发布时间：
外国人才基金是中华人民共和国人力资源和社会保障部主管的一个支持引进外国高层次人才的专项资金项目，旨在加强中国与世界各国的人才交流与合作，促进中国高端创新团队的发展和建设。截止时间每年不同，一般在每年的6月份左右结束申请。具体来说，外国人才基金的截止时间通常是由中国各省市的外国专家局或相关部门定期公布的，申请人需要在规定的时间内提交申请材料。一般而言，申请人需要通过网上平台提交申请，并寄送纸质申请材料到指定的地址。在申请截止日期之后，外国专家局将进行材料审核和评估，最终确定拟资助人选名单，并给予相应的经济补贴和服务支持。总之，外国人才基金旨在为优秀的外国人才提供广阔的发展平台和良好的工作环境，鼓励他们来到中国工作，增进彼此之间的了解和友谊，促进共同的发展和繁荣。如果您是优秀的外国人才，不妨关注外国人才基金的申请时间，并积极参与其中，为自己的职业发展打开新的大门。
本科申请：GPA成绩：3.0以上。语言成绩与SAT标准化考试，每所美国大学要求的标准化考试成绩不尽相同。前35的学校托福一般最低要求100，36-50学校一般要求，托福90以上，也有个别学校托福最低要求80。 申请材料：1. 标准化考试SAT或者ACT成绩 2.语言成绩 3.高中成绩单4.高中毕业证 5.推荐信 6.文书 7.活动研究生申请：GPA成绩：3.0以上语言成绩：托福80+ 雅思6.5+，无语言可申请双录取/预科。GMAT成绩：650分以上（商科及管理类专业需要提供）GRE成绩：310分以上（法律专业除外），背景实力提高名校录取率：是否有获奖经历、名企实习经历、海外背景提升课程等。 申请材料：中英文在读证明（大四在读）语言成绩：托福80+ 雅思6.5+，无语言可申请双录取/预科。2. 中英文毕业证、学位证GRE成绩：310分以上（法律专业除外）。3. 中英文大学成绩单（成绩越高越能申请好的学校）。4. TOEFL，IELTS，GRE，GMAT成绩。5. 推荐信。6. 个人陈述或Essay。上面这些信息都是常规要求，但是因为每个学校的不同专业都会有自己的特别要求，如果大学需要了解更为详细的申请要求，可以根据海外大学院校库（）的各个大学申请要求，按照自己的专业查询更为详细的申请信息，同业也可以沟通过留学志愿参考系统（）按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例，在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校，具体申请了哪些专业，他们都考了多少的语言成绩等信息。查询如下图：
相思湖院区是民办学院
广西民族大学相思湖学院是民办。民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。
广西民族大学相思湖学院(Xiang si hu College of Guang Xi Min zu University)，简称相思湖学院，是教育部确认的独立学院，是实施本科学历教育的全日制普通高等学校。学院位于南宁市鹏飞北路1号。
学校创建于2002年4月，原名为广西民族学院相思湖学院，2004年2月，经教育部批准，成为全日制本科普通高校（独立学院），2006年3月，教育部同意广西民族学院相思湖学院更名为广西民族大学相思湖学院。根据教育部对独立学院转设工作的安排，广西民族大学相思湖学院拟转设并更名为南宁数字科技学院（以教育部批准为准）。
在广西民族大学相思湖学院完成学业且成绩合格的学生,可获得由广西民族大学相思湖学院颁发的国家统一印制并承认学历的普通高等教育本科毕业证书;符合学位授予条件的,颁发广西民族大学相思湖学院学士学位证书。
截至2022年，学校设有三个校区，其中主校区位于南宁市江南区友谊路55号（营盘站南侧），建设用地2000亩，已建成的校园建筑面积17.57万平方米校舍，2021年10月正式投入使用。思源湖校区位于南宁市鹏飞路北段1号，占地面积300亩，已经建成建筑面积15.68万平米，两个校区拥有多媒体教室152间、多媒体数字语言实验室15间、计算机公共实验室4间，专业实验室73间，校外实习实训基地128个，教学用计算机4888台，图书馆藏书105.61万册，另有电子图书70.4万册，学校体育场馆占地面积3万平方米。武鸣校区位于南宁市武鸣区南宁教育园区内，占地面积468亩。
办学定位
充分利用学校位于中国—东盟自由贸易区核心区域的区位优势及其依托的广西民族大学已经形成的民族性、区域性、国际性办学特色和优势，立足广西、背靠西南华南、面向东南亚，以培养适应区域经济和社会发展需要，具有创新精神和实践能力的高素质、应用型人才为办学目标，力争把学校办成在广西和东南亚地区有一定影响的区域领先、特色鲜明的应用型本科院校。
学院与专业设置
学校设置有马克思主义学院、法学院、管理学院、理工学院、商学院、体育与健康科学学院、外国语言文学学院、文化与传媒学院、艺术与设计学院、创新创业学院等10个二级学院，截至2022年2月，有来自全国14个省、自治区、直辖市的全日制在校生13161人。
截至2022年，经过20年发展，现有计算机科学与技术等42个本科专业，逐渐形成了5个学科专业群：经济与贸易类学科专业集群（国际经济与贸易、金融工程、金融科技、税收学、法学）、管理类学科专业集群（财务管理、市场营销、旅游管理、物流管理、审计学、文化产业管理、体育教育、社会体育指导与管理）、艺术类学科专业集群（环境设计、产品设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、动画、艺术教育、播音与主持艺术、广播电视编导）、语言文学类学科专业集群（汉语言文学、汉语国际教育、商务英语、英语、越南语、泰国语、印度尼西亚语）、信息工程类学科专业集群（计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、数字媒体技术、网络工程、安全工程、人工智能、机器人工程、化学工程与工艺）。国际经贸类入选广西新建本科学校转型发展首批试点专业群。获得7门区级一 流本科课程、2门区级课程思政示范课程。2017年以来，连续四年在广西招生的美术、播音、体育类第一次投档录取分数位居全区独立学院第一位。2021级普通本科学生报到率95.18%。
优势专业
广西一流本科专业：社会体育指导与管理、计算机科学与技术、旅游管理、动画、税收学
自治区级“特色专业及课程建设一体化”建设专业：烹饪与营养教育专业
自治区重点建设专业：汉语国际教育、印尼语、国际经济与贸易、税收学、计算机科学与技术
学校荣誉
学校先后获得中国民办教育百强、教育部产学合作协同育人项目试点院校、广西新建本科学校整体转型发展试点学校、广西高校“三全”育人综合改革试点院校、广西第二批动漫人才培养基地、广西音乐家协会民族音乐创作培训基地、广西高校毕业生就业创业工作突出单位、南宁市动漫人才培养基地、广西高等教育自治区级教学成果奖一等奖、广西高校后勤工作先进院校、自治区卫生优秀学校、自治区安全文明校园称号。
对外交流
截至2022年，学校对外交流与合作工作特色鲜明，成效显著。学校与英、法、日、美、泰、越、印尼、马来等10个国家和台湾1个地区共35所高校建立了长期稳定的交流合作关系，双方互访频繁。学校分别在泰国王权集团（KING POWER）建立海外（泰国）实习基地促进学生海外就业、在印尼丹戎布拉大学孔子学院建立海外（印尼）教育实习基地并推广中华传统文化。在国际经济与贸易、金融工程、财务管理、税收学、东南亚国家语言等19个专业中实行 “3+1” 国际化人才培养模式（3年国内学习+1年语言对象国学习）。每年出国（境）学习实习学生300余人。办学20年来，累计输送近5544名学生出国（境）开展各类项目的交流学习和实习，其中有687人在东南亚国家就业，为当地社会经济发展做出了积极贡献。除合作高校外，多国组织和相关单位如马来西亚驻华大使馆、泰国驻南宁总领事馆、越南驻南宁总领事馆、美国驻广州总领事馆、美国纽约华人侨团联合会、老挝中央宣传部、越南中央组织部、越南音乐家协会、韩国影像都市株式会社和泰国索邦教育公司等纷纷来访、积极推进各种文化交流。2018年1月22日，我校获自治区教育厅批准招收国外学生，现已招收泰国和印尼高校31名留学生并开设了汉语专业课程和中华文化等课程。
师资力量
截至2022年，学校拥有一支年富力强、热心高等教育事业的师资队伍。专任教师523人，兼职教师219人。专任教师中副教授以上职称教师175人，研究生学历教师385人。近年来学校专任教师获国家级科研立项1项，省部级科研立项45项，厅级科研立项228项，出版专著、教材52部，发表论文1192篇。获得广西区级教学成果奖一等奖2项、二等奖6项、三等奖1项、广西社会科学研究优秀成果2项，全区本科高校青年教师教学技能比赛一等奖1项、二等奖8项、三等奖5项，广西高校教育教学信息化大赛一等奖2项。
公办学校和民办学校的区别
公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同，具体如下：
一、性质不同1、民办学校：民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的，学信网可查。民办学校包括实施学历教育、学前教育、自学考试助学、其他文化教育的民办学校及民办教育机构，以及实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校及民办教育机构。
公办学校：是国家或地方政府创办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度较高。文化底蕴浓厚，有较好的学风，学校策略相对稳定。
二、资金来源不同1、民办学校：资金来源，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。
2、公办学校：政府财政拨款。三、举办者不同1、民办学校：民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。2、公办学校：国家政府部门。
2020武大版核心期刊RCCS权威、核心及准核心期刊目录发布者：qks发布时间：2020-12-04浏览次数：32305 《中国学术期刊评价研究报告》（以下简称《RCCSE》）是邱均平教授团队创立的四大科教评价报告之一，于2009年3月正式推出第1版，后于2011年后连续推出了《RCCSE》第2版、第3版、第4版和第5版。经过十多年的努力，项目组在评价方法、评价指标、评价系统的理论研究和实践应用方面均取得了重要突破，已形成了相对成熟的科学评价体系，是国内主流的七大期刊评价体系之一。 《RCCSE》（第六版）研制工作得到权威学术期刊(A+等级)366种，核心期刊（A和A-）1693种，B+等级（准核心期刊）1914种，B等级（一般期刊）1847种，C等级（较差期刊）570种。 现将《RCCSE》（第六版）军事学、社会学、民族学与文化学、新闻学与传播学、图书馆、情报与文献学、教育学、体育科学、统计学、自然科学综合、医学综合、社会科学综合、人文科学综合学科的权威期刊、核心期刊及准核心期刊目录分享给业界，以便全国期刊业界、学界及相关人员参考。2020年RCCSE中国学术期刊排行榜中文学术期刊类：军事学期刊名称水平所在地区期刊总数指挥与控制学报A+_29空军工程大学学报(自然科学版)A+陕西29后勤工程学院学报A重庆29火力与指挥控制A山西29海军工程大学学报A湖北29装备学院学报A北京29装甲兵工程学院学报A北京29军事历史研究A-上海29军事运筹与系统工程A-北京29国防科技A-湖南29武警学院学报B+湖北29空军预警学院学报B+_29中国军事科学B+北京29军事交通学院学报B+天津29制导与引信B+上海29海军工程大学学报(综合版)B+湖北29军事历史B+北京29军械工程学院学报B+河北29国防B+_29中文学术期刊类：社会学期刊名称水平所在地区期刊总数社会学研究A+北京33人口研究A+北京33社会A上海33中国人口科学A北京33人口学刊A吉林33人口与经济A北京33社会保障评论A_33人口与发展A北京33妇女研究论丛A-北京33社会保障研究A-湖北33社会学评论A-北京33西北人口A-甘肃33青年研究A-北京33青年探索B+广东33南方人口B+广东33人口与社会B+江苏33社会工作B+江西33社会建设B+吉林33社会发展研究B+_33当代青年研究B+上海33青少年犯罪问题B+上海33中华女子学院学报B+北京33中文学术期刊类：民族学与文化学期刊名称水平所在地区期刊总数民族研究A+北京33民俗研究A+山东33广西民族研究A广西33贵州民族研究A贵州33文化纵横A_33西北民族研究A甘肃33文化遗产A广东33黑龙江民族丛刊A黑龙江33世界民族A-北京33中原文化研究A-河南33民族学刊A-四川33原生态民族文化学刊A-_33中国名城B+江苏33民间文化论坛B+_33民族论坛B+湖南33中国藏学B+北京33青海民族研究B+青海33文化软实力研究B+湖北33中医药文化B+上海33上海文化B+上海33西藏民族大学学报(哲学社会科学版)B+西藏33回族研究B+宁夏33中文学术期刊类：新闻学与传播学期刊名称水平所在地区期刊总数新闻与传播研究A+北京62现代传播(中国传媒大学学报)A+北京62国际新闻界A+北京62中国科技期刊研究A+北京62新闻记者A上海62编辑之友A山西62新闻大学A上海62编辑学报A北京62当代传播A新疆62新闻与写作A北京62新闻界A四川62科技与出版A北京62出版发行研究A北京62出版科学A湖北62中国出版A北京62新闻与传播评论A湖北62出版广角A广西62新闻爱好者A河南62现代出版A-北京62中国编辑A-北京62编辑学刊A-上海62科普研究A-北京62青年记者B+山东62传媒B+北京62新闻战线B+北京62未来传播B+浙江62新闻研究导刊B+重庆62教育传媒研究B+_62对外传播B+_62读书B+北京62全球传媒学刊B+北京62新闻知识B+陕西62电视研究B+北京62东南传播B+福建62新闻世界B+安徽62新闻传播B+黑龙江62中国广播电视学刊B+北京62中国图书评论B+辽宁62中国传媒科技B+北京62中国记者B+北京62科技传播B+_62中文学术期刊类：图书馆、情报与文献学期刊名称水平所在地区期刊总数中国图书馆学报A+北京69情报学报A+北京69图书情报工作A+北京69图书情报知识A+湖北69情报理论与实践A+北京69情报科学A吉林69大学图书馆学报A北京69情报杂志A陕西69图书与情报A甘肃69情报资料工作A北京69图书馆论坛A广东69图书馆杂志A上海69现代情报A吉林69国家图书馆学刊A北京69图书馆A湖南69档案学研究A北京69档案学通讯A北京69图书馆学研究A-吉林69数据分析与知识发现A-北京69信息资源管理学报A-湖北69图书馆建设A-黑龙江69图书馆工作与研究A-天津69数字图书馆论坛B+北京69文献B+北京69北京档案B+北京69图书馆理论与实践B+宁夏69情报工程B+_69图书情报导刊B+山西69中华医学图书情报杂志B+北京69档案与建设B+江苏69浙江档案B+浙江69情报探索B+福建69新世纪图书馆B+江苏69中国科技资源导刊B+_69高校图书馆工作B+湖南69大学图书情报学刊B+安徽69山西档案B+山西69图书馆学刊B+辽宁69农业图书情报学刊B+北京69图书馆研究B+江西69中国档案B+北京69图书馆研究与工作B+浙江69中文学术期刊类：教育学期刊名称水平所在地区期刊总数教育研究A+北京294远程教育杂志A+浙江294中国电化教育A+北京294电化教育研究A+甘肃294开放教育研究A+上海294现代远程教育研究A+四川294中国高教研究A+北京294华东师范大学学报(教育科学版)A+上海294高等教育研究A+湖北294课程·教材·教法A+北京294高等工程教育研究A+湖北294现代教育技术A+北京294思想理论教育A+上海294教育发展研究A+上海294全球教育展望A+上海294北京大学教育评论A+北京294思想理论教育导刊A北京294教学与研究A北京294思想教育研究A北京294清华大学教育研究A北京294高校教育管理A江苏294中国教育学刊A北京294比较教育研究A北京294教师教育研究A北京294职教论坛A江西294教育与经济A湖北294中国远程教育A北京294学前教育研究A湖南294现代教育管理A辽宁294重庆高教研究A重庆294数学教育学报A天津294中国职业技术教育A北京294教育与职业A北京294复旦教育论坛A上海294学校党建与思想教育A湖北294教育学报A北京294中国高等教育A北京294现代远距离教育A黑龙江294教育科学A辽宁294国家教育行政学院学报A北京294外国教育研究A吉林294教育科学研究A北京294中国大学教学A北京294河北师范大学学报(教育科学版)A河北294教育学术月刊A江西294思想政治教育研究A黑龙江294江苏高教A江苏294外语教学理论与实践A上海294教育研究与实验A湖北294教育探索A黑龙江294湖南师范大学教育科学学报A湖南294教育理论与实践A山西294教育教学论坛A河北294中国特殊教育A北京294黑龙江高教研究A黑龙江294职业技术教育A吉林294高教探索A广东294学位与研究生教育A北京294当代教育科学A山东294天津师范大学学报(基础教育版)A-天津294研究生教育研究A-安徽294现代大学教育A-湖南294民族教育研究A-北京294大学教育科学A-湖南294苏州大学学报(教育科学版)A-江苏294中国成人教育A-山东294继续教育研究A-黑龙江294当代教育论坛A-湖南294计算机教育A-北京294教育评论A-福建294外国中小学教育A-上海294教育经济评论A-北京294基础教育A-上海294成人教育A-黑龙江294高教发展与评估A-湖北294教育与教学研究A-四川294高等农业教育A-辽宁294扬州大学学报(高教研究版)A-江苏294上海教育科研A-上海294高等建筑教育A-四川294中国教育信息化A-北京294宁波大学学报(教育科学版)A-浙江294人民教育A-北京294华文教学与研究A-广东294终身教育研究A-江苏294当代教育与文化A-甘肃294当代继续教育A-湖北294高等理科教育A-甘肃294集美大学学报(教育科学版)A-福建294高教论坛B+广西294高校生物学教学研究(电子版)B+北京294中小学教师培训B+吉林294河北农业大学学报(社会科学版)B+河北294职业教育研究B+天津294中国考试B+北京294民族高等教育研究B+内蒙古294创新与创业教育B+湖南294化学教育(中英文)B+_294高教学刊B+黑龙江294数字教育B+_294中国高校科技B+北京294高校辅导员B+山东294高校辅导员学刊B+安徽294药学教育B+江苏294现代教育科学B+吉林294中国校外教育B+北京294内蒙古师范大学学报(教育科学版)B+内蒙古294中国人民大学教育学刊B+北京294教学研究B+河北294现代中小学教育B+吉林294大学教育B+广西294教学与管理B+山西294陕西学前师范学院学报B+陕西294教育测量与评价B+湖南294中医教育B+北京294中国林业教育B+北京294当代教育理论与实践B+湖南294化工高等教育B+上海294职教通讯B+江苏294高等财经教育研究B+山西294青少年学刊B+山东294中国地质教育B+北京294教师教育学报B+重庆294河北大学成人教育学院学报B+河北294历史教学(上半月)B+天津294中国轻工教育B+天津294机械职业教育B+江苏294中国农业教育B+江苏294湖南第一师范学院学报B+湖南294当代教师教育B+陕西294工业和信息化教育B+北京294煤炭高等教育B+江苏294高等教育研究学报B+湖南294科教导刊(中旬刊)B+湖北294高师理科学刊B+黑龙江294航海教育研究B+辽宁294纺织服装教育B+上海294现代教育论丛B+广东294考试研究B+天津294教育文化论坛B+贵州294化学教学B+上海294高等继续教育学报B+湖北294中国教育技术装备B+北京294成都中医药大学学报(教育科学版)B+四川294广东轻工职业技术学院学报B+广东294教育现代化B+北京294英语教师B+天津294上海教育评估研究B+上海294南方职业教育学刊B+广东294中国现代教育装备B+北京294山东高等教育B+山东294辽宁教育行政学院学报B+辽宁294基础教育研究B+广西294中国冶金教育B+北京294思想政治课研究B+上海294黑龙江教育(高教研究与评估)B+黑龙江294美育学刊B+浙江294河北职业教育B+河北294教育信息技术B+广东294教师教育论坛B+湖北294重庆第二师范学院学报B+重庆294辽宁科技学院学报B+辽宁294中文学术期刊类：体育科学期刊名称水平所在地区期刊总数体育科学A+北京46北京体育大学学报A+北京46武汉体育学院学报A+湖北46上海体育学院学报A上海46体育学刊A广东46体育与科学A江苏46成都体育学院学报A四川46首都体育学院学报A北京46西安体育学院学报A陕西46中国体育科技A北京46沈阳体育学院学报A-辽宁46体育学研究A-江苏46体育文化导刊A-北京46山东体育学院学报A-山东46冰雪运动A-黑龙江46天津体育学院学报A-天津46广州体育学院学报B+广东46哈尔滨体育学院学报B+黑龙江46河北体育学院学报B+河北46南京体育学院学报B+江苏46吉林体育学院学报B+吉林46体育科研B+上海46浙江体育科学B+浙江46当代体育科技B+_46体育科学研究B+福建46山东体育科技B+山东46
在《Nature》上发表一篇论文基本上属于大学教授级别(水平）。
《Nature》和《Science》属于顶尖科学杂志,按SCI影响因子算两杂志都有30多分。
《Nature》是世界上历史悠久的、最有名望的科学杂志之一，首版于1869年11月4日。与当今大多数科学论文杂志专一于一个特殊的领域不同，其是少数依然发表来自很多科学领域的一手研究论文的杂志（其它类似的杂志有《科学》和《美国科学院学报》等）。在许多科学研究领域中，很多最重要、最前沿的研究结果都是以短讯的形式发表在《自然》上。
【详细介绍】
《自然》是科学界普遍关注的、国际性、跨学科的周刊类科学杂志。2014年它的影响因子为41.456。
1869年约瑟夫·诺尔曼·洛克耶爵士建立了《自然》，洛克耶是一位天文学家和氦的发现者之一，他也是《自然》的第一位主编，直到1919年卸任。
《自然》每周刊载科学技术各个领域中具有独创性，重要性，以及跨学科的研究，同时也提供快速、权威、有见地的新闻，还有科学界和大众对于科技发展趋势的见解的专题。
《自然》的主要读者是从事研究工作的科学家，但杂志前部的文章概括使得一般公众也能理解杂志内最重要的文章。杂志开始部分的社论、新闻、专题文章报道科学家一般关心的事物，包括最新消息、研究资助、商业情况、科学道德和研究突破等栏目。杂志也介绍与科学研究有关的书籍和艺术。杂志的其余部分主要是研究论文，这些论文往往非常新颖，有很高的科技价值。
在《自然》上发表文章是非常光荣的，《自然》上的文章会经常被引用。这有助于晋升、获得资助和获得其它主流媒体的注意。因此科学家们在《自然》或《科学》上发表文章的竞争很激烈。与其它专业的科学杂志一样，在《自然》上发表的文章需要经过严格的同行评审。在发表前编辑选择其他在同一领域有威望的、但与作者无关的科学家来检查和评判文章的内容。作者要对评审做出的批评给予反应，比如更改文章内容，提供更多的试验结果，否则的话编辑可能拒绝该文章。
《自然》是一份在英国发表的周刊，其出版商为自然出版集团，这个集团属于麦克米伦出版有限公司，而它则属于格奥尔格·冯·霍茨布林克出版集团。《自然》在伦敦、纽约、旧金山、华盛顿哥伦比亚特区、东京、巴黎、慕尼黑和贝辛斯托克设有办公室。自然出版集团还出版其它专业杂志如《自然神经科学》、《自然生物学技术》、《自然方法》、《自然临床实践》、《自然结构和分子生物学》和《自然评论》系列等。
大学期末考试对于大多数学生来说都是一项重要的考试，因此有效地备考期末考试是非常重要的。以下是一些有效的备考策略：
1. 制定一个复习计划：复习计划可以帮助你合理地安排时间，按照复习进度逐步完成复习任务。要制定一个具体、可行的复习计划，根据课程内容和考试大纲分配时间。
2. 做好笔记和归纳：认真做好笔记和归纳可以帮助你更好地理解和掌握知识点，同时也有助于记忆。尽可能多地做练习，以巩固知识点。
3. 多做模拟题和往年试卷：模拟题和往年试卷可以帮助你更好地了解考试形式和内容，熟悉考试难度，帮助你提高答题技巧和应对考试的能力。
4. 与同学互动：与同学互动可以帮助你更好地理解知识点，同时也可以帮助你找出自己的盲点和不足，提高学习效率。
5. 保持良好的状态：要保持良好的身心状态，保证充足的睡眠和饮食，适当进行锻炼，调整好心态，减少压力和焦虑。
总之，有效备考期末考试需要认真制定复习计划，认真做好笔记和归纳，多做模拟题和往年试卷，与同学互动，保持良好的状态，全面提高自己的知识储备和应对考试的能力。
期末考试是大学生活中很重要的一个环节，以下是一些有效的方法，可以帮助你在期末考试中取得好成绩：
1. 制定复习计划：在期末考试前，制定一份详细的复习计划，包括需要复习的科目、每天的学习时间、复习内容等等。并且要按照计划执行，做到有条不紊地复习。
2. 定期复习：在期末考试前，要注意定期复习，不要等到考前才开始突击复习。定期复习可以帮助你更好地掌握知识，避免考前临时抱佛脚。
3. 做好笔记：在学习过程中，要认真做好笔记，将知识点整理清晰。这样可以帮助你更好地记忆和理解知识。
4. 做题练习：做题练习可以帮助你更好地掌握知识，提高答题技巧。可以通过做习题、模拟试卷等方式进行练习。
5. 合理安排时间：在期末考试前，要合理安排时间，不要让复习占据全部时间，要保证适当的休息和娱乐时间，保持身心健康。
6. 与他人交流：与同学或老师交流可以帮助你更好地理解和掌握知识，了解考试要点和复习方法。
7. 保持良好心态：在期末考试前，要保持良好的心态，不要过于紧张或焦虑。可以通过调整心态、进行放松和冥想等方式来缓解压力。
总之，通过制定复习计划、定期复习、做题练习、合理安排时间、与他人交流、保持良好心态等方法，可以帮助你在期末考试中取得好成绩。
巴马当选总统触动能源专家:非洲能源格局嬗变有着黑非洲血统的奥巴马当上了美国总统，这触动了很多人的神经，其中就包括全球的能源专家。奥巴马的上台似乎触动了很多人的神经，包括中国的经济学家和能源专家。著名财经评论员陆成渊曾表示：“奥巴马上台将打乱中国在非洲的格局。”理由是，奥巴马在一次辩论中说过，中国在非洲的存在，和美国在非洲的不存在，同样触目惊心。采访中，非洲投资网总裁王文明却认为：“奥巴马的出身可能使他更加关注非洲，但不会触及到中国的利益。”然而，无论如何，非洲已经不再是“欧洲的后花园”，非洲人也不再认同几百年来欧美的石油贸易模式。随着中国、印度、俄罗斯、韩国、日本的介入，非洲确实在发生着变化。非洲，下一个中东？2008年10月22日，一场由东非共同体、东南非共同市场和南部非洲发展共同体三大非洲地区组织共同参加的联合首脑会议，在乌干达首都坎帕拉举行。主题是讨论非洲经济一体化进程，并探讨成立超大贸易区的可能性。与此同时，非洲很多国家的首脑也在拜访或者会见着世界各国的官员，加强着与外界的联系。从各国领导人密集的非洲之行似乎也可以看出，世界各国对非洲的关注远远大于他们自己所想象的。“非洲很可能就是下一个中东，非洲和中东最大的相同点就是石油。”某著名石油战略专家对《能源》杂志记者说，“在欧美国家的眼中，石油俨然成了权利和金钱的代名词。”常年征战的中东担当着石油生产和输出的重要地位，经由脆弱的海上通道转运到东、西方市场。但是，国际能源署代表认为，步中东之后，非洲已经成为很有前景的石油地区，全球石油需求会加剧转向非洲。非洲，目前有十四个产油国家，其中四个是石油输出国组织成员国。非洲的整体勘探程度很低，石油开采包括各国国家石油公司和风险合作的跨国石油公司，已经具备日产900万桶和出口400万桶石油的能力(尼日利亚、安哥拉、苏丹、埃及等)，具有日产1500万桶石油的潜力，但缺乏资金、技术和人才。非洲联盟能源委员会的重要任务之一就是加大在非洲国家石油生产和出口的话语权，加速非洲石油工业的本土化，使非盟能源共同体真正发展壮大。“国际石油产量将上调，以满足高经济增长情景中更高的石油需求。”国际能源署代表说这是必然，因为“石油和天然气需求，以及所有消费国对石油和天然气进口的依赖都呈现增长态势。确保可靠的能源供应及其价格在可承受范围之内，将是一个巨大的挑战。在预测期内，地区间的石油和天然气贸易将快速增长，每个消费地区的本地产量和需求之间的缺口将越来越大。中东和非洲将出口更多的石油。”非洲能源的地位已经逐渐凸显。新势力介入曾经，非洲被喻为“欧洲的后花园”。“欧洲和非洲只隔一个地中海，最早进入非洲的是荷兰，但后来，英国人来了，荷兰人走了，经过这么长时间的经贸，说其为后花园一点也不为过。”中国石油科学家李国玉院士说。自十五世纪起，欧洲人开始入侵非洲大陆并对其有了长达400年的殖民统治。然而，非洲与欧洲合作虽然历史长，规模大，但仅限于石油等能源领域的经济合作。中国、印度等新生势力却在非洲发挥着不同的作用。有这样一个案例。中国与非洲的石油合作，最早也最突出的一次是中国石油天然气集团公司成为大尼罗河石油作业公司的大股东，该公司是苏丹最大石油生产合资企业，其他的股东还有印度石油天然气公司和马来西亚国家石油公司等亚洲大型企业。另一方面，原来的股东——加拿大的塔里斯曼能源公司等西方企业却不得不相继撤资。亚洲企业的介入和西方企业的撤资并非巧合。中国、印度等新生势力开始介入非洲。咨询公司IHS能源表示，到2008年，中国企业已在非洲大陆总共签署了56份上游合同。一份国际能源署的报告显示，中国和印度的石油需求增量在所有国家或地区中是最高的。中国经济近二三十年的飞速发展，以及印度经济近年来强劲的表现带动了对能源需求的迅猛增长。随着能源需求与本国供应之间的缺口不断扩大，中、印两国越来越多地依赖进口来满足其日益增长的能源需求。印度与苏丹、尼日利亚、安哥拉等石油输出国相继签署了合作协议。非洲的石油储量，占全球已探明石油资源的8%，而非洲70%的石油，都产自西部的几内亚湾一带。因此，印度耗资5亿美元，激活了名为“技术经济指针非洲印度运动”的优惠贷款计划，加强与八个资源丰富的西非国家的合作。这些国家包括布基纳法索、乍得、赤道几内亚、加纳、几内亚比绍、科特迪瓦、马里和塞内加尔。在新生势力中，李国玉说，印度是强势国之一，“印度一年用1.2亿吨油，自产0.43亿吨，进口0.77亿吨。而且每年增速很快，要1千多万吨。印度又是英联邦国家，可以利用西方的基础和技术，发展高新技术比较快，逐步形成了多元化局势。”同为亚洲国家的日本也看到了差距，在其2025年的国家长期发展战略《创新25》报告中提出：通过与中、印等亚洲国家和非洲国家开展科技合作，向世界宣传并试验日本的环境、节能和水处理技术；组建“海外科学技术协力队”，以非洲为中心加强与发展中国家的科技合作。“节能减排和环境保护是日本的强项，”王文明说他的日本朋友都明显感觉到在非洲的发展，日本没有中国快，“日本人说他们本来没太关注非洲，现在关注似乎慢了一拍，要加大力度，因此制定了很多扶持的措施。其实，日本很早在非洲就有工厂，只是相当长的时间中，他们和非洲合作的方式多是做一些能源、矿业的项目，没有太重视与非洲的经贸合作。近十年内，中国与非洲广泛开展经贸合作，日本就突然感觉到落后了。”俄罗斯同日本类似。今年以来，作为非洲第二大产油国的利比亚同俄罗斯高层互访频繁，利比亚领导人卡扎菲10月31日访问了俄罗斯。《新非洲》杂志总编安娜·布拉兹基娜就曾说：“近年来，非洲的俄罗斯企业随处可见。很难发现在一个非洲国家，俄罗斯公司没有尝试与其尽力合作的。”现在，有着黑非洲血统的奥巴马又来了，他将给非洲的能源格局带来什么？多线开战随着新生势力的加入，欧美国家也在思考，“自己的后花园怎么突然成了中国、印度等发展中国家强有力的市场。”王文明说。“西方国家是以最大限度的利润为目标，中国的不同是最大限度的关注非洲当地的利益。”李国玉说与非洲合作的单一石油贸易模式已经因中、印等新生力量的介入而发生了变化。王文明，曾担当首任中国驻埃及大使馆商务处外交官，他正在做一份题目为《中国在非洲的角色》的演讲稿，这次，邀请者是美国宾夕福尼亚州。他说：“中国在非洲的角色要看非洲人的反应，我接触了很多非洲人，他们认为欧美国家没做到的中国做到了。曾经，非洲成了原料的提供地。现在中国在非洲造桥、造路、修建学校、修码头、建设空调厂、开发小农场等，拉动着非洲当地的经济。”世界银行2008年的一份报告证实，中国出资建设的水电站、铁路、港口、大坝和高速公路等基础设施项目遍布整个非洲，惠及整个非洲国民经济4%的高增长。欧美等一些国家也在转变。10月15日，美国主管非洲事务助理国务卿延达伊·费雷泽女士在北京大学发表了演讲，她说，现在美国对非政策是“转型外交”。举措具体包括稳定政治、发展经济、对抗疾病以及化解冲突等方面。强调美国与非洲在政治和文化领域的合作，要与非洲国家的政府与人民一起合作建立他们自己的国家，打造他们自己的机会，迎接他们自己的挑战。布什总统在今年2月访问了非洲五个国家，包括贝宁、坦桑尼亚、卢旺达、加纳、利比里亚。除此之外，在能源领域，各国对非洲的关注也不再仅限于石油。近日，埃塞俄比亚电力公司宣布计划建设非洲最大的风电场，足以满足该国15%的电力需求。而这个风电场的建设要得益于法国制造公司。埃塞俄比亚是内陆国，正在遭遇严重旱灾，近几个月频繁拉闸限电。法国贸易事务官员称，这个项目正是法国对非洲承诺发展新能源的一个象征。生物能源也是非洲正在开发的新项目，王文明说：“非洲的气候和土地都比较适合生物燃料的种植，比如甜高粱、麻风树、芝麻油、蓖麻子等，这些优势开始引起世界各国的关注。”王文明的非洲投资网正在做一个项目，中国的一个民营企业家要去非洲的莫桑比克种麻风树，需要三万公顷的土地，经过调研，王文明发现在莫桑比克已经有欧洲国家的两个同类项目在进行。中国与南非建交十周年庆典，王文明应邀参加。他惊奇地发现，现在的非洲与他十年前所了解的发生了很大的变化，非洲不再被动。庆典上，南非主动提出要与中国在水力发电、风力发电方面寻求合作。“埃塞俄比亚是高原，风力和太阳能发电比较适合，刚果金等则适合水力发电，合作也应该因地制宜，实现能源多元化。”王文明说。在多元化的世界格局中，非洲各国也开始转变思路，主动寻求多元化合作的同时，他们也对发达国家提出了“要授之以渔，而非授之以鱼”的诉求。( 作者：一本歪经）
一、 奥巴马当选的主观原因（一）奥巴马的家庭背景 在许多人看来，奥巴马的家庭似乎并不幸福。 他的家庭并不完整，父亲、母亲都多次结婚和离婚，这使得奥巴马在很小的时候就不得不面对这种离异带来的心理压力。另外，他的黑皮肤也让他倍感自卑和压抑。奥巴马九岁时在一本杂志上看到一个黑人为除去黑皮肤，用强力化学淡化剂最终几乎毁坏了他所有的皮肤，照片让他如遭电击。这种如影随形的自卑要么会导致一个人沉沦，要么就会让他迸发出惊人的斗志，产生强烈的成就欲望，在奥巴马身上正是产生了积极的强大动力，从社区工作者、博士、教授、州议员、国会议员一路走来，并最终锁定最高奋斗目标。 在奥巴马的成长中，家庭带给他的伤害其实并不大。他的亲人都是和善的人，合不来就分开，而不是无休止的争吵和经年累月的折磨。奥巴马在这样的氛围中自由长大，伙伴很多，不会激起过强的青春期叛逆。虽然他也迷茫过，吸食毒品，沉迷酒精，但没有人逼迫和扭曲他，他终究会茁壮成长。 因为美国的家庭教育基本都是人本理念的，他们相信人有自我成长的能力，人能找到自己的方向并实现自己的理想，所以奥巴马不是在说教中长大的，是在感受下成长的。他的梦想也是一个黑人青年因社会不公而挣扎中获得的。他自小感受了国际关系大家庭，所以有兴趣在大学选择了国际关系专业，做社工让感受了更多底层人的生活，决定从政，并唤起更大兴趣考进哈佛大学攻读法学博士，这是他成长的内在需要，而不是为了一份工作、一张文凭。 从这一切都可以看出，奥巴马有着独特的成长环境。他从小就具有的深深的恐惧和自卑让他变得异常敏感和早熟，他深知黑人所受的歧视，也理解白人的观念。所以他能在敏感的种族问题上赢得绝大多数人的支持，也正是出于这样的背景，他提出的“共同的美国”可以消除美国的隔阂和不安。 （二）个人魅力深得民心奥巴马年轻、健康、英俊、极具活力，这是他先天就具有的优势，也是许多选民对他一眼就产生好感的原因。早在党内初选时，奥巴马独特的个人魅力就已吸引了不少美国民众。出身平民的他关心社会底层，为人亲切和善，极具感染力。而他的对手希拉里则是一位不折不扣的政坛“铁娘子”，高贵的出身使她带着居高临下的盛气，过分硬朗的形象也让人觉得难以亲近。相比之下，民心向奥巴马一方倾斜也就不足为奇了。 在大选中，落败的麦凯恩虽然资历丰富，但他主要输在理念不清和年纪、口才、形象上。麦凯恩是共和党内出名的边缘派，动不动就和本党作对，做些所谓“超党派”的举动。而这些举动，主要来自麦凯恩的保守主义理念不清晰、不坚定。正是理念不坚定，让坚定的保守派不满，甚至愤怒。导致他代表共和党出线，保守派基本没有激情，甚至有著名保守派组织“反麦凯恩”的运动，说宁可失去白宫，也不可失去原则。麦凯恩之所以在三次总统候选人公开电视辩论会上都输给了奥巴马，主要也是因为理念不清晰、不坚定，所以才无法理直气壮，更无法抓到重点。 除此之外，奥巴马的形象、口才也远在麦凯恩之上。麦凯恩已72岁，奥巴马才47岁，整整相差一代。在今天的电视时代，麦凯恩的老态和奥巴马的活力，对比非常明显。在电视辩论会上，麦凯恩不断翻带过去的本子，看讲话大纲和一些数字，而奥巴马一张纸都没有拿。按理说，麦凯恩当过三十年参议员，美国大选那几项关于税收、福利、健保、社安基金等问题，应该闭上眼睛都会记得。但麦凯恩实在太老了，已记不住那些数字。而奥巴马正当壮年，不仅记忆力好，还有天生的口才，讲话有节奏、起伏和感染力。相形之下，麦凯恩就显得笨拙、老态。这次很多年轻人出来投票，他们本能地就会对具有同样活力的奥巴马好感。根据《纽约时报》公布的出口民调，在18到29岁这个年龄段的选民中，奥巴马拿到了66%，麦凯恩只拿到31%，是所有年龄段中差距最大的。在女性票中，奥巴马也以56%比43%大赢麦凯恩，这也和形象有关。可见，选举的成功与否不是完全取决于党派或政府，更重要的是参选者自己的公众形象和个性是否能为多数民众所接受。（三）提出政策可靠实际奥巴马相当关注社会底层，他围绕着能源、医疗、教育等一系列人民最关心的问题提出了切实可行的政策措施，迅速赢得人民支持。对于备受压力的战争问题，奥巴马从一开始就反对伊拉克战争，并宣布，如果当选将尽快撤回大部分军队，因而深得人心。他获胜的一个战略是，把他的对手麦凯恩与布什的失败政策联系在一起。而麦凯恩只是采取消极战略，告诉选民奥巴马经验不足。此外，70%的欧洲人支持奥巴马成为美国总统。一种可能的原因是，他的外交政策基于他对世界具有全球性的看法。他1961年出生在夏威夷，约10岁时在印度尼西亚过了几年。在国外生活的经验给他提供了不同于纯粹美国人的视角。许多只生活在美国的美国人只会从美国的角度来看问题，这往往意味着，认为美国的方式是对全世界人民都正确的方式。布什总统和他的高级阁员在中东推行美国式民主就是这种美国式傲慢的典型例子。奥巴马的视角比较广阔，他比较谦虚，不认为美国模式对任何一个国家都是最好的，他不会把美国模式强加给其他国家。他愿意与外国有不同政见的领导人进行协商。他的中国政策将基于充分的理解，而不是把美国观念强加给中国。他将不会考虑把打击恐怖主义作为处理美国与其他国家关系的唯一目标，比以前大多数总统更加开明。这些政策都表明奥巴马将会成为美国和世界所共同期待的一位总统。（四）现代科技运用得当 在竞选过程中，奥巴马充分利用现代科技，使自己的名字迅速为美国和世界熟知，也为自己争取到了众多支持者。 奥巴马是第一个通过其个人主页向公民筹集到大部分总统竞选资金的总统候选人，并且通过这一方法募集到了美国历史上最庞大的竞选资金。而在他之前，所有候选人都是通过向既得利益集团（西部石油派或东部银行派）进行筹款的。 奥巴马的筹款方法：靠竞选官网的“捐款”按键，汇聚了选民“每人几十美元” 的政治捐款，遂取得了巨大的“业绩”：从310万选民身上筹得 6．05亿美金竞选资金！远超历任有大财阀支持的总统竞选人！这使我们不得不佩服其对现代科技的运用能力。 47岁的奥巴马作为一名来自草根阶层的总统，和美国大多数人一样，也很喜欢使用Facebook、Myspace和Youtube等社交媒体工具。外国有一个统计网站做了个简单的比较，发现奥巴马赢麦凯恩，在互联网新媒体上争取到政治倾向摇摆中的年轻人，即是互联网新媒体受众，赢得不少功劳。 另外，据2008年5月美国联邦选举委员会文件披露，奥巴马在1-4月里的广告花销绝大部分砸在了互联网媒体、社区和搜索引擎。从披露信息来看，奥巴马的网络营销组合布局（尤其是给Google的280万美金广告），对争取选民，效果十分出色。 但此时，竞选对手麦凯恩，只是按照常规路子，把大量的广告费花在了电视和纸媒上。 从这方面来看，奥巴马在选举的过程中已做到了创新，起码和群众的距离拉近了。他选择的方式是正确的，能随着时代的步伐作出改变，是一个领导人都应有的能力。二、 奥巴马当选的客观原因（一） 美国社会阶层的不平等美国一直宣扬平等，但社会现状仍然划分三六九等，界限虽然日趋模糊,但贫富依然存在，不平等在激增。对美国社会流动性（家庭在经济阶梯上的上下移动）的新研究表明，它远远低于经济学家原来以为的水平，也低于大多数人的认识。事实上，许多研究者说，曾经激励美国人奋斗的社会流动性近来已渐近趋平，甚至可能下降了。社会流动性是美国梦的核心，它给人以希望。据信，他能让贫富之间日益扩大的鸿沟不那么难以忍受。个中的逻辑是这样的：美国社会当然会有贫富之分，但只要两者可以互相转化，只要有类似于机会均等这样的事，贫富之间的差别就不会构成难以逾越的阶层界限。一方面，对少数杰出人士来说，登上财富的顶峰变得容易了，而另一方面，对其他许多人来说，从一个经济阶层升入另一个更难了。可以说，与30年前相比，现在的美国人更有可能终其一生都属于同一阶层。美国新的英才制度的核心隐藏着一个矛盾。用人唯才取代了过去的世袭特权制度，但归根结底，“才”至少是部分建立在阶层的基础之上的。有钱、受过良好教育又有关系的父母，可以为孩子培养英才制度所赏识的种种习性。而当他们的子女取得成功时，便被认为是靠才干赢得的。 某些社会学家和营销顾问认为，人们通常认为的三大阶层（上等、中产和劳工阶层），已经细化成由职业或生活方式决定的数十个微阶层。加利福尼亚大学伯克利分校社会学教授迈克尔·豪特说：“阶层意识和阶层语言正在渐趋模糊，但与此同时，阶层也在重组美国社会。我认为这些关于‘阶层消亡’的讨论是幼稚并且颇有讽刺意味的，因为我们处在一个不平等激增的时代。”正是这些不平等的激增，使得越来越多的美国人，特别是处于劳工阶层的人对美国失去信心，对美国的未来充满疑惑与焦虑。奥巴马的平民出身和他的成功是“美国梦”的最好见证，激起了众多美国人对生活的热情和信心，他把美国梦带回给了美国，迅速获得来自社会各阶层的支持。（二）经济环境不佳的影响统计研究表明，经济条件是影响总统大选结果的一个重要的决定因素。良好的经济条件有利于现任总统连任或与他同党派的候选人当选；经济条件不好时，在野党的候选人会当选。现在金融危机当前，经济条件非常恶劣，这无疑为奥巴马提供了一个有利的经济背景。美国民众早已对布什的政策不满，加之世界金融海啸使美国的霸主地位岌岌可危，美国人普遍感到焦虑不安，他们急需一位非常不一样的总统来改变美国现状。（三）“家族王朝”不得人心 经历了大小布什和克林顿的掌政，美国人早已厌烦了由一个或几个家族轮流上台的“家族王朝”。人们心中理想的总统并不需要显赫的出身。布什是美国多年来最不受欢迎的总统，选民对他的总统功绩满意的比例还不到30%。除了经济形势不好，另一个重要原因是他在伊拉克战争问题上的处理不当。他和他的父亲大布什都发动了战争，耗费了大量人力物力，国内外的反对呼声日益高涨，这使绝大多数人都意识到不能再由某个家族垄断美国权力了。而众所周知，希拉里是曾任美国总统的克林顿的妻子，克林顿相当卖力地为妻子竞选加油助威，但却更招来了民众的厌烦，因为谁也不想再经历一个“克林顿王朝”。正是出于这样的原因，奥巴马家庭背景不重的政治色彩恰恰迎合了美国人摆脱“家族王朝”的需要。所以，以上种种都表明奥巴马的成功既是偶然的，又是必然的，是一个时代、一个时势所造就的奇迹！
那你就去白宫找星巴克了
华盛顿4月26日电 （记者王恬）针对叙利亚的动荡局势，美国白宫新闻发言人卡尼25日再次谴责叙利亚政府镇压示威民众，称美国政府正考虑对叙利亚实施新的制裁。有分析认为，制裁措施可能包括冻结叙利亚总统阿萨德及其他政府高官的资产，禁止向叙利亚出售商业和私人飞机零部件等。卡尼还表示美国已与欧盟就制裁叙利亚等问题进行协商。美国总统奥巴马此前发表声明，对叙利亚政府的行为表示“最强烈”的谴责，批评阿萨德寻求伊朗的帮助镇压民众，要求阿萨德“改弦易辙”。美国媒体认为，叙利亚局势恶化迫使奥巴马政府作出更强硬的表态和行动，此前美国政府倾向于认为阿萨德是一名“改革者”，奥巴马迄今未像指责穆巴拉克和卡扎菲那样称阿萨德“已丧失统治的合法性”，同时也未像对待萨利赫那样暗中推动阿萨德下台。美国之所以对叙利亚局势态度审慎，主要是担心如果阿萨德真的下台，“伊斯兰极端主义势力”将控制叙利亚政治与社会，对美国更为不利，并影响中东和平进程。美国的中东盟国以色列、沙特、土耳其也都希望阿萨德能够保住政权。但美国也有分析人士指出，阿萨德倒台将令伊朗遭受重大打击，对美国来说并非坏事。在美国白宫和国务院近日的新闻发布会上，一直有记者追问美国为何区别对待利比亚与叙利亚。卡尼25日再次强调“每个国家情况各不相同”，尤其是利比亚情况特殊。他还表示美国在叙利亚派有大使便于美叙政府之间的直接沟通，有其用处。与此同时，美国国务院已要求驻大马士革的美国大使馆大部分工作人员撤离，仅留下主要人员。叙利亚至今仍名列美国的支持恐怖主义活动国家的黑名单，但自2010年2月美国重新向叙利亚派遣大使以来，两国关系已有所改善。
这个还真查不出来，毕竟那些统计一般是搜集的正规世界级期刊上的论文数量统计，但不同国家还有自己的国家级期刊，这就无法统计了。不过有数据显示：1998年，中国科研人员共发表了约2万篇科研论文，到2008年，这一数字剧增至11．2万篇；而同期美国科研人员的论文数量由26．5万篇增至34万篇。由此应该可以大致地推断世界上的数据。
这些国际顶尖学术期刊2017年共发表论文10803篇,其中中国论文699篇,占总数的6.5%,排在世界第4位。美国的高被引论文数为72156篇，仍居第1位
这个还真没有统计过，所以不知道
全世界每年的论比这个你怎么探讨的
中科院每年都有统计，会出两本书，可以自己去买
中国TOP1%论文数量超越美国，首次跃居榜首，这一数据意味着什么首先是意味着中国的学术氛围不断的提升，其次就是中国的一个发展大环境是越来越好了，再者就是中国高等学院的教育质量在不断地提升，另外就是中国教师资源的规模不断扩大，需要从以下四方面来阐述分析中国TOP1%论文数量超越美国，首次跃居榜首，这一数据意味着什么。
一、意味着中国的学术氛围不断的提升
首先就是意味着中国的学术氛围不断的提升 ，对于中国的学术氛围而言很多时候都是会不断地提升的并且这个过程也得到了对应的现实场景的验证，主要就是中国一些学生发表的论文质量在不断的提升。
二、中国的一个发展大环境是越来越好了
其次就是中国的一个发展大环境是越来越好了 ，对于中国而言发展的大环境是越来越利好了，主要就是中国的一个发展环境充满了很多政府部门释放的一些有利政策，可以帮助中国各大院校更好地发展。
三、中国高等学院的教育质量在不断地提升
再者就是中国的一个发展大环境是越来越好了 ，对于中国而言发表的论文数量提升了很多并且超越了美国学校这对于中国学生的长期发展起到了很大的促进作用，可以提升他们的个人竞争力。
四、中国教师资源的规模不断扩大
另外就是中国教师资源的规模不断扩大 ，对于中国的教育资源而言在不断地提升这对于中国的长期发展产生了很多正面的影响，使得中国的人民群众对于国内的教育资源充满了信心。
中国高等学院应该做到的注意事项：应该加强多渠道的合作。
这个还真查不出来，毕竟那些统计一般是搜集的正规世界级期刊上的论文数量统计，但不同国家还有自己的国家级期刊，这就无法统计了。不过有数据显示：1998年，中国科研人员共发表了约2万篇科研论文，到2008年，这一数字剧增至11．2万篇；而同期美国科研人员的论文数量由26．5万篇增至34万篇。由此应该可以大致地推断世界上的数据。
全世界每年的论比这个你怎么探讨的