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王喜军发表论文篇

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王喜军发表论文篇

社团成立策划书 (一)

一、协会概况

协会名称:山东大学口腔医学院口腔保健协会

成立背景:口腔保健协会是一个以增强公众口腔保健意识为宗旨的公益性学生团体。生活中常见的牙痛、口臭、龋病、牙龈出血等等口腔问题深深困扰着广大民众,使他们饮食质量下降。即使这样,仍然有一大部分人往往容易忽略这种问题的出现,而最终导致了更加严重的后果。其中一个重要的原因就是广大民众还没有对口腔的常见疾病引起足够的重视。而我们要做的就是在我们学习口腔知识的同时,对自己也对他人负责,共同建立起全民的口腔保健及预防的意识,从而提高全民的健康水平。

协会宗旨:通过有关活动的开展,使同学们了解一定的口腔知识,在自身获益的同时,也帮助他人建立起口腔保健及预防的意识。

协会组成:本协会由指导老师,协会理事会成员、协会干事及协会会员组成。

协会理事会成员包括:会长1名、副会长1名、财务部部长1名、宣传部部长1名、信息部部长1名、办公室主任1名、外联部部长1名及各部干事。

协会干事人员根据协会所需经理事会商讨产生。

协会指导老师:戚向敏教授(名誉会长)

石海英老师(口腔医学院团委书记)

吴峻岭老师王喜军老师

协会指导单位:山东大学口腔医学院

二、协会成员

1、协会各部门职能:

协会理事会成员具有与会员同等的权利和义务,并在此基础上有服务于所有同学的意愿和有管理好、发展好协会的责任。

会长(1名):

⑴负责统筹规划协会的各项事务

⑵负责管理各部部长处理本职工作

⑶负责处理协会专用邮箱。

⑷每学期向学院上报当前学期的活动规划

随行记者:(2名)

⑴负责撰写协会活动的新闻稿,可发至学院网站、学生在线网或青春山大网(新闻稿件要1式2份,1份发至网络,1份由本协会本部门自己保留)

副会长:(1名)

⑴协助会长管理协会事务

⑵协助会长完成协会各项事务的管理规划

财务部:(1名)

⑴负责记录协会各项收入与支出

⑵负责定期整理财务报表,并每月上交至指导老师核查

办公室:(1主任,4干事)

⑴负责布置活动场地

⑵负责管理活动秩序

⑶负责整理人事档案并记录每一次活动的参与人员

⑷负责采购协会所需物品

宣传部:(1部长,4干事)

⑴负责策划协会所开展活动的宣传工作;

⑵负责设计完成活动的宣传海报;

⑶要注意保护绘画工具,定期检查材料的完整和缺失

⑷有关宣传的其他细则参阅《山东大学社团工作手册》

信息部:(1部长,2干事)

⑴负责收集有关口腔保健的资料,每月1~2份。

附:资料内容①可来源于权威的网站、杂志或其它有效途径;②针对学生的资料要易于理解、掌握、接受;③针对广大市民的要通俗易懂;④始终以增强全民口腔保健意识为宗旨。⑤每份资料可排版成手抄报形式,可刊登转载各类与口腔保健、口腔新闻等有关的内容,如有转载,需注明出处。

注:各部副部长由部长自行任命。

2、协会会员:

会员的招募:有加入本协会的意愿,填写会员登记表,需缴纳一定会费即可成为本协会会员

会员的权利:⑴享有参加本协会所有活动的权利

⑵享有对每个协会理事会成员工作职责的监督权

⑶享有对协会提出建设性意见或想法的权利,此将作为今后被选举为协会理事会成员的参考

⑷若有关于口腔的疑问或想知道哪一方面的内容可发送邮件至******。

⑸享有协会理事会的选举权、被选举权及表决权等权利

⑹享有自由退会的权利

会员的义务:⑴自觉拥护本协会章程及遵守各项规章制度

⑵热爱协会并能够自觉维护本协会的荣誉及合法权益

⑶有较强的责任心并有服务他人的志愿

⑷能够自觉缴纳会费

⑸能够完成协会交给的'力所能及的事情

⑹应尽可能参加协会举办的每一次活动,有特殊情况可向副会长说明。若三次未参加活动则视为自动退会。

3、协会理事会成员的选举:

换届选举为每年一次,初定每学年第二学期的14或15周进行。

会长和副会长的选举:各部门部长均可参与竞选,经前任会长和前任副会长的综合考核评比,提名候选人最终由协会会员投票表决。

各部门部长的选举:参与竞选的成员必须为协会干事或本协会会员,协会理事会将根据该干事或该会员所选部门、特长、平时参加活动或工作的积极性以及创造性(即是否提出建设性意见或想法等)等综合其他会员的投票结果,最终经商讨决定被选人名单。对协会有一定贡献的优先考虑。

干事的选举:干事必须为本协会会员,选举由各部门部长综合考虑该会员情况后进行任命。

其他特殊情况的选举:由协会所有成员(含理事会成员和会员)共同商讨决议。

选举结果将于2——3天后公布,之后进行移交工作。

三、协会活动:

协会活动开展形式:

1、口腔知识的普及:特别针对于未进入口腔专业学习阶段的口腔医学生(大一、大二、大三),每个社团会员将会定期获得一样关于口腔方面的知识,内容以同学们易于理解、掌握的为主。其意义在于作为口腔医学院的学生,即使未学习专业知识,也可以为他人在口腔方面常见的问题给予帮助。

2、口腔保健的宣传:针对于广大市民,社团会员将定期在市区的几个定点为市民以公益性质发放口腔保健的宣传单。

以上两项活动均可以发传单,讲座或义诊或播放相关视频的形式展开。

3、牙齿形象设计比赛:设定主题面向全院本科学生开放,2~3人一组自愿报名参加,。牙模制作材料可以橡皮泥为原料,制作过程可以借助其他工具。

4、牙齿创意漫画大赛:此活动面向整个西校区开展。每年选择一主题,让同学们充分发挥想象力,把牙齿这样一个普通的形象塑造得活泼可爱,题材要健康向上,积极乐观,能够体现青春活力。

以上为目前可开展的活动,今后可有所改动和更新。

注:每年儿童节和爱牙日为特定活动日期。

活动经费来源

1、会员所缴纳的会费

2、学院的赞助

3、某些团体单位的赞助

4、其他合法收入

社团成立策划书 (二)

一、社团创办的提出与意义

斯大林说过:语言是人们的交际工具。语言既然是交际工具,就要真正起到交流思想的作用。英语学习是极具实践性的语言学习,但在传统教育观念中,学生的主动性和参与意识往往被忽视,学生只能被动地接受知识,容易出现高分低能的现象,学生英语实际运用能力较差。因此在英语教学活动中,要充分发挥学生的自觉性和创造性,挖掘学生的学习潜能,充分调动每个学生自身的学习主动性、积极性、创造性,使每个学生的整体素质在各自原有的基础上得到改善和提高。

学生们学习英语的最终目的是为了使用英语交际,而要想达到这一目的,就必须在客观上形成英语氛围,激发学生兴趣,从而提高他们的英语综合素养。以歌唱、小品、朗读、演讲、论坛等活动方式进行组织,在既定的时间和范围内创设英语角,营造语言环境,培养和锻炼学生听说读写各方面的综合运用英语的能力,是实现其目的的重要手段。

创设英语角(English Corner),能让学生在参与的过程中暂时脱离母语的影响和条件的限制,在纯而浓的英语氛围中增强口语,丰富英语知识,增强其英语综合能力。

二、确定创社的有关条件

(一)确定社团成员范围

英语角的成员范围定为面向江苏省平潮高级中学的全体同学。为保证英语角以后活动的顺利开展,申请加入的同学必须满足以下条件:

1、爱好英语,对英语有浓厚兴趣且有提高英文水平的愿望。

2、有一定英文基础,尤其为口语。

3、外向大方,敢于并善于沟通表达。

(二)确定社团规模

初拟定成员不超过50人。

(三)确定成员分组

初中组

高中组

英语角社团成员分为初中组与高中组。各组再根据人员数量情况分为小组。每组均安排老师和组长进行活动与管理。

初中组成员基础较弱,可安排双语教学,高中组成员基础较好,教学语言以英语为主。活动时,根据具体教学安排确定两组是否分开进行。

(四)研究与确定对实施人员的组织管理

1、成立策划小组,明确分工,各负其责。

社团受团委领导、对团委负责。团委顾红彬书记负责对各项活动的组织与指导工作。

社团常驻英语顾问:吴军 ;英语指导老师:曹霞、杨梅、姚敏等负责活动的组织和具体授课等。

社长:学生会副主席王婧瑶,负责各项活动的策划、实施、监督。

学生会学习部部长马佳丽及副部长负责社刊等材料的准备以及整理。

各小组具体负责人待社团成立后选出,负责管理社团的日常活动及社员的活动情况。

2、参与策划人员的分工合作。

首先,在每次开办英语角活动之前,全体成员要群策群力,确定每次开办的主题,查阅文献,收集各方面材料,再与同期教材内容相结合,制定好计划。

其次,在实施过程中,部长应共同听课评课,纠正主讲人的实施缺点,如学生的语音、语法错误未能及时指出、形式与教态过于单一、活动气氛不够活跃、师生互动性不强等。从而不断改进、提高活动效率,改善学生口语的流畅程度,增强学生的英语综合能力。

再次,作为总负责人,应指导各项活动的具体开展、协调好人力资源,及时调配好参与人员,使成员潜力得到最大程度的发挥。

最后,必须安排专人负责对学生各项作业的安排与催缴,使准备工作做的更加完善。

3、抓好研究过程的管理,确保课题研究规范化,及时进行检测,每此活动都有小结,做好记录,注意资料的积累(包括文字、图片等资料)以及对每一过程的反思。

4、主动与学校联系,申请聘请外教为社团的嘉宾老师

5、学校在人力、物力、财力等方面全面支持该社团工作。

三、具体实施前应考虑的问题。

尝试本身也是一种实践,英语角活动的尝试,目的之一也是为了培养学生不怕困难,勇于实践的精神。在各项活动实施之前,应充分考虑到各项困难,从而能最大限度地发挥师生团结互助的效应,最终达到事半功倍的效果。

1、对学生英语学习情况的调查。

如准备不充分,学生参与的主动性不强,则可能活动的效果受到影响,应在每次活动之前,认真确定主题内容,提前指导学生作一些准备,使活动得以有条不紊地进行。

2、有些必要手段和工具有可能缺乏,为此要征得学校同意并力争学校在活动场地、时间、财力等方面给予支持。

3、即使开端获得成功,但部分学生缺乏持久性、缺乏毅力,为防止英语角活动虎头蛇尾,中途夭折,应多搞些激励机制,让他们有成就感,从而让这一活动长期存在,不断发展。如:社团贡献积分制度。

四.社团宣传及活动方式

宣传方式:通过海报制作,校广播台通知等方式进行宣传

入社考核办法:

1、报名时另附一份英语的书面表达,进行初次筛选

2、阶梯教室开会,每人准备英文自我介绍,通过对其英文发音及语言表达能力的考察,进行最终确定

社团活动项目:

1、影视英语  2、英语论坛  3、英语演讲  4、英语歌曲学唱  5、英语小品话剧演出  6、英美国家的文化教学  7、外教或留学生讲座

社团活动时间及定点:每星期天下午第4课时间

小阶梯——开会上课时用

文科天地——情景活动时用

社团考核机制:贡献积分制。(最后附具体方式)

社团活动展示:1、活动时照片放宣传栏展览

2、英文小品话剧在学校进行公演

3、全部活动内容放校网站浏览

4、校报记者定期采访以及英文专栏的撰写

五、具体活动安排

1、英语歌曲学唱的活动计划与安排。

通过歌曲当中的歌词的学习,可丰富学生的词汇量,缓解学生词汇不足的压力。具体可作如下安排:

A、组织学唱前可先行印发歌词,让学生先作预习,解决单词障碍。

B、进入活动场地后先教学生通读歌词,再教他们学唱,并尽量使用多媒体手段,从而激发学生参与的兴趣。

C、学生学唱成功后,把他们分成若干小组,进行独唱或合唱比赛,通过竞争机制调动他们的积极性。

D、每次活动后要及时进行书面的记录,把活动过程以及活动感受、心得等记载下来,然后认真展开讨论,总结经验教训,以便下次进行改进。

E、最后再把每一阶段的记录进行整理,装订。

2、英语演讲比赛。

A、首先应在报名的学生中进行挑选,确定一些英语基础较好、具备演讲天赋的学生。

B、然后培养他们的写作能力:先给出一些固定的题目,让他们练习命题记叙文。经过改进与提高后再让他们练习写议论文。( )

C、接下来把学生按小组进行分组练习,等学生有了一定的胆量之后,便可在全班同学之间展开比赛、在全校师生面前进行展示了。

3、英语论坛。

A、准备阶段,首先要认真规划英语论坛的讨论内容,如论英语学科的重要性、英语学习方法谈、论师生的英语氛围、学英语是否要重视做题以及一些贴近学生生活或学生感兴趣的话题等。

B、定期按计划的内容,提前布置学生按规定的话题先完成一篇议论文,课堂上先让学生分组讨论,由每组一名代表上讲台发表本组讨论的结果;有时也可临时确定一个主题,让学生分成正反两组,通过正反方的辩论比赛来提高学生的积极性。

C、活动结束后,除了对过程进行反思外,也应通过校园广播来播出一些非常成功的活动经过,表扬一些在辩论当中表现突出的学生,使他们有成就感,也有利于下期论坛的成功举行。

附:社团贡献积分制

具体加分制度:1、积极参加每次活动,准时到达活动场所。每次1分

2、在英语论坛及英语演讲中表现优异。每次5分

3、在校报或校网站上撰写有关英语角的文章(褒)。每次5分

4、积极为英语角的活动内容出谋划策。如采用,每次10分

5、成员获得英语方面的奖项,根据奖项大小加分。每次5—20分

具体扣分制度:

1、在活动中或活动外批评指责社团。每次5分。如果造成的后果恶劣,直接请出社团。

2、无故缺席。每次1分

3、无故不完成社团布置的任务。每次5分

特此声明:此制度根据社团团规制定。

(可在具体活动中进行修改和添加条目)

江苏省平潮高级中学英语角社团

社团成立策划书 (三)

一、活动主题

“绿色使命 永驻我心环”第二届环保知识竞赛

二、开展时间

11 月9-12 日

三、活动地点

学校食堂门口

四、参加对象

全院学生

五、活动内容

1、赛前活动宣传与介绍

2、正式比赛 发放试题 参加者现场作答 当场交卷

3、协会工作人员收起所有试卷 整理保管好

4、试卷评审 选出各等奖项 和纪念奖名单

5、公布获奖名单 发放奖品和证书

防灾科技学院吉他协会大学生艺术节

一、活动名称 :

防灾科技学院首届大学生音乐节

二、活动主题:

“FOREVER MUSIC” 永恒之音

三、活动时间:

11月20日6 点——9点

四、活动地点:

体育场大学生艺术团舞蹈室

五、活动对象:

全院师生

六、音乐节各部门安排:

总负责:吴赵

工作:此次活动的全面工作安排及活动后的总结

外联部:杨淑霞 胡琴

工作:联系商家,为此次活动的预算经费提供支持

组织部:王帆 郭凯恒

工作:现场人员安排,包括场地设备的搬运等等及活动后的现场清理

演出部:刘安 张东

工作:负责节目的挑选以及外校乐队的节目安排

七、举办方:

防灾科技学院学生社团联合会

八、承办方:

防灾科技学院吉他协会

九、友情演出: 燕郊步行街火焰琴行

华北科技学院吉他协会

北京化工大学北方学院吉他协会

民政干部管理学院吉他协会

交通干部管理学院吉他协会

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将所知道的作者姓名输入到检索框中,检索字段选择作者,需要注意的是姓要用拼音的全拼,名用首字母,姓与名之间空格;为确保检索准确,可以通过作者地址进行限定,作者地址是原文中提供的地址的规范化,常用的地址词使用缩写或者城市名、邮政编码(有可能会漏捡)。为确保不漏检,最好使用作者甄别工具。除了利用作者的名字来查询外,下面这些方法也可以用到:只知道单位名称的情况下:需要说明的是,在输入单位名称前,要确保名称的准确性和是否完全,一些重点实验室的名称也应该考虑进去。利用布尔逻辑运算符号编辑成检索式进行检索。利用收录号查询:需要注意的是文献记录中的IDSNumber并不是SCI的收录号,只是文件处理编号。这个收录号是用来获得论文全文,也可以用来确认和区分各个杂志收录的论文。这里要注意标题简介等的关键词一定要与你发表论文的词语匹配,包括单复数。参考:查尔斯沃思论文润色贴士

王喜军教授发表的论文

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张国鼎:教授,河南省优秀教师。主要研究领域:财政经济、工程管理。主持省部级课题10余项,发表论文20余篇,主编国家级、省级规划教材四部,在研的《区域自主创新能力评价体系研究》为省软科学重点课题。主讲《财政与税收》、《税收实务》、《建筑工程预算》等课程。 李 平:教授,博士,工程管理系主任。主要研究方向:工程管理、项目管理及风险管理。河南省教育厅技术学术带头人,中国管理科学学会高级会员,中国高等教育学会个人会员。主持和参与完成省、市级科研项目9项,其中“工程项目行为风险及激励机制的研究”获河南省教育厅科技成果二等奖,“工程项目风险预测与优化的研究”获洛阳市社会科学优秀成果一等奖;公开发表论文20余篇,其中,EI、ISTP、CSSCI论文8篇,科技论文“Research on forecast model of schedule risk for project of uncertain Network”获河南省优秀自然科学论文一等奖。出版专著1部,主编、参编教材各1部。主要承担本、专科生《管理学》、《运筹学》、《工程项目管理》等课程的教学。吴现立:教授。硕士研究生,工程管理系副主任,市级优秀教师。主要研究领域:工程造价、工程投融资。主持或参与省级以上科研项目10项,公开发表学术论文近30篇,主编或参编公开出版教材6部。主持的省级科研成果“中国大陆与美日及香港工程造价计价依据和计价模式比较研究”获河南省教育厅科技成果二等奖。多次参与市级农业综合开发项目可行性研究和投资评估工作。承担本科生《工程造价》、《工程项目管理》等课程。 徐江平:副教授,博士。工程管理系党总支书记。研究方向为企业战略与产业经济。在专业学术期刊发表论文23篇,其中核心期刊12篇,ISTP论文2篇。出版专著2部,主编、参编教材3部,主持完成省部级科研项目12项,分别获得河南省发展研究奖二等奖、三等奖,河南省优秀调研成果一等奖和二等奖等奖项。洛阳市工业强市研究会常务理事,洛阳市“十二五”规划编写专家组成员。 吕玉辉,副教授,博士。工程管理系副主任。主要研究领域:工程经济、项目管理和评价理论与方法、技术创新。主持省部级项目两项,是2个省部级项目的主要完成人,参与市级项目5项,主编教材2部,发表论文10余篇。其中CSSCI期刊及核心期刊8篇。主要承担本科生《管理学》、《工程经济学》、《建筑经济学》、《工程管理专业英语》等课程。 董萍,高工,博士,国家注册一级建造师。主要研究方向:工程项目管理、建筑节能、工程检测等。主持省部级项目2项,获煤炭部科技进步三等奖一项,河南省优秀勘察设计一等奖一项,省优秀勘察设计二等奖2项,省优秀勘察设计三等奖一项,省测绘局一等奖一项。发表论文10余篇,其中EI论文1篇,ISTP检索4篇,主讲《建筑材料》、《房屋建筑学》、《工程检测技术》等课程。现为河南省评标专家、洛阳市发改委评标专家、洛阳市财政局采购中心评标专家。 马腾,副教授,博士。主要研究方向:工程投资项目预决策分析、项目投融资。先后发表发表学术论文十余篇,其中CSSCI及中文核心期刊上发表论文6篇,主持或参与完成省级科研项目4项、地厅级科研项目8项,其中多个项目获奖;作为副主编公开出版教材4部。承担本科生《西方经济学》、《工程项目投融资》等课程。

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王喜顺发表的论文

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(1)2001.5 王撰写的《高中新教材中“红螺菌代谢类型”的商榷》一文公开发表在全国教育类核心期刊国家级刊物《生物学教学》第5期上。(2)2002.5 在“四优工程”(优秀课、优秀论文、优秀教案、优秀课件)评选活动中,获一等奖。(3)2002.12 在高中班主任基本功竞赛中获一等奖。(4)2005.10 被评为“锦州市中小学教学新秀”。(5)2005年“植物的激素调节”一课在锦州市高中优质课评选中获市级优质课一等奖。同年,在辽宁省中学生物学科优秀课评比会上获省级优质课一等奖。(6)2008王所撰写的《减数分裂》教学设计一文被中国教育学会评为国家及论文三等奖(7)2008年12月,辽宁省重点高中协作校青年教师大赛二等奖(8)2009年5月撰写的《也谈“基因突变发生时期”的理解》一文公开发表在中华人民共和国教育部主管的国家级教育期刊《中学生物学教学》第5期上。(9)2010年在锦州市生物学科高三总复习教学研讨会上,作了题为《育种专题》的观摩课。(10)2012年主编校本教材《生物导学·必修三》、《生物导学·选修三》(11)2013年5月10日做客《锦州晚报》编辑部通过热线和锦州新闻网为高考考生和家长答疑解惑。

华南理工大学是一所以工见长,理工结合,经、管、文、哲、法、教协调发展的研究型教育部直属全国重点大学,现有硕士学位授权点177个。学校2008年拟招收攻读硕士学位研究生约3000人(含推荐免试生约900人)。一、报考条件(一)参加全国统一招生考试的报考条件为: 1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;身体健康,符合规定的体检要求;年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和无奖学金类别的考生年龄不限。 2.考生的学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届或往届本科毕业生(应届本科生毕业生入学报到时必须出示本科毕业证书); (2)国家承认学历的大专毕业生,毕业2年或2年以上,并达到与大学本科毕业生同等学力者; (3)已获硕士学位或博士学位的人员,但只能报考委托培养或无奖学金类别硕士生; (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业同等学力身份报考。 3.同等学力人员的报考要求: (1)大学专科毕业后在所报考的相同或相近专业工作2年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日,下同)或2年以上; (2)已取得报考专业大学本科主干课程成绩8门以上(必须由大学教务部门出具成绩证明或出具本科自学考试成绩通知单); (3)公开发表过论文(署名为前3名)或获得地级市或厅级以上的科研成果奖励(为主要完成人)。 4.软件工程专业(081280)只招收原单位委托培养和无奖学金类别考生。(二)参加由我校组织的单独入学考试的报考条件为: 1.符合(一)中第1项要求; 2.大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年或四年以上,业务优秀,已发表过研究论文(技术报告)或已成为业务骨干的在职人员,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,为考生所在单位委托培养者。 3.我校所有参加单独考试的考生只能录取为原单位委托培养硕士生。 4.请于10月份上网查询我校2008年接受单独考试报名的学院和专业。(三)参加工商管理硕士(MBA)联考的报考条件为: 1.符合(一)中第1项要求; 2.大学本科毕业后有三年或三年以上工作经验者(2005年9月1日前获得毕业证书);有研究生毕业学历并有两年或两年以上工作经验者;大专毕业后有五年或五年上工作经验(2003年9月1日前获得毕业证书),且有突出的工作业绩(相关证明、业绩报告)等。 3.工商管理硕士(MBA)专业只招收原单位委托培养和无奖学金类别考生。(四)参加法律硕士联考的报考条件为: 1.符合(一)中各项要求; 2.法律硕士专业只招收原单位委托培养和无奖学金类别考生。 3.下列13个专业的毕业生不得报考法律硕士:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法。 (五) 接收推荐免试生: 1.推免生一般应是全国重点高校的优秀应届本科毕业生,并获得所在学校的推荐免试资格,手续完备,材料齐全; 2.推免生在校期间各方面表现良好,身体健康,学习成绩优秀,具备作为硕士研究生培养的潜能和素质; 3.对优秀的应届毕业生,如获得所在学校推荐免试资格并通过我校组织的推免生复试,均可申请到一等或二等奖学金,覆盖面达100%。 4.欢迎来自国内重点大学可获得所在学校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生于2007年7月起访问我校研究生院招生信息网,查阅相关说明。二、报名 1.考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件。报考资格审查将在复试阶段进行,凡不符合报考条件的考生将不予录取,后果由考生本人承担。 2.采取全国统一的网上报名和现场照相、交费和验证相结合的报名方式。 (1)参加全国统考、法律硕士联考的考生,请于2007年10月10日-31日每天9:00-22:00登陆“中国研究生招生信息网(教育网网址:,公网:http://yz.chsi.com.cn)”,在网上提交报名信息后,按照教育部规定的现场确认时间(2007年11月10日-14日)携带有效身份证件(身份证、军官证、护照)、学历证书(普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,到网报时选定的报名点办理照相、交费、验证、确认报名信息等现场手续。 (2)参加单独考试的考生、工商管理硕士(MBA)联考的考生以及本校推免生,请于2007年10月10日-31日每天9:00-22:00登陆“中国研究生招生信息网(教育网网址:,公网:http://yz.chsi.com.cn)”,在网上提交报名信息后,按照教育部规定的现场确认时间(2007年11月10日-14日)携带有效身份证件(身份证、军官证、护照)、学历证书(推免生持学生证)和网上报名编号,直接到华南理工大学报名点办理照相、交费、验证、确认报名信息等手续。 3.考生必须如实、准确提交报名信息,不得弄虚作假。如果考生提交不实报名信息,一旦被发现,其报考资格或录取资格将会取消,后果自负。三、初试科目及初试时间(一)初试科目 1.全国统考: 高等教育学专业的考试科目为三门,即政治、英语、教育学专业基础综合。政治、英语满分为100分,教育学专业基础综合满分为300分。教育学专业基础综合采用全国统考试题,具体考试范围参考国家统一制定的考试大纲。其余专业的考试科目为四门,其中政治、英语(不考听力)、数学(一、二、三、四)试题由全国统一命题。业务课以及外语专业的第二外语试题由我校命题。 由全国统一命题数学科目的考试范围: (1)数学一:含高等数学、线性代数、概率论与数理统计 (2)数学二:含高等数学、线性代数 (3)数学三:含微积分、线性代数、概率论与数理统计 (4)数学四:含微积分、线性代数、概率论 2.单独考试:考试科目共四门,考试科目名称与相应统考专业的科目相同,均由我校自行命题。其中数学科目统一按数学(三)的范围要求。 3.工商管理硕士联考(MBA):初试科目共二门(英语和综合能力),为全国MBA联考科目;政治由本校命题,在复试时进行考核。 4.法律硕士联考:初试科目共四门,其中英语、政治采用全国统考试题,专业基础课(含民法、刑法)、综合课(含法理、宪法和中国法制史)为全国法律硕士联考科目,由教育部考试中心命题。联考科目的考试范围参见教育部考试中心会同有关单位编写的联考科目考试大纲。(二)初试时间与地点 初试时间:按教育部统一规定的时间; 初试地点:全国统考生由网报时选定的报名点安排考场;单独考试生及工商管理硕士联考生由广东省招生委员会办公室指定考场。四、复试和体检 我校于2008年3月在研究生院招生信息网(http://www.scut.edu.cn/admission)上公布复试分数线,考生可在网上查询复试名单,获得复试资格的考生可自行从网上下载《复试通知书》。复试时间一般安排在3月底,具体说明如下: 1.复试成绩权重为40%--50%。 2.复试内容包括外语听力和口语测试、专业课笔试和综合能力面试等。 3.我校将采取笔试、口试、实验、计算机操作测试等方式或综合形式进行差额复试。各专业复试笔试科目详见招生专业目录。 4.报考资格审查将在复试阶段进行。所有考生在参加复试时需携带有效身份证件原件及复印件(身份证、军官证、护照)以及最后学历、学位证书原件及复印件(应届本科毕业生须携带学生证及复印件)、《本科阶段学习成绩单》。其中,上述证件的复印件及《本科阶段学习成绩单》复试时交学院存档,原件备查。 5.同等学力的考生还需另外加试所报考专业的大学本科主干课程,其中笔试科目不少于2门。 6.复试不及格者一律不予录取。 7.所有参加复试的考生需在复试阶段到我校的社区卫生服务中心(北校区医院)或南校区医疗保健中心进行体检。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。不参加体检或体检不合格者不予录取。五、录取 我校根据考生初试、复试成绩并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况择优录取。六、奖学金 我校自2007年起实行研究生培养机制改革,在现有国家拨款的基础上,将加大各方面资金的投入力度,实施新的研究生奖助学金资助体系。奖助学金实行动态管理。普通全日制奖学金设置:一等奖学金(奖励一学年的全额学费和400元/月的奖学金,资助比例 50%)、二等奖学金(奖励一学年的全额学费,资助比例15%)、三等奖学金(奖励一学年的半额学费,资助比例15%)、无奖学金(缴纳全额学费,比例20%)。总学费标准如下:理工类:24000元、文科类:21000元、艺术类:36000元,各类别均按学年缴纳。另外,普通全日制硕士生还可以通过申请“三助”岗位获得资助。定向培养硕士生(强军计划考生)无奖学金资助,无需缴纳学费。委托培养硕士生无奖学金资助,需缴纳12000元/年学费。MBA、软件工程、法律硕士无奖学金资助,学费按入学签订的协议书执行。七、学制 我校政治与公共管理学院(除“040106高等教育学”专业)、外国语学院、新闻与传播学院、法学院共4个学院硕士研究生的学制为两年(在职委培三年),其它学院硕士生及“040106高等教育学”专业的学制为三年。八、其他事项 1.考生报名前请处理好与所在单位的关系。考生与所在单位因报考问题引起的纠纷而造成不能调档、复试、录取的后果,我校将不负责任。 2.我校“建筑设计”、“城市规划设计”、“园林规划设计”等科目的考试时间为六小时(考生午餐不得离开考场)。参加以上科目考试的考生应自带图板、文具、草图纸和二号图纸若干张。 3.我校研究生招生办公室恕不代购教材。为方便广大考生备考,我办在研招办主页(http://www.scut.edu.cn/graduate) 提供2006、2007年硕士入学考试专业课试题的下载。 4.考生可登陆研招办主页查询专业介绍及导师简介等信息。 5.请考生经常上网了解我校2008年硕士招生事宜。华南理工大学研究生招生办公室

王拥军发表论文

首次建立了“动、静力失衡性大鼠颈椎间盘退变模型”和软骨细胞退变模型,提出并证实“动力失衡为先,静力失衡为主”的脊柱力学失衡学说。2篇论文发表在国际脊柱病研究方面最高级别杂志Spine,为深入探讨椎间盘退变机理奠定了加坚实的基础。应用转基因与基因敲除模式小鼠、RNAi等方法,在国际上首先发现Runx1、Runx3及亚型在间充质干细胞分化为软骨细胞过程中具有持续的、直接的作用,拓展了国际骨代谢研究的领域。根据中医“气血理论”和“脏腑理论”,确立“益气化瘀,标本兼顾”治疗椎间盘退变性疾病的法则,总结出10个具体治疗方剂,协助开发了治疗颈椎病的中药新药“复方芪麝片”和治疗腰椎间盘突出症的中药新药“复方芪灵片”。建立了中医脊柱病与骨代谢疾病实验室,引进国际先进的实验室管理经验。将系统生物学、Micro-CT、RNAi、脊柱三维步态分析系统等运用到中医药的研究中,率先建立了基因敲除小鼠、斑马鱼等模式动物学研究平台,建立了基于表达特异性报导基因克隆细胞株的体外药物筛选平台和基于基因敲除和转基因动物的体内药物筛选平台。

千万别去天坛医院 挂个号不说两句就这检查那检查 手术还要排队 排上一两个月病情恶化了就重新排科室 多去其他的3甲看看吧如301等等

主编的学术专著有《癫痫持续状态的诊断和治疗》、《难治性癫痫》、《临床癫痫学》(第二版)、《神经系统疾病的理论与实践》、《农村家庭医生》、《揭开癫痫的面纱》、《临床神经电生理学癫痫治疗学》、《基因在疾病中的作用》和《颞叶与边缘叶癫痫》。参加过沈鼎烈教授《临床癫痫学(第一版)》,北京大学第一医院神经科吴逊教授《神经病学、癫痫与发作性神经病》、《癫痫新进展》,北京大学第一医院儿科林庆教授《儿童实用癫痫学》,首都医科大学宣武医院神经科贾建平主任《神经病学新进展》,天坛医院王拥军副院长《现代神经病学进展》,谭启富教授《癫痫外科学》,中南大学湘雅医院肖波教授《癫痫治疗学》和卫生部李世绰教授《癫痫脑电图》等30多本学术专著的编写。参与了卫生部全国统编教材《神经病学》(专升本,八年制),教育部全国统一教材《神经病学》(第一、二版),《老年病学》(第一、二版)和科学出版社全国高等学校教材《神经病学》中癫痫章的编写。以第一作者或通信作者在国内外杂志上发表有关癫痫和脑电图的学术论文150多篇,在Epilepsia、Experimental neurology、CNS drug、Seizure、Brain research等国外SCI期刊发表论文30多篇。承担过国家自然科学基金、卫生部、教育部、重庆市科委等部门资助的21项有关癫痫研究的课题。曾因癫痫的研究获得过国家科技进步二等、三等奖;教育部科技进步一等、二等奖;四川省科技进步一等奖和重庆市科技进步二等奖、重庆市中医药管理局科技进步二等奖及中国人民解放军后勤部科技进步三等奖。

王殿军发表论文

王淑敏成君霞齐静商顺文李宏亮陈晓宇闫岩吕素静 都是海淀区的名师!

硬件设施算是非常不错 师资力量也非常强大 虽然有点累 但可以适应 活动很多哦 都很好玩氛围特别好 校园绿化好 还很大到这里学习绝对没错这绝对是北京最好的学校

清华大学附属中学位于美丽的清华园,西临著名的圆明园,环境优雅、宁静,文化气氛浓厚。她的前身之一是1915年创办的成志学校,世界著名诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士曾在此就读,他为母校题词“求达到世界水准”,激励着清华附中向着国内一流和世界水平迈进。 校简介清华附中现任校长:王殿军 办学目标:国内一流,世界名校 清华大学附属中学培养目标:理想远大、品德高尚、全面发展、学有所长 校风:团结、进取、朴实、奉献 校训:自强不息,厚德载物编辑本段办学规模 清华大学附属中学清华附中是教育部直属大学附中,北京市重点中学,市体育传统项目学校(篮球试点校、田径试点校),是北京市校园环境示范校,正在建设中的北京市高中示范校。受教育部委托试办面向全国招生的高中理科试验班和初高中马约翰体育班,与清华大学美术学院合办高中美术班,在全国有广泛影响。清华附中校园占地120亩,建筑面积3.1万平方米。有教学楼、实验楼、图书馆(藏书10万余册)、宿舍楼、标准塑胶田径运动场及各种球类运动场地;有物理、化学、生物实验室及计算机、语音、地理、音乐、美术、劳技等专用教室,所有计算机均联入清华大学并进入国际互联网。编辑本段学校设施清华附中有着先进的教育设备、设施,为学校先进的教育提本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。供了有力的保证。校园网千兆接入中国教育网,学校办公电脑300余台,学生机房电脑300多台,所有电脑均百兆接入校园网;学校共有多媒体教室100余间,充分保证了现代化的教学活动;另外学校还有实验室:生物:4间、物理:7间、化学5间、艺术教室:美术教室10间、舞蹈教室1间、音乐教室4间。这些教育场所和设施将为清华附中的教育教学提供了有力的保证。[1] 清华附中位于美丽的清华园,西临著名的圆明园,环境优雅、宁静,文化气氛浓厚,校园广78800平方米,校园绿化1200平方米,生活设施齐全,可使学生时刻感受到强烈的大学氛围。清华附中的各项工作得到清华大学的重视和支持,大学经常派教授专家来我校讲课,大学的实验室、教学设备、图书馆和游泳池为我校学生服务。学校共有教室89间,美术教室10间、舞蹈教室1间、音乐教室4间,生物实验室4间、物理实验室7间、化学实验室5间。我校一半以上学生为住宿生,使学生得以在日常的学习、生活中培养自立、自理和公共交往的能力编辑本段师资力量 校门学校拥有一支高素质的教师队伍,在160名教师中,有特级教师18人;高级教师88人;北京市中青年骨干教师7人;海淀区学科、班主任带头人26人。外籍教师数十人。以此为核心,大批中、青年教师已成为各科教学骨干,在全国、北京市、海淀区各项教科研活动中发挥了重要作用。学校重视国际交流,聘有外籍教师,为提高学生外语学习的水平和开阔眼界创造了条件。 清华大学附属中学清华附中在九十五年的发展历程中积累了丰富的办学思想和丰硕的教育成果,形成了三个鲜明的办学特色: “一条龙”育人: 在清华大学领导下,积极进行附属学校(清华附中、清华二附中、清华附小)“一条龙”整体教育改革的研究与试验,在德、智、体、美等方面探索大中小学衔接培养高素质、有特色、创新型人才的有效教育模式。 实施“名师工程”:发挥清华大学等高校著名专家、教授的教育优势和特级教师、学科带头人的育人特色,形成高水平“学者教师群”,提高学校办学层次。 开放式办学:适应二十一世纪发展需要,走国际化、开放式办学之路,加强对外文化教育交流,博采众家之长,达到世界水准。 “自强不息,厚德载物”是清华附中的校训。“理想远大、品德高尚、全面发展、学有所长”是清华附中的培养目标。“团结、进取、朴实、奉献”是清华附中的校风。“严谨、勤奋、求实、创新”是清华附中的学风。 清华附中拥有一支高素质的教师队伍。 历史上,著名科学家周培源、钱伟长;哲学家冯友兰;文学家朱自清;语文教育家章熊等著名学者、专家都曾在我校工作和执教。 多年来,聘请清华、北大、中科院等著名学者、院士来校讲课和指导课外活动已形成制度。目前,关治(数学)、张三慧(物理)、徐功骅(化学)、吴文虎(计算机)等一批清华大学教授正在我 清华大学附属中学校高中理科试验班和马约翰体育班的课堂上辛勤耕耘。 清华大学附属中学孔令颐、颜家珍、邵光砚、崔琪、郭玉珊、秦洪明、张小英、尹粉玉、王英民、孟卫东、阎梦醒、张观成、周建国、田佩淮、程惠云、王俊婷等在全国有广泛影响的特级教师在我校不断涌现。一支60多人的市区学科带头人和骨干教师队伍已经形成。高级教师占50%以上 ,其中,北京市中青年骨干教师14位(赵鸿雁、 徐慧琳、徐海鹰、莫振伟、杜杰、杨文华、郭宏博、关劲松、刘慧霞、胡 雷、韩 星、曹文彬、王加宁、乔炜);北京市学科带头人3位(杨建宇、杜毓贞、陈红);海淀区学科带头人50多位;北京市科技园丁5位。 名师育英才。这些知名教授和优秀教师把科研方法和学科前沿知识渗透到课堂中 ,推进了多媒体和网络教学,提高了学生的学习兴趣,培养了他们的创新精神,使我校的教学、科研水平和教育质量迅速提高。该校聘有外籍教师,重视国际交流,为提高学生外语学习的水平和开阔眼界创造了条件。我校教师多次获得教育部、 北京市、海淀区、清华大学等各级部门的表彰,徐重远副校长获北京市优秀教师的称号,周杰副校长获北京市优秀德育工作者 称号,冯渤、韩庆英被评为班主任带头人,张姝敏、解巨钊、韩庆英、李学森、李增玲被评为北京市“紫禁杯”优秀班主任。编辑本段办学特色特点概述清华附中在九十年的发展历程中积累了丰富的办学思想。学校坚持素质教育,落实 清华大学附属中学“以育人为中心,以学生为主体”的教育思想,努力形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围和学校、家庭、社会相结合的育人体系。学校重视学生科技和文体活动,重视学生非智力因素培养,校园生活丰富多彩。有学生科技协会、天文学会、文学社等学术团体,民乐团、军乐团、舞蹈队、合唱团等文艺社团和足球、篮球、乒乓球、游泳、田径等体育团体。 清华附中的教育教学工作具有以下特点:重视德育,坚持对学生进行理想、道德、情操教育,高一军训、高二农训、高三集中思想教育,已形成德育的传统和特色;注重学生全面素质的培养和能力的提高,在教学上提倡“少、精、严、活”的原则,培养学生自学能力和创新精神;学校重视加强教育科学的研究,积极探索中学教育教学规律;发挥背靠清华大学的优势,进行大中学衔接培养,形成了学校特有的教育教学风格。“一条龙”育人在清华大学领导下,积极进行附属学校(清华附中、清华二附中、清华附小)“一条龙”整体教育改革的研究与试验,在德、智、体、美等方面探索大中小学衔接培养高素质、有特色、创 清华大学附属中学新型人才的有效教育模式。早在60年代,清华大学和清华附中就开始在高中生中试办“大学预科班”。80年代,为探索理科拔尖人才和优秀田径后备体育人才的培养途径,受国家教委委托,清华大学和清华附中又试办了“高中理科试验班”和“马约翰体育班”(简称马班)。98年开始,清华大学附属学校“一条龙”整体教育改革实验计划开始启动,清华大学和清华附中又开始在高中生中试办“大学预科班”。“高中理科试验班”、“马约翰体育班”和“大学预科班”充分利用清华大学师资、实验室、图书馆和运动场等优势,进行大中学衔接培养。多种培养模式优势互补,互相促进,均收到了明显的育人效果,各类优秀学生、理科、体育、艺术等特长生大量涌现,为清华、北大输送了大批优秀后备人才。名师工程发挥清华大学等高校著名专家、教授的教育优势和特级教师、学科带头人 清华大学附属中学的育人特色,形成高水平“学者教师群”,提高学校办学层次。历史上许多著名科学家曾在我校任教。开放式办学适应二十一世纪发展需要,走国际化、开放式办学之路,加强对外文化教育交流,博采众家之长,达到世界水准。改革开放以来,我校采取多种形式扩大对外文化教育交流与合作,与美国、日本、法国、新西兰和香港、澳门等国家和地区的多所中学建立了友好关系。编辑本段学校领导校长 王殿军王殿军,男,汉族,1960年9月生于陕西。1982年1月在陕西师范大学数学系获得理学学士学位。1997年7月在北京大学数学学院获得博士学位。1997年8至1999年7月为清华大学数学系博士后。1999年8 王殿军 校长月至2006年12月为清华大学数学系副教授、教授,先后担任过数学系研究生工作组组长、党委副书记、党委书记。2007年1月起任清华大学附属中学校长。 王殿军长期在大学的教学科研一线工作,主讲过十余门课程,其中北京市和清华大学的精品课程各一门,近五年所讲授的主要课程教学评估均居清华大学前5%。完成了国家自然基金等各类科研项目近十项,发表学术论文30余篇,改编和编著出版书籍各两部,指导博士后2名、博士生1名、硕士生5名。曾荣获清华大学优秀辅导员 “林枫奖”、 清华大学优秀教学成果奖、清华大学青年教师教学优秀奖、北京市优秀教学成果奖以及“北京市教育创新标兵”、“北京市优秀教师”等荣誉称号。书记 方妍方妍 女, 1970年出生,中共党员,中学物理高级教师,海淀区青年学科带头人。东北师范大学理论物理专业本科毕业后到清华附中工作,并先后取得清华大学人文学院硕士和博士学历和学位。一直从事一线的教育教学工作,并多年从事教育部理科试验班的物理教学、竞赛训练指导及管理工作,指导的李啸峰同学获得第二十九届国际物理奥林匹克金牌。曾先后担任清华附中校长助理、副书记、副校长等职,现担任清华附中党委书记并兼教学副校长。副校长 施平施平,男,汉族,1956年出生,中学英语高级教师。1983年大学本科毕业,获英语学士学位,1998年清华大学经管学院研究生毕业,获MBA硕士学位。大学毕业后一直在清华附中从事英语教学工作,曾任教务处副主任,总务处主任,现任清华附中副校长。副校长 杜毓贞杜毓贞,女,1959年出生,中共党员,中学政治特级教师。1982年大学毕业开始参加中学教育教学工作,曾担任清华附中德育主任,始终任教于高中。先后被评为市级学科带头人和市级中青年骨干教师;清华大学先进工作者及清华附中优秀共产党员;所带班级曾被评为北京市优秀班集体。被聘为中小学教师国家级培训计划“普通高中课改实验省教师远程培训项目”培训专家、现任海淀名师工作站政治导师组组长。参加了北京市教学用书及多本教师用书的编写工作;自编的校本课程《大家系列之经济学家》已连续开设三个学期,受到学生好评。撰写的教育教学论文及公开课分获国家、市、区一等奖。现任清华附中副校长。副书记 周兆玉周兆玉,女,汉族,1958年出生,云南宜良人,中共党员,中学高级教师。英语教育本科,新加坡南洋理工大学国立教育学院研究生毕业,获MEA硕士学历和学位。多年从事英语教学工作,担任海淀区进修学校英语学科兼职教研员,海淀区英语学科带头人。曾先后担任班主任、年级组长、办公室主任、人事处主任。2002年起任清华附中党委副书记,2003年起任清华附中分工会主席,2005年起任清华大学工会常委。副校长 解巨钊解巨钊 男 1963年出生,中学物理高级教师,北京市中青年骨干教师,海淀区物理学科带头人,深圳市宝安区人民政府督学。1984年北京师范大学物理系本科毕业后到清华附中工作,一直从事一线的教育教学工作,并多年从事教育部理科试验班的物理教学、竞赛训练指导及管理工作。2001年接受清华大学派遣,筹建深圳清华实验学校,主持深圳清华实验学校初中部、高中部工作长达九年。先后被评为清华大学先进工作者、北京市紫禁杯班主任、全国创造教育先进个人、深圳市高考工作先进个人、深圳市优秀教师。曾先后担任清华附中教学主任、深圳清华实验学校副校长。现担任清华附中副校长。[2]所获荣誉 清华大学附属中学北京市重点中学和首批高中示范校,先后被授予授予全国“德育先进校”、北京市“ 清华大学附属中学体育达标模范校”、“校园环境示范校”、“科技示范校”、全国《贯彻体育工作条例》先进校等荣誉,2004年8月通过ISO9001质量认证。 篮球是清华附中的强项,在10年成功卫冕全国高中男子篮球联赛,成为首个连续四届(07、08、09、10届)的卫冕冠军,将该联赛奖杯永远留在清华附中。 清华附中开设了国际部,包括12个年级(小学1~6、初中1~3、高中1~3),国际部条件非常优秀,有着非常多的自由,有专门的锻炼设施,还有供休息的天台。内部地板为木地板,80%的国外教师,100%的纯英语教学,质量好。 清华大学附属中学1983年以来, 清华附中每年绝大部分毕业生升入全国重点大学,统招生升学率达到100%。其中进入清华大学、北京大学的毕业生1100多人。1988年以来,在国际中学生数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克学科竞赛中有18人共获奖牌20枚, 其中金牌15枚;在国际和全国中学生运动会上,获得奖牌70多枚,其中金牌26枚、银牌31枚。培养了53名中学生国家一级运动员和180多名国家二级运动员,已有9人达到国家运动健将标准。有35名学生先后获得北京市金帆奖和银帆奖。[3]发展前景学校的奋斗目标是:到2010年清华附中建校95周年的时候,把清华附中建设成为大中学衔接推进素质教育,培养高质量、有特色、创造性人才的摇篮;进行现代化教育改革、出先进教育思想和经验的教科研基地;办学条件和水平达到国内一流的示范性中学;国际教育文化交流广泛,有一定影响的世界名校。希望你采纳 谢谢

作业一般、食堂饭贵、味道还行初中一般不建议住宿、、校园挺大、体育课比较辛苦、跑得部分较多、尤其是男生师资其实很好、学习氛围一般【重点班很好考试还是挺多的……咱现在是初三、普通班、、

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