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和棋论文范文

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和棋论文范文

在 工作 总结 中,全面、深入地回顾一年来本单位和个人所取得的成绩,总结工作中的宝贵 经验 ,培养、锻炼自己的思维 方法 、分析能力、辩证观点、鼓舞干劲。下面我给大家整理象棋比赛活动策划 方案大全 ,希望大家喜欢!

象棋比赛活动 策划方案 大全1

为了丰富教职工业余 文化 生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。

一、比赛时间:

20__年4月29日在万庾中学举行。

二、比赛分组:

分男子组和女子组。

三、参赛办法:

1、各校自行组织初赛,选出1-2名优秀选手参加镇决赛。

2、报名截止日期:20__年4月25日。

四、竞赛办法:

1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。

2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。

五、奖励:

奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。

未尽事宜,另行通知。

象棋比赛活动策划方案大全2

为进一步推动学校教职工文体活动的开展,促进教职工象棋水平的提高,拟举办山东科技大学 中国象棋 比赛:

一、比赛时间、地点

时间:10月27日—28日(星期六、日)

上午8:30开始,下午2:30开始。

地点:学校教职工活动之家

二、运动员资格

山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。

三、组队办法

每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。

四、竞赛办法

1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

2、团体赛和个人赛一次性进行。

3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。

4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。

5、个人以局分高者列前,相同则比较:

①双方胜负关系;

②对手总积分。

6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。

7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。

五、录取名次与奖励

1、个人名次录取前10名。

2、团体名次录取前6名。

六、报名时间、地点

请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。

联系人:吴宁 电话:

七、几点说明

1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;

2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;

3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。

象棋比赛活动策划方案大全3

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的 体操 ,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题

思考,让生活更美好。

二、活动目的

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;

3、培养同学们的个人 爱好 ,提高我校学生的象棋水平;

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象

__小学全体学生。

四、活动时间

20__年_月_日。

五、活动地点

图书馆及食堂。

六、活动流程

1、前期准备

写好 策划书 一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

2、大赛赛程

初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

七、奖励设置

第一名荣誉证书+ 羽毛球 拍;

第二名荣誉证书+ 乒乓球 拍;

第三名荣誉证书+高级象棋。

注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

八、注意事项

充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

象棋比赛活动策划方案大全4

一、活动名称:

“春天”杯象棋比赛

二、活动主题:

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌.

三、活动目的:

象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。

四、活动宗旨:

以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

五、活动时间:

__年4月2日——__年4月14日

六、活动地点:

综合楼320、321室

七、活动对象:

采矿工程系10、11级全体同学

八、活动流程:

第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。)

时间:4月2日—4月7日

第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。)

时间:4月8日 17∶00—18∶30

4月9日 17∶00—18∶30

第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。)

时间:4月12日17∶00—18∶30

第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐,另评选出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判2名。) 时间:4月13日17∶00—18∶30

第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)

时间:4月14日17∶00—18∶30

九、比赛规则:

(1)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。

(3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

(4)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

a、帅(将)被对方将死;

b、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;

c、被困毙;

d、同一局棋技术犯规两次判负;

e、自己宣布认输.

(5)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

b、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;

c、双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;

d、符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。

(6)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

象棋比赛活动策划方案大全5

一、活动初衷:

为了增强学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科 教育 评估,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。

二、活动具体内容:

比赛时间:20__年__月__日

比赛地点:_2318

本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。

第二轮比赛规则为一局定胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。

前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。

比赛过程中,由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。

本次比赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参与到比赛中。

象棋比赛圆满结束。

三、活动准备工作:

比赛前,由学习部人员通知学院大一到大三各班班长,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作。

统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的准备。

最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

四、宣传工作:

学院记者团及宣传部全力支持本次比赛,对比赛进行报道,对参赛选手进行采访,并公布比赛结果。比赛中,有相片等资料作为活动备份。

五、活动反馈调研:

参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。

六、活动经验教训:

经验部分:

1. 本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。

2. 在服务方面,部门成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。

3. 在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整 活动方案,达到最佳效果。

教训部分:

1. 比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。

2. 在比赛时间上没有做好统计,以致一部分同学应时间冲突未能参赛。

象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢学院学生工作处老师的大力支持,感谢象棋爱好同学的踊跃参赛,感谢各个部门的鼎力合作!

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-南海问题论文 _最新南海问题_南海题目的打破点在哪里?关于南海题目的争端,虽然随着与中国有争端的越南菲律宾两国纷繁派出高官访华而氛围松弛上去,但思虑到两边的来往出招和残暴的现实处境,中国南海题目的另日前景如故穷苦重重,不容达观。本年的南海争端以越南菲律宾两国的挑战侵占初步,对于南海。以维持现状、各说各话地中越、中菲言和而告一段落。外表看是和棋,但越南菲律宾此番对中国南海的侵占并未获得有用控制,事实上中方暗输一筹。其实中国的主动是一种一定。南海问题之我见。与越南、菲律宾保卫领海领土的毅然断然相比,听听南海争端问题。中方碍于国际形势、国际抵牾等缘故而显得有些惶然失措。我有幸插手了凤凰卫视南海争端的一期节目录制,那时在场的美国、日本、韩国三位番邦嘉宾都起色并确信中国不会动用武力处置南海争端,而目前看来的结果也正印证他们的预言。再联想到吴建民师长教师“制止是一种自傲”的概念在支流媒体上的通俗宣扬,足以让那时的军方嘉宾罗援将军的“中国嗜好安宁,南海。若越南要战将奉陪到底”铮铮宣言化为乌有。两军比武,未战之前我方的底牌即被对方洞悉,这仗要如何打都特殊穷苦。首回合中方失利的基础缘故,就在于战略指引思想有过失,过失几许,最新南海问题。在此略过,请各位联想。正如拳王争霸逐鹿要打十数个回合一样,最新南海问题。南海争端也是一个历久掠夺的态势。听听南海。本回合的失势,只管即便有些难受,也?失了较佳的时机,小损中方的士气,问题。超频三2代散热 但至多来说总的大局尚不算太坏,想知道南海问题论文。另日尚有可左右的不妨。所以在此我想说明一下南海题目的另日,宛如彷佛更故意义一些。围棋中经常提到大场和急所。在围棋中,大场当然是争取决胜的主战场,但急所更是选手必争的要所。由于大场缓手尚有取胜的机缘,我不知道南海。而急所则是战机稍纵既逝,一旦缓手结果难以挽回。南海问题之我见。若是套用在南海题目上,相比看之我见。什么是大场,什么又是急所呢?就目前的形势来说,越南占领了南海中的西沙和南沙群岛中的大多半岛屿,关于南海问题。是据有南海岛屿最多、侵占陆地资源最多的国度。南海。只须摆平了越南,南海题目基本就胜券在握,学习南海主权问题。越南可谓是南海题目中的大场所在。前段时候网络上磋议南海题目时,打不打越南、何时打越南成了当仁不让的主题,论文。所以也就不难理解这其中的关键相关。而菲律宾则依仗与美国的盟国相关及支持,近来对我南海的海岛及油气资源频频下手,事实上南海问题论文。武力进驻海岛、关闭油田开采等,成为早先侵犯南海的急先锋,其势气焰万丈之。我以为,看看南海主权问题。南海题目中的急所非菲律宾莫属。南海争端一旦动武,那么中国先向越南开战,还是先向菲律宾开战呢?遵照围棋的实战秩序,先下急所,再采用大场。看着南海主权问题。如此一来,则该当先拿菲律宾祭旗。说明如下:1、菲律宾是美国的盟国,只管即便现在美国表态在南海题目上支持菲律宾的立场,之我见。但却并公然公告南海局限也是其两边安保的有用局限(统统所谓菲律宾在南海遭袭击华盛顿将回应的说法均出自菲律宾之口,更多的是一种式样,南海问题之我见。增添菲律宾在南海题目上的筹码而已)。南海争端问题。一旦美国日后公告南海局限适用美菲配合防卫条约的话,中国将特殊主动。力争在此之前处置菲律宾,看看南海主权问题。既可以有用防守南海主权,学会南海。又可阻止美国藉此介入南海题目,南海。可谓是两全其美。即使美军介入战争,中方也可借此摸索出美军的底线,并以此为由,鼎力大举增添在南海的军力安排,遏制住菲律宾对我南海的侵犯趋向。2、菲律宾目前在南海多个岛屿虽有驻军,但其军力绝对越南而言薄略许多,最新。武器装置也比力落伍。对阵菲律宾,看着南海问题之我见。比与越南开战的胜算更大,听听南海主权问题。付出的代价相应更小,看着南海。本钱则更低一些。不论当兵事上还是从经济下去说,都划算得多。而若是一旦让菲律宾在美国的襄理下把军事气力坐大至越南般局面,其结果不可思议。南海问题论文。3、与菲律宾作战,越南出于战略思虑与菲律宾联手作战的不妨极低,真相中国与越南不但有冗长的海上边境线,还有着冗长的陆地边境线。越南若是冒然联手菲律宾,势必会思虑到中国从陆路及北部湾向其带头反击的战争风险。问题。是以,与菲律宾开战的风险较低。反之,南海。若是先攻击越南的话,势必打成持久战,有美国撑腰、外乡无忧的菲律宾极不妨会趁机趁火打劫,乃至从南海的另一侧进击我方,从而形成我方两翼作战之窘境。而人人都显露,目前我国海军尚不齐全同时打两场大规模海战的才华。南海。4、若是拿下菲律宾,我们即可震慑越南,从而不妨以商讨等代价较小的方式处置西沙、南沙群岛题目。即使遇到美军阻滞未能摆平菲律宾,也可经过此战向南海各方表达我方为南海不惜一战的信念,而非薄弱虚弱不敢战之辈。从而促使南海各方收敛其行为,尽量回归到南海宣言的局限内,问题。而非目前心口不一的做法。5、对菲律宾作战的结果比对越南作战的结果更易经受。由于越南在南海诸岛规划多年,军事实力相当可观,在企图不充斥的处境下匆忙作战,一旦腐化不妨就进一步坐实了越南目前对南海诸岛的占领事实,从而越发主动。越南南海问题。而对菲律宾则不同,由于其军备较差,军力较弱,取胜的左右大;即使退一步说因美军介入(这种概率相当较低,第一美国并未声明南海局限适用美菲安保条约,第二美国也会思虑是以引发亚太地域军备竞赛的风险与中国的国际相关)未能取得现实的成功,美军也绝不会襄理菲方反攻中方现实控制的海岛,中国南海问题。中方没有现实的战略亏损,反而可以籍此在南海增添军备投入,择机(即美军得空草率之时)再次进击,进退的主动权掌握在自身的手中。经过以上说明,现时形势之下,先拿下菲律宾这个急所,对南海争端的窘境之处置,听听南海。无疑是最适当的打破点。怜惜的是,问题。最佳战机在前段时候菲律宾叫嚣将南中国海更名为西菲律宾海之时,早就往时。听说南海问题论文。不过,当菲律宾挟美军之势再次挑战之时,便是中方决断反击之日。否则,一味绥靖殆误战机,招致美国日本等他国气力间接卷入南海局限,南海争端还将越发杂乱化,我领土被侵占之势仍将延续好转,事实上最新南海问题。结果难以联想。当然,以上说明是设备在“能战方可言和、不惜一战以卫领土”前提之下,否则,中国在南海题目上慢慢边缘化乃至拱手相让,南海问题之我见。也不是什么不不妨发作的事情。

象棋作为智力运动,人类智慧的体操,几千年来深受大家的喜爱。随着象棋的不断演变和发掘,随着社会的进步、经济的发展,棋手的棋艺水平也日趋精湛,普遍水平呈上升趋势,这是可喜的现象。可我们还时常会听到一些老棋迷说:我下了一辈子的棋,为什么就不见提高呢?还是停留在原来的水平。是啊,从实战的数量上,棋龄上都酷似不少,但我想象棋毕竟是艺术,对于如何提高棋艺水平也需要一定的科学性,才能见其效!不然事倍功半,岂不可惜哉!那么借此机会,我们一起来谈谈如何高效的提高棋艺水平。一、 棋虽小道,但却要求棋手具有良好的综合素质,而心理素质则首当其冲,古人云:“为将者,首在治心。”“心生万物。”可见心理素质的重要性。棋战如同军战,率领千军万马,驰骋沙场,要具备胜不骄、败不馁的平常心。棋局的残酷性在于胜负一手间,容不得一丝一毫的松懈、马虎。故此下棋最好的状态是平淡中带有一丝丝的紧张。过于平淡,则显得对此过于松懈,不重视,容易导致随手棋的出现,过于紧张,则显得优柔寡断,想赢怕输的心理,难成大器。真是多一分过也,少一分欠也。“心无所欲,意无所求”的平常心是难能可贵之境界,古往今来,凡圣人贤哲立德立业没不以静为修,从静入手,不能静就不能成大器。心静则清,心清则明,心明则灵,心灵了就聪慧,清醒不会糊涂,就能干大事成大业。可见,心静乾坤大,只有理性的清静才能大智大慧,大彻大悟。不急不躁的理性的静,才能静观其变,搞清楚变的动因,把握住动的趋向,最终达到以静制动,“于无声处听惊雷”的目的。凡人岂能轻易达之!总之,尽量保持一颗平常心,是提高棋艺水平和棋艺修养的基础。二、 我之所以在北大开象棋课,其主要是想推广、普及象棋,那么换言之就是想让更多的同学喜欢象棋,对象棋产生浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师”不论干什么,兴趣是其动力的源泉,通过理性的认识,激发其内在的动力,是极其重要的。故此培养对棋的兴趣,必使同学们对它有理性知识的熏陶,感受到其作为竞技、作为艺术所具有丰富的内涵,无穷的魅力,才能调动个体的积极性、能动性,对提高棋艺水平起到积极的作用。三、“见其棋而知其性”。在棋局中一定程度上能体现出棋手的风格和性格。实战中,我们应该扬长避短,根据自己的风格特点来对症下药,虽然目前社会强调全面发展,但还是去要有侧重点,来体现自己的价值。下棋也是如此,例如布局的选择,象棋的布局可谓是浩如大海,有急攻型的、有稳健型的、有攻守兼备型的,真是琳琅满目。那么对于同学们来说全面的深入研究是不现实的,只有根据自己的喜好来选择几种布局体系,进行深入地了解、认识,知其所以然,那么在实战中得以运用,必运筹帷幄,胸中自有百万大军,何惧也!就怕样样懂点,可又犹如过眼烟云,岂不悲哉!择其长而用之,知其短而避之,此乃用兵之道也!当然象棋最高的境界是无风格,视其局势而走棋,当稳则稳,当攻则攻,能者刚柔并济,但这并非一般棋艺水平所能学之的.四、“有总结才有进步”“在实战中前进”,学习象棋也是如此。经过系统的理论学习后,需要在实战中运用,邓小平同志曾说过:“实践是检验真理的唯一标准”,通过实践来认识自己的不足。实战中的对手最好是与旗鼓相当,或比你稍好点的对手,这样才有利于提高水平,实战后的一个重要的环节是必不可少的,即复盘,这可能也是同学们容易忽视的。“兵不贵多而贵于精”,那么下棋也是同理,“实战不贵多而贵于精”,一天下一盘高质量的对局胜于一钟头下10盘的卫生棋,数量不等于质量,认真对待每盘棋,下好每盘棋,结束后无论输赢都要复盘总结,分析好坏,是提高棋艺水平至关重要的环节。五、学习象棋是一个循序渐进的过程,曾经有不少棋迷朋友问我,说希望我教他们一两招绝招,能立马制胜于对手,这让我很为难,无以应答,众所周知象棋瞬息变化万千,他需要棋手具备一个整体的实力,无论开局、中局、残局、基本杀法缺一不可,每个环节都是紧扣着,而不是一两招致命于对手的,即使你在优势的局面下,也需要后续手段来贯彻你的优势局面,如稍一松懈,优势也会立即化为乌有,所以学象棋是一个逐步积累的过程。“一口吃不了大胖子”,所以得根据自己的水平来制定学习的内容和学习的量,最终万条河流汇融成浩瀚的大海。切不可操之过急,欲速则不达!许多武侠小说中常常讲述此理,例如在金庸《天龙八部》中西夏公主梦姑招驸马,邀请江湖豪杰来应征,众豪杰来后聚集在漆黑的大厅,等待之余,借着微弱的灯光看见墙上众多的武林秘籍,故众豪杰纷纷运气学之,可不料武没有学到,反伤其身,何故也?正如梦姑丫环所说:功不到,不可学焉,反者非但无用,反自伤。学棋同理焉!六、 “灵活运用,融会贯通,勇于创新”。象棋变化万千,从古到今,排除目前的一些战略走棋外,很难找出两盘一模一样的对局,可见其复杂性。但再怎么复杂的东西,总会有一定的规律可循,象棋也一样。经过前人几千年、几百年、几十年的总结,归纳出一些理论知识,技术定式,例如开局理论、布局定式、中残局理论等等,致使后人有理可循,更好的去学习。但理论终归是理论,我们不能被圄于其中,要学会驾奴于它,具体形势具体分析,灵活运用,相互融合,真正做到理论为我所用,敢于提出疑问,敢于创新精神。万事要想突破,必要有敢于天下先的勇气。胡荣华老师为什么会有14届全国冠军这前无古人、后无来者的佳绩,我想这与他那种敢于创新的精神是分不开的,反宫马、飞相局等天下不为的布局,而胡老师敢于天下人不为而为之的勇气,开辟了新的布局体系,谁能媲之?着实让人敬佩。但有一点我要强调的是不要盲目创新,需要深思熟练的过程。如您已具备此点,那么棋艺水平之提高,将不远矣! 以上几点是不过是吾十多年学棋经历中的一点总结,因吾不才,拙文一篇,仅供同学们棋迷朋友们参考。

妈妈像太阳,照亮我,温暖我;妈妈像港湾,给我依靠,给我避风,我想向观音祈福,我想对着月亮许愿,我想把最美的祝福全都送给您,愿岁月冲刷不了您的美丽容颜,愿幸福和健康就这样永远伴随您。这里给大家分享一些关于我的妈妈 故事 ,供大家参考。

我的妈妈故事1

我和妈妈已经共同生活十一年了,当然我和妈妈之间发生过许许多多的事,我记忆最深的是那一件事。

上小学四年级时,我迷上了象棋,便叫妈妈给我买了一盒象棋和一本关于象棋的书。我拿着象棋和那本书,高兴极了,像得到了宝贝似的。吃完饭,我便拿着书仔仔细细地看起来,不一会儿,我便学会了象棋的摆法和每个棋子的走法。可一个人怎么下呢?我想到了妈妈,虽然妈妈不会下象棋,但为了我,她爽快地答应了,并马上虚心地向我学习起来。

第二天一大早,我便问妈妈愿不愿意和我比赛下象棋,妈妈欣然同意了。比赛开始了,我得意洋洋地摆好了棋子,摆好棋后,我让妈妈先出棋。由于妈妈技术没有我好,几分钟后,她的卒、马、炮全被我杀了个精光,而我只失了两个兵一个炮一个马。又过了几分钟,妈妈的将终于被我的车吃了。妈妈输了,我激动得跳了起来。以后几次比赛,每次都战胜了妈妈,这也让我有些骄傲起来。

妈妈输棋后,每天一有闲暇时间,就拿着象棋书看,而我则把这件事放在了一边,连书都不看了。一个月后,我又和妈妈比赛下象棋,妈妈进步了许多,而我却停止不前,第一场比赛结束了,我和妈妈下成和棋。后面三场的比赛让我大吃一惊:我只赢了一场,而妈妈却赢了两场。对妈妈我真是刮目相看,心里感到有些羞愧,学生妈妈超过儿子老师了。我连忙拿起象棋书专心致志地看了起来,再也不敢骄傲了。

从小到大,妈妈教我知识和做人的道理,妈妈说,有了儿子,她也学到了不少东西,她是和儿子一起成长。在妈妈的关怀下,我的成绩一直很好,而妈妈在棋牌绘画方面也有了很大的进步,找到了以前从没有过的生活乐趣。 简评:这真是一位好妈妈!

我的妈妈故事2

我非常自豪我有一个好妈妈。她勤劳、为别人着想。

我的妈妈有着乌黑发亮的头发,非常漂亮。像月牙似的眉毛。明亮而炯炯有神的眼睛,像一个已经成熟了的椭圆形葡萄。嘴唇不怎么红润。嫩嫩的皮肤,像豆腐一样。

每天早上,六点刚出头,勤劳的妈妈就起来了,她起来可不是白起来——在家里看电视,而是起来给瓷砖和木板,擦擦身子:妈妈先是把地上的灰尘和我们不小心弄到地上来的一些东西扫到一起,然后,把东西一起扫进簸箕里,最后倒进垃圾桶里。还用拖把,把地板、瓷砖一起拖一下。有时候,声音大了一点,就会把正在熟睡的我弄醒,但是,我是不会计较的,因为这个时候看书是最好的!

每次妈妈的单位给职员发了一些钱之后,妈妈就会想办法,给家里添置一些东西,上上星期,妈妈就用他们单位发的钱给我们家买了一个“蚊帐”,这样一来,睡到蚊帐里面去,就不会被可恶的蚊子咬了!而且,用这个蚊帐非常环保,我用“灭蚊片”驱蚊的时候,早上起来,会感到嗓子有一些干哑,非常不舒服。它也很漂亮,大部分白色,中间有几丝绿色蕾丝花边,特漂亮!真要感谢我的好妈妈,要不然,到了停电的时候,我就会被蚊子,折腾成了一个大花脸了!妈妈不为自己买一些漂亮的衣裳,而为我们大家着想,让我感动。

我真地好想高声唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”

我的妈妈故事3

一头乌黑发亮的秀发;一对柳叶似的眉毛,婀娜的弯着;一双炯炯有神的眼睛,流露出母爱的慈祥。这就是我的妈妈,今天我就来夸夸我的好妈妈。

妈妈,是你您给予我良好的生活环境。您每天把家里打理得井井有条,让我有一个温馨舒适的生活环境。您无时无刻不在为我操劳。不管是吃的、穿的、还是用的,只要需要,哪怕再贵您也毫不犹豫;为了我长身体,您总是绞尽脑汁、变换花样的为我做可口的饭菜,看到我大口的吃着,您总是洋溢着舒心的微笑。

妈妈,是您教会给了我做人的道理:“天下无难事,只怕有心人。”让我在遇到困难而退却的时候,能勇于迎难而上。记得有一次,我数学测试考得极差。到我拿到卷子时,我顿时像霜打的茄子,一下子垂头丧气了。我的心仿佛停止了跳动,脑中一片空白,只剩一排字:“惨了,我要光荣牺牲了!”回到了家里,我伤心的哭了,妈妈看见了走过来,摸摸我的头说:“小茜,怎么了?有什么不开心的事给妈妈 说说 。”“我、我、我考差了。”我吞吞吐吐的说。“哭,是不能解决任何问题的,妈妈希望你能平静下来。事情已经发生了,就不要逃避,要学会面对。”在妈妈的开导下,我渐渐的平静下来。妈妈接着说:“人的一生,不会永远风平浪静,都可能遭遇一些困难、挫折,我们应该面对它,克服它。考差了,并不可怕,可怕的是失掉了自信。”

妈妈,你是那么的平凡,但是,在平凡的一生中又是那么的伟大。

我的妈妈故事4

我的妈妈1米63的个子,有一张圆圆的脸,她弯弯的眉毛,如同柳叶一般;又大又圆的大眼睛,深奥无比;尖尖的鼻子,表示着高傲;妈妈经常微笑,笑时有两个装满了糖的小酒窝。

小时候,我最爱依偎在妈妈的怀里,因为妈妈的怀里很温暖,给人一种极为舒服的感觉。有一次,妈妈正在睡觉,我左转转,右转转还是睡不着。朦胧之中,我好像找到了一快让我感觉很舒服的“枕头”。我连忙爬过去,一觉睡到大天亮。可醒来一看,哪有什么枕头呀,那分明是妈妈的怀抱。妈妈见我醒了,还苦笑着问我:这个‘枕头’让你睡的好吗?我们母女俩又闹成了一团。

长大后,妈妈不再像小时候那样宠我了,而是对我非常严格,玩的时间迅速下降,成天就是学习学习再学习,有时考不好,妈妈也会教训我。教训后,我便会说:“妈妈,对不起,我以后一定好好学习。”妈妈也会说:“妈妈刚才是有点急,可你只有努力学习,才能考上好大学……”。妈妈,我知道你是为我好,我也一定会努力的。

生活中,妈妈很关心我。夏天的晚上,我好热,开着空调,但空调开久了又对身体不好,妈妈只好打开窗户,可窗外的风远远不够,妈妈只能忍住困意,为我暗中扇风,直到我安然入睡。晚上,进来蚊子时,妈妈就用被子把我裹好,等她打完蚊子,再把我松开一些。一次偶然的机会,我知道了夜晚的清风是妈妈带给我的,夜晚的安祥也是妈妈带给我的。我对妈妈说:“妈妈,谢谢你!”妈妈却笑了笑说:“你是我的女儿,我为你扇风,打蚊子是应该的。”我哭了,那是感动的泪水。

这就是我的妈妈,怎么样呀?

我的妈妈故事5

俗话说,“滴水之恩定将涌泉相报。”父母给了我们生命,精心的呵护我们、养育我们,这份爱是伟大的,是无以回报的。

我的妈妈是一个普普通通的家庭妇女。因为妈妈是从生了我以后,为了更好的照顾我而辞了自己的工作。对我是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

妈妈就像一只被锁在笼中的小鸟,多么想自由地飞翔啊!看看别人的妈妈三五成群地去逛商场、去旅游。。。。。。再看我的妈妈,我心里有说不出的滋味。

去年冬天,妈妈买了一些黑毛线回来,要给我织毛衣,我看了一下,不满地说:“ 其它 同学都穿得五彩缤纷,就我穿黑毛衣,多难看呀!”妈妈迟疑了一下,眼睛里露出了几丝失望,但马上就烟消云散了,她笑着对我说:“黑毛衣虽然不漂亮,但穿在身上既暖和又舒服。”妈妈见我不理会,就回屋了。

夜深了,我和爸爸都进入了梦乡。半夜,我起来上厕所时,无意中发现客厅的灯还亮着,我就很好奇地扒在门上从门缝眯着眼睛往里看,原来是妈妈在为我织毛衣。妈妈用她那双灵活的手一针一针地认真织着。我的眼泪禁不住夺眶而出,我忽然想起了孟效的诗句。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我再一看,妈妈眼睛上有了黑眼圈,我心疼极了,一下子冲了进去抱住妈妈。

妈妈见突然进来的我,先是吃了一惊,然后扶摸着我的头亲切地说:“宝,不要紧,你赶紧休息,明天还要上学呢。”冬天的夜真冷啊,我睡在热呼呼的被窝时,心时很不是滋味。

一周后,我欣喜的看见一件崭新的毛衣放在椅子上,我发现这件毛衣不是纯黑的,而是黑线里面加了一股花线,还织上漂亮的图案,我望望妈妈那憔悴的面容,深深感受到妈妈那无私的爱。穿上妈妈亲手为我织的毛衣,走在寒冷的上学路上,我感到今年冬天温暖如春。

妈妈就是这样一个人,关心着我生活中的一点一滴,我一定要做到最好,让妈妈为我骄傲。

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关于围棋的论文和参考文献

围棋作为一种竞技的高雅的智力游戏,又作为一项体育运动以其特有的文化底蕴和魅力传播于世界各地,随中华文化的发展,在几千年的发展过程中靠人的智慧不断使其得以发展,在古代只是权贵人家和文人墨客的消遣的娱乐工具,现在却是时尚的大众文化代表。围棋的最鼎盛时期暂无据可考,但是聂老围棋时代的狂潮席卷全国,刺激了民间业余围棋快速发展,现在的常昊、古力、等等国内顶尖选手出色表现便是聂旋风十年磨剑的影响。政治、经济、文化总是和民生、社会联系在一起,围棋只是一种狭义的文化,却是所有文化的浓缩,小小的棋盘其实反映着很多无穷的道理。棋盘上演绎着军事、战争的博弈理论,是大局和局部中战略战术思想和行动的高度概括。现在在我国经济迅猛发展之时,很多商业经济的竞争,企业的管理都借鉴中国的军事理论,围棋的《棋经13篇》就是《孙子兵法》规律的智慧。我曾经听说过,现在很多出色的企业家都热爱围棋,并且很多都是高手,他们把对棋理的认识和理解熔入到他们企业的管理和参与市场竞争中。企业的竞争是智慧的较量,需要站在一定的高度审视全局的变化,制订决策性的战略规划,在局部发展中采取符合经商法则的战术,在商战中依靠深入的计算分析使自己始终立于不败之地。围棋又是开发智力的游戏,很多人通过围棋的学习,会悟出很多道理,通过下棋,逻辑思维、判断、选择、取舍、计算等方面无形中就会使自己的智力水平得到提高,特别是现在的孩子通过一些生物本能反应,从兴趣出发培养的话确实是终生受益的一件事。围棋对个人修为、性格、气质等影响很大,不会下围棋的人就很少有棋士风度,一位围棋老师说过,通过围棋的学习,可以改掉孩子的很多坏毛病,养成许多优良的品质。很多朋友说过,学围棋的孩子没有坏孩子,具有业余5D以上的孩子几乎没有考不上大学的,等等,虽然称不上真理,都很有道理。每一个围棋爱好者都是一个战略家,不管现在或将来从事何种职业,围棋陪伴的一生都是很快乐的,一生不接触围棋将是人生一大缺憾。

在实践研究的过程中,我们进行了大量的案例跟踪,观察幼儿在围棋活动和其他游戏活动中的智能表现,教师们明显感到,围棋是提高幼儿数学的最好玩具,非常适合幼儿时期的特点,因为开发儿童的大脑,要害技巧在于:不是让幼儿去理解、分析某种事物或区别于其中事物,而围棋符合幼儿全面的,直观地把握“类型熟悉”的特点,围棋是逻辑--数学智能练习的极好教材。围棋是决“胜败”的游戏,确定存在着能促使孩子智力发展的因素,我们努力将这些因素贯穿于幼儿园的一日活动之中,促使幼儿思维灵敏,记忆力增强,注重力集中,观察力提高,形成初步的数学--逻辑思维能力。在幼儿园的数活动中,我们运用黑白围棋子对幼儿进行“数的类型”练习,因为幼儿在下围棋的过程中会出现单双数、多少、大小、数量的关系,例:学习围棋的基本着法“数气”可以让幼儿学习数数(四口气、三口气、顶角只有两口气),猜先游戏可以让幼儿熟悉单数、双数,幼儿下围棋都有胜败,判胜败时孩子们运用数棋的方法,最粗浅的方法是对棋盘进行填子,然后数出黑棋、白棋的具体数目,数量多者为胜,孩子们从开始的1个1个数发展到2个2个、 5个5个、甚至10个10个数,巩固了手口一致点数和按群数数的能力,懂得些数的实际意义,由此可见围棋是幼儿学习计算有效的辅助手段。围棋的“复盘”是一种记忆“复述”,幼儿在“复盘”过程中多的时候要到达200多手,既要记忆每手棋在19路棋盘上的具体方位,又要记忆每手棋下的先后顺序,这样的记忆对于成人来说也难以做到,然而幼儿通过长时间的“复盘”练习,记忆“复述”的水平逐渐提高,慢慢形成了自己的记忆策略,儿童的记忆策略越多,回忆的水平也就越高,可见围棋活动能有效地提高幼儿的记忆力。刚开始学围棋时,孩子们都喜欢吃掉对方的子,这是儿童的心理表象、直接知觉和具体形象思维的外在表现,围棋顾名思义就是看谁在正方形的围棋盘上围的地方多,围棋活动引导幼儿通过全局思考、布局和战术来抢占地盘,下围棋需要两个小朋友斗智斗勇,从多个角度考虑每一步棋自己有几种选择,哪种最好?对方有几种应对方法,可能是哪一种?如何使自己“百发百中”,击败对方?揣摩对方的意图是什么,是假装中计,还是针锋相对%26#8230;%26#8230;这是一个发散性思维的过程。尽管棋手水平有高低之分,但只要下棋,他们的思维就具有多样性、活跃性、灵敏性的特点,大脑始终处于猜测、演绎、推理、筛选的兴奋之中。在“绞尽脑汁”中,孩子考虑和分析问题的能力不知不觉有了长进。例如:“扑”,孩子们下这手棋时,他所要思考的不是下一手要如何下,而是下一手棋让对方吃,吃了以后再反提,这一过程需要幼儿连续想好几步棋,可见围棋活动能有效提高幼儿的逻辑--数学智能。

明清时期有《适情录》、《石室仙机》、《三才图会棋谱》、《仙机武库》及《弈史》、《弈问》

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围棋作为一种竞技的高雅的智力游戏,又作为一项体育运动以其特有的文化底蕴和魅力传播于世界各地,随中华文化的发展,在几千年的发展过程中靠人的智慧不断使其得以发展,在古代只是权贵人家和文人墨客的消遣的娱乐工具,现在却是时尚的大众文化代表。围棋的最鼎盛时期暂无据可考,但是聂老围棋时代的狂潮席卷全国,刺激了民间业余围棋快速发展,现在的常昊、古力、等等国内顶尖选手出色表现便是聂旋风十年磨剑的影响。政治、经济、文化总是和民生、社会联系在一起,围棋只是一种狭义的文化,却是所有文化的浓缩,小小的棋盘其实反映着很多无穷的道理。棋盘上演绎着军事、战争的博弈理论,是大局和局部中战略战术思想和行动的高度概括。现在在我国经济迅猛发展之时,很多商业经济的竞争,企业的管理都借鉴中国的军事理论,围棋的《棋经13篇》就是《孙子兵法》规律的智慧。我曾经听说过,现在很多出色的企业家都热爱围棋,并且很多都是高手,他们把对棋理的认识和理解熔入到他们企业的管理和参与市场竞争中。企业的竞争是智慧的较量,需要站在一定的高度审视全局的变化,制订决策性的战略规划,在局部发展中采取符合经商法则的战术,在商战中依靠深入的计算分析使自己始终立于不败之地。围棋又是开发智力的游戏,很多人通过围棋的学习,会悟出很多道理,通过下棋,逻辑思维、判断、选择、取舍、计算等方面无形中就会使自己的智力水平得到提高,特别是现在的孩子通过一些生物本能反应,从兴趣出发培养的话确实是终生受益的一件事。围棋对个人修为、性格、气质等影响很大,不会下围棋的人就很少有棋士风度,一位围棋老师说过,通过围棋的学习,可以改掉孩子的很多坏毛病,养成许多优良的品质。很多朋友说过,学围棋的孩子没有坏孩子,具有业余5D以上的孩子几乎没有考不上大学的,等等,虽然称不上真理,都很有道理。每一个围棋爱好者都是一个战略家,不管现在或将来从事何种职业,围棋陪伴的一生都是很快乐的,一生不接触围棋将是人生一大缺憾。

在实践研究的过程中,我们进行了大量的案例跟踪,观察幼儿在围棋活动和其他游戏活动中的智能表现,教师们明显感到,围棋是提高幼儿数学的最好玩具,非常适合幼儿时期的特点,因为开发儿童的大脑,要害技巧在于:不是让幼儿去理解、分析某种事物或区别于其中事物,而围棋符合幼儿全面的,直观地把握“类型熟悉”的特点,围棋是逻辑--数学智能练习的极好教材。围棋是决“胜败”的游戏,确定存在着能促使孩子智力发展的因素,我们努力将这些因素贯穿于幼儿园的一日活动之中,促使幼儿思维灵敏,记忆力增强,注重力集中,观察力提高,形成初步的数学--逻辑思维能力。在幼儿园的数活动中,我们运用黑白围棋子对幼儿进行“数的类型”练习,因为幼儿在下围棋的过程中会出现单双数、多少、大小、数量的关系,例:学习围棋的基本着法“数气”可以让幼儿学习数数(四口气、三口气、顶角只有两口气),猜先游戏可以让幼儿熟悉单数、双数,幼儿下围棋都有胜败,判胜败时孩子们运用数棋的方法,最粗浅的方法是对棋盘进行填子,然后数出黑棋、白棋的具体数目,数量多者为胜,孩子们从开始的1个1个数发展到2个2个、 5个5个、甚至10个10个数,巩固了手口一致点数和按群数数的能力,懂得些数的实际意义,由此可见围棋是幼儿学习计算有效的辅助手段。围棋的“复盘”是一种记忆“复述”,幼儿在“复盘”过程中多的时候要到达200多手,既要记忆每手棋在19路棋盘上的具体方位,又要记忆每手棋下的先后顺序,这样的记忆对于成人来说也难以做到,然而幼儿通过长时间的“复盘”练习,记忆“复述”的水平逐渐提高,慢慢形成了自己的记忆策略,儿童的记忆策略越多,回忆的水平也就越高,可见围棋活动能有效地提高幼儿的记忆力。刚开始学围棋时,孩子们都喜欢吃掉对方的子,这是儿童的心理表象、直接知觉和具体形象思维的外在表现,围棋顾名思义就是看谁在正方形的围棋盘上围的地方多,围棋活动引导幼儿通过全局思考、布局和战术来抢占地盘,下围棋需要两个小朋友斗智斗勇,从多个角度考虑每一步棋自己有几种选择,哪种最好?对方有几种应对方法,可能是哪一种?如何使自己“百发百中”,击败对方?揣摩对方的意图是什么,是假装中计,还是针锋相对%26#8230;%26#8230;这是一个发散性思维的过程。尽管棋手水平有高低之分,但只要下棋,他们的思维就具有多样性、活跃性、灵敏性的特点,大脑始终处于猜测、演绎、推理、筛选的兴奋之中。在“绞尽脑汁”中,孩子考虑和分析问题的能力不知不觉有了长进。例如:“扑”,孩子们下这手棋时,他所要思考的不是下一手要如何下,而是下一手棋让对方吃,吃了以后再反提,这一过程需要幼儿连续想好几步棋,可见围棋活动能有效提高幼儿的逻辑--数学智能。

棋类期刊

最早的中国围棋月刊创刊于l937年1月于上海,石印印刷。该刊由中国号围棋月刊社编辑出版。因日本入侵上海,该刊仅出版七期。现在的《围棋天地》杂志,纸张开本16开,国内刊号:CN:11一146l/G8。创刊于l985年,这个刊物通过自身在传播领域的资料优势,给人们带来了高品质的生活。

《中国围棋》杂志刊号是指国内统一刊号,国内统一刊号是国内统一连续出版物号的简称,即CN号。它是新闻出版行部门分配给连续出版物的代号。

这些年来,前前后后见过的围棋刊物好像也不少了。这里把自己见过的先罗列一下,以后有时间再慢慢乱侃几通。《围棋天地》:现在的主流围棋刊物,办得还行;《棋艺.围棋》:有几年来可以,不过现在感觉也越来越糟糕了《围棋》月刊:老牌围棋杂志,被合并到新民旗下了《新民围棋》:《围棋》月刊的后期,停了《围棋春秋》:比较老的围棋刊物,办了两三年好像就停了《棋牌世界》:四川办的,只出了几期《日本围棋》:严格说来应该是系列书籍,不是刊物《围棋报》:第一家围棋报纸,还马马虎虎,面向业务爱好者《围棋周报》:新民围棋停刊后那帮人办的报纸,很差《棋牌周报》:很久以前的某份报纸,早停了

人工智能围棋毕业论文范文

人工智能是20世纪计算机科学发展的重大成就,在许多领域有着广泛的应用。以下是我整理的人工智能的毕业论文范文的相关资料,欢迎阅读!

摘要:人工智能是20世纪计算机科学发展的重大成就,在许多领域有着广泛的应用。论述了人工智能的定义,分析了目前在管理、教育、工程、技术、等领域的应用,总结了人工智能研究现状,分析了其发展方向。

关键词:人工智能;计算机科学;发展方向

中图分类号:TP18

文献标识码:A

文章编号:1672-8198(2009)13-0248-02

1人工智能的定义

人工智能(Artificial Intelligence,AI),是一门综合了计算机科学、生理学、哲学的交叉学科。“人工智能”一词最初是在1956年美国计算机协会组织的达特莫斯(Dartmouth)学会上提出的。自那以后,研究者们发展了众多理论和原理,人工智能的概念也随之扩展。由于智能概念的不确定,人工智能的概念一直没有一个统一的标准。著名的美国斯坦福大学人工智能研究中心尼尔逊教授对人工智能下了这样一个定义“人工智能是关于知识的学科――怎样表示知识以及怎样获得知识并使用知识的科学。”而美国麻省理工学院的温斯顿教授认为“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作。”童天湘在《从“人机大战”到人机共生》中这样定义人工智能:“虽然现在的机器不能思维也没有“直觉的方程式”,但可以把人处理问题的方式编入智能程序,是不能思维的机器也有智能,使机器能做那些需要人的智能才能做的事,也就是人工智能。”诸如此类的定义基本都反映了人工智能学科的基本思想和基本内容。即人工智能是研究人类智能活动的规律,构造具有一定智能的人工系统,研究如何让计算机去完成以往需要人的智力才能胜任的工作,也就是研究如何应用计算机的软硬件来模拟人类某些智能行为的基本理论、方法和技术。

2人工智能的应用领域

人工智能在管理及教学系统中的应用

人工智能在企业管理中的应用。刘玉然在《谈谈人工智能在企业管理中的应用》一文中提到把人工智能应用于企业管理中,认为要做的工作就是搞清楚人的智能和人工智能的关系,了解人工智能的外延和内涵,搭建人工智能的应用平台,搞好企业智能化软件的开发工作,这样,人工智能就能在企业决策中起到关键的作用。

人工智能在智能教学系统中的应用。焦加麟,徐良贤,戴克昌(2003)在总结国际上相关研究成果的基础上,结合其在开发智能多媒体汉德语言教学系统《二十一世纪汉语》的过程中累积的实践经验,介绍了智能教学系统的历史、结构和主要技术,着重讨论了人工智能技术与方法在其中的应用,并指出了当今这个领域上存在的一些问题。

人工智能专家系统在工程领域的应用

人工智能专家系统在医学中的应用。国外最早将人工智能应用于医疗诊断的是MYCIN专家系统。1982年,美国Pittsburgh大学Miller发表了著名的作为内科医生咨询的Internist 2I内科计算机辅助诊断系统的研究成果,1977年改进为Internist 2Ⅱ,经过改进后成为现在的CAU-CEUS,1991年美国哈佛医学院Barnett等开发的DEX-PLAIN,包含有2200种疾病和8000种症状。我国研制基于人工智能的专家系统始于上世纪70年代末,但是发展很快。早期的有北京中医学院研制成“关幼波肝炎医疗专家系统”,它是模拟著名老中医关幼波大夫对肝病诊治的程序。上世纪80年代初,福建中医学院与福建计算机中心研制的林如高骨伤计算机诊疗系统。其他如厦门大学、重庆大学、河南医科大学、长春大学等高等院校和其他研究机构开发了基于人工智能的医学计算机专家系统,并成功应用于临床。

人工智能在矿业中的应用。与矿业有关的第一个人工智能专家系统是1978年美国斯坦福国际研究所的矿藏勘探和评价专家系统PROSPECTOR,用于勘探评价、区域资源估值和钻井井位选择等。20世纪80年代以来,美国矿山局匹兹堡研究中心与其它单位合作开发了预防煤矿巷道底臌、瓦斯治理和煤尘控制的专家系统;弗尼吉亚理工学院及州立大学研制了模拟连续开采过程中开采、装载、运输、顶板锚固和设备检查专家系统Consim;阿拉斯加大学编写了地下煤矿采矿方法选择专家系统。

人工智能在技术研究中的应用

人工智能在超声无损检测中的应用。在超声无损检测(NDT)与无损评价(NDE)领域中,目前主要广泛采用专家系统方法对超声损伤(UT)中缺陷的性质,形状和大小进行判断和归类;专家在传统超声无损检测与智能超声无损检测之间架起了一座桥梁,它能把一般的探伤人员变成技术熟练。经验丰富的专家。所以在实际应用中这种智能超声无损检测有很大的价值。

人工智能在电子技术方面的应用。沈显庆认为可以把人工智能和仿真技术相结合,以单片机硬件电路为专家系统的知识来源,建立单片机硬件配置专家系统,进行故障诊断,以提高纠错能力。人工智能技术也被引入到了计算机网络领域,计算机网络安全管理的常用技术是防火墙技术,而防火墙的核心部分就是入侵检测技术。随着网络的迅速发展,各种入侵手段也在层出不穷,单凭传统的防范手段已远远不能满足现实的需要,把人工智能技术应用到网络安全管理领域,大大提高了它的安全性。马秀荣等在《简述人工智能技术在网络安全管理中的应用》一文中具体介绍了如何把人工智能技术应用于计算机网络安全管理中,起到了很好的安全防范作用。

3人工智能的发展方向

人工智能的发展现状

国外发展现状。目前,AI技术在美国、欧洲和日本发展很快。在AI技术领域十分活跃的IBM公司。已经为加州劳伦斯・利佛摩尔国家实验室制造了号称具有人脑的千分之一的智力能力的“ASCII White”电脑,而且正在开发的更为强大的新超级电脑――“蓝色牛仔(blue jean)”,据其研究主任保罗・霍恩称,预计“蓝色牛仔”的智力水平将大致与人脑相当。麻省理工学院的AI实验室进行一个的代号为cog的项目。cog计划意图赋予机器人以人类的行为,该实验的一个项目是让机器人捕捉眼睛的移动和面部表情,另一个项目是让机器人抓住从它眼前经过的东西,还有一个项目则是让机器人学会聆听音乐的节奏并将其在鼓上演奏出来。由于人工智能有着广大的发展前景,巨大的发展市场被各国和各公司所看好。除了IBM等公司继续在AI技术上大量投入,以保证其领先地位外,其他公司在人工智能的分支研究方面,也保持着一定的投入比例。微软公司总裁比尔・盖茨在美国华盛顿召开的AI(人工智能)国际会议上进行了主题演讲,称微软研究院目前正致力于AI的基础技术与应用技术的研究,其对象包括自我决定、表达知识与信息、信息检索、机械学习、数据采集、自然语言、语音笔迹识别等。

我国人工智能的研究现状。很长一段时间以来,机械

和自动控制专家们都把研制具有人的行为特征的类人性机器人作为奋斗目标。中国国际科技大学在国家863计划和自然科学基金支持下,一直从事两足步行机器人、类人性机器人的研究开发,在1990年成功研制出我国第一台两足步行机器人的基础上,经过科研10年攻关,于2000年11月,又成功研制成我国第一台类人性机器人。它有人一样的身躯、四肢、头颈、眼睛,并具备了一定的语言功能。它的行走频率从过去的每六秒一步,加快到每秒两步;从只能平静地静态不行,到能快速自如的动态步行;从只能在已知的环境中步行,到可在小偏差、不确定环境中行走,取得了机器人神经网络系统、生理视觉系统、双手协调系统、手指控制系统等多项重大研究成果。

人工智能发展方向

在信息检索中的应用。人工智能在网络信息检索中的应用,主要表现在:①如何利用计算机软硬件系统模仿、延伸与扩展人类智能的理论、方法和技术,包括机器感知、机器思维、机器行为,即知识获取、知识处理、知识利用的过程。②由于网络知识信息既包括规律性的知识,如一般原理概念,也包括大量的经验知识,这些知识不可避免地带有模糊性、随机性、不可靠性等不确定性因素,对其进行推理,需要利用人工智能的研究成果。

基于专家系统的入侵检测方法。入侵检测中的专家系统是网络安全专家对可疑行为的分析后得到的一套推理规则。一个基于规则的专家系统能够在专家的指导下,随着经验的积累而利用自学习能力进行规则的扩充和修正,专家系统对历史记录的依赖性相对于统计方法较小,因此适应性较强,可以较灵活地适应广普的安全策略和检测要求。这是人工智能发展的一个主要方向。

人工智能在机器人中的应用。机器人足球系统是目前进行人工智能体系统研究的热点,其即高科技和娱乐性于一体的特点吸引了国内外大批学者的兴趣。决策系统主要解决机器人足球比赛过程中机器人之间的协作和机器人运动规划问题,在机器人足球系统设计中需要将人工智能中的决策树、神经网络、遗传学的等算法综合运用,随着人工智能理论的进一步发展,将使机器人足球有长足的发展。

4结语

由上述的讨论我们可以看到,目前人工智能的应用领域相当广泛。无论是学术界还是应用领域对人工智能都高度重视。人工智能良好的发展和应用前景,要求我们必须加大研究和投入力度,以使人工智能的发展能为人类服务。

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谷歌公司的人工智能AlphaGo与韩国棋手李世石五场围棋较量的第一场落下帷幕,最终李世石投子告负。这引发了社会各界对人工智能究竟能够发展到什么程度的各种讨论。AlphaGo的主要开发者,同时也是开发AlphaGo的谷歌DeepMind团队创始人兼谷歌公司高管的Demis Hassabis在赛后表示,“这表明我们程序的成功,而在人工智能发展上也是一个历史性的时刻。”但据看过比赛的围棋爱好者们称,李世石也并没有在第一场发挥全部实力。总共五场比赛的赛制只举行了一场,还不能认定人工智能最终能够获胜。很多人表示,李世石盘初领先,随后有些轻敌。围棋被公认为目前棋牌类游戏中最复杂的一种,所以也成为了检验人工智能系统的一个重要工具。与以往的人工智能相比,AlphaGo的确有很多进步,一些以往人工智能围棋机器人的弱点这个新的系统并没有出现。但这也仅仅局限在围棋的范围,距离真正所谓的人工智能,AlphaGo还有很长一段“进化”的路要走。Google近期公布了多项与机器人相关的项目。前一段时间该公司Atlas机器人的一段视频也引发了不小的轰动。目前谷歌对于这些前沿科技领域的投资意向明显,预计在未来有可能能够在这一方面推出更加令人轰动的新产品。但从目前的情况上来看,不管是谷歌的AlphaGo还是苹果的Siri,基本还是跳不出按照程序员制定的模式运作的领域,距离实际的人工“智能”还相当遥远。更多只能算是程序员思维的一种延伸。不过这一市场未来被视为大有可为的领域。风险投资似乎会对谷歌近期的动向更加关注。

立定跳远的训练手段:1、蹲跳起这是主要发展腿部肌肉力量和踝关节力量的练习。跳的方法:双脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下深蹲或半蹲,两臂自然后摆。然后两腿迅速蹬伸,使髋、膝、踝三个关节充分伸直,同时两臂迅速有力向前上摆,最后用脚尖蹬离地面向上跳起,落地时用前脚掌着地屈膝缓冲,接着再跳起。每次练习15~20次,重复3~4组。2、单脚交换跳这是发展小腿、脚掌和踝关节力量的练习。跳的方法:上体正直,膝部伸直,两脚交替向上跳起。跳时主要是用踝关节的力量,用前脚掌快速蹬地跳起,离地时脚面绷直,脚尖向下。原地跳时,可规定跳的时间(30秒~1分钟)或跳的次数(30~60次)。进行间跳时,可规定跳的距离(2~3米)。以上练习重复2~3组。3、蹍跳步蹍跳步主要用来发展腿部后群肌肉和踝关节的力量,训练身体的协调性。动作方法:用右(左)腿直膝向前上方跳起,同时左(右)腿屈膝向上举,右腿落地,然后换腿,用同样方法跳,两臂配合腿前后大幅度摆动。跳时踝关节和前脚掌要用力,整个动作轻快。它与舞蹈的“蹍跳步”动作类似。4、纵跳摸高这是发展腿部肌肉和踝关节力量而经常采用的一种练习方法。动作方法:两脚自然开立成半蹲预备姿势,一臂或两臂向上伸直,接着两腿用力蹬伸向上跳起,用单手或双手摸高。每次练习10次左右,重复3~4组。5、蛙跳是发展大腿肌肉和髋关节力量的练习。动作方法:两脚分开成半蹲,上体稍前倾,两臂在体后成预备姿势。两腿用力蹬伸,充分伸直髋、膝、踝三个关节,同时两臂迅速前摆,身体向前上方跳起,然后用全脚掌落地屈膝缓冲,两臂摆成预备姿势。连续进行5~7次,重复3~4组。6、障碍跳主要发展腿部肌肉和踝关节爆发力。练习方法:地上放小海绵垫6~10块,每块距离1米左右。练习者站在垫后,两脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下,两臂自然后摆,用脚掌力量向前上方跳过障碍,两臂配合向前上方摆动,落地时屈膝缓冲,落地后迅速做下次跳跃。重复5~6组。7、跳台阶主要发展腿部力量和踝关节力量。动作方法:两手背在身后,两脚平行开立,屈膝半蹲,用前脚掌力量做连续跳台阶动作。一次可跳20~30个台阶,重复3~4组。

2017开学第一课关于围棋人机大战的思考作文怎么写?作文栏目我为大家带来2017开学第一课作文的写作范例,欢迎阅读。

首先,当然是说明为何引发了思考,是因为观看了《开学第一课》节目,对这件事印象比较深。

例如:晚上我观看了中央电视台节目《开学第一课》,第四节课讲的是传统围棋和现代人工智能的博弈,深有感触。

接下去请参考以下内容。

棋类智力对战游戏,历来是计算机“智能”水平的试金石之一。但随着人工智能技术的进步,近年来,人类在棋盘上的阵地也不断“失守”:1997年,美国IBM公司超级计算机“深蓝”依仗强大的计算能力,“暴力碾压”当时世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫。2006年,中国超算“浪潮天梭”同时对战5位中国象棋特级大师,最终以总比分险胜,取胜关键被认为是不知疲倦的稳定性和超强的计算能力。

围棋被视为人机对决的“最后一块棋盘”,但人工智能技术的发展似乎超出了多数人的想象。2016年3月15日,谷歌人工智能程序“阿尔法围棋”(AlphaGo,被中国棋迷戏称为“阿尔法狗”)与韩国棋手李世石九段的最后一轮较量以前者获胜结束。最终,这场轰动全球的“人机大战”的总比分定格在了4:1,阿尔法围棋轻松战胜了代表人类出战的李世石。此次比赛后,阿尔法围棋的世界排名跃升至第二名,仅次于中国棋手柯洁九段。被誉为人类“智慧堡垒”的围棋被人工智能攻克,这个结果为人类留下了一连串的兴奋和担忧。

让人工智能在安全范围内服务人类

阿尔法围棋的获胜,反映出了人工智能的新进步。这些进步的总和可能意味着人工智能正在走向“指数式发展的下半场”,引领新一轮产业创新与变革的到来。

其实,对于“电脑超越人脑”的担忧,倒也大可不必。人工智能作为人类的发明创造之一,本身就是人脑非凡能力的产物,人工智能技术的发展,也正是由人类智慧所推动。而且,尽管人工智能发展的趋势是“更像人”,但本质上它仍是服务于人类的机器。

机器在各类智力游戏中击败人类本就是迟早问题。但正如德国乌尔姆大学教授弗朗茨·约瑟夫·拉德马赫尔所说,这并不意味着机器与人拥有同样形式的智能,而只能说明在某些功能上,机器做到了类似、甚至超过了人类。与其在胜负上纠结,不如发挥智慧提前设计好“路线图”和“安全阀”,让技术更好地推动社会文明发展。

保持一颗敬畏之心

人工智能属于人类的尖端前沿科技,尽管从现在的发展水平来看,我们还不用担心人工智能会超越人类、反制人类,但是未来会如何发展,确实很难说。至于说好莱坞科幻电影中,人类发明机器人,结果反被机器人所控制、所迫害的情节会不会发生,至少在目前还没有人敢做出一个明确的结论。而经验或者教训告诉我们,对这种处在高速发展当中、但是发展前景尚未明了的新生事物,我们最起码要保持一颗敬畏之心。

而人机大战首回合较量结果出来以后,国内却传出了一些过于“轻敌”、也过于轻视的声音来。比如有国内计算机方面的专家表示,不必对人类失利大惊小怪,人工智能的“智力”水平还不如一个小孩。这样的结论未免有些过于托大了。还有素有“中国围棋第一人”之称的棋手柯洁九段,他在围观人机大战之后,一方面说挛世石是自己的手下败将,要是他迎战,肯定不会输给人工智能;但另一方面又表示不会迎战人工智能,因为不想自己的思路被人工智能复制学习。这不就像是与人过招,结果还没出招,就说对方打不过自己,所以自己不会打,因为自己一旦打了,对方就会把自己的招数学去,这还真是一种神逻辑。人类的大脑进化了几万年才进化到现在的样子,但是人工智能才多少年呢?所以不管人机大战的最终结局如何,我们保持一份起码的敬畏之心,还是很有必要的。

“阿尔法围棋”在围棋人机大战中战胜世界冠军李世石,将飞速发展的人工智能带到了人类社会的聚光灯下。

有人说这是一个时代的开始,有人说这就是场秀,有人说这是场不公平的比赛,也有人说这是命中注定。“阿尔法围棋”战李世石,从一开始,就注定议论不断,人类和机器谁更聪明的讨论,甚至盖过了对比赛本身的关注。

如果人们更多纠缠于人机迥异的特点,探讨人机到底谁更聪明,那往往会忽略更重要的意义:这就是一场跨时代的比赛,其内涵早已超越胜负本身。

首先,这是一种对速度的诠释,“阿尔法围棋”获胜,意味着人工智能发展速度前所未有。它比任何人所预料的都要快得多,甚至让众多科技界大咖纷纷猜错。

不过探其究竟,到底是人工智能自身进步速度可畏,还是背后的科学家令人生畏?答案耐人寻味。

毕竟,围棋这种源自中国的古老游戏,其难度之高毋庸置疑:361个交叉点可让棋盘变幻无穷,千古不同局。传统人工智能难以“故技重施”,用击败国际象棋大师卡斯帕罗夫和中国象棋大师的“穷举法”来取胜。许多专家原以为,计算机战胜围棋职业棋手,至少还需要10年。而现在,一群程序员已经让它成为了事实,爱与不爱,成果就在那儿。

其次,这是一场人工智能发展新局面的全面诠释,对抗中的新技术应用前所未有。

当年,IBM“深蓝”战胜卡斯帕罗夫,更多使用了硬件加速、暴力计算等计算机运算特长。而这次对抗则更多地体现了“软”的一面,神经网络、深度学习、蒙特卡洛树搜索法等人工智能新技术的应用,使“阿尔法围棋”与以往的同类不可同日而语,实力早有了实质性飞跃。

不怕电脑记性好,就怕电脑爱学习。学会自主学习的“阿尔法围棋”,掌握了全球各种对局,两年里和自己对弈3000万盘,不断寻找“碾压”人类智商的各种棋路,所呈现出的能力已经到了让人叹为观止的地步。

第三,这是一场近乎引发文化共鸣现象的技术与哲学诠释。一些深奥的技术通过几盘围棋变得如此深入人心,实在是前所未有。人类对人工智能的追问声从未如此响亮,人工智能技术发展受到了无比强烈的关注。

当下世界,人类已依赖于机器的计算与“算计”。从购物网站的精准推送,到电视剧的剧情设计,再到无人驾驶汽车中的识别技术,优化计算在生活中无处不在,人工智能也可谓无处不在。事实上, “阿尔法围棋”所应用的技术已被应用在包括图像识别、文本翻译、音频及文本处理、脸部识别、强化学习以及机器人等领域。人工智能的水平恰恰折射出入类自身的科技发展能力,人类在前进,人工智能也在前进。

或许若干年后的某一天,人们回想起这次“人机大战”仍会记忆犹新,或耿耿于怀,或从容淡定。而有一点是肯定的:人类会一直把这场超越简单输赢的大棋局继续下去。

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