发达国家中，真正将科技应用于校园安保建设在20世纪20年代；而我国校园科技安保起步较晚；发达国家校园科技安保是军工技术、理念用在传统安防领域的成果，它运用了大量高新技术，走高端路线。当前，我国校园科技安保已初具规模，但与国外发达国家高校相比，我国校园科技安保还存在应用范围小、科技含量不高等问题。目前，国务院、教育部提出大力发展计算机技术和网络化建设，加快信息传播和经验交流，加强与国际信息的沟通和联系，促进社会现代化发展。随着高职教育事业的迅猛发展，高校校园办学规模不断扩大，在校人数迅速增长，校园开放程度越来越高，致使校园治安形势日益复杂化。传统的人防、物防已无法满足新形势下校园安全防范的需求，采用与社会技术发展相适应的技术防范手段用于校园安全防范迫在眉睫。因此，如何创建一套完善的技术防范手段确保校园安全稳定显得尤为关键。
一、我校实行科技安保的原因
2009年4月，我院作为一所新建的职业院校投入使用，首次将“科技安保”纳入到校园安保建设之中。“科技安保”它是以提高安全防范措施的科技含金量为重点，以技术防范为途径，整个体系包括报警系统、视频监控系统、门禁系统、消防通道管理系统、巡更系统等多个部分。科技安防是提升安全防范手段的科技含量及快速反应能力，是对人防与物防在技术手段上的补充和强化，是一种新型的现代化防范体系。我院现有视频监控摄像头1000余个，覆盖校园各个区域。同时启用红外探头70余个，巡更点500余个，报警系统、门禁系统、消防通道管理系统也陆续启用。我校属于新建高职院校但随着高校社会化程度的不断提高，办学规模不断扩大，对外交往的不断增多，校园治安问题日益突出，外来人员增多，周边环境复杂，犯罪分子手段多样化，防范人力不足等一系列问题随之出现，针对于这种现状，我校必须建立一套以“科技”为载体、完善的校园安全技术防范系统，确保我校教学、科研、工作和生活有序进行。
二、我院实行科技安保状况
为了及时、准确地发现各种不安全因素，快速、有效地消除不安全因素和控制其发展，有效的维护校园正常生产和生活秩序。校园安保科技经发展道路越来越宽，呈现出喇叭型发展趋势。当前的安保科技已经不单单是技术系统，而是更多地体现学校管理理念，实现了技术与管理创新的有机结合。随着物联网、云计算等新技术、新产品的成熟和应用，校园安防科技将会面临着更大的挑战。根据我校现有资源合理配置的角度详细阐述我校安防系统，包括：视频监控系统、入侵报警系统、电子巡查系统和出入口控制系统。
（一）视频监控系统
视频监控系统是安全防范的核心系统，利用视频技术探测、监视设防区域并实时显示、记录现场图像的电子系统或网络。本系统采用数字化监控技术，实行24小时全程监控，以每栋楼作为一个分系统，通过现有的校园局域网络形成大型数字化监控系统，系统分为两级管理，一级管理设于图书馆半地下层的消防安防指挥中心，该消防指挥中心具有应急指挥中心的功能。二级管理为区域分控，设有图书馆、教学楼、一期学生公寓、一期食堂、行政楼、实验楼、教学楼、实训中心、培训楼、学生活动中心等区域分控。我校的视频监控系统始建2008年4月。在校园的主要通道、出入口、重要的公共建筑及周界设置前端摄像机，视频监控系统全方位、全天候进行监控，确保整个校园无盲区，形成一个多层次、多方位、多手段科技防范体系。图书馆监控指挥中心设置模拟电视墙，墙上设置18台21”的纯平监视器和2台42”的液晶电视机。在图书馆、教学楼、学生公寓、第一食堂、行政楼、实验楼、学生活动中心、学生宿舍等区域设置分控中心，分控室设置分控电视墙和管理电脑。一期闭路电视监控系统的监控区域主要为校园的各楼宇主要出入口、重点区域（如学生宿舍）和主要公共区域，二期闭路监控系统的监控区域为校园的主干道，在监视面积较大的区域，安装了可以进行水平和垂直方向旋转的云台摄像枪，硬盘录像机把所有的录像资料存储到硬盘上，并能够根据不同时间不同日期不同摄像机编号进行15天的录像回放检索。录像方式选择24小时不间断录像，录像资料至少可保存7天，重点部位保存15天。在每一个分控中心，当闭路电视监控画面发现可疑人员或情况时，可以将出现情况的画面调出来，采用放大或（缩小）、聚焦、抓图等手段，对目标进行监控，系统采用计算机对相应分控和其它控制中心的视频进行查看（经过授权的），同时，对本区域的视频图像进行监控。通过监控系统的客户端，实现对图像的监控、管理、调用和记录图像的查询。据不完全统计，自2009年4月视频监控系统投入使用以来，利用监控系统跟踪抓获犯罪嫌疑人17人，协助破获6起案件，处理交通事故5宗。通过监控系统，使一些企图来校作案或寻衅滋事的人不敢轻举妄动，使发生在校园的刑事、治安案件明显下降，增强了师生员工安全感，保护了师生员工人身和财产安全。
（二）入侵报警系统
根据学院的布局及实际情况，我将在图书馆、宿舍楼等的重要场所应设置入侵报警系统。室内报警系统宜采用红外微波技术探测器，室外周界采用红外对射探测器的探测技术。室内的探测器的安装方式主要采用两种类型，一种为吸顶安装方式，一种为壁挂安装方式。能够对可能发生的或者即将发生的危害行为做出迅速反应，通知相关部门进行及时处理，防范事故于未然。这样能对发生在布防区域内的侵入行为产生报警信号，储存于电脑硬盘中，并及时显示在电脑屏幕上，以便队员发现异常情况及时处理。
（三）电子巡查系统
为保证大楼内的设备和人员的安全，我在学院的图书馆、教学楼、行政楼、实验楼、培训楼等等处，设置电子巡更系统。采用无线连接方式，无需铺设通信路线，巡更点、迅更路线设置灵活。该系统总设计500个巡更点，分布在学院的各栋楼宇。我校校卫队巡更人员在校园内按事先设计的路线、在规定的时间进行巡视，精确地记录和了解巡更人员值班时的情况，保证巡更工作更有效地进行。
（四）出入口控制系统
我校该系统的总控制中心设置在技术学院的图书馆地下一层的消防控制中心。采用对工作卡进行权限设置，授权人员在其授权范围内通行无阻，非授权范围内禁止通行，出入口控制系统设置多工作站方式，分别在图书馆和学生宿舍设置工作站，而学生宿舍只对本区域进行管理和监控。大楼间的出入口控制系统采用校园内的TCP/IP网络。出入口控制系统应采用网络型出入口控制系统。并且能对各出入口的位置、通行对象、运行时间等进行实时控制，从而实现对出入口的安全控制，此系统安装在行政楼的各类办公室和现代教育中心的机房。
三、我院实行科技安保的策略
（一）由于监控调取与日常维护需要较大的人力，为保证监控系统正常运行，我们充分发挥计算机工程系勤工俭学学生的作用，进行系统日常维护及录像调取。这样做一方面节约了成本，保证监控系统正常运行，另一方面也增强了勤工俭学学生动手能力。由于二期学生宿舍存储设备位于宿管员值班室，利用这一优势，在宿管员值班室位置加装监视器，可以使宿管员随时看到整栋宿舍发生的异常状况，大大提高了快速反应能力。
（二）为了按时完成标准化四、六级监控考场改造，确保了四、六级考试如期进行，我们提前了四、六级考场监控的建设，据考试院对电子监控互联互通状况有关反馈，信号良好，一切正常。使我院成为和广东省考试院实现互联互通的高职院校，得到了省考试院的高度评价。2012年11月在图书馆一楼与二楼学生必经之处改造视频监控，确保图书馆的“大流通”服务模式实现同时也保证了师生员工人身和财产安全。
（三）由于视频监控往往和涉密性有关，为确保录像资料安全，必须专人管理与维护。同时过于分散必然增加后期维护成本，因此监控我们实行统一管理。二期室外监控，我们提出一些修改，将存储设备集中管理，采用统一管理录像资料的方式，有效避免存储设备易遭到破坏事件的发生。视频监控安装完毕后除了实现它本身原有的功能外，更多的体现安防功能。如教学楼视频监控，实现互联互通，它还具有教学监控管理功能，任何一个相关职能人员办公室都可以看见课堂教学真实情形，有力促进教学同时更多体现安防功能，据统计，通过教学楼视频监控在教室里帮助学生找回手机和钱包共计7起。
五年来，我院科技安防从无到有，从分散走向整合，形成了一个主控中心和多个分控中心并存的格局。高校科技安保系统构建只有不断创新才具有生机和活力。科技安保未来会沿着网络化、远程化的方向发展。有效的技防与人防、物防相结合，形成远程控制、打击违法犯罪活动的重要防控体系，对构建我校平安、和谐的校园环境起着重要作用，为教学、科研工作提供了有力的安全保障。
作者：陈柏林（东莞职业技术学院，广东东莞 523000）
