论文查重,直白点说就是把自己写好的文章,上传到一个查重系统,他自会比较文章的重复地方,出一份重复率的报告。目前,查重系统的种类非常多。不同论文需要的也不一样,例如本科论文一般查知网等。期刊论文就要用期刊系统去查。硕博论文有硕博专用版。用的系统不对,查不来的结果也无意义。
一、论文怎么查重:
1、论文写完后查重前先向学校或机构了解清楚指定的是哪个论文查重系统、次数以及要求的查重率标准是多少?
2、由于学校或机构提供的查重系统次数非常有限,所以一般在论文初稿、二稿和修改时查重,建议大家选择蝌蚪论文查重系统自查,目前每天都可以免费查重一次!
3、论文定稿查重时使用学校指定的查重系统检测,达标后提交学校定稿!目前高校使用做多的查重系统有:知网、维普、万方!
二、论文查重方法:
1、打开官网,登录账号;
2、选择查重版本,提交文章;
3、等待检测完成后,在“下载报告”页面查看下载报告!
完毕!
工具/原料:
oppo真我q2、安卓、WPS Office最新版本。
1、首先打开WPS Office,点击右下角应用,如图。
2、接着点击论文查重。
3、其次点击选择文档,如下。
4、选择你要查重的论文,如图所示。
5、点击开始查重,就可以啦。
如何查重论文1、选择自己需要的查重系统,注册账号然后登录到论文查重系统界面。2、找到提交论文查重界面,如果有免费字数领取,可以先领取免费查重字数。3、输入论文作者姓名等信息,按照论文查重系统的要求上传指定格式的论文。4、上传完成后,静待一段时间,查重结束后可下载论文查重报告。论文查重的注意事项1、一般情况下,论文的查重报告会用不同的颜色标出论文的内容,如红色代表被认定为抄袭;绿色代表没有检测到抄袭或相似的地方,即是合格的;如果标注为黄色,则表示部分内容有某种相似度。2、在paperfree论文查重系统中,一般只对文字部分进行检测,而图片、代码等内容一般都不会被查重,为了降低查重率,大家也可以将可以改为图片的内容使用图片进行替换。3、在知网查重中,一般都会设定5%的阈值,所以对于参考文献的引用比例也要控制在一定的范围内,避免超过这个阈值。4、外文文献在查重系统中所收录的基本资料比较少,所以大家也可以查阅一些外文文献,并自行翻译、进行一定的修改,然后添加到自己的论文中。
洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳。学校地处伊水之滨,万安山下,东汉太学便发端于此。发展历程 洛阳师范学院的前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段, 2000年升格为本科院校,定为现名 。2007年,学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。 学校占地2850亩,建筑面积近71万 。 学校固定资产总值约亿元,图书馆藏书近180万册,中外文期刊4741种,电子图书30万余册,是中国知识工程文献检索二级中心。学校建有"万兆主干、千兆桌面"的校园网络,是"河南省高等学校数字化校园示范学校"。 目前,学校有全日制在校生31000余人,各类成人教育学生4000余人。 教学团队 现有教职工1420余人,其中,专任教师1200余人,高级职称人员513人,占专任教师的43%;具有博士学位人员301人,硕士学位人员770人,硕士以上学位人员占专任教师的90%。教师队伍中有新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校 科技 创新人才等各类优秀人才200余人。 现有国家级和省级特色专业9个、专业综合改革试点专业7个、精品课程和双语示范课程等34门,省级教学团队6个、教学名师3人,实验教学示范中心4个;获批省级教育教学改革研究项目64项、教师教育课程改革研究项目119项,国家级大学生创新创业训练计划项目307项;获得省级高等教育教学成果奖28项、教师教育教学成果奖8项。有国家级人才培养模式创新实验区1个,国家级大学生校外实践教学基地1个,省级教师教育改革创新实验区1个,省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个,省级文化改革发展人才培养基地1个。 学科引领 2016年入选"国际《基本科学指标》(ESI)数据库排行榜176强",化学学科ESI排名进入全球大学和科研机构的前1%;现有省级重点学科4个。 中原经济区智慧 旅游 河南省协同创新中心1个,国家 体育 总局 体育 文化研究基地1个,河南省公共文化研究中心、河南省智慧城市国际联合实验室、中国(河南)自由贸易试验区研究院、河南省功能导向多孔材料重点实验室、绿色无机保温材料实验室、无机非金属材料工程技术研究中心、冷水鱼养殖工程技术研究中心、电子商务大数据处理工程技术研究中心、河南省枣科学研究院士工作站、河南省制药工程院士工作站、河洛文化国际研究中心、河南文化传播与 社会 发展研究中心、河南省文化与 旅游 产业发展软科学研究基地等省级科研平台30余个。近年来,学校教师主持和参加国家自然科学基金项目、国家 社会 科学基金项目、全国教育规划项目和全国艺术科学规划项目等省部级以上科研项目400多项, 在国际权威期刊发表并被《SCI》《EI》收录的学术论文1000余篇,荣获省级以上科研奖和优秀教学成果奖300多项。 二、校园生活篇 学校目前大多专业都已经搬到新校区了,宿舍有桃园李园桂园榴园枣园,都是四人间,上床下桌(公主梯),有独卫。一期有暖气和风扇,二期有空调(后三个园属于二期)2. 饮食 新校区总共有四个食堂,李园和桃园餐厅三层,三楼有包间(附带卡拉ok设备)。桃园有生活广场,有超市水果店、银行、服装店、快餐店等3. 交通 校园内有小绿车,现在通往市区的公交也多了,92、97、小白车、小绿车等等,很方便了。就我个人来说,洛阳师范学院是河南的普通二本院校,学校某些专业考研率高,还有学生奇思妙想用轮胎搭建恐龙模型等等,所以,我觉得一个学校对于个人的价值,就是自身能提升多少,偶然的一个机遇会让自己成为更好的人。 洛阳师范学院是河南省一所颇有名气的师范类院校,位于河南省洛阳市,是经教育部审批的一所公办类本科院校。洛阳师范的前身是河洛师范学院,也是一所 历史 非常悠久的百年老校,该校创办于1916年,后来该校历经河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校的发展历程,于2000年升级为本科院校,才能为了今天的洛阳师范。洛阳师范学院占地面积2800多亩,其中在校生达到了3万余人,每年为国家培养了大批的教育工作者。洛阳师范学院在河南省的师范院校中排名还是相当靠前的,仅次于河南师范大学、信阳师范学院、商丘师范学院。如果是想要报考院校的话,洛阳师范真的是一个不错的选择,毕竟该校坐落于我国的十三朝古都城市洛阳,如果是在这上学的话,想要去洛阳的一些景点 旅游 的话将会变得非常的方便。 对于洛阳师范我还是比较了解的,下面我就先来介绍一下洛阳师范学院的一些情况吧!洛阳师范学院 坐落于十三朝古都美丽的洛阳市,是一所省属普通高等师范本科院校,为河南省文明单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位、教育硕士专业学位研究生培养试点单位。2000年升为本科一直到现在,2015年获批非全日制研究生招生资格! 根据最新的河南省师范类高校排行榜,洛阳师范学院在全省排名第四名,如果单论录取分数线的话,洛阳师范学院应该会排在商丘师范学院的前面! 2017年洛阳师范学院在全省的录取位次是110000名左右,只有在这个名次之前才能上洛阳师范学院,洛阳师范学院的化学专业还是不错的,建议考虑一下! 另外除了 洛阳师范学院以外,还可以考虑信阳师范学院,安阳师范学院和商丘师范学院! 希望对你有所帮助! 大家有什么不同的想法和建议可以在下方评论区留言,记得关注 优质的化学教师 哦! 洛阳师范学院是洛阳为数不多的本科院校之一,学校有24个学院,67个本科专业,在校学生32000余人,可谓是河南师范类院校里面人数较多的高校了。同时洛阳师范学院虽然挂着师范学院的牌子,很多人可能以为是师范性质的学院,但是实际上洛阳师范学院在文学、理学、工学、经济学等10大类的学科都有所涉及,因此也算得上是综合类大学了。洛阳师范学院目前各个学院的学生都搬到了新校区,新校区在伊滨区境内,门口有直达市区的公交,而且距离龙门高铁站也是十分近的。 洛阳师院目前已经经历了百年 历史 ,在在百年的时间里面培育了无数的优秀人才,同时积累起了深厚的 历史 和文化底蕴。由于老家是河南的,所以很多的朋友同学也都是在洛阳师范学院毕业的,当然很多同学都成了老师,在各自的工作岗位上奉献着自己的青春。 洛阳师范的教学建设我们从三个方面来看,分别是院系设置、师资力量和学科建设。 1.院系设置:洛师一共有23个学院,3个公共教研部,和一所附属中学即洛阳师范学院附属中学。共开设了63个本科专业和10个专科专业。 2.师资力量:洛师共有教职工1300余人,其中专任教师1200余人。专任教师中具有高级专业技术职务的教师448人,具有博士学位的教师190人、硕士学位的教师686人。 3.学科建设: 教育硕士专业学位:学科教学(语文、数学、英语、音乐、思政、物理)。 国家级人才教育教学培养模式创新试验区:中学名师培养模式创新试验区 国家级特色专业:物理学、化学 省级协同创新中心:中原经济区智慧 旅游 协同创新中心 省级重点学科:无机化学、中国现当代文学、光学、应用数学 省级特色专业:化学、汉语言文学、物理学、音乐学、数学与应用数学、 体育 教育、英语 校级重点建设学科:光学、科学技术哲学、应用数学、有机化学、 体育 教育训练学;校级重点扶持学科:中国古代文学、专门史、外国语言学及应用语言学、音乐学、美术学、高等教育学。 最近正在受邀对河南高校开展相关课题研究,借此机会回答一下这个问题,希望能对有意报考洛阳师范学院的高考考生和家长朋友们有所帮助 洛阳师范学院源于1961年,位于河南洛阳,是一所省属普通高等师范本科院校,为河南省文明单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位、教育硕士专业学位研究生培养试点单位。下面将从师资力量、学科建设、教学建设及科研机构等方面进行介绍。 师资力量 截至目前,学校有教职工1630余人,其中,专任教师1450余人,高级职称人员531人,占专任教师的37%;具有博士学位人员405人,占专任教师的28%;硕士学位人员900余人,硕士及以上学历人员占专任教师的90%。教师队伍中有新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校 科技 创新人才等各类优秀人才200余人。 学科建设 省级重点学科:无机化学、中国现当代文学、光学、应用数学 教学建设 71个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、 历史 学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。 王牌专业有:物理学、化学、汉语言文学、物理学、音乐学、数学与应用数学、 体育 教育、英语。 科研机构 洛阳重点实验室:河洛文化国际研究中心,教育科学研究所,基础教育研究中心,水产研究所,泡沫混凝土研发基地,绿色杂化功能材料省级重点实验室培育基地,无机非金属材料河南省高校工程技术研究中心,激光光谱技术、中草药中间体技术、古都虚拟在线等。 这么说吧,算是河南洛阳普通的二本! 洛阳师范学院(Luoyang Normal University)是一所省属普通高等师范本科院校,位于河南洛阳,为河南省文明单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位、教育硕士专业学位研究生培养试点单位。 学院的前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。 截至2016年4月,学校校园占地2850亩,建筑面积近71万平方米,固定资产总值约亿元;有23个学院,3个公共教研部,63个本科专业,10个专科专业;有教职工1450余人,全日制在校生30000余人,各类成人教育学生4000余人。大概就是这样,算是二流学校,但是学校也有很多大神,是金子也会发光。 洛阳师范学院是河南省一所颇有名气的师范类院校,位于河南省洛阳市,是经教育部审批的一所公办类本科院校。 洛阳师范的前身是河洛师范学院,也是一所 历史 非常悠久的百年老校,该校创办于1916年,后来该校历经河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校的发展历程,于2000年升级为本科院校,才能为了今天的洛阳师范。洛阳师范学院占地面积2800多亩,其中在校生达到了3万余人,每年为国家培养了大批的教育工作者。洛阳师范学院在河南省的师范院校中排名还是相当靠前的,仅次于河南师范大学、信阳师范学院、商丘师范学院。如果是想要报考院校的话,洛阳师范真的是一个不错的选择,毕竟该校坐落于我国的十三朝古都城市洛阳,如果是在这上学的话,想要去洛阳的一些景点 旅游 的话将会变得非常的方便。 这种问法没有实际意义。如果你考六百分肯定不是你眼中的好学校,如果你考四百分就是好学校。如果你要将来从事工业技术方面工作肯定不是好学校,但是你要从事教育工作就是好学校。 各层次大学都有他存在的价值,而且每个大学都有对应层次的学生。只要是适合自己职业发展规划,而且你的高考分数能够达到的就是最好的。 不错的专业是音乐,物理,化学洛阳师范学院是个二本院校,文学院和外国语学院是重点,理科的物理化学也挺好,专业选择很多。考研率相对较高,洛师到市区的交通也方便,校门口的公交线路很多,住宿方便也是比较好的,一般是六人间,上铺住,下铺是自己的书桌、衣柜,宿舍有风扇,不至于夏季闷热,冬季有暖气,宿舍里很温暖。而且学校建校 历史 悠久,学校很漂亮的,学校的地理位置,比较好找工作;还有师资条件,可以让学生们很好的成长;学风等等其实最重要的还是靠自己,不过这所学院学风很好,势头正猛。
一、洛阳师范学院教务处登录入口 洛阳师范学院教务处登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、洛阳师范学院简介 洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳。学校地处伊水之滨,万安山下,东汉太学便发端于此。南望二程故里,传颂着程门立雪、鲁台望道的佳话;西望关林和世界文化遗产龙门石窟,绽放着世界文化遗产的璀璨光芒。 学校前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。2007年,学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。2018年以优异成绩通过了教育部本科教学工作审核评估,赢得了“有活力、有品位、有温度、有颜值、有潜力”的“五有”高校美誉。近年来,学校获得全国语言文字工作先进集体、全国五四红旗团委、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、河南省高校先进党委、河南省文明标兵学校、河南省文明单位、河南省思想政治工作先进单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位等荣誉称号。 学校现有马克思主义学院、文学院、历史文化学院、法学与社会学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、信息技术学院(软件职业技术学院)、体育学院、音乐学院、美术与艺术设计学院、教育科学学院、生命科学学院、商学院、学前教育学院、新闻与传播学院、国土与旅游学院、电子商务学院、食品与药品学院、国际教育学院、继续教育学院等23个学院,2个公共教研部,68个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。学校现有全日制在校生28000余人,各类成人教育学生4000余人。 学校坚持以学生为中心的办学理念,落实立德树人根本任务,强化教师教育特色,全面提升人才培养质量。现有国家级教学成果奖1项、人才培养模式创新实验区1个、特色专业2个、虚拟仿真实验项目1项、精品课程3门、大学生校外实践教学基地1个、全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个;省级特色专业和专业综合改革试点16个、精品课、在线开放课程32门、教学团队6个、教学名师6人、实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心4个、高等学校优秀基层教学组织7个、河南省研究生教育创新培养基地3个;获省级高等教育教学成果奖28项、教师教育教学成果奖21项。开创小学全科教师招生培养的“洛阳模式”,在全省推广;连续八年获得河南省师范生教学技能大赛团体一等奖。三年来,学生在亚运会、全运会、全国大运会中共获得7枚金牌,在“挑战杯”、数学建模、机器人大赛等各类竞赛中,获得国家级奖励350余项,省级奖励1300余项。 学校大力实施“人才兴校”战略,形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1760余人,其中,高级职称人员550余人,具有博士学位人员450余人。教师获国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才称号200余人次。 学校坚持以学科建设为龙头,积极实施“学科引领”战略和应用科研攻坚工程。自2016年以来,连续入选ESI数据库排行榜,化学学科ESI排名持续保持全球大学和科研机构前1%,旅游管理学科获批河南省优势特色学科建设工程一期建设学科。现有省级重点学科8个。获批教育部国别与区域研究中心、林业和草原局国家创新联盟、中原经济区智慧旅游河南省协同创新中心、河南省功能导向多孔材料重点实验室、河南省旅游公共服务大数据产业技术研究院、河南省公共文化研究中心等省部级科研平台40余个。三年来,主持国家重点研发计划项目1项、国家社科基金重点项目1项;主持国家自科基金、社科基金、国家艺术基金等国家级科研项目90项,其中国家艺术基金立项数量连续五年位居河南省高校第一位;主持教育部人文社科项目、河南省科技计划项目、河南省社科规划项目等省部级以上科研项目200多项;出版著作120多部,被《SCI》、《EI》收录论文700余篇,获国家专利240余项;荣获省部级以上科研奖20余项。 学校实施开放办学战略,与白俄罗斯国立师范大学、美国阿克伦大学、爱尔兰卡罗理工学院、马来西亚城市大学、波兰比亚韦斯托克大学等院校开展中外合作办学、海外办学、本科生研究生联合培养、学生交流互换、教师访学进修、科学联合研究等多形式、宽领域的合作,签署对外合作交流协议30余项。2005年学校加入了世界大学校长联合会。 学校占地2850亩,建筑面积近71万㎡。固定资产总值约亿元,图书馆藏纸质图书229余万册,电子图书1416520种,中外文期刊5307种,中外文数据库28个,各类型特藏文献27060册(件)。学校建有“万兆主干、千兆桌面”的校园网络,是河南省高等学校数字化校园示范学校。 在未来的发展中,学校将以为指引,认真贯彻落实全国、全省教育大会精神,突出特色发展和内涵建设,以立德树人为根本,以质量提升为核心,以改革创新为动力,以融入区域和服务地方为导向,全面深化改革,坚持依法治校,提升综合实力,为建设特色鲜明的地方高水平师范大学而努力奋斗!
1、首先,洛阳师范学院的学生先进行论文写作并制作毕业设计。2、其次,对其举行论文答辩活动,并记录学生的答辩成绩,与其论文成绩相加并计算。3、最后,打开电脑端的洛阳师范学院官网的教师端并对所统计成绩进行录入即可。
不同论文查重系统数据库是不一样的, 论文查的标准一般是以连续重复N个字符的方式来进行判断的,同时论文查重系统目前不能识别图片、表格和公式。论文查重系统检测的是论文中重复文字的比例,不是指的论文的抄袭严重程度,论文重复比例越高,说明论文重合字数越多。同时存在抄袭的可能性就越大。是否属于抄袭和剽窃别人论文还是要由学校的专家组来决定。
1、打开手机当中的论文查重APP,安装好了可以直接打开。
2、先熟悉APP栏目内容,熟悉好可以点击开始查询。
3、一些要求要自己去填写,添加好之后可以查重。
4、可以看到相似内容来源的,自己去修改就行了。
论文查重系统作为高校中检查学生毕业论文的重要工具,每年的毕业生将使用对其论文进行比对,学校将其结果作为一个参考值,来判定学生的论文是否存在学术不端的现象。
参考资料:人民网-毕业论文,你“查重”了吗
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每个大学毕业生除了写好毕业论文外,还必须保证毕业论文能顺利通过学校组织的论文检测。学校对论文的查重率都有规定的标准,如果查重率超过标准,论文就不能参加答辩,从而影响论文的查重率的进程。为能顺利通过检测,许多同学都会自己提前做好论文的查重工作。但许多同学不清楚该如何操作,下面小编给大家讲一下论文查重的步骤。
先选一个查重网站,然后可以在搜索引擎上进行相关搜索,选一个正规查重网站。现在网上查论文的网站很多,大家可以选择一些比较有名的查论文网站,这样就可以防止自己在查论文的时候不小心泄露出去。你可以使用国内主流网站权威、维普和万方查重网站,也可以使用性价比非常高的papertime查重论文网站,可以省去你所需支付的查重费用。
论文查重的步骤是什么?
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三是按照网站的具体提示,按其提示的步骤进行操作,一般是输入本人姓名和论文题目以及学校或单位名称,然后上传论文文档,最后支付相应的论文费用即可提交考试。若为papertime论文查重网站,有活动参与可获取查重字数,使用查重字数抵扣提交检测即可实现免费查重。
最终需要等待检测时间完成,完成后可以下载论文查重报告,并可以自行打印。
洛阳理工学院专科毕业生离校时间2021,一般高校毕业生离校的时间大约是在每年的六月底七月初,每个学校离校的时间都有不同。具体哪天离校要看你的学校发出来的通告。而毕业生在离校前的一个月一般是办理毕业手续。流程一般是毕业论文答辩、开毕业典礼、办理毕业离校手续、领毕业证书、离校。
洛阳师范学院学报编辑委员会主 编:时明德副 主 编:王利亚 张宝明 刘继保(常务)编辑部主任:刘继保副 主 任:张湘洛文科编辑室:刘继保 张湘洛 李继峰 伍纯初 张孟杰 杨 倩理科编辑室:王保玉 胡廷锋 胡灵敏 徐 刚
文学与传媒学院有专兼职教师62人,其中教授7人、副教授14人、硕士生导师2人、博士20人、硕士27人。另有享受国家级特出津贴专家2人、省管优秀专家3人、省级优秀教师3人、省级优秀中青年骨干教师6人、曾宪梓教育基金一等奖和三等奖获得者3人。基本形成了职称结构、学历结构、年龄结构合理,思想素质、业务水平优良的教师队伍。 姓名 职务职称 专业与研究方向 张宝明 博士,硕士生导师 ,洛阳师范学院副院长,省管优秀专家, 中国近现代思想史启蒙思想史 张凌江 文学院院长,博士,硕士生导师,曾宪梓教育奖三等奖获得者 中国现当代文学女性文学研究 李少咏 文学院副院长,教授,博士 中国现当代文学当代文学研究 赵海彦 教授,博士,科研处处长 ,省青年骨干教师 中国现当代文学现代文学思潮研究 刘继保 教授,博士,洛阳师范学院学报主编 ,省青年骨干教师 中国古代文学红楼梦研究 丁喜霞 教授,博士,设备处副处长 ,省青年骨干教师 语言学古代汉语 朱青 教授 文艺学中国当代女性文学研究 鲁晓霞 教授,新闻系主任,写作教研室主任 ,省级优秀教师 写作学新闻写作 王建国 副教授,博士,中文系主任 ,古代文学教研室主任 中国古代文学魏晋南北朝文学研究 王文参 教授,博士,现当代文学教研室主任 中国现当代文学民间文学研究 李军 副教授,博士 中国现当代文学解放区文学研究 刘艳萍 副教授,博士 中国古代文学唐宋文学研究 来德强 博士 语言学古代汉语 赵爱武 博士 语言学古代汉语 吕豪爽 副教授,博士 中国现当代文学当代文学研究 吴雪玲 副教授,博士 中国古代文学唐宋文学研究 尹雪华 副教授,博士 中国古代文学先秦两汉文学研究 高慎涛 副教授,博士 古代文学佛教与文学研究 李政学 副教授,博士 文艺学古代文学批评史研究 马春华 博士 语言学现代汉语修辞学研究 袁 园 博士 中国现当代文学当代文学研究 司全胜 博士 中国古代文学先秦文学研究
1.题目尽量包含本文的结论性学术信息,字数控制在20字以内,采用2号华文中宋字体居中排列。有副题的,采用4号仿宋字体,加破折号居中排列。2.作者署名采用4号楷体居中排列。两人及两人以上署名的,在姓名之间加“,”间隔。3.正文前面的摘要,采用第三人称写成200字左右的一篇内容自含的独立短文,不要出现“本文论述……”“作者认为……”等提示性表述。学术内容丰富的文章,其摘要可以在400字以内。欢迎作者另附供刊物向文摘期刊推荐的摘要文稿,短篇500字,长篇3500字。4.“关键词”为本文出现频率高、关键性的术语,一篇文章最少要有3个,用“;”间隔。