怀是中国 “覃”、“向”、“郗”等46个姓氏起源地。 覃怀是日本“坂上”、“大藏”、“原田”等3姓祖根地。 覃怀沁阳的邗邰是大禹首次颁发中国的历法之根《夏小正》的地方。 覃怀丹河九道堰是沟通黄卫河流域且与都江堰同期诞生的人造奇观。 覃怀沁阳的神农坛是中国目前发现的唯一一座建在高山之巅与神农文化相关的神农祭坛。 覃怀丹河两岸竹林是中国目前已知的华北地区人工栽培面积最大品种资源最丰富的竹林。 覃怀是子夏、司马懿、司马炎、张子信、韩愈、李商隐、许衡、朱载堉等历史名人的故里。 覃怀是孔子、汉献帝、曹操、李白、杜甫、孙思邈、康熙、乾隆等古代名人游历归隐之所。 覃怀大地孕育出辉煌灿烂的历史文化，丹沁太行陶冶了历朝历代贤士英才；覃怀大地地下积淀着层层叠叠的历史文明，覃怀大地地上布落着洋洋洒洒的中华文化。据不完全统计，当今覃怀去除济源和新乡部分县区，共存现60座历史古城，335所祠庙，833处不可移动的文物古迹点，全市共有全国重点文物保护单位14处，省级文物保护单位56处，市、县级文物保护单位450处。这些林林总总的文物景观和覃怀大地流传至今的优美传说、动人故事、独特戏剧以及民间技艺，构成华夏历史文化中最有诱惑力的地域文化大观。 请相信，覃怀文化是华夏中国数千年历史长河中凸现出来的极具魅力，极具特色的地方文化。黄河是中华民族的母亲河，远古时代的黄河文明，又以山西临汾一带的“河东”、河南洛阳一带的“河南”、河南焦作一带的“河内”为中心,史称“三河文明” 。 早在华厦文明开端时期的夏禹时代，焦作一带就以“覃怀”著称于世。中国最古老的文献资料《尚书·禹贡》中，就有“覃怀底绩，至于衡漳”的记载，别看只有八个字，但在其它地市级行政区中是极少见。夏少康十八年，夏帝王还将国都迁于河内西部的原，河内便成了夏帝国的核心。商朝定都于殷，河内则属于京畿要地。 被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，就有这样的记载：“昔唐人都河东，殷人都河内，周人都河南，夫三河天下之中，若鼎足，王者所更居也，建国各数百千岁。”足见覃怀河内在先秦时期的历史地位是极为重要的。 秦汉之后，覃怀河内一直是中国中原地区文化经济比较发达的河朔名邦。东汉定都于洛阳后，覃怀河内以“完富”著称于世，东汉帝王刘秀与王莽在河内作战时，曾将河内作为他的重要根据地，并说“吾将因是而起。”《后汉书》等文献资料称：“河内带河为固，户口殷实，北通上党，南迫洛阳”，是东汉极为重要的战略要地。 东汉政权建立后，覃怀河内仍在发挥着极为重要的作用：“时军食急之，（河内太守）恂以辇车骊驾转输，前后不绝。”为东汉新生政权的稳定，立下了汗马功劳。到了明代，这里仍有“舟车都会，号称陆海”的美称。 中国有八大古都，分别是北京、西安、洛阳、安阳、开封、郑州、南京、杭州。在中国的八大古都中，河南就占了四个。从中原四大古都的位置上来看，都分布在南太行山古河内今焦作的外环线上。从西南到东北，分别为古都洛阳、古都郑州、古都开封、古都安阳。焦作虽然不是古都，但焦作却位于四大古都的中心位置上，相当于人体的心脏所在地，所以叫怀地。 怀地最著名的特产就是“四大怀药”。“四大怀药”，在焦作已经有三千多年的种植历史，在海外被称为“华药”。历史悠久的四大怀药，孕育了博大精深的怀药文化，催生了享誉海内外的怀药经济，明清时，怀药商人已经将四大怀药“连锁经营店”开到了全国各地。在中国四大药都之一的河南禹州，至今还流传着这么一句话：十三帮一大片，顶不上怀帮一个殿。如今，四大怀药仍是焦作的一个支柱性特色产业。 一方水土养一方人，钟灵毓秀的覃怀大地，以其丰富的文化乳汁，孕育出了一代又一代名豪，门彪当代，泽被后世中国历史文化名人。 孔子儒家学说的重要继承人卜商卜子夏，魏晋时的大政治家、思想家、军事学家司马懿，焦作温县人；位居“唐宋八大家”之首的唐代大文学家韩愈，焦作孟州人；被誉为“诗仙”的唐代著名诗人李商隐，焦作沁阳人；元代大思想家、教育学家、天文学家许衡，焦作中站人；拥有多项世界第一，被西方音乐界尊为“乐圣”的科学巨匠、世界级历史文化名人朱载堉，焦作沁阳人。人才辈出的古覃怀今焦作，为中国、为世界的文明和进步，作出过极为杰出的贡献。
焦作市师专还不错，从办学成果来分析，该校多次获得相关荣誉，从师资方面来说，该校师资力量丰富强大。
1、办学成果
1996年，被评为师范教育先进单位。
1997年，被评为河南省文明学校、河南省成人高教评估先进学校。
1998年，被原河南省教委授予“优秀学校”。
1999年，被评为河南省治安模范单位、省级文明学校、河南省普通话校园语言示范学校。
2、师资力量
截止2021年学校现有教职工708人，其中正高级职称38人、副高级职称177人，具有博士、硕士学位365人，享受国务院特殊津贴专家1人，河南省教学名师3人，市厅级以上学术技术带头人20人、省级优秀教学团队2个。
办学历史：
焦作师范高等专科学校是经国家教育部批准的一所，以教师教育为主的全日制普通高等专科学校。
学校前身是创办于1907年的怀庆府师范学堂，1980年更名为河南省沁阳师范学校。2002年河南省沁阳师范学校、焦作教育学院、焦作师范学校合并组建为焦作师范高等专科学校。
截止2021年学校现有新校区、南校区、北校区三个校区，建筑面积30余万平方米，教学仪器设备价值近1亿元，馆藏中外文图书万册，建有现代化的智慧校园平台和功能齐全的实习实训场所。现有在校生12000余人（截止2018年），现设有12个学院，46个专科专业，3个联办本科专业。
以上内容参考：百度百科-焦作师范高等专科学校
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楼上的同学说的不太全面，西藏大学的特色专业除了藏语言文学外，还有艺术类的，只是对内地招生的要上特色专业的一般都会藏文要一定的要求。在区外招生中，山东省的生源比较多
一、荆楚理工学院王牌专业介绍 省级高校“专业综合改革试点”专业：机械设计制造及其自动化、食品科学与工程、化学工程与工艺、印刷工程 省级新兴支柱产业人才培养计划专业：食品科学与工程、化学工程与工艺、计算机科学与技术 湖北重点建设学科 省级重点（培育）学科：食品科学与工程专业 省级特色学科：化学工程与工艺 二、荆楚理工学院简介 荆楚理工学院是2007年3月经教育部批准成立的一所省属全日制普通高等学校，由荆门职业技术学院和沙洋师范高等专科学校合并组建而成，有30余年办高等教育的历史。 学校位于湖北省荆门市中心城区白龙山下，依山傍水，风景秀美，文化历史底蕴深厚，是一座山水园林式大学。学校一校区办学，校园占地面积2200余亩，校舍建筑面积30余万平方米。教学科研仪器设备总值亿元，图书馆馆藏纸质图书124万册，采用了自动化管理系统（ILASⅢ），拥有各类电子资源数据库14个。学校教学科研设施齐备，宿舍区运动场集中连片，校园无线网络覆盖全校，生活便利，条件优良，是读书求学理想之处。 学校设有16个教学学院（部），开设本科专业37个，专科专业15个，涵盖理、工、农、医、文、教、管、艺等8大学科门类。有全日制普通在校生15000余人，其中本科生10000余人。学校建有校外实习实训基地113个，有附属医院1家，教学医院2家。 学校现有在编教职工1100余人，其中专任教师765人。专任教师中，有教授、副教授等高级职称人员293人，博士、硕士508人。享受国务院及湖北省政府特殊津贴的专家5人，荆门市把关人才18人。 学校现有湖北省“十三五”优势（特色）学科群1个（绿色化工与制药工程）、湖北省“十二五”重点（特色）学科1个（化学工程与技术）、湖北省“十二五”重点（培育）学科1个（食品科学与工程）。机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、印刷工程、食品科学与工程、计算机科学与技术等5项为湖北省本科高校“专业综合改革试点”项目。化学工程与工艺、食品科学与工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、植物科学与技术等5项为湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目。物联网工程、小学教育、学前教育、广播电视编导等4项为湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目。有教育部产学合作协同育人项目14项，“荆楚理工学院-中兴通讯信息学院”为湖北省高校试点学院改革项目。有国家级基地1个（荆楚理工学院-中印南方印刷有限公司工程实践教育中心），湖北高校省级示范实习实训基地1个（湖北三宁化工股份有限公司），湖北高校省级大学生校外实习实训基地3个（中印南方印刷实习实训基地、湖北省金龙泉集团有限公司食品科学与工程实习实训基地、荆门市东宝区教育局教师教育实践基地）。学校是湖北省服务外包人才培养（训）基地。有省级精品课程8门、省级精品视频公开课1门、省级精品在线课程1门。大学生创新训练项目国家级41项、省级154项。省级优秀学位论文141篇。承担省级以上教育教学研究课题42项、校级课题419项，获省级教学成果奖二等奖2项、三等奖6项。 学校建有一批省市科研平台。其中，湖北省协同创新中心1个，湖北省重点实验室1个，湖北省工业技术研究院1个、湖北省校企共建技术研发中心3个、湖北省新农村发展研究院1个，湖北省人文社科重点研究基地1个，湖北省知识产权培训中心1个，荆门市产业孵化基地4个。学校拥有抗肿瘤药物的新品开发及合成新工艺研究等4个省级科研创新团队，先后承担国家、省市科研项目431项。其中，国家自然科学基金和国家社会科学基金4项。获省市科技、社科成果奖55项，拥有各类专利179件。学校科技成果“流化床催化氧化危废处理技术”被湖北省科技厅组织的专家鉴定为“国内领先水平”，在2017年湖北省高校科技人员创业大赛中获二等奖。学校教师在核心期刊发表论文882篇，被SCI、EI、ISTP权威检索性期刊收录252篇。《荆楚理工学院学报》先后被评为全国优秀社科学报、全国地方高校优秀学报、全国质量进步社科学报，其“传记文学研究”栏目先后被湖北省高等学校学报研究会和湖北省新闻出版广电局评为“特色栏目”；《荆楚学刊》先后被评为全国优秀社科学报、湖北省优秀期刊。 学校先后与 武汉工程大学 、 湖北工业大学 等省内高校开展联合培养硕士研究生，与爱尔兰高威梅奥理工学院、泰国乌汶大学、菲律宾德拉萨大学、西班牙巴塞罗那大学、澳大利亚西澳理工学院、美国荷晶大学、芬兰瓦萨应用科技大学、美国约翰杰刑事司法学院、法国卡昂大学等国外高校建立了校际交流合作关系。开设有口腔医学、市场营销和计算机科学与技术三个全英文授课本科专业，并针对留学生汉语言水平，开设有国际汉语初级班、中级班和高级班。
1、荆楚理工学院是哪个省 荆楚理工学院位于湖北荆门市象山大道33号，该校是经教育部批准成立的一所省属全日制普通高等学校，是由荆门职业技术学院和沙洋师范高等专科学校合并组建而成。 2、荆楚理工学院简介 学校位于湖北省荆门市中心城区白龙山下，依山傍水，风景秀美，文化历史底蕴深厚，是一座山水园林式大学。学校一校区办学，校园占地面积2200余亩，校舍建筑面积30余万平方米。教学科研仪器设备总值亿元，图书馆馆藏纸质图书124万册，采用了自动化管理系统（ILASⅢ），拥有各类电子资源数据库14个。学校教学科研设施齐备，宿舍区运动场集中连片，校园无线网络覆盖全校，生活便利，条件优良，是读书求学理想之处。 学校设有16个教学学院（部），开设本科专业37个，专科专业15个，涵盖理、工、农、医、文、教、管、艺等8大学科门类。有全日制普通在校生15000余人，其中本科生10000余人。学校建有校外实习实训基地113个，有附属医院1家，教学医院2家。 学校现有在编教职工1100余人，其中专任教师765人。专任教师中，有教授、副教授等高级职称人员293人，博士、硕士508人。享受国务院及湖北省政府特殊津贴的专家5人，荆门市把关人才18人。 学校现有湖北省“十三五”优势（特色）学科群1个（绿色化工与制药工程）、湖北省“十二五”重点（特色）学科1个（化学工程与技术）、湖北省“十二五”重点（培育）学科1个（食品科学与工程）。机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、印刷工程、食品科学与工程、计算机科学与技术等5项为湖北省本科高校“专业综合改革试点”项目。化学工程与工艺、食品科学与工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、植物科学与技术等5项为湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目。物联网工程、小学教育、学前教育、广播电视编导等4项为湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目。有教育部产学合作协同育人项目14项，“荆楚理工学院-中兴通讯信息学院”为湖北省高校试点学院改革项目。有国家级基地1个（荆楚理工学院-中印南方印刷有限公司工程实践教育中心），湖北高校省级示范实习实训基地1个（湖北三宁化工股份有限公司），湖北高校省级大学生校外实习实训基地3个（中印南方印刷实习实训基地、湖北省金龙泉集团有限公司食品科学与工程实习实训基地、荆门市东宝区教育局教师教育实践基地）。学校是湖北省服务外包人才培养（训）基地。有省级精品课程8门、省级精品视频公开课1门、省级精品在线课程1门。大学生创新训练项目国家级41项、省级154项。省级优秀学位论文141篇。承担省级以上教育教学研究课题42项、校级课题419项，获省级教学成果奖二等奖2项、三等奖6项。 学校建有一批省市科研平台。其中，湖北省协同创新中心1个，湖北省重点实验室1个，湖北省工业技术研究院1个、湖北省校企共建技术研发中心3个、湖北省新农村发展研究院1个，湖北省人文社科重点研究基地1个，湖北省知识产权培训中心1个，荆门市产业孵化基地4个。学校拥有抗肿瘤药物的新品开发及合成新工艺研究等4个省级科研创新团队，先后承担国家、省市科研项目431项。其中，国家自然科学基金和国家社会科学基金4项。获省市科技、社科成果奖55项，拥有各类专利179件。学校科技成果“流化床催化氧化危废处理技术”被湖北省科技厅组织的专家鉴定为“国内领先水平”，在2017年湖北省高校科技人员创业大赛中获二等奖。学校教师在核心期刊发表论文882篇，被SCI、EI、ISTP权威检索性期刊收录252篇。《荆楚理工学院学报》先后被评为全国优秀社科学报、全国地方高校优秀学报、全国质量进步社科学报，其“传记文学研究”栏目先后被湖北省高等学校学报研究会和湖北省新闻出版广电局评为“特色栏目”；《荆楚学刊》先后被评为全国优秀社科学报、湖北省优秀期刊。 学校先后与 武汉工程大学 、 湖北工业大学 等省内高校开展联合培养硕士研究生，与爱尔兰高威梅奥理工学院、泰国乌汶大学、菲律宾德拉萨大学、西班牙巴塞罗那大学、澳大利亚西澳理工学院、美国荷晶大学、芬兰瓦萨应用科技大学、美国约翰杰刑事司法学院、法国卡昂大学等国外高校建立了校际交流合作关系。开设有口腔医学、市场营销和计算机科学与技术三个全英文授课本科专业，并针对留学生汉语言水平，开设有国际汉语初级班、中级班和高级班。 学校坚持立足荆门，面向湖北，辐射全国，服务地方经济社会及相关行业产业的服务定位，坚持教学工作中心地位，围绕培养具有良好的思想政治素质和人文素养、扎实的学科专业基础、较强的创新创业精神和实践能力的应用型高级专门人才这一目标，探索构建学校教育和社会教育二大协同育人体系，打造通识教育课程、专业主干课程、个性发展课程三大课程平台，实现人才培养过程中通识教育与专业教育的融合、全面发展与个性发展的结合、应用性与学术性的结合、信息技术与教育教学融合的四个融合，形成了“1234”的应用型人才培养模式。学校先后被授予国家节约型公共机构示范单位、湖北省高校毕业生就业统计规范管理先进单位、湖北省平安校园、湖北省文明单位（校园）等荣誉称号。2014年，学校成为湖北省首批地方本科院校转型发展试点学校；2015年，学校成为首批“教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地”。2016年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。