美学(希腊语:αισθητική;英语:Aesthetic)是一个哲学分支学科。美学的概念是德国哲学家鲍姆加登在1750年首次提出来的,他认为需要在哲学体系中给艺术一个恰当的位置,于是他建立了一门学科研究感性的认识,并称其为“Aesthetic”(感性学)。美学是研究人与世界审美关系的一门学科,即美学研究的对象是审美活动。审美活动是人的一种以意象世界为对象的人生体验活动,是人类的一种精神文化活动。美学属哲学下级学科之一,该专业从属于哲学。要学好美学需要扎实的哲学功底与艺术涵养,它既是一门思辨的学科,又是一门感性的学科。美学与文艺学、心理学、语言学、人类学、神话学等有着紧密联系。何为美?这是美学这门学科所研究的基本问题。每位哲学家对这个问题都有着自己的看法。这也并非是一个简单的问题,通过它可以辐射世界的本源性问题的讨论。从古到今,从西方到东方,对“美”的解释是复杂的。如古希腊的柏拉图说:美是理念;中世纪的圣奥古斯丁说:美是上帝无尚的荣耀与光辉;俄国的车尔尼雪夫斯基说:美是生活;中国古代的道家认为:天地有大美而不言;而一本《美学原理》则告诉我们美在审美关系当中才能存在,它既离不开审美主体,又有赖于审美客体。美是精神领域抽象物的再现,美感的世界纯粹是意象世界。美学的范围与宇宙同在,与人类同在,作为一本美学原理,应该讲哪些内容呢?这不但涉及到美学作为一种学术按自身的逻辑关联的内容,还要涉及到教育体系的学科分类对美学的具体呈现的制约,在中国,一是放在哲学一级学科下面的二级学科的美学,二是艺术学下面的四个一级学科里:艺术理论、美术与设计学、戏剧与影视艺术学,音乐与舞蹈学;三是一级学科中国语言文学下面关于文学的诸学科和一级学科外国语言文学下面的各国文学,四是一级学科建筑学下面与建筑艺术相关的学科和林学下面的园林植物和观赏园艺。这里最为重要是因艺术学与美学的分离而产生出来的艺术概论(或艺术学概论)与美学的关系。可以说,美的艺术类型与艺术概论所讲的内容甚多重合。因此,还要对学科分工的内容加以考虑。在综合这两个方面方面之后,一本美学原理,一是要列出所应讲的问题,二是在这些问题讲清之后,要让人对整个美学问题有一个整体性的领悟。基于此,一本美学原理,最需要讲的问题如下:1,审美现象学,讲清楚当人面对美,做审美欣赏时,具体情况是怎样的,审美是怎样开始的,怎样进行的,最后的结果是怎样的。2审美类型学,讲清楚美分为几个大的基本类与型,如美、悲、喜等大类,类下有小型,如美之下有优、壮美、典雅,这些类型各自的特点是怎样的。3,审美文化学,讲清楚不同的文化具有不同的审美观念和表现形式,进一步理解为什么会有这样的观念和形式。4,形式美法则,讲清楚超越文化和时空的美的基本法则,如形、色、对称、均衡等。5,美的起源。从人类文化学来看,美是怎样产生的,人是怎样认识到美的。6,美学的学科历史,讲清楚美学是怎样产生和发展的,其规律是什么。在这六大问题中,最重要的是审美现象学、审美类型学、审美文化学、形式美法则,作为教育体系中的美学原理,知道了这四大方面,就基本上把握住了美学。希望我能帮助你解疑释惑。
最近,频频出现学生烫发、染发现象,一根根头发直冲“云霄”,乱得像鸡窝似的,可他们却说这是个性,是独一无二的;街上更多的人穿上了巨大的裤子外加宽松的运动鞋还配上一款流里流气的上衣,女士加上一只布包,活像个小混混,可他们也说这是个性,这叫酷叫帅……我一时犯了混,什么是真正的个性呢?个性光光是停留在表面上的吗?个性光光是时尚,什么“帅呆了”“酷毙了”的代名词吗?不仅仅是这些,更重要的是内在的个性!没有了内在的个性,外表即使华丽,即使光彩照人,也只是空虚的,是华而不实的。花瓶美丽吗?其实是空的。花生丑陋吧!里头却是果实累累。内在的个性才会使人感觉到它真正的美丽大多数的花草的不美丽,可人们为什么要歌颂它们?因为他们展现出了自己真正的个性。没有树根,哪会有树木的高耸挺拔,树叶的苍翠茂盛。没有花根,哪来的牡丹的国色天香,桂花的十里飘香,梅花的傲雪红艳……因为树根花根的个性才会让美丽无处不在。个性是一个人拾金不昧的品质,见义勇为的精神,是坚持不懈的意志,是不拘小节的胸怀……古往今来,不论是外国还是本国,多少名人并不美丽却流芳百世。又有多少人自称自己英俊潇洒,风流倜傥,到头来却是遗臭万年。像贝多芬,他没有英俊的外表,甚至耳聋。但人们却永远记住了他的名字。就是因为他创作了优美的充满艺术价值的音乐。像球王贝利他也不是什么帅哥,却让多少人为他疯狂,痴迷于。就因为他在球场上矫健的身姿,高超的球技。再说说那些奸臣,和那些忠臣。他们长着同一种皮肤,说同一种语言,长相都一般。可为何天下人对他们的态度却不同,前者受人唾骂,后者人人称赞。因为他们不同的个性,一个自私自利,追名逐利;一个精忠报国,鞠躬尽瘁。他们的个性决定了一切。不要为自己的外表所叹息所伤感所忧郁。内在的个性才是真正的美丽。张开翅膀,将自己的个性表现出来吧.
中国原始社会遗留下来的大批彩 陶,古希腊与古罗马遗留下来的巨大建筑,如雅典卫城和罗马大斗兽场等都证明, 早在古代,人类在其创造活动中,就不仅使其作品具有直接的用途,而且也将创造 性才能对象化,使这些作品成为具有一定审美意义的艺术品。也就是说,实用艺术 品具有实用和审美双重功能。实用艺术是所有艺术种类中最普及、最常见的一大类别,与人们的衣、食、 住、用等日常生活关系最为密切。实用艺术与其他艺术的重要区别之一,就在于它 不仅能够满足人们精神上的审美需要,而且还能在一定程度上满足人们物质上的实 用需要。实用艺术最基本的特征就是实用原则与美观原则相结合。实用艺术不注重 模仿客观事物,而是注重表现艺术家的审美理想或美学追求,因此,它不强调再现 性,而强调表现性,从而形成了实用艺术表现性的特点。实用艺术与造型艺术二者之间既有联系又有区别。从联系上讲,它们都属于空 间艺术,并且都是以平面或立体的方式,用物质材料创造出静态的艺术形象,使人 们凭借视觉感官就可以直接感受到。由于二者的联系如此紧密,有时人们又常把它 们归为一类。从区别上讲,造型艺术(绘画、雕塑、摄影、书法)主要具有审美功 能,满足观赏者的精神需要;而实用艺术兼有实用功能与审美功能,同时满足人们 的实用需求和审美需求。实用bai艺术中,实用性与审美性二者是有机统一du的。实用性是审美性的前提和基础zhi,审美性反过来也可以dao增强实用性。所以,实用性和审美性二者相互促进,缺一不可,密不可分,它们构成了实用艺术最基本的原则和特征。尤其需要指出,随着社会生产力的不断发展和人民群众生活水平的不断提高,审美性在实用艺术中的比重越来越大,人们对实用艺术美的要求,比过去任何时候都更加广泛和迫切。实用艺术另一个重要的审美特点,就是特别注重表现性与形式美,并且将二者有机地结合在作品之中。实用艺术作为表现性空间艺术,它不注重模仿客观事物的再现性,而是注重表现某种朦胧抽象的情调和意味。因而,表现性应当是实用艺术一个重要的美学特征,也构成了它与戏剧、小说、电影等再现艺术的根本区别。实用艺术的这种表现性,使得它比其他艺术更加偏重于形式美。所谓形式美,主要指各种形式因素的有规律的组合,从而形成了某些共同的特征和法则,它包括色彩、线条、形体等因素,也包括对均衡、多样统一等形式法则。人类在长期实践活动中发现和总结了许多形式规律,并且不断地创造出新绝的形式规律,从而大大提高了美的创造力和艺术的表现力。作为表现性空间艺术,实用艺术特别注重形式美。总之,在实用艺术中,表现性与形式美密不可分。形式美是表现性的外部体现,表现性是形式美的内在灵魂。
审美态度和实用态度是有距离的。朱光潜说,我们对于一棵古松有三种态度——实用的、科学的、美感的,一个木材商盘算的是它的用途,一个植物学家研究的是它的生长,一个画家看到的是它的盘曲的姿态和昂然的气概。既然审美和实用有这样的距离,有些人物我们可能隔了距离才能欣赏。欣赏他们,我们隔了历史的距离。比如魏晋风度的代表人物嵇康和阮籍,他们的风神和思辨令我们钦赏。龙章凤质、孤松玉山的嵇康,在竹林中目送手挥,论道谈玄,徜徉在自己高超的精神世界里,坚决不与司马氏集团合作;放浪不拘、沉湎于酒的阮籍,平时隐而不显,有时也会于穷途痛哭,他拒绝与司马氏联姻,忧愤无端,慷慨任气。我们欣赏他们的洒脱、他们的蔑视、他们的痛苦与深刻,这些都属于审美情感。如果以实用的态度审视竹林,有人可能更赞同山涛和王戎的选择,一个做到吏部尚书,一个官至司徒,都大富大贵,而不像嵇、阮,一个死于司马氏的屠刀之下,一个终身借放浪来掩饰忧愤。以实用的态度无法欣赏魏晋人物,清谈不属于实用,酒狂难以被理解,非儒有悖礼仪,“人的自觉”更是形而上,而之所以还有人能欣赏,是因为超越了实用,是因为看到了人性的深处。而我们一般人能欣赏,是因为隔了历史的距离,可以撇开现实功用。梁实秋在《诗人》一文中写道:“有人说:‘在历史里一个诗人似乎是神圣的,但是一个诗人在隔壁便是笑话。’”“诗人住隔壁,是个怪物。”“是笑话”,“是怪物”,这就是以实用的态度来品评具有艺术气质的人所得出的结论。现在我们能理解,为什么诗人命途多舛,为什么艺术家大都孤独,是实用的眼光不悦纳他们。我们不能以实用的眼光去评判艺术和美,以及一切与精神有关的人和事。物质社会里,很多人都以实用的眼光去考量一切。你写一篇文章能挣几个钱?你追求精神的自由有什么用处?如果读书未能读到黄金屋,如果追求未能追到香车宝马,那么你就是在浪费人生。这样来考量,最终艺术拜倒给金钱,精神让位给物质,美只能销声匿迹。其实审美跟实用并非只有距离,很多时候它们是亲密无间地相处。像宋元山水画追求的就是“可游可居”,而不是“可望可行”。画面舍弃的是荒寒大漠、奇险怪异、阴森突兀、寂寥空寞,选择的是溪桥渔浦、竹坞人家、春山淡冶、秋水明净。虽千岩万壑,却有人于凉亭之下品茗对弈;虽荒村古渡,却有小舟闲棹静伴鸥鹭洲渚。萧条寂寞而不颓唐,安宁平静却非死灭,是“山居之意裕如也”。这里追求的既是审美的,
爱美之心人皆有之
人人都爱美,年轻人更爱美。高尔基说得好,“照天性来说,
人都是艺术家,他无论在什么地方.总是希望把美带到他的生活中
去。”
人人都在创造着美,并且感受着美。所谓“审美”,首先就是
如德国诗人席勒所说的,“善于从美的事物中找到美”。
从哪里去找到美?生活,是那样的丰富多彩。如画的风景,鲜
艳的花丛,时堪的服饰,动人的乐曲,都洋溢着美。美,同样存在
于人们的精神生活当中,美言、“美行、美德,美好的理想、美好
的心灵,比起人世间千姿百态的其他的美”,有更加高尚的价值。
有人说,找到心灵美,感受心灵美,不容易。确实,这比陶醉
于美妙的大自然里或者沉浸在优美的音乐世界里享受“美”,要难
得多。但只要用心,也并不难。事实上,心灵的闪光,每天都在我
们身边出现,关键是我们要善于从平凡之处发见出不平凡来。
“五讲四美,活动,正使心灵美的鲜花追地盛开。某市有一位
里弄居委会卫生主任,每年三百六十五天,总是扫带不离手,坚持
在大街小巷,天天小扫,每周大扫,甚至在患了子宫痛以后也没有
放下手中的扫帚。她为什么能够这样持之以恒?原来,在旧社会,
她六岁时父亲患街病吐血而亡,两个堂兄妹吃了腐烂食物中毒身死
她看到党和人民 *** 十分关心人民身体健康,开展爱国卫生、
除害防病活动,深切体会到社会主义制度的优越性。此类感受并不
新奇,但她正是由此出发,来理解“五讲四美”活动的深刻内涵,
热心公益,忘我地劳动在平凡岗位上。有一个由七名退休干部和工
人组成的党小组,象对待自己亲生父母一样,悉心照顾一位孤老奶
奶。
她们定人定时轮流值班,无论严寒酷署,从不间断。党小组长
在战争年代两次负伤,身上留有弹片,遇到刮风下雨,伤口就疼痛
,但他晚上睡觉前还要到老奶奶处看一看,然后才放心回家。周围
群众称赞这个党小组说:“真是人民的好党员、居民群众的贴心人
、孤独老人的好儿女!”……
爱美之心“唉,我的刺怎么那么尖锐呢?害得我的伙伴们都不愿意和我玩了……”小刺猬不停地嘟嚷着,她独自一个人走在草丛中,不经意地看到了广告牌:“美容美发,使你重新绽放美丽!”“对呀!我怎么不去美发呀?”说完,直奔动物美容院。
乌龟医生从美容院里走了出来,见刺猬来了,忙把头缩到他的壳里,怕刺猬的刺会刺伤他。
“乌龟先生!你看,像我这样天生丽质,却有这种会扎疼人的刺,是否可以做一下美发,使我的头发像天鹅小姐那样柔顺?顺便把肌肤也美白一下。
”乌龟听了,从壳里把头探了出来,说:“那要付1000元动物币,虽然有点贵,可我们这儿是无痛疗法,只需要打一枚麻醉针就行了!”刺猬欣然答应了,匆匆地付了1000元动物币,便急急忙忙坐上了美发专用椅。
乌龟医生穿上白大褂,往刺猬头上倒了一种液体,刺猬的头发立刻变软了,乌龟便给刺猬卷上了卷发器,又染了颜色,一个面貌全新的刺猬展现在镜子前,刺猬照着左看右看,认为自己也像西施那样美了。
于是,刺猬迈着模特儿步走回家,路上,动物们都夸刺猬美,刺猬听着,心里喜滋滋的。
回到家,刺猬穿上了芭蕾舞裙,又走出门外-——她又要展示她的美丽了。
刺猬走到了一棵椰树下,刺猬跳起了芭蕾舞。
正在她跳得尽兴的时候,一棵椰子掉了下来,刚好砸到了刺猬的头。
刺猬忙喊“救命!救命!”终于被大象伯伯听到了,大象伯伯卷走了小刺猬,往医院里送去。
刺猬虽然保住了小命,可是一个月不能吃东西,只能喝水,从此,它发誓:再也不去美发了。
刺猬在森林里走来走去,因为缺少了捕食能力,所以四肢无力,肚子饿得瘪瘪的了,终于饿昏在了草地上。
展开全部 爱美之心人皆有之人人都爱美,年轻人更爱美。
高尔基说得好,“照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方.总是希望把美带到他的生活中去。
”人人都在创造着美,并且感受着美。
所谓“审美”,首先就是如德国诗人席勒所说的,“善于从美的事物中找到美”。
从哪里去找到美?生活,是那样的丰富多彩。
如画的风景,鲜艳的花丛,时堪的服饰,动人的乐曲,都洋溢着美。
美,同样存在于人们的精神生活当中,美言、“美行、美德,美好的理想、美好的心灵,比起人世间千姿百态的其他的美”,有更加高尚的价值。
有人说,找到心灵美,感受心灵美,不容易。
确实,这比陶醉于美妙的大自然里或者沉浸在优美的音乐世界里享受“美”,要难得多。
但只要用心,也并不难。
事实上,心灵的闪光,每天都在我们身边出现,关键是我们要善于从平凡之处发见出不平凡来。
“五讲四美,活动,正使心灵美的鲜花追地盛开。
某市有一位里弄居委会卫生主任,每年三百六十五天,总是扫带不离手,坚持在大街小巷,天天小扫,每周大扫,甚至在患了子宫痛以后也没有放下手中的扫帚。
她为什么能够这样持之以恒?原来,在旧社会,她六岁时父亲患街病吐血而亡,两个堂兄妹吃了腐烂食物中毒身死。
她看到党和人民 *** 十分关心人民身体健康,开展爱国卫生、除害防病活动,深切体会到社会主义制度的优越性。
此类感受并不新奇,但她正是由此出发,来理解“五讲四美”活动的深刻内涵,热心公益,忘我地劳动在平凡岗位上。
有一个由七名退休干部和工人组成的党小组,象对待自己亲生父母一样,悉心照顾一位孤老奶奶。
她们定人定时轮流值班,无论严寒酷署,从不间断。
党小组长在战争年代两次负伤,身上留有弹片,遇到刮风下雨,伤口就疼痛,但他晚上睡觉前还要到老奶奶处看一看,然后才放心回家。
周围群众称赞这个党小组说:“真是人民的好党员、居民群众的贴心人、孤独老人的好儿女!”……...
那一刻,我发现了心灵才是真正的美美,在每个人的心中都有着不同的概念.在舞者的心中,舞蹈的美是最具有生命力的;在乐者的心中,音符的美是最具有活力的;在笔者的心中,文字是最具有魔力的……今天,我要说的是每个人都具有的美有自然美或心灵美。
自然美是由于每个人的相貌不同,不禁使得有些人因为自己的长相而自卑或骄傲,我想,这对于大家都是一个不合理的衡量标准。
所以,现在有许多人通过美容、整容来改变自己的面貌,甚至有的人把自己的本来的相貌改变的面目全非。
化妆已经越来越时尚了。
包括现在的正在学校里学习的学生,都开始用化妆品在自己的脸上涂涂抹抹,完全使一个学生应有的样子,变成了一个好似成年人的成熟姐姐。
的确,爱美之心人皆有之,但我觉得现在的我们,最美的还是我们本身的面貌,那种不加修饰,纯真干净的美。
无论上帝赐给你如何的面貌,你只要让它保持着原本的样子,那始终是最美的面孔。
心灵的美是拥有了自然美还不够,更重要的是还要拥有足够的心灵美,这才是衡量一个人最重要的标准。
心灵美是一种美德。
大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更显美丽。
是的,其实每一种美德都是出自善良的内心,它让人们肃然起敬。
无论一个人的形体和容貌是否美,人们都会为他的心灵的闪光点而感到自豪。
外表的美丽固然让人赏心悦目,内在的美丽更能让人刻骨铭心。
如果心灵丑恶的人,即使相貌再姣好,也不会得到大家的认同。
那一刻,我发现了心灵才是真正的美。
让我们拥有这世界上最单纯的两种美,我想这样你的生活会更自然,更美,那一刻,我发现了心灵才是真正的美。
问世间什么最美?有人说钻石最美,有人说风景最美……我认为外在美不算什么,最重要的还是心灵美。
在现在社会中,人们大都只是注重外表的美丽,每天花很多时间去打扮自己,却忽略了外在美只是表面,心灵美才是最重要的。
外在美迟早会因时间的推移而消逝,但心灵美不会,他才是永葆美丽的秘方,是青春永不褪色的因素,心灵美是最重要,他永远不会因时间的推移而褪色,他永远会在美丽的城堡上闪烁着最耀眼的光芒。
一个人,外表美与丑其实不是特别重要,只要他道德高尚,学识渊博,有美丽的心灵就是最美丽的人。
清朝宰相刘罗锅,虽然其帽不扬,但却满腹经纶,得到了皇帝的赏识,他妻子赞美他说:“背负一乾坤,腹中满经纶。
”刘罗锅虽然没有外在的美丽,但他渊博的学识弥补了他外表的缺憾,他的才能过人,他的心灵美,才是在他身上体现的闪光点。
外在美并不是十分重要,只要有智慧和善良构成的心灵,就是最美丽的人。
“爱美之心,人皆有之”人人渴望得到外在的美丽,却忽略了心灵美。
外在美会在时间里沉淀,但内在美却会清水出芙蓉的在时间的长河里发出最美的光。
心灵美才是用来检验内心品质的最好的仪器,心灵美才是最重要的!在公交车上,一位时尚靓丽的女郎,因为一位乘客不小心踩到她的脚就破口大骂,喋喋不休地说个不停,这种形象实在令人不敢恭维。
外在的美丽也许会吸引别人的目光,但那只是一瞬,而心灵美却会永远荡漾在人们的心头,不会离去。
相比之下,内心的美才更胜一筹。
现在的人大多追求外表的美,认为这很现实,其实不然,外表美总会逝去,当岁月流逝,当闭月羞花变成了苍颜白发,人们的目光就不会停留在这里,而在时间的洗礼中,惟独留下的是那令人肃然起敬的永不褪色的心灵美。
《我的丑娘》中的丑娘,其貌不扬,却独有一份善良宽容在身上闪光;说《论语》的于丹,相貌平平,却因她的渊博学识荣登十大美女的宝座…..外表美不重要,因为红颜总会逝去;心灵美才是最重要的,美好的品质,渊博的学识才是一座屹立不倒的宝塔,才是人生中永恒的伴侣!让我们共同呵护心灵中的美丽,让心灵美与外在美结合在一起,陪伴我们行走在人生的旅途中!
真正的美抬头看那些星星,它们很美,只可惜是借助太阳的光亮,它们本身是与这令人仰望的美无缘的.可是,有多少人了解这一点呢?许多人都陶醉在它们美丽的外表中,谁会去想不会发光的它们本身是什么样.有一句话是这样说的,“外表的美只是伪装,而内心的美才是真正的美”.这句话虽然正确,可有多少人会去寻找和欣赏这真正的美呢?我不知道有多少人被掩盖在表面的虚伪假象所蒙蔽,也不知道有多少人认识和了解真正的美,我只知道没有人会拒绝外表美丽的事物,那外表的美丽给眼睛带来的视觉享受让人无法拒绝.真正的美到底是什么?真正的美难道只意味着你拥有一张美丽的脸吗?难道只有拥有一副美丽的外表才会被人重视吗?如果你的答案是肯定的,那么你就错了,就像贾平凹先生写的《丑石》一文中,那颗一无是处,也不被人重视的丑丑的石头,却被科学家认定是一颗宝贵的陨石.那颗丑丑的石头为什么会有这样惊人的价值,那是因为它真实的价值并没有表现在外部,它真实的价值和它丑陋的外表毫无关系.真正的美到底是什么?真正的美来自哪里?我认为真正的美来源于心灵内部,它是可以永恒不变的,它不会随外表的老去而褪色,它不会只潜藏在拥有美丽外表的人心中.所以,别以为外表丑陋的事物就不存在美,也别以为外表美才是真正的美.当你亲眼看到一个外表美丽的人,肆无忌惮的在大街上骂人或喝酒,甚至踢打在她脚边乞讨的小乞丐时,你是否还会认
安徽舒城有个万佛湖,万佛湖中有座孔雀岛,孔雀岛上放养着数十只孔雀,据说这里是华东地区最大的孔雀岛.阳春三月,我办完公务,顺道与友人一起前往游玩.快艇穿梭在万顷碧波之间,清风习面,水气可人,左顾青山绿水,右顾绿水青山,人仿佛置身于世外桃源.孔雀岛上更是莺歌燕舞,蓝孔雀、白孔雀一见游客,兴奋不已.忙着呼朋唤友,竞相示美,让人流连忘返.但让我内心震憾的,不是迷人的湖光山色,不是美丽的孔雀开屏,而是孔雀群中那数只火鸡行为的一幕.不知什么原因,主人在孔雀岛上放养了数只火鸡.让形体,只有家鸡大小,论模样,羽毛一律黑色.其矮小的身材,乌黑的羽毛,粗糙的红冠,半秃的鸡尾,使它们在孔雀群芳尽艳面前相形见绌,十分丑陋.但它们似乎并不自卑,每当孔雀们骄傲地开屏时,它们竟然也竖起半秃的尾巴,火鸡也在向游客开屏呢!火鸡“开屏”的现象,令人震憾,催人反思,我不禁由物及人,联想到我们的教育.其一,环境对于育人何等重要.火鸡何以开屏,是为了求偶,为了展现自我,还是纯粹一种机械的摹仿,我不得而知.但火鸡之所以开屏,起码是因为生活在孔雀岛的缘故,因为我曾经在养鸡场见过大量的火鸡,在那里,它们除了觅食玩耍,是什么也不会的.可见,孔雀岛上火鸡之所以会开屏,是深受孔雀们一次次开屏的影响的.由物及人,我们不难出得这样的推论,良好的环境陶冶人,恶劣的环境腐蚀人.古人说“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这个道理应是不言而喻的.正因为如此,作为教育工作者在日常教育教学中,应深深懂得努力建设创造一种积极向上的人文环境的重要意义.千方百计地以优良的环境感染人,以优良的环境改造人,以优良的环境塑造人,应该是我们日常教育中的一种最基本的工作常态.其二,爱美之心人皆有之.如果说孔雀开屏只是一种动物本能的示美,那么火鸡开屏也属此类,动物如此,人类亦然,爱美之心人皆有之.就青少年的本能而言,更是如此的.只不过,在他们中间,在某些时刻,他们对这种美的追求还不够理性,从而往往导致他们追求的美,不在地方,不是时候,不够适度.但无论如何,他们这种爱美、追求美的的动机都是不当随意否定的,只是其行为结果自应另当别论的.如果我们教育工作者,正视了青少年这种内在的爱美之心,且善于因势利导,那么他们身上的这种“天然的美”“本能的美”就会变成一种健康的青春美和成熟的美.因此,美育始终应是我们班主任工作中最重要的课题.其三,人心都是向善的.“人自初,性善”.我一直信奉儒家这一点.实事求是地讲,我们的每一个教育对象,无论所谓的优生、中等生,还是所谓的差生,作为孩子,作为未成年人,在习性方面,在学习态度方面,在处世处人方面,不可能都很完美,甚至还存在这样或那样的缺陷,但从本质上讲,他们都是很纯净的,因为他们都是很向善的.没有一个人天生就是恶人,更没有一个人天生就想做恶人.青少年这种内在的向善之心也许在智力方面、价值观方面还不能足以印证,但是却可以在其他方面得到体现:比如,他们对正义的拥护,对邪恶的厌恶,对集体的关心,对弱者的同情,包括他们对自身过失的忏悔和宽容.作为教育工作者如果能牢牢把握青少年这种内在的人人向善的心理,并以此为契机,将其开发成一种强大的内驱力,我坚信我们的孩子人人都可以成为最美的人,最可爱的人,最善良的人.试想,如果我们年轻的下一代人人都能成为这样的人,那么我们离真正文明和谐发达小康的社会还能有多远呢?!火鸡尚知开屏示美,人焉能不向美向善?明白了这一点,我们对日常从事的青少年教育,也该有着足够的信心和耐心.
Nowday ,some students don't like learning English because learning English is think it's necessary for us to learn English in our daily should have good ways of learning English and spend much moren time on it. Here is my some advice. First ,we should read English as much as possible and talk with your parents and 't be afraid of make mistakes when you talk with other people .Because everybody makes mistakes .What is more,we should write as much as spend much time doing also try to listen to English may listen to English music,some tapes. Last ,but not least .It's important for us to listen to teacher and take notes carefully in should do our homework also should believe believe if we work hard,we are sure to learn it well. Nowday,有些学生不喜欢学习英语因为学习英语是勤奋.我认为我们有必要学英语在我们的日常生活中.我们应该学习英语的好方法,moren花太多时间在这上面. 这是我的一些建议. 首先,我们应该尽可能地多读英语,跟你的父母和朋友.不要害怕犯错误,当你与他人交谈.因为每个人都会犯错.更重要的是,我们应该尽可能地写.我们花太多时间在practis.我们还试图听英语.我们可以听英语的音乐,一些录音带. 最后,但并非最不重要的.重要的是我们听老师在课堂上认真和做笔记.我们应该仔细地做作业.我们也要相信自己.我相信如果我们努力工作,我们一定要学好它.
展开全部 那一刻,我发现了心灵才是真正的美 美,在每个人的心中都有着不同的概念.在舞者的心中,舞蹈的美是最具有生命力的;在乐者的心中,音符的美是最具有活力的;在笔者的心中,文字是最具有魔力的……今天,我要说的是每个人都具有的美有自然美或心灵美。
自然美是由于每个人的相貌不同,不禁使得有些人因为自己的长相而自卑或骄傲,我想,这对于大家都是一个不合理的衡量标准。
所以,现在有许多人通过美容、整容来改变自己的面貌,甚至有的人把自己的本来的相貌改变的面目全非。
化妆已经越来越时尚了。
包括现在的正在学校里学习的学生,都开始用化妆品在自己的脸上涂涂抹抹,完全使一个学生应有的样子,变成了一个好似成年人的成熟姐姐。
的确,爱美之心人皆有之,但我觉得现在的我们,最美的还是我们本身的面貌,那种不加修饰,纯真干净的美。
无论上帝赐给你如何的面貌,你只要让它保持着原本的样子,那始终是最美的面孔。
心灵的美是拥有了自然美还不够,更重要的是还要拥有足够的心灵美,这才是衡量一个人最重要的标准。
心灵美是一种美德。
大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更显美丽。
是的,其实每一种美德都是出自善良的内心,它让人们肃然起敬。
无论一个人的形体和容貌是否美,人们都会为他的心灵的闪光点而感到自豪。
外表的美丽固然让人赏心悦目,内在的美丽更能让人刻骨铭心。
如果心灵丑恶的人,即使相貌再姣好,也不会得到大家的认同。
那一刻,我发现了心灵才是真正的美。
让我们拥有这世界上最单纯的两种美,我想这样你的生活会更自然,更美,那一刻,我发现了心灵才是真正的美。
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展开全部 一、那一刻,我发现了心灵才是真正的美 美,在每个人的心中都有着不同的概念.在舞者的心中,舞蹈的美是最具有生命力的;在乐者的心中,音符的美是最具有活力的;在笔者的心中,文字是最具有魔力的……今天,我要说的是每个人都具有的美有自然美或心灵美。
自然美是由于每个人的相貌不同,不禁使得有些人因为自己的长相而自卑或骄傲,我想,这对于大家都是一个不合理的衡量标准。
所以,现在有许多人通过美容、整容来改变自己的面貌,甚至有的人把自己的本来的相貌改变的面目全非。
化妆已经越来越时尚了。
包括现在的正在学校里学习的学生,都开始用化妆品在自己的脸上涂涂抹抹,完全使一个学生应有的样子,变成了一个好似成年人的成熟姐姐。
的确,爱美之心人皆有之,但我觉得现在的我们,最美的还是我们本身的面貌,那种不加修饰,纯真干净的美。
无论上帝赐给你如何的面貌,你只要让它保持着原本的样子,那始终是最美的面孔。
心灵的美是拥有了自然美还不够,更重要的是还要拥有足够的心灵美,这才是衡量一个人最重要的标准。
心灵美是一种美德。
大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更显美丽。
是的,其实每一种美德都是出自善良的内心,它让人们肃然起敬。
无论一个人的形体和容貌是否美,人们都会为他的心灵的闪光点而感到自豪。
外表的美丽固然让人赏心悦目,内在的美丽更能让人刻骨铭心。
如果心灵丑恶的人,即使相貌再姣好,也不会得到大家的认同。
那一刻,我发现了心灵才是真正的美。
让我们拥有这世界上最单纯的两种美,我想这样你的生活会更自然,更美,那一刻,我发现了心灵才是真正的美。
二、我发现了美 世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——题记 美在坚强 在人来人往的街上徘徊,心想:究竟红太阳书店在哪里呢?走了一条又一条街,心里越来越不耐烦,走到一旁的冷饮店,说:“老板,来一杯珍珠奶茶。
”“好的,就好。
” 喝着珍珠奶茶去找书店,啊,一声尖叫引起我的注意,向声音的源头望去,只见一个小男孩摔倒在地,一位妇女在不远处说:“小文乖,来妈妈这里。
”小男孩眼含泪水,眼中却多了一份坚定,手撑地慢慢站起,膝盖处有一片触动人心的红,他一步一步地走向他妈妈,看着他慢慢消失在街的另一面。
坚强的美,刻画心灵的美! 美在勇敢 将近元旦了,学校在那一天将举行元旦晚会。
每一个班都有一个节目。
班主任在班上宣布并说:“名次不重要,志在参与。
”老师刚讲完,叶良青就站起来说: “我参加!” “你想表演什么?”老师惊讶地问。
“我唱beond的长城!” “好,就这定了,大家继续做试卷。
” 勇敢的美,绘出心灵的美! 美在拼搏 “师姐这种感觉是怎画的?”我指着陈月师姐刚画完的画问,“我也不会说,只是照着书上的临摹。
”陈月耸耸肩说。
“画得很细腻哦,你打算考哪里大学?” “现在说不准,就快高考了。
我一定要努力拼搏,现在拼搏,往后的美好大学是我的目标,你支持我吧!小师妹?”我大声说:“那一定,加油吧!” 拼搏的美,奏出心灵的美! 哪里最美?手指着心,说:“这里!” 三、童话:美在于心灵一天,青蛙正坐在碧绿的荷叶上,捕食蚊虫。
正在这时一只漂亮骄傲的孔雀,得意洋洋地出来散步,她走到小河边,河水平静得像一面镜子,孔雀站在河边欣赏着自己的那一身漂亮的羽毛。
“咕儿呱,咕儿呱……”小青蛙正在高兴地唱着歌,孔雀向着声音的方向走去,“原来是只丑陋的青蛙啊!”孔雀自言自语道,这话被青蛙听到了,青蛙没有理睬它,继续唱着歌。
这时,高傲的孔雀忍不住说了起来:“小青蛙,你看你的外表多难看呀!鼓着大眼睛,浑身绿不溜秋,哎!真替你可惜!”这话中带着嘲笑和讽刺。
平时孔雀仗着自己有一身漂亮衣裳,经常在小动物们面前炫耀,许多小动物都感到不满。
青蛙想借次机会,好好地教训一下孔雀。
青蛙沉思了片刻,平心静气地说:“我虽然长的平常,但是我能替人类捕捉害虫,做出了对人们有益的事,你虽然长的漂亮,能做什么事情呢?” 孔雀有点张口结舌了,带着疑问说:“外表美不好吗?”青蛙说到:“仪表美是需要的,但千万要注意,不能只有一身漂亮的衣裳。
”这话富有深刻的哲理,孔雀茅塞顿开,她感激地对青蛙说:“你的一席话使我长了知识,让我懂得了美不光在外表,而在于为人们做出有益的事,谢谢!” 从此以后,孔雀为小动物们做了许多有益的事情,和小动物们朝夕相处。
她再也不炫耀自己漂亮的衣裳了,得到了小动物们的一致好评。
在这以后的岁月里,森林中举行了一次选美大赛,主要标准是:外表美、心灵美。
大家异口同声地说:“选孔雀!”孔雀被鲜花簇拥着走上了领奖台,非常荣幸地获得了“森林之后”,她眼睛里充满了激动的泪水,第一句话是:“是青蛙帮助了我!”大家也同时为青蛙鼓掌喝彩。
青蛙说:“心灵美是重要的!” 在这次选美大会中,小动物们既懂得了什么叫真正的美,又选出了“森林之后”,真是一举两得。
这件事情过去后,动物们居住的村庄又被评为“模范村庄”,成...
常言道: “爱美之心,人皆有之”。
但是,什么是美?美在何处?对于不同的人,会有不同的理解和认识,真可谓仁者见仁,智者见智。
美,有客观之美,如大自然之美。
有山青水秀,莺歌燕舞之美,有蓝天白云,百花盛开之美……。
美,也有主观之美,唯心之美,这就是人们对美的认识,也就是审美。
人常言:“萝卜菁菜各有所爱”。
生活背景、文化背景、传统、信仰,都会影响人们的审美观点。
……...
转载请注明出处作文大全网 » 爱美之心,人皆有之作文600字
在漫长而又短暂的人生旅途中,有各种各样的选择,有大有小、有轻有重、有好有坏。一个个的选择构成了我们的生活。下面是我为您整理的有关选择的 作文 素材,希望对您有所帮助! 关于选择的作文素材一 一秒,说长不长,人一生不过百年,可问起人一生中最重要的时候,百年却要让位于这面对宇宙不过区区的一秒。奈何?只因在这一秒我们做了选择。 谁没选择过?走过选择只是路上小小的一步罢了,是你蹒跚学步的第一步,是你为之畏惧的临危一步,是你不屑一顾却日后后悔莫及的一步!可却就是这一步,迈过时间的永恒和空间的无限,从起点看到了终点,从种子看见了果实。选择很简单,选择很困难,选择要芳香的玫瑰还是可怖的野兽,这是简单;选择救水中弱小的孩子还是年迈的老人,这是困难,谁能说他能毫不犹豫的选择呢?难,难,难,难于上青天揽月,下九狱探绝。 尽管难,可你还是要选择的。逃避?那也是选项之一。懦弱的,坚强的,选择之后都会为之动容。选择,就是明镜,看见的,是真切的自己。 有人说伟大或是渺小,成功或是失败都是由一个选择造就的。不尽然,选择不是选择题,它永远没有正确答案。人们以为选择的一瞬可以概括一生。也不尽然,十字路口的一步不能跑完全程。真正的拷问是在你选择之后,人们的选择因为对未来的不了解,有时带着瞎蒙的运气,这就使得选择无法决定什么。伟人小人,失败者成功者,他们有时会做同样的选择,可什么决定他们的区别?就是他们选择后的做法。选择只是春季的第一滴 雨水 ,它只是唤醒你,真正的成长是日后的阳光和你自身的努力。我坚信,“不以成败论英雄”。成败,只是由运气的选择决定的,英雄,是他们以自己的信念为准博来的!选择给你一个幻像,或暗淡,或绚丽,你可以在选择后绝望的说“天道不公”,也可以在逆境中不怨的承担一切,你的得失在选择后已决定,可你人生的价值却要看你对选择造成的后果的态度! 面对选择前,我们彷徨,选择之后我们该如何?只有几个字: 不怒,不怨,不悔! 关于选择的作文素材二 选择,有时是一件简简单单的事;选择,有时又是一件左右为难的事…… 然而,选择绝不可草率,就算是微不足道的选择,也应三思而后行,因为有时一个小小的选择,也能够改变一切。人生就好比一条坎坷曲折的道路,不管路程多艰苦,只要你踏出一小步,就必须面对现实。走过了这条道路的交叉口,人生也会随之发生变化。步入中学后,我发现身边的同学心理思想大多都发生了变化。 有的人认为自己已是能独立自主的大人了,开始缀学进入社会。可他们不知道,当今社会哪有他们想象中的简单?社会,他需要的是有知识,有 经验 ,真正摆脱依赖,敢于对所做出的行为负责任的人才。由于他们的知识不够扎实,社会经验不足,容易受到不良诱惑,渐渐的,他们走入了歧途,与社会上的不良青年混在一起,甚至做出了违反法律、违背社会道德的事。他们选择的这条路,迎接他们的,将会是法律的制裁! 有的人则相反,他们明白,想要在社会上立于不败之地,最基本的,就是丰富知识,开阔视野,树立一个明确的目标,朝着这个目标努力奋斗。一步一步地走向社会,一点一点地积累经验,在努力的奋斗中不断成长。他们选择的这条路,迎接他们的,将会是一片光明!我相信每一个人,都希望走向光明的道路,而不是充满黑暗,充满法律制裁的道路。但是,你的一个选择,将决定你会走向光明或黑暗,所以,选择绝不可草率。 人的一生能有几回?面临人生中的岔道口,你是不是应该正确选择一条通往光明的道路呢? 关于选择的作文素材三 生从自己的哭声中开始,许多的也许已不再也许,海市蜃楼童话般的王国,落到了现实的土地上,我们没有选择的开始了人生的选择。 美与丑是造化对人的恩宠与戏弄,你我无法选择,其实青春美貌也只是娇艳一时,终归有人老珠黄,面目沧桑的一天,这是大自然无法抗拒的选择。而一个人的智慧不仅长青不老,而且会随着时间的流逝,沉淀日益流光溢彩。还有女人的温柔,就像美酒,时光愈久愈醇香。 生与死,愚昧与科学,胜利与失败,执着与淡泊,清贫与富有,每个人无时不面临着挑战,不面临着选择,每次摆在面前的的都是一份沉重的答卷和人格的写照。 世上有许多事没有选择:父母,出身,容貌,身材。但也还有许多的选择由你把握:人生的篇章,生活道路,固守已成的定局,这种戕害无异于慢性自杀。 其实不是一切选择都无法补偿,不是一切痛苦都降临到弱者的头上,无可选择的,并非不可改变,该选择的,何必等到百分之百的把握? 诚然选择需要比较,选择需要时间,选择需要环境,选择更需要魄力与胆量,执着与勇气。 选择本身是一个过程,有是曲曲折折,坎坎坷坷,但却是通达成功的必由之路。选择的过程是山花烂漫前的精诚播种,娇儿诞生时刻骨铭心的阵痛。选择意味着完整,选择意味着和谐,选择意味着美满。 选择往往是双向的,社会在选择着你,你也在选择着社会。你选择了失败,也就选择了成功。你选择了不幸,也就选择了幸福。正如你选择了晨钟,同样也无法拒绝幕鼓。 选择意味着探索,探索意味着牺牲,花不总是烂漫,月不总是圆满。选择也不尽如人愿。不过花落花会开,月缺月会再圆。不属于你的不要太奢望,重要的不仅是红色的花和金色的果。既然选择了远方,便有风雨兼程。
美与丑的辩证法?
一个师父在旅行,他跟门徒到了一家旅店过夜,那家旅店的老板告诉师父,他有两个太太,一个漂亮,一个比较丑。?
问题是,旅店老板说:“我爱那个丑的,恨那个漂亮的。”?
师父问:“这到底是怎么一回事?理由是什么?”?
那个人说:“因为那个漂亮的太意识到她的美,那个意识使她变丑。当你太过于意识到美,当然会变丑,另外一个太意识到她的丑,那个意识使她变美。”?
那个漂亮的一直在想她是美的,所以变得很傲慢。当你傲慢的时候,你怎么可能是美的?傲慢就是丑,她变得非常自我主义,你曾经碰过任何自我是美的吗?自我怎么可能是美的呢?另外一个,她是丑的,意识到她的丑而变得谦逊,谦逊有它本身的美,不含任何傲慢、不含任何“自我”的谦逊会产生美。?
提示:生活中的美与丑并不是一成不变的,请擦亮自己的眼睛,辨别人性真正的美与丑。
美与丑的辩证法?一个师父在旅行,他跟门徒到了一家旅店过夜,那家旅店的老板告诉师父,他有两个太太,一个漂亮,一个比较丑。
?问题是,旅店老板说:“我爱那个丑的,恨那个漂亮的。
”?师父问:“这到底是怎么一回事?理由是什么?”?那个人说:“因为那个漂亮的太意识到她的美,那个意识使她变丑。
当你太过于意识到美,当然会变丑,另外一个太意识到她的丑,那个意识使她变美。
”?那个漂亮的一直在想她是美的,所以变得很傲慢。
当你傲慢的时候,你怎么可能是美的?傲慢就是丑,她变得非常自我主义,你曾经碰过任何自我是美的吗?自我怎么可能是美的呢?另外一个,她是丑的,意识到她的丑而变得谦逊,谦逊有它本身的美,不含任何傲慢、不含任何“自我”的谦逊会产生美。
? 提示:生活中的美与丑并不是一成不变的,请擦亮自己的眼睛,辨别人性真正的美与丑。
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爱美是人的天性,人人都向往美,追求美,渴望建立一个只有美而没有丑的世界,这恐怕是幻想中的天国了。
在这个世界里,大自然缔造了美丽的蝴蝶,也缔造了丑陋的苍蝇;缔造了芳花,也缔造了毒草;给予人生的喜悦,同时又给予人生的遗憾…… 美与丑总是形影相随,还往往集于一身。
你看,自然界中,兔子虽然善良,但太懦弱,老虎虽然勇敢,但太凶残……历代名人中,庞士元面丑而心智,张易之面秀而心恶……可以说,有时美中见丑,有时又丑中见美。
如何来正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上,也可以表现在衣着漂亮、仪表美观的外表美上。
当然,内心美和外表美是相辅相成的,而任何时候,都是内心美比外表美更为重要。
且看,海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿,美丽至极,成了常熟城里一道最亮丽的风景线。
这时,一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来,伸手摘起一朵鲜花,献给自己的亲友。
这一举动引起了我的注意,我觉得,他虽然穿得一尘不染,且面目清秀,但他一点儿也不“美”,心胸是那样的狭窄,一心只为自己的利益着想。
再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工,他们身穿橘黄色服制,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染。
我觉得,他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵,这才是真正的“美”,这才是令人敬佩之“美”。
同学们,让我们摆正“美”与“丑”的关系。
让我们的生活更美好,让我们的心灵更纯洁。
...
美与丑心一卧沟含三点,这三点我们可以理解成真善美,也可以把它归纳为假恶丑,但是不管怎样它自身的美与丑绝对不在于我们外表的美与丑。
对于什么是美?什么是丑?我认为是在于人懂不懂的欣赏别人,看待自己。
古人有云:“知人者智,自知者明。
”懂得去欣赏别人是我们要成为一个完成“美”的第一步。
世界上并不缺少美而是缺少发现美的眼睛,只要我们怀揣这一颗欣赏的心,我们就会发现不管是物也好还是人也好,他们其实都很美丽。
在我们欣赏他人的同时我们也会发现自己也从他人身上学到了许多,这乃是“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
”因为欣赏我们感受到了春夏秋冬的神韵,而不会说:“春有疾病,夏日有蚊虫,秋天萧瑟,冬天冷寂。
”欣赏,是人性中的闪光点。
学会欣赏,世界就会充满阳光,而我们的心,也一定能在这阳光下绽放出最美的花!而如果当我们不知道用欣赏的目光去看待别人时,你会发现你无法找到突破点,当别人都在迅速进步时,而你?却在原地踏步,这一切都源于你不懂得去欣赏别人。
知人者智,这是我们完成“美”的第一步,而更重要的一步还是在于我们到底能不能做到“自知者明”。
能够正确的认识自己是认识世界的奠基。
我们不能一味的狂妄自大,我们应当了解自己,知道自己那些缺点,哪些优点?我们应当懂得扬长避短,完善自我。
当我们知道并懂得这些以后,我们的人生将更加的精彩夺目,因为它使我们明确了方向。
这乃是“美”的关键一步。
关于丑与美每个人都有他自己的解释,但是不管从那一方面来看,他都体现了我们个人内心真正的所想何所向。
自己怎么看待美与丑就怎么去做,这是一个在简单不过的道理了!...
爱美是人的天性,人人都向往美,追求美,渴望建立一个只有美而没有丑的世界,这恐怕是幻想中的天国了。
在这个世界里,大自然缔造了美丽的蝴蝶,也缔造了丑陋的苍蝇;缔造了芳花,也缔造了毒草;给予人生的喜悦,同时又给予人生的遗憾……美与丑总是形影相随,还往往集于一身。
你看,自然界中,兔子虽然善良,但太懦弱,老虎虽然勇敢,但太凶残……历代名人中,庞士元面丑而心智,张易之面秀而心恶……可以说,有时美中见丑,有时又丑中见美。
如何来正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心 美上,也可以表现在衣着漂亮、仪表美观的外表美上。
当然,内心美和外表美是相辅相成的,而任何时候,都是内心美比外表美更为重要。
且看,海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿,美丽至极,成了常熟城里一道最亮丽的风景线。
这时,一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来,伸手摘起一朵鲜花,献给自己的亲友。
这一举动引起了我的注意,我觉得,他虽然穿得一尘不染,且面目清秀,但他一点儿也不“美”,心胸是那样的狭窄,一心只为自己的利益着想。
再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工,他们身穿橘黄色服制,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染。
我觉得,他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵,这才是真正的“美”,这才是令人敬佩之“美”。
同学们,让我们摆正“美”与“丑”的关系。
让我们的生活更美好,让我们的心灵更纯洁。
O(∩_∩)O~望采纳
太阳活像一个大火球,树叶无精打采 地耷拉着脑袋,一动也不动。
小狗躲在阴凉处,吐着长长的舌头喘息着。
我和妈妈来到水上乐园,泡在游泳池里消磨时光。
夕阳西下,我和妈妈爬上岸,在渭河公园乘凉。
人们三三两两的,有的吃冰激凌,有的摇着扇子。
忽然,一位年轻貌美的小姐飘入了我的眼帘:一头乌黑发亮的秀发,眼睫毛弯弯地向上翘起,一身时尚的衣服衬得她像仙女一样。
走近了,我看见她头发上卡了两个卡子,还是玫瑰花的呢。
我笑着对妈妈说:“她可以做渭河公园的形象代言人了。
”美人边走边喝绿茶,“咣铛”一声,饮料瓶被她随手扔进了路边的草坪。
我皱了一下眉头,立马跑过去,小心翼翼地走进草坪捡出了饮料瓶。
“哼!捡破烂的。
”美人用手扇着鼻子嘀咕着。
我火了,“是啊,我是在捡破烂人的垃圾。
文明的说,就是保护环境。
”“你会不会说话?!你老师是怎么教育你们的?!……”美人柳眉一竖,嘴巴就像机关枪似的响起来。
看热闹的人围了上来,我把饮料瓶递给一个捡破烂的人,又把附近的几片冰激凌纸塞进了垃圾箱中。
我拍拍手,对美人说:“对不起,请你一定坚持做到外表与心灵的统一。
”美人狠狠地瞪了我一眼,幸幸地走了。
妈妈给我特意照了一张相留作纪念。
我当时乐呵呵地说:“虽然手脏,但是我的心灵是高尚的。
”这张被我命名为《呐喊》的相片,告诉我们不要做“金玉其外、败絮其中”的人。
今天,我和妈妈一起去逛街,在路上看到了一个漂亮阿姨和一个小男孩的故事。
当时,我和妈妈走着,前面是一位很漂亮的阿姨,她有乌黑发亮的头发,穿着非常时髦的衣裤,脚上穿着闪闪发亮的高跟鞋。
我对妈妈说:“这位阿姨可真漂亮,。
”妈妈说:“她的确非常漂亮。
”可是不一会儿,我就改变了对她的看法。
她把喝完饮料的饮料瓶扔在了路上,可是垃圾箱就在前面不远处,这时一个小男孩捡起了那个饮料瓶,扔在了垃圾箱里,然后蹦蹦跳跳的去玩了。
当我现在再看那个阿姨时感觉她比天下所有人都丑陋,而且连一个小孩都不如,还谈得上什么美丽? 看到这件事以后,我明白了一个道理:一个人的美并不取决于他的外表,而是要看他的内心是怎样的,有些人外表虽然丑陋,可他的内心是美丽的,而有些人只拥有美丽的外表,没有美丽的内心,那他就是最丑陋的。
(手都打酸了,给分吧。
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爱美是人的天性,人人都向往美,追求美,渴望建立一个只有美而没有丑的世界,这恐怕是幻想中的天国了.在这个世界里,大自然缔造了美丽的蝴蝶,也缔造了丑陋的苍蝇;缔造了芳花,也缔造了毒草;给予人生的喜悦,同时又给予人生的遗憾……美与丑总是形影相随,还往往集于一身.你看,自然界中,兔子虽然善良,但太懦弱,老虎虽然勇敢,但太凶残……历代名人中,庞士元面丑而心智,张易之面秀而心恶……可以说,有时美中见丑,有时又丑中见美.如何来正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心 美上,也可以表现在衣着漂亮、仪表美观的外表美上.当然,内心美和外表美是相辅相成的,而任何时候,都是内心美比外表美更为重要.且看,海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿,美丽至极,成了常熟城里一道最亮丽的风景线.这时,一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来,伸手摘起一朵鲜花,献给自己的亲友.这一举动引起了我的注意,我觉得,他虽然穿得一尘不染,且面目清秀,但他一点儿也不“美”,心胸是那样的狭窄,一心只为自己的利益着想.再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工,他们身穿橘黄色服制,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染.我觉得,他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵,这才是真正的“美”,这才是令人敬佩之“美”.同学们,让我们摆正“美”与“丑”的关系.让我们的生活更美好,让我们的心灵更纯洁....
给你概况,美不是表面的物质,多半小学教的属于社会公德,比如说,如果一个人真讲究卫生,吃完的瓜果皮屑什么的都会丢到垃圾桶里,这就是一种美的深层意义,丑呢,就是相反的意思,同样的看到马路上随便吐痰的人等,这些就属于丑的表现了,根据事实的阐述去写文章就OK了,举例说明就OK了!...
最近看到某报的一篇报道,说某单位有个团支部委员,因为穿了件比较“时髦”的外衣,被单位领导说成了有“生活作风”问题而被“撤”职。
穿较“时髦”的衣服,比较注意自己的仪表,本是人们爱美的一种表现,为什么有些人视之如仇,避之如虎呢?看来这些人的头脑中有这样一个公式,即“爱美=爱打扮=有资产阶级思想”。
不错,一个人的穿着在某种程度上反映了一个人的思想情趣,但是,只就穿着来断定一个人的思想,就未免简单化了。
旧社会,以貌取人者不乏其人,他们把穿西服革履者视为“上等人”,把衣衫褴褛者视为“下等人”。
而如今,有人却以为一个人穿着愈破旧思想愈进步,而穿着漂亮就被看作有资产阶级思想,这和以貌取人者又有什么两样呢?都是“只重衣衫不重人”。
爱美本是人的天性,青年人更是如此。
对美的追求,不仅可以表现在培养优良的品德、高尚的情操等内心美上,也可以表现在注意衣着的漂亮、仪表的美观等外表美上。
当然,内心美和外表美是相辅相成的,而且任何时候,都是内心美比外表美更为重要。
然而,绝不能因此就把美的概念只局限在内心的美上。
资产阶级爱外表美,无产阶级也爱外表美。
君不见,女英雄江姐,即使在临刑的那天,也没有忘记把头发梳梳整齐,再穿上她那件心爱的红绒线衣,怀着对美好生活的无限留恋,对共产主义的无限憧憬走向刑场。
喜儿爹就是再穷也要给女儿买上二尺红头绳,让喜儿在新年来到时打扮漂亮点……当然,无产阶级和资产阶级的美丑观并不相同。
无产阶级是用自己的双手来创造自己美好的生活,而资产阶级则是用劳动人民的血汗来“美”了自己,两者怎么可以相提并论呢?再说,无产阶级要求得解放,为的是什么?为的是使自己过上美好的生活。
我们 *** 人解放全人类的目的是什么呢?为了人们有美好的生活环境,为了人们不仅丰衣足食,而且不断提高生活水平。
由此可见,青年人在追求心灵美的同时,适当注意外表美,不仅是无辜的,而且是应该的。
一个人的外表又往往是他内心的反映。
热爱生活的人,一定是爱美的人。
不能让十年浩劫时,一色青、一色绿的历史重演。
但这绝不是反对艰苦朴素,爱美与挥霍浪费也是两码事。
现代文明社会,要求人们注重企业形象,注重个人形象,这也是对别人的尊重的表现。
如果一个人穿着破衣烂裤,走在大街上,人们一定会以为他有神经病。
这实际是一种丑的表现。
另外一种情况,一个学生,却穿着很贵重的衣服,尽管衣服的样式很美,但人们并不觉得他美。
穿着要符合年龄特点,要符合职业要求。
同学们,让我们摆正“美”与“丑”的关系,让我们的生活更美好,让我们的心灵更纯洁!
美与丑也许在七八年前,你常常能看见有许多外地人在车站摆设摊点,摊上卖的是一种饼。
就是这饼,让我初步认识到了美与丑。
那时,我每天上下幼儿园都是有爸爸接送的,每回到车站,我都能看见那些外地人吆喝着卖饼。
这种饼刚做成时,是大大的一块。
饼的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形状的水果软糖镶嵌着。
这花花绿绿的水果软糖把饼点缀地五彩缤纷,看上去惹眼极了。
看着这些饼,我心动了,他早已让我馋涎欲滴。
终于有一天,我要求爸爸个我买一块,爸爸说:“这饼不好吃的。
”可我缠着爸爸,硬要爸爸买下,爸爸执拗不过我,只好为此掏一次腰包。
摊贩从大大的一整块长方体饼上切下一小块,放入袋子里递给我们。
我手捧这块饼,高兴极了。
回到家,我迫不及待地想好好品尝一下美味的饼。
我先吃饼上的水果软糖,我将它们一扫而光。
接着,我就要吃饼了,啊,真难吃!我啃了一口,硬邦邦的,而且几乎没有什么味道。
我不想再吃了,放下他,一个劲儿地往嘴里灌水。
爸爸看见了,说:“我当初劝你不要买,可你不听,现在你常到这是什么滋味了吧?”我听了也后悔不已。
从此以后,我再也没有买过这种饼。
通过这件事,我知道了:美与丑也是有联系的。
有的东西,外表美丽动人,可实际上,它是丑的,是不实用的,我们也该美丑分明,千万不要被外表的美所欺;在衡量事物的同时,不可只顾外表的“美”,却看不见实际的“丑”
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这个很简单的啊!!!比如说:世博会,奥运会都是可以做为和谐的材料的啊!!!
和谐 (1)事实论据 和谐是民族文化的一部分 儒家的“仁爱”、“仁义”,墨家的“兼爱”、“非攻”,道家的“鸡犬相闻,老死不相往来”,陶渊明的《桃花源记》等传统文化中,都蕴涵着和谐的思想。人与人之间关系和谐 唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找,一定找得到。”那人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。这件事越传越广,人们就把社会风气好,人与人之间关系和谐,路上遗失的东西也没人捡拾形容为“路不拾遗”。 十六大报告中的和谐 和谐"是十六大报告中反复出现的词汇,如"促进人与自然的和谐",使"社会更加和谐","努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面","巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面","推动多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定"等。 传统文化的名言 古人解释,"和"是"以他平他",即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括"和生"、"和处"、"和顺"、"和洽"等。人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴"等等,就是这一人文精神的具体表述。 存在就是合理,事实胜于雄辩 报纸上曾经登载过这样一个故事,说是一家人养了几只猫和老鼠,它们平时同食同眠,亲如睦邻,从没发生过矛盾。如此怪象,真让人百思而不得其解,这些前世冤家能化干戈为玉帛,能求同存异相安无事,自然也有其和谐之道。 纵观历史,"和谐"乃是社会的主色调。 汉代丝绸之路的开拓与繁荣,使原本遥远而陌生的国度之间有了广泛而深入的经贸科技交流,使人们对古代各国民俗文化有了新的认识与了解,促进了人类文明的发展进程,使整个社会和平繁荣。而与之带来的文化观念的碰撞,物产的交换也使人们的生活更加丰富和多元化。唐太宗,唐玄宗更是任用贤良、虚怀纳谏、广开言论、轻徭薄赋,使政治清明,经济繁荣,并且以开放的胸怀大开国门,与日本等国密切来往,使人们感受到他族文化的魅力,极高地促进了民族繁荣与民族和谐。现代,近年来不断加深的改革开放,不断深入的制度改革,也都是社会和谐进步的力证。其中,面对改革发展所带来的矛盾,党中央更是主动应对,通过宏观调控等政策,使社会经济平稳快速的发展,这正体现着"和谐"这一理念在新时期发展形式下的应用。 从民俗来看,中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。 新年彼此温暖的祝福,那热闹的隆隆炮竹声,喜洋洋的灯笼元宵等,无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。同样的,中秋节、端午节等传统佳节,更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝愿和热盼,展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视。长久以来,都以"和"为待人处事的方式方法,"仁者爱人"、"以和为贵"等更是成为民族的千古名训。儒家的"礼、义、仁",道家的对"美"、"道"的探究等,无不成为五千年来华夏文明厚厚的积淀。而这样厚重的文化积淀更是和谐社会所长久向往与推崇的。可以说,中华文化的基调,便是和谐这一永恒不变的旋律。 (2)理论论据 对和谐之美的追求是人类的本能。 马克思 亲善产生幸福,文明带来和谐。 雨果 幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。 鲁迅 君子和而不同,小人同而不和 。 孔子 友谊是一种和谐的平等。 毕达哥拉斯 "美在和谐。 赫拉克利特 美的真 谛应该是和谐。 冰心 看不见的和谐比看得见的和谐更美。 赫拉克利特 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 费孝通
.和谐 (1)引言 和谐就是一面镜子。它只映照出与之相反的影像。它不是我们上面所猜测的任何模样,它只是一种绷紧的状态,从那张力当中回返到对我们自身的认识。它从暴力、从邪恶、从丑陋、从一切的不和谐中闪现自身的影子。和谐犹如诗人沃尔科特在一首诗中说写的,它是:奔跑的雄师与惊惧的雌鹿之间的约定,她眼中含着某种对恐怖的默许。和谐里面隐含着荒诞,也隐含着对荒诞的容忍。我们对它猜测,但还是无法最后将之言说。和谐实则上就是一只我们所永远无法理解的野兽。但无论我们是否理解,人们一直谈论着它,并将之裁定为一种生命的核心。 (2)事实论据 和谐是民族文化的一部分 和谐则是人对自身与社会、自然的进一步认识,其实沟通也是和谐的一个组成部分。和谐是民族文化的一部分,儒家的“仁爱”、“仁义”,墨家的“兼爱”、“非攻”,道家的“鸡犬相闻,老死不相往来”,以及陶渊明的《桃花源记》等传统文化中,都蕴涵着和谐的思想。要想真正体味和谐,就要先从体验社会和人生开始。人与人之间关系和谐 有一个成语叫“路不拾遗”,其出典是:唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找,一定找得到。”那人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。这件事越传越广,人们就把社会风气好,人与人之间关系和谐,路上遗失的东西也没人捡拾形容为“路不拾遗”。 十六大报告中的和谐 和谐"是十六大报告中反复出现的词汇,如"促进人与自然的和谐",使"社会更加和谐","努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面","巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面","推动多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定"等。 传统文化的名言 我国传统文化的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和,人与人之间的"和合"。古人解释,"和"是"以他平他",即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括"和生"、"和处"、"和顺"、"和洽"等。人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴"等等,就是这一人文精神的具体表述。 存在就是合理,事实胜于雄辩 报纸上曾经登载过这样一个故事,说是一家人养了几只猫和老鼠,它们平时同食同眠,亲如睦邻,从没发生过矛盾。如此怪象,真让人百思而不得其解,这些前世冤家能化干戈为玉帛,能求同存异相安无事,自然也有其和谐之道。 纵观历史,"和谐"乃是社会的主色调。 汉代丝绸之路的开拓与繁荣,使原本遥远而陌生的国度之间有了广泛而深入的经贸科技交流,使人们对古代各国民俗文化有了新的认识与了解,促进了人类文明的发展进程,使整个社会和平繁荣。而与之带来的文化观念的碰撞,物产的交换也使人们的生活更加丰富和多元化。唐太宗,唐玄宗更是任用贤良、虚怀纳谏、广开言论、轻徭薄赋,使政治清明,经济繁荣,并且以开放的胸怀大开国门,与日本等国密切来往,使人们感受到他族文化的魅力,极高地促进了民族繁荣与民族和谐。而到了现代,近年来我国不断加深的改革开放,不断深入的制度改革,也都是社会和谐进步的力证。其中,面对改革发展所带来的矛盾,党中央更是主动应对,通过宏观调控等政策,使社会经济平稳快速的发展,这正体现着"和谐"这一理念在新时期发展形式下的应用。 从民俗来看,中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。 新年彼此温暖的祝福,那热闹的隆隆炮竹声,喜洋洋的灯笼元宵等,无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。同样的,中秋节、端午节等传统佳节,更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝愿和热盼,展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视。可以说长久以来,我们都以"和"为我们待人处事的方式方法,"仁者爱人"、"以和为贵"等更是成为我们民族的千古名训。儒家的"礼、义、仁",道家的对"美"、"道"的探究等,无不成为我们五千年来华夏文明厚厚的积淀。而这样厚重的文化积淀更是我们和谐社会所长久向往与推崇的。可以说,中华文化的基调,便是和谐这一永恒不变的旋律。 (3)理论论据 对和谐之美的追求是人类的本能。 马克思 亲善产生幸福,文明带来和谐。 雨果 幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。 鲁迅 君子和而不同,小人同而不和 。 孔子 友谊是一种和谐的平等。 毕达哥拉斯 美在和谐。 赫拉克利特美的真 谛应该是和谐。 冰心 看不见的和谐比看得见的和谐更美。 赫拉克利特 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 费孝通
思路 人类应该和谐相处。和谐社会需要以人为本。和谐要以公平正义为基础。和谐即是美。只有和谐才能促进可持续发展。和谐社会保障人的全面发展。和谐社会充满诚信友爱。和谐社会需要全体成员的共同努力。善待自然,创造人与自然的和谐。和谐要从身边之事做起 名言个人之于社会等于身体的细胞,要身体健全,必须每个细胞都健全。 ——闻一多只有劳动才能使人变得幸福,使他们的心灵变得和谐、心满意足。 ——别林斯基和谐是众多因素的统一,不协调因素的协调。 ——毕达哥拉斯和谐是爱与恨结合起来的庄严的配偶。——罗曼·罗兰亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果世界就是一座供奉不和谐之神的巨大神庙。——伏尔泰那些年轻时没有在内心和谐中生活的人们,以后会像一只长腿老苍鹭一样悲伤地站在没有鱼的湖边。——佚名 经典素材丁绍光把美与和谐献给世界(艺术的和谐美)丁绍光是著名的旅美画家,他的画以和谐为主题,取得了巨大成就。他觉得从哲学、文艺发展以及人类历史的角度看,和谐是重要的,这也是现在的世界所欠缺的。丁绍光也曾画过反映内心冲突的画,但那是在年轻时候,到国外后,他觉得世界缺少和谐,所以从此以和谐为主题作画。他会选择一些永恒性的题材,如母爱父爱、人性、人与自然的爱,这些本身不受空间、民族、时间的局限,而且还带有中国色彩。这些都是不同人、不同民族都可以得到共鸣的,是人类共同的想法,这样的艺术才可能永存。和谐的形体(和谐即是美)尽管由于时代、民族、社会形态的不同,人们的审美习惯、情趣、标准也有一定的差异,然而人体美的实质——比例与和谐,却是亘古不变的。例如:头颅是身高的1/7至1/8;肩膀最宽处为身高的1/4;大腿正面厚度等于脸宽……按这些原则结合成的人,体态匀称和谐,散发出令人愉悦的美感。被誉为女性健美典范的《米洛的维纳斯》,若按比例缩成身高160厘米的女子,其三围比例为90:72:96厘米,构成了比例协调、线条柔和的曲线美。而《掷铁饼者》雕像,构图的基本要素则是“人体正方形”(即二臂侧平举等于身高),体态雄健威武,凝聚着健力、美,是男性美的完整体现。庐山风景区的美(人与自然的和谐美)2005年的“五一” 当天,庐山雨后放晴,云蒸雾绕,变幻莫测的绮丽景色令中外游客惊叹。一位来自上海的老人黄明游完锦绣谷后,感慨万分地告诉记者:“庐山太美了,不仅自然风光很美,而且旅途环境也非常好,秩序井然,美丽清洁,在这里实现了人与自然的和谐统一。”人们在庐山各景区看到,交警在忙碌地指挥交通,秩序井然,各景区看不到烟蒂、矿泉水瓶等垃圾,整个庐山呈现出一种人与自然的和谐美。庐山管理局党委、管理局的同志说,庐山实施了“煤改电、油改电”工程,实现了“无烟山”目标,垃圾袋装率和上门收集率都达100%。自然环境变美了,庐山的人文环境也在不断提升,“诚信服务行动”、“游客满意就是我最大的幸福”、“万人诚信宣誓”等活动,规范了导游、营运司机、餐饮服务人员等的行为,使文明新风深入人心。中外游客在庐山玩得开心、住得舒心、吃得放心,高兴而来,满意而归。据统计,“五一”当天,庐山接待游客万人,同比增长3%。美大学生烤鱼受罚(要学会与自然和谐相处)2004年5月20日,加利福尼亚大学三年级学生马修?考克斯和凯茜?卢普闲来无聊,一起到校园的池塘边捞鱼解闷儿,结果“初战告捷”:只用铁钩就钓上一条45厘米长的大鱼。这种鱼的外号叫“富翁鱼”,较为名贵。事后有人向校方报告说,他们看到考克斯和卢普将此鱼烤熟吃了。6月7日,校方发言人说,校方对两名学生的行为“感到恶心”。他说,在大学接受了三年教育的学生仍不知保护自然环境,也不懂得人要与动物和谐相处,简直是“不可原谅的行为”。为了教训这两个学生,校方当即对他们实施了经济处罚。随后,学校董事会开会研究决定,开除两名学生的学籍,并以“蓄意破坏自然”和“虐杀无辜动物”的罪名,把他们送上法庭。据报道,如果罪名成立,考克斯和卢普将被判处一年监禁。中国传统哲学中的和谐(和谐是一种哲学美)中国人喜欢“君子和而不同”这个朴素的至理名言,是因为其提倡和谐的主张,体现了一种哲学的美感,让人享受到“草异色而同芳”的自然和谐的芬芳世界的美好。人,生而平等,每个人的人格是等高的。各种思维方式的共存,是社会昌明的体现。各种思维方式和光同尘,是一个社会充满勃勃生机,是社会大有希望的征兆。 单一的声音组合不成动听的音乐,单一的事物构成不了欣欣向荣的世界,就像味道单一的食物,是枯燥无味的。中国传统的哲学认为世界上的万事万物是由土、金、木、水、火五种元素合成的,就像由各种高度不同的音阶可以谱写和演唱一首首协奏曲。倘若在哲学思维的形式上,一味地强调思维活动是一种抽象的同一,那就意味着人类思维是枯竭的,果真如此那人类将是无望的,甚至是绝望的。道家和儒家的“和谐社会”理念(和谐是中国人追求的理想)在道家代表人物老子那里,他设想的和谐社会是“小国寡民,使有什伯之器而不用,使民重死而不远徙”。老子认为社会和谐的前提是消灭一切技术,消解一切文明对人性的侵害,将文化所造就的人还原为没有任何印记的自然人。“民至老死不相往来”,就是切断那些引起纷乱的社会交往关系。这种淳朴的“甘其食,美其服,安其居,乐其俗”的画卷,固然是和谐社会的一类,但它更像是没有人活动的自然界。在庄子所构想的和谐社会里,有“至德之世”、“建德之国”、“至治之世”、“无何有之乡”等等。在这类理想的和谐社会之中,人生以回归自然为主要目的,“民如野鹿”,人摆脱了一切文化的羁绊,与自然和谐相处,与万物融为一体。在儒家的和谐社会观念里,我们可以吸取的思想资源主要是人际关系的和谐。儒家讲人伦的和谐是每个社会成员各安其位,做到“和而不同”。对于社会整体和谐来说,孔子认为“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾”(《论语?季氏》)。就是在财富分配方面,力求做到“均”,在儒者看来,人伦和谐并不涉及到财富创造者的积极性,而只涉及到财富占有者的分配关系问题。因而孔子强调人际应该以仁心相感,仁的感通恰如各社会要素的和谐剂。社会和谐人人有责(创造和谐社会要靠大家一起努力)构建社会主义和谐社会是党的十六大提出的重要任务,是全国人民共同的伟业。完成这样的伟业,需要每个人、每个家庭、每个单位的积极参与和努力,需要从每一件事、每一句话做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,积小胜为大胜,和谐就在其中。 和谐是具体的,和谐就在人们的日常工作生活中。不随地乱扔果皮纸屑烟头,不随地吐痰,不毁损花草树木,能保护环境和谐;办公区内不大声喧哗,不随意串门闲聊,行走避免噪音干扰他人工作,有利于办公气氛的和谐;“红灯停,绿灯行,斑马线前停一停”,能营造交通秩序的和谐……人人都遵守社会公德、行为规范,和谐就在我们身边。 “仓廪实而知礼节”。生活水平的快速提高,为我们构建和谐社会提供了良好的物质基础。但是,谈及和谐社会,有些人往往只讲重大问题,如贫富差距、贪污腐败、执法不公等等,把不和谐现象的责任归咎于政府、推诿于他人,却对日常工作生活中大量的、自己能够有所作为的和谐行为闭口不谈,认为细枝末节无关痛痒。殊不知,商场上“细节决定成败”的道理,同样适用于社会秩序建设。“端起饭碗吃肉,放下筷子骂娘”是一种十分让人费解的社会流行病。自私、嫉妒、盲目攀比等心理因素,制造了大量的社会不和谐。人人都多一点维护社会和谐的责任感和道德观念,为和谐多做贡献,社会就会日益和谐,生活就会更加美好。圆明园铺设防渗膜事件(破坏环境就是破坏和谐)2005年3月份开始,圆明园内上演了一幕骇人的情景:几十台挖掘机正在疯狂地破坏着圆明园的景观,所有湖底被挖开,然后铺满了大片白色塑料,四周用水泥严密封闭。他们这样做是为了防止湖水渗漏。专家说,这是一次彻底的、毁灭性的生态灾难和文物破坏。中国古典园林在世界上拥有无可取代的科学价值和文化价值,具有非常丰富的文化内涵和历史底蕴。圆明园是有史以来中国最杰出的园林。“天人合一”、“师法自然”是中国古典园林建设的基本思想,“巧夺天工”、“宛若天成”是中国古典园林的基本特点,“浑然一体”、“古朴沧桑”是中国古典园林的艺术境界,“泱茫无穷”、“气象万千”是中国古典园林生态效应的美学感受。显然,开放的园林生态系统与周围自然环境的和谐统一至关重要,对于圆明园而言,可持续发展和生态平衡已经接受了几百年的历史考验,从生态学的角度看,物质、能量、信息的交流是不可缺少的,园林水系和外部水系、地下水系的沟通是最重要的“生态流”。中国文化是有“意境”的文化,中国古典园林尤其如此。这次圆明园大规模铺设白色塑料的一个严重后果就是彻底破坏了“天人合一”的意境,圆明园那种“浑然天成”、“自然天真”、“恬淡清雅”的和谐感受就完全没有了,损害了圆明园独特的旅游欣赏价值,如果不立即改正,后果不堪设想。温州关爱外来民工(建设和谐社会要从行动开始)2005年4月,温州市启动关爱民工“和馨行动”,号召全市上下更加关注200多万外来务工者的生产和生活,更好地维护他们的合法权益,更多地关注他们的思想情感,真正让他们融入温州,成为“和谐温州”建设的重要力量。外来务工者可享受住房公积金补助、外来“百优”青年可入户温州、慈善款倾斜外来特困人员……一项项关爱民工的措施在温州出台。加大劳动监察力度、建立民工应急救助资金、加强对民工的法律援助……一件件关爱民工的实事将在温州施行。政府、企业、百姓都在向广大的新温州人投以更多关注的目光,伸出更多援助的双手。河南民工李学生在温州舍己救人,感动了整个温州。温州市委、市政府在3月24日做出了在全市深入开展向李学生学习活动的决定,学习平民英雄的热潮持续涌动,全社会关爱农民工的氛围正在温州形成。随之,开展持续5个月的“和馨行动”,进一步融洽温州人与外来务工人员的鱼水关系,为温州构建和谐社会注入新的内涵。“和馨行动”重点对劳动合同、工资待遇等进行规范。解决好外来民工生产生活中如就医、子女就学等实际困难,加大对不签劳动合同、低工资等侵犯民工权益问题的维权力度。“我们是一家人!”“温州是我们共同的家!”相信不久之后,新温州人和本土温州人都会说出这些肺腑之言。相信不久之后,会有更多的外来新温州人融入这座城市,爱上这片大地。法官宋鱼水的故事(和谐是法律追求的最高境界)全国模范法官宋鱼水是海淀区人民法院知识产权庭庭长。她所在的法院地处北京中关村,是全国第一个国家级高新技术区,100平方公里范围内,聚集着上万家高新技术企业,目前已经发展为世界瞩目的高科技园区。宋鱼水和她的同事们乘着中国知识产权保护意识的初起之势,进行的是有示范作用的工作。2002年,一著名学者诉一家数字图书馆著作权侵权案。数字图书馆不属于传统意义上的图书馆,过去图书馆是“书上架”,数字图书馆是“书上网”,通过网络就可同时实现多人借阅。这些优势决定了建立数字图书馆具有很大的盈利空间。可当时,对数字图书馆是否侵权,法律没有明确的规定,更没有审判实践,这起案件的审理,不仅影响到当事人的实际利益,而且事关中国数字图书馆的发展方向。 宋鱼水认为,这种行为侵犯了著作权人的信息网络传播权,构成侵权。这个案例当年被评为全国十大著作权侵权案件之首。 很多人曾经不理解宋鱼水为什么下那么大力气调解,后来明白的人愈发多了:宋鱼水站在更高的角度俯瞰着一个个经她手的案件。她不单单考虑一个案件中法律判决是否公正,是期望经过调解社会付出最小的成本,而社会和双方当事人的利益达到最大化;她比一般法官更尽力地保护社会整体利益——宋鱼水眼中的法律,不仅是保护社会,还能对社会前进的车轮起到润滑作用。 宋鱼水喜欢两个字:和谐。因此她愿意用法律让社会更和谐,如同她的名字,鱼和水的和谐关系。曾有当事人送她锦旗:辨法析理,胜败皆服。法官们都说,这是每个法官都梦想达到的最高境界。 意林故事大山村的和谐故事位于安徽省石台县牯牛降风景区西部的珂田乡境内,有个村落叫大山村。大山村人是懂得天人和谐之道的。明末清初,大山村人的祖先即迁居于此。近400年间,这里的山水仍保持得如此完好。大山村人虽然也靠山吃山,但他们从不毁林开荒,滥砍乱伐。在村子的后面,是被村里人称为“龙脉”的山脊。人们从不在山上动刀动斧,因此那一带山林仍保持着原始形态。山上纵有大树枯死,也无人去锯断。这种生态保护意识,连大山村刚懂事的孩子都具备。大山村人更明了的,是人与人之间的和谐之道。数百年来,村里人合族而居,邻里之间龃龉很少,更无械斗发生。村里人恪守孝道,在村子里谁家若是发生儿女不孝之事,村里人会把不孝子女揪到村里祠堂打板子。村中民风淳朴,村民出门从不上锁;耕牛就拴在村边,从未丢失;村姑采茶时将自行车停放路边,从不上锁,有时发现车子被人骑走了,她们也不在意,因为她们知道这里没有小偷,车子肯定是被某位邻居临时骑走办急事去了,不久他们就会物归原主的。寻觅大山村人生存发展的足迹,我们似乎能领略到珍藏于大山村人内心中的和谐之道。“手掰包米棒,脚烤栗炭火,神仙想来来不了,除了皇帝就是我。”这是流传在村中的一首民谣。相传大山村人的祖先为躲避战乱而来,因此村民们恪守祖先遗训,从不轻易出山。他们守着大山,世代以种茶为业,30岁以上的人很少出门打工。从这首民谣中,我们也许能体会到大山村人的心态。他们向往和平、安宁,追求内心的和谐。因为无私无欲,所以能自给自足,知足常乐。席慕容眼中的和谐身为蒙古族人,诗人席慕容因为看透了其生活背后的文化本质,她对自己的根脉有着更深层次的理解。草原文化真正的内涵在哪里呢?她认为很明确,那便是和谐、朴素。“和谐不是驯服,而依然有野性。比如放养的蒙古马,我曾问过蒙古族朋友布赫鄂尔顿先生,我说500匹马养在外面你不担心吗?他说你放心,生人是靠不近马群的,只有主人才能进来。它们每天回来喝两次水,如果在冬天雪水够多的时候要一个星期才回来一次。有一年冬天,电视台的人问他在做什么,他说我要找找我的马群,我还不知道它们在哪儿呢。相信什么东西都有灵魂,我不是独大的,在这个草原里面我要生活,植物也要生活,动物也要生活,对着这个天地战战兢兢地、互相想办法和谐相处地过日子,这就是和谐。”席慕容认为朴素的意思就是在最简单的范围里面制造出最合用的东西,其实就是我们不贪求,我们要跟这个世界共存,让我们在生活中尽量不要做一个侵略者。“很好玩,有一次我在讲我们蒙古族人对牛、马、羊的了解跟温柔地对待,但是有人就说当初蒙古帝国对其他人的对待呢,我说那是两回事,那是打仗,所以对不起,我有一点点的太兴奋,我要收敛一下。” 应用与创新有缺陷也和谐假如有两块玉,都玲珑可爱,晶莹剔透,但一块有瑕疵,你会选择哪一块呢?也许你会选择那块无瑕的,因为一般人的思维都是向着完美。我的选择却不然,我会选择那个有瑕疵的、有缺憾的,因为在我的眼里,那个瑕疵不但不会掩盖美玉,反而会衬托出玉的那份真实朴素的美。就像白纸上的黑点恰好反衬出纸张的洁白一样。世间的玩物,十全十美,完美无缺是难以达到的,从根本上说是不存在的。美与瑕疵正是和谐统一的整体。中国古代的四大美女之一的西施,她有沉鱼落雁的美貌,但是有心绞痛的疾病。每每心痛就会皱眉,一般说来,皱眉是不美的。然而西施皱眉的姿容却更增添了楚楚动人的效果。不然,怎么会有“东施效颦”的故事呢?可见西施的“瑕”与“美”结合在一起,达到了高度的和谐美。还有十九世纪法国雕塑大师罗丹,他的作品无不为世人所赞叹。然而,罗丹的人物雕塑并不追求优美、完整、典雅,而是往往带着这样那样的缺陷,或者畸形。然而正是那些不完整的、畸形的雕像,展示出一种更高层次的和谐:生命力的和谐。和气生财是一种经济和谐在生意场上常说“无利不起早”、“混混浊浊塘生鱼,和和气气市生财”,交易双方出现不和谐声音的时候,常有调和人说“跟什么过不去,也别跟钱过不去”。这话说得很及时,也很实际,所以一般双方就让步了,成交了。所谓“吃遍天下盐最好,用遍天下钱最好”。现代社会对老百姓的生活来说,没有比钱更重要了,“什么都可以没有,可别没钱”。清雅之人也许会感慨,现代人怎么啦?怎么变得如此铜臭熏天?当然更有老百姓会说,“你怎么啦?跟钱有仇啊?”“君子贵相知,何必金与钱”,说的是一种精神的需求或追求,当然是该提倡的,但是生活从来都是很现实的,“贫居闹市无人问,富在深山有远亲”。在财富社会的今天,敢于提钱,善于提钱,是年轻人入世入道大俗而大雅的逻辑,是一种成熟的标志。针对这一点,西方有一种流行的经济学理论是最直截了当的——人是经济人。这种假定是很务实的。时代不一样了,作为每个现代的中国人,不要有依赖思想,不管自己是多么的才高八斗,学富五车,首先得靠自己的智慧和勤奋的劳动养活自己,别总是盯着父母、国家和社会不放,好像是人家上辈子欠咱们似的。父母养到孩子成年,就尽了天道,就不欠天债了;国家的钱,是老百姓的纳税钱,对没有支付劳动成本的人,从逻辑上,国家也不欠他们的钱,没有太多的理由伸手要的太多;社会是“你加我,我加他”而组合的团体,这个团体对没有创造效益的“寄生族”,从逻辑上也没有必然性的义务养着。中国古代的铜钱是外圆内方的,就是提示人们赚钱要通融,与人为善,与人为友。要每位参与财富游戏的朋友,发挥自己独特的财商,是指财富游戏中,游戏主体通过对成本、效益和风险的动态把握,实现商业价值的能力。在商业社会,人们对财富知识的掌握和财富规律的认知利用,直接影响到财富的积累。尤其如今进入微利时代的人们,这种财富资源的整合能力,成为人们能否在财富社会叱咤风云的“杀手锏”。维商指数大小与其开拓资源的能力成正比,维商高者一般抗风险的能力也高,当然其实现的经济效益也高。财富游戏是聪明人的游戏,现代人应当也有条件,发挥自己的维商,多角度、多方位、多层面去调控、利用、设定财富规则,有效整合“时间、信息、人力、物力和财力”效能。 时下,最时髦的话,就是讲“和谐”。我们不妨从这种经济学的角度分析一下,“和谐”对于财富社会有什么样的经济学逻辑?在中国传统的生意场里,是讲究“和气生财”的,“君子爱财,取之有道”。我们不仅仅要知道讲究正道赚钱的表面意思,同时我们也需要懂得赚钱的内在逻辑或道理,即就算是君子也喜欢钱财的,只是君子更懂得赚钱的奥妙,赚钱的手段更高明罢了,否则就消受不起“君子”雅号了。
大学生如何正确的树立世界观、人生观、价值观一、树立正确的世界观大学生的价值观与他的世界观人生观相互联系密不可分的,所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观。马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设,实现了两次历史性的突破,一是确立了毛泽东思想,二是确立了邓小平理论。不好,但只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。其次树立正确的人生观。 首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。二不要拿自己的错误惩罚别人。三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。 其次选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。 再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。二、树立正确人生观:做人的根本问题,与人生观密切相关。有什么样的人生观,就有什么样的人生目的、人生态度和人生价值。社会主义市场经济的迅速推进,使市场法则逐步主宰社会经济生活,并迅速进入精神生活领域,与集体主义人生观产生猛烈冲撞,引起了一系列重要价值关系的变动。在这种社会条件下,如何做一个合格的人,就成了一个尤为重要的问题。大学生作为思维活跃、行动敏捷、最少传统观念的知识阶层群体,自然对市场经济的发展有着极敏锐的感受力,并相应地逐步调整、更新自己的观念系统和行为习惯。其中,变化最大、最快、也最为关键,就是大学生的人生价值观。有志者追求最大限度地实现自己的人生价值。追求自我价值的实现,是当代大学生中的热门话题。大家都希望将来能凭着自己的才干赢得社会的承认,充分发挥自己的聪明才智,干一番事业。
人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人做出了正确的答案。人只有献身社会,才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
每个的人生其实都是耀眼夺目,春光灿烂。主要的是你怎么看待人生,对你自己人生的观念,人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊,总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素,对自己的人生一直怀着一种执着的追求,好像就是他从小怀着的一份梦想。
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易,做人却很难,戏可以演无数次,而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏,难做的是人,戏是虚构的,人却是真实的,戏里演的是人生,人生就像一场戏。生活的路虽然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。
人生观,是人们对人生的总体看法和观点,它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物,是一定社会或阶级的意识形态,是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映,不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括,幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。
人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。人生就是这样,面对种种选择,有的人选择了勇敢,有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大,有的人选择了渺小;有的人选择了高尚,有的人选择了卑劣。从个人角度来说,在人与社会的关系中,人既是客体,又是主体。作为客体,人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体,在改造社会自然的过程中,又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现,实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了限度的实现,个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足
人对世界的认知,人与世界的辩证统一和互动,以及崇高的真善美,是三观的追求目标。
相信很多时候我们都会听到三观,那么三观是什么呢?它们是世界观、价值观和人生观。其中,世界观是人们看待整个世界的根本观点。不同社会地位的人,观察问题的角度不同,形成不同的世界观,这也叫宇宙观。
我们继续来看三观中的价值观。价值观主要是指人们在认识具体事物价值的基础上,对事物价值的总的、根本的看法。传统价值观会不断受到新价值观的挑战。价值观和价值体系是决定人们行为的心理基础,价值体系是人们对事物的看法在头脑中的主次关系。
最后,我们来看看人生观。人生观是对生命的看法,是人存在的目的和存在的价值。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物。不同社会、不同阶级的人,人生观完全不同。人生观的形成是在人们的实际生活中逐渐形成的,并受世界观的制约。
在实践中试错:在不断从现实生活中获取生活素材的同时,建立正确的价值体系,不要害怕犯错,从错误中提炼出适合当下的经验。
多读经典书籍:书籍是我们向上的阶梯。多读书,充实大脑,加深对当前世界的理解。
多看看美好的世界:开阔眼界,体验生活,在行走的过程中看到广阔的世界和异国风情。
保持对未来的好奇心:保持好奇心,不断扩大认知,解读生命的原始现象。
保持独立:我们不是服从群体的机器人,而是服从群体、有鲜明个性的独立个体。找到自己的特点,努力按照自己的意愿去生活。
个人观适应社会的变化和发展:这就要求人有一定的灵活性和接受性,以适应不断变化的社会。
你认为世界上善良的人多。他认为恶人多。你认为人应该平平淡淡过一生,他认为人应该活的轰轰烈烈有所作为。你认为干好领导的任务就是自身价值的体现,他认为获得年薪全额奖金才是自身价值的体现。
其实他们两个没有很大的可比性,我个人觉得还是内在美重要,如果你的内在是美的,外在很自然而然会提升。。。一个人被大家所喜欢,一开始可能会因为外在,可是人不会跟花瓶交往,徒有虚表,是没有用的。。。
著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在生活中,我们往往只是通过一个人的外表来判断他的美丑,通过外表来决定是否要和他相处。这种做法毫无疑问是错误的,爱美之心人皆有之,但凡事不可过度,一个人最重要的是内在美。而现在的我们正是需要一双能够发现心灵美的眼睛。
何为内在美,就是人的道德修养高。美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下显得更加耀眼夺目。事实的确如此,一个有美德的人能够受人尊敬,而无关于外表的美丑。就比如说我们所崇拜的阿里巴巴创始人马云、华为创始人任正非等,他们没有英俊的外表,但依然是我们心中的“偶像”。为什么呢?我想一个人只要有足够的才华,那么他的外表也就显得不再那么重要了。外表的美是很容易凋谢的,只有内在的美才是永恒的。科尔顿说过美丽的外表可以吸引倾慕者,但是要永远地吸引他,需要美丽的灵魂。
美在于智慧,美在于心,美在于诗。陶渊明曾不为五斗米折腰,放弃对官场的追求,辞官归隐。那“采菊东篱下,悠然见南山。”也许是伴他一路走来的恬淡闲适的生活。官场的污浊黑暗也迷惑不了心灵,用种田来净化自己的心灵。俄国批判现实主义作家列夫托尔斯泰,虽然曾被人批评衣着邋遢、不整洁,但并不影响他的内在之美,他用自己的简单而又朴素的内在之美写出了大量不朽的作品,深深影响着一代人。古人云:“人不可以貌相。”东汉时就有一位简朴勤劳的丑女叫孟光,三十未嫁,她曾说自己只嫁梁鸿,而梁鸿却是当时的大名士,不仅文章写得好,也是一位儒雅的美男子,因此孟光被国人传为笑料,然而梁鸿最终却看中了孟光的内在美——简朴勤劳,依然娶孟光为妻。如果梁鸿只在乎外表之美,也不会给后人留下“举案齐眉”的佳话了。
做人、做事和与人交往,要看内在之美。外在的东西,很容易随着岁月流逝而褪色,失去人们的吸引力,而那些具有丰富内涵,对人灵魂具有深刻影响的内在之美,才能与时俱进,历久弥香,保持永久的吸引力。让我们在做人、做事和交往中积极塑造内在之美,让内在之美绽放出更美、更为持久的光彩。
现在的人应该普遍认为内在美比外在美重要吧?张晓风不这样认为,我也不这样认为。
人的内在美你看不见,就不知道。但外在美,在你看见他的第一眼,就能发觉。有时,外在美很重要呢——“如果我在路上被摩托车撞了,只要我定神一看,那位仁兄骑着一辆崭新耀眼的鲜红跑车,穿着漂亮泛白的牛仔裤,套着艳黄四射的一件运动衫——而且,顶要紧的,有一张奥玛雪瑞夫式的性格的脸,我一定软了心,爬起来自己拍灰自己走路,并且诚心地向他道歉,请他不要介意我的额头无意间撞掉了他的车漆。但如果来人骑着一辆灰不灰黄不黄的老爷车,又邋遢着一张浮肿油亮的丑脸,(或者,更不幸的,又长了些红豆。)我一定非找他算帐不可!”
如果人只有内在美——用花来说“可没人听说过芭乐花吧?有谁订购过杨桃花送女朋友呢?冬瓜花、西瓜花虽然将来大可以“瓜瓞绵绵”,可是哪里上得了花谱!”
但人有了外在美,就像一枝高贵、美丽的玫瑰花——“要说做花,就得做漂亮的玫瑰花。做人,当然以伟大为好,否则,至少也得漂亮!”
内在美,美在内心,可又有谁能一眼看出呢?为何整容院那样火爆?为何大家都想整形?原因只有一个——“我原谅林黛玉,原谅西施,原谅早死的倾国倾城的李夫人,虽然她们常常生病。“东亚病夫”大概都是这类“东亚病妇”生的。但只要生病生得像林黛玉那样桃腮泛红,星眸放光,或像西施那样颦眉捧心,娇喘不胜的话,就算送到选美会上,也能捞个;最佳病容奖”。要是像东施,虽然身体棒、演技好,又有谁敢领教?”
不能说内在美无用武之处,这点我与作者有不同的看法。
如果人只有外在美却缺失了内涵,我只能称其为没有灵魂的空壳。人如果不但有外在美还有内在美,那么那些没有无用的空壳与单一的灵魂完全无法相比。
虽然当今社会外貌比内涵重要,但无生气玫瑰永远比不上有灵气的玫瑰。
初春,仍然有一阵阵刺骨的寒风,周围没有一丝春意,树上一朵花都没有开,难道冬姑娘在这儿停住了脚,不愿意走了?
上学的路上,仍然是一条冰冷的马路,但是不一样的是,墙角冒出一朵鲜红色的花,是那么的婀娜多姿、亭亭玉立。她是第一位被春姐姐派来的使者吗?艳丽的花瓣沾着几滴露水,两片绿油油的叶子耷拉在两旁。她轻轻向前,在寒风的怀抱里摇曳。
她不冷吗?她一定很冷。我摸摸她的花瓣,冰冰凉凉的,但她仍然是那么柔软,那么光滑,那么美丽,就像寒冷丝毫不沾边一样。
她不累吗?她一定很累。她轻轻上前扑,而寒风并不领她的情,残忍地刮她的一片美丽的.花瓣。她仍低着头。如此坚硬的泥土,她是怎么钻出来的呢?她是多么的脆弱啊。
她不伤心吗?她一定很伤心,没有春风温暖的怀抱,没有小草和她嬉戏,没有春雨滋润着她,只有寒风残忍的侵蚀,只有坚硬的泥土作伴,只有暴雨痛打着她。
她是多么的弱小啊,但她怎样从坚硬的泥土中出来的呢?她怎么扛得住寒风的侵蚀?是坚强,是勇敢,是不断努力,不断尝试,这样一来才成功的.。
她是多么美丽,又是多么坚强。她的外在美和内在美融为一体,是一样的美。
现如今,社会上很多人,只会执着追求外在美,而忽略了内在美的重要性。
一天去楼下买小吃。买完东西扭头一看,卖水果的大叔吆喝着:“新鲜的水果喽!”一位阿姨仔细地挑着水果。这时,一个长得很帅的叔叔慢慢靠近阿姨,他向四周看了看,悄悄将手插进正在挑水果阿姨的包里。我心想:坏了,是小偷。
正在我焦急的时候,突然一个长得很难看的中年大叔出现在面前,朝着那个小偷喊道:“小伙子,干什么呢?手脚老实点。”小偷吓了一跳,将手赶紧缩了回来。阿姨一回头,才知道发生了什么事。小偷一看没有机会了,撒腿就跑。阿姨连声向大叔道谢。大叔虽然长得难看,但是一笑起来特别的真诚。看着大叔远去的背影,我心里暖暖的。大叔长得不帅气,但却有一颗美丽的心灵。
外在美虽然能够吸引人,但是未必能赢得人的尊重。我有一个同学,长得漂亮极了,眼睛很大,头发乌黑,皮肤很白,可是他总是喜欢欺负小同学,有时候还会说一些脏话。每当这时,我觉得她一点都不美。
所以,我们不要只追求外在美,还要注重内在美。内外都美,才是真正的美。
蛋糕通常在生日的时候才有得吃,我不用等待下一年生日才有得吃,因为老师带我们到劳动室制作蛋糕。
我们大伙儿拿着东西放在桌上,陈俊亦脑筋一转说:“不,先铺报纸。”这件重要的事,我们居然就忘记了,幸好有陈俊亦提醒我们。为了不防碍地方,我们把不需要的东西放在后面那张桌子上。杨焯基先那出大盘和勺子,我和林石永把鸡蛋打进盘子里,忽然陈俊亦不知从哪儿溜出来,站在我们俩的中间挤来挤去,我放下手中的鸡蛋,不跟他们胡闹,站在一旁整理食具。我往后看看有什么东西忘记那过来,只见陈俊亦把蛋壳扔在桌子上,蛋壳中间还有少许蛋黄,慢慢地蛋黄流了出来,把整张桌子弄脏,哎!真是成事不足,败事有余,这下可有工夫做…… 接着我把带来的阿华田、砂糖一块倒进蛋中,只是短短地几秒钟,蛋变成黑的,变成“蛋黑”,真是不可思议。加了糖、阿华田、和凝固的粉,表面工夫完成了,最后把“蛋黑”倒入盘子中煮。
在煮的过程中我看见黄翠婷那个小组失败了一次,但他们没有放弃,继续完成任务。 叮!15分钟到了,杨焯基拿着盘子飞奔回桌子上,我仔细观察,外表可真美,吃下去的感觉一定更美味,于是我开始,我往没每个盘子里放上几颗巧克力豆和巧克力,然后把蛋糕分成十几份,我拿了一份最小的品尝,一次性把它塞进嘴里,不到2秒,我把蛋糕完整无缺地吐出来,眼泪夺眶而出,我可从未吃过这么难吃的蛋糕,同学们的情况和我的一样,没有人能吃下完整的一整块蛋糕,大家纷纷倒入垃圾袋。 这毕竟是我们第一次做蛋糕,难免有些错误,只要下次改正就行了。
今天,白费了我们的工夫,我也明白到外在美和内在美是什么意思了!
其实,像我们这种十几岁的女孩子,正处于“爱美”的年纪。
于是,班里就有几个女生每天都打扮得花枝招展。什么漏肩上衣,九分裤,石榴裙都穿上了,头发上还要挽一个奇形怪状的“髻”,也就是现在比较流行的“丸子头”。在冬天,她们也要穿露出脚踝的裤子,配上一双小白鞋。别人问为什么,她们就回答那永恒不变的三个字:“流行啊!”
不止穿着,她们连说话都有些造作,要么用看似文艺的动作扶扶眼镜,要么假意碰一下头发,让它给人“灵动”的感觉。而这些,久而久之就成了习惯。自然而然地,她们又被老师骂了。
她,我们的班长,雷打不动的级部第一,长得也算好看,一双大大的眼睛,看上去很有精神,她最引人注目的,就是她那一头堪比男生的短发。此外,她也似乎不太擅长穿衣打扮,冷了穿校服,热了穿班服,就是她一贯的着装。
回过头来,老师还在“滔滔不绝”地训斥:“你看你们整天美的跟朵花似得,有什么用?能当饭吃吗……”这时几个女孩低下了头,沉默不语,脸上都烫烫的。其实,她们和她,都像花儿一样。只不过,她们是那娇艳欲滴的红玫瑰。而她,是那在阳光下茁壮成长的野雏菊。
她们和她,都很美。但是她们和她有着不同的美。她们看似有着华丽的美,可十年、二十年后,美丽还会属于她们吗?相反,那时的她会更加美丽耀眼。这样想,后者的优势————-那种特殊的美感,难道不更加吸引人吗?
所以,外表的华丽不一定永恒。只有华丽的外表是不能叫美的,因为只有内在的美,才是永恒的。
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是我收集整理的外表美与内在美作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
和一个朋友辩论,她说:“应该注重内在美,慈和、诚恳、谦虚、忍让、宽厚等等的品行,自身的修养、气质。”有的人外表很美,所说的话、所做的事,让人厌恶。有的人虽然外表不美,所说的话、所做的事,让人佩服。
每当我看到一只只小鸭子时,我就会想到童话中的那只丑小鸭,是那样的坚定,是那样的坚持不懈。
这篇童话写的是:有一只处处受排挤,受嘲笑,受打击的鸭子。虽然它过着这样的生活,但是它却一直怀有一份美好的梦想,就是因为这份美好的梦想,它在困难面前没有绝望,没有沉沦,没有低头,而是始终不屈地奋斗,终于成了一只美丽高贵的白天鹅,它感到了幸福,感到了温暖。
爱美之心,人皆有之。世界上,有谁不爱美?外表美固然重要,但是,心灵美更加重要。要是你品德美,智慧美,语言美,行动美一一具全,那才是世界上最美的人。虽然外表美,但心灵不美,那算是美吗?就象有些人,为了外表美,而不惜一切代价,那是美吗?有些人,虽然长得丑,但是他努力,勤奋,善良,这是丑吗?
外表美是天生的资本,但是内在美却是在今后的生活经历中慢慢磨练的,是指人的德性。单有外表的形相美,而没有内在的德性,这还是有缺陷,不算完全的美。所以人生除了有外表的形相美之外,必须充实内在的德性美;内外俱美,才可以称为庄严的人生;而庄严的人生,才是快乐、幸福、完美的人生。
读完这篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是内心是否美,是否纯洁。丑小鸭之所以成了白天鹅,一切都是源于它心中那一份永恒的`梦想。其实大家都能成为一只展翅高飞的天鹅。只要你坚定信念,拥有美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成美丽的白天鹅,不过有很长很长的路要走……
我从《丑小鸭》这篇文章中体验到了美的真谛,明白美的内涵――内心美,让我们都变成天鹅,在广阔的天空中展翅翱翔吧!
今天,我读了《丑小鸭》这篇童话故事,被丑小鸭这种勇敢、不屈不挠的精神所感动。读过《安徒生童话》的人想必都知道丑小鸭吧!它小的时候是一只非常可怜的小鸭子……
丑小鸭生下来就很丑,爸爸妈妈都讨厌它,哥哥姐姐们也常常嘲笑它,森林里的动物都瞧不起它。在寒冷的冬天,别的动物都有一个温暖的家,可丑小鸭却没有,多少次丑小鸭都被冻晕过去,为了自己不被冻死,它只有在冰上来回地跑,可怜极了,但丑小鸭有顽强的斗志,它千百次地努力跳呀,飞呀,尽管一次次失败,可它没有灰心,没有屈服,仍在跳呀,飞呀。
当我读到这儿,我被丑小鸭在种种恶劣环境下仍然顽强不屈、勇敢的向困难挑战的精神所感动了,我赞叹道:“丑小鸭还真坚强啊,我要向他学习!”
终于有一天,奇迹出现了,丑小鸭飞了起来,变成了一只美丽的白天鹅,自由自在的飞翔在蔚蓝的天空中,所有以前瞧不起它的人和所有看不起它的动物,都来赞美它,但是他一点儿也不骄傲,“因为一颗美好的心灵是永远不会骄傲的。”
当我读到丑小鸭受尽了千辛万苦的时候,我想到了:现在,我们都是爸爸妈妈手里的“掌上明珠”、“心肝宝贝”,都幸福的生活在爸爸妈妈爱的怀抱中,不用受什么苦,我们生活在优越的环境里,更要珍惜每一段美好的的快乐时光,不能虚度光阴。当读到丑小鸭在变成美丽的白天鹅而受到所有人和动物的赞扬不骄傲时,我感到:丑小鸭太了不起了,它的心灵是如此的美好、纯洁。它这种美好、纯洁的心灵是我们值学习的,在我们受到表扬时,我们也要丑小鸭一样谦虚的对待,不能骄傲。
读完了《丑小鸭》的故事,真是让我受益匪浅,它使我懂得了:当我们碰到困难时,要像丑小鸭一样去努力拼搏,不能老是依赖父母,要学会坚强独立,在学习上、在生活中,都要像丑小鸭一样,努力地去克服面临的种种困难,这样的话,你就一定会成功的!成功后也要像丑小鸭一样不骄傲,用一颗美好的心灵去对待。
内在美与外在美的议论文爱美之心,人皆有之。审美之心各自不同,看美,无外乎外在和内在。这两种看似不同的美,其关系可不一般。无论是外在的还是内在的,它都是美。既然是一种美,我们就应该去欣赏、培养。美,毕竟给他人的视觉效果是好的,达到视觉之后,再去用心体会它的实质的本质的美。这所谓的循序渐进的审美方法。同时也可以让我们真正了解美。如果将美比喻成一棵树,那么内在美便是树根,外在美便是树叶、树枝。树不可无根,树也不可无叶无枝,内在美和外在美便因这种关系而相互依从。有人认为内在美重要说内在美反应的是人的本质,体现一个人内心的涵养、胸襟的深度。而一个人正因为内在涵养的不一般,而使这个人不一般,也有人说外在美重要。与人相处,往往会留下第一印象,也许你的一句话,一个行为便会使对你有不同的看法。留给别人的是外在美,而别人首先注意到的也是你的外在美。如若想通过对内在美的欣赏而结识他人,那么,你会很失望的。这两种观点,各有其说,而我认为,真正的美是兼二者的美。如若将内在美和外在美放在天平的两端,如果左边下沉,则有些守旧,保守;如果右边下沉,则有些虚伪。当天平不动时,才衡量了二者的份量,即两者都重要。内在美是外在美的基础,外在美是内在美的表现。没有内在美外在美则不美,它只不过追求形体的美,反而有些丑。是遗忘了气质,言谈举止等更为广泛的外在美的一种美。没有外在美,内在美则不露。有美不外露可以说美不到哪里。一个人内在的美,如不通过待人处事,言谈举止等外在美来表现,有谁会知道。莫非真要挂个牌子:我有内在美。有谁会相信?因而,内在美与外在美同等重要,缺一不可。两者均衡发展,才能达到其真正的美。懂美才能培养美。内外结合才能培养出平衡的美。美需要发现,也需要创造。知道了内在美与外在美再去做这一切。便不再迷惑。