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我个人觉得是与年龄没有的，是跟他个人的阅历有关系，还有跟他的知识面有关系。还有就是他的学习能力。
中国29岁美女科学家发6篇Science论文，29岁女科学家发6篇Science获百万大奖。目前，她已经以第一和共同第一作者身份在Science上发表6篇论文，实现多项世界级突破
我认为学术水平与年龄无关，与自己的自我认知有关。中国29岁美女科学家发6篇Science论文获百万大奖。2022年10月31日达摩院青橙奖名单公布，首次有4位女青年科学家获奖，每人奖金为100万元，西湖大学生命科学学院副研究员白蕊位于获奖名单之中，据悉29岁的西湖大学女科学家百蕊是完全由本土培养的青年学者，从7年前开始跟随施一公院士扎入RNA剪接体研究，经过多年努力，她参与并主导完成了全球唯一覆盖完整RNA循环的系列成果，目前这名青年科学家获评青城将以第一和共同第一作者身份在Science上发表6篇论文，实现多项世界级突破。科研的成功与年龄无关科研的成功与年龄无关，主要是看个人能力。白蕊在科研上并不缺少天赋，她自己也承认，她在某些方面做得还不够好。但是，要知道：能把自己所做出来的事情做到最好，并且最终取得成果，这才是一个科研人员应该做的事情，在笔者看来，白蕊将来的发展方向应该是在高校里，攻读双博士学位。学术水平与年龄并没有必然关系。年龄并不会影响学术水平。百蕊的成长之路是相当励志的，内蒙古普通家庭出身的，百蕊从初中开始就坚定了一个目标，那就是生物科学在大一的时候就决定不要出国，第1次保研清华去施一公的实验室以失败告终。经过不断的努力之后，终于得偿所愿，据悉仅仅用了半年时间，白蕊就成为了施一公实验室课题组的骨干成员，4年的博士生涯里共发表了高水平研究论文9篇。目前白蕊是世界上唯一一个捕获全部类型剪接体团队的核心人员，掌握了世界领先的剪接体生化研究技术
其实还是有一定关系的。但是年龄并不是决定性的意思。所以说年龄越大的话，他可能对于一些事情的见解还有研究思路会更多。
1、打开任意浏览器。2、搜索湖北省电教论文获奖名单。3、打开湖北省教学研究室网站上查询到。
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34届教海探航获奖名单如下：
一、获奖名单：
1、阿不力艾海提江·阿不都克热木
2、热孜宛古丽·亚库普
3、艾环环
4、艾斯林
5、敖桂花
6、白雪
7、柏金华
8、柏艳
9、李东
10、包娅芹
11、殷秀兰
15、包元晶
16、苏杰
17、薄学剑
18、鲍佳怡
19、鲍通
20、毕玉宣
21、蔡亚
22、蔡叶斌
23、仓定志
24、曹栋梁
25、曹桂府
26、曹海
27、曹俊毅
28、曹坤
29、江薇薇
30、曹丽
31、顾宝春
32、曹培培
33、曹盛华
34、曹文君
35、曹馨予
36、曹艳
37、高丽
38、曹莹
39、曹筠
40、曾亚昕
41、朱薇薇
42、朱雯
43、朱祥
44、朱亚生
45、朱颖颖
46、朱云笙
47、朱喆
48、朱珠
49、诸蕾
50、祝荣泉
51、庄隽
52、庄晓云
53、邹犇
54、邹佳琦
55、邹士英
56、左海霞
57、左银菲
二、获奖名单查询方式
具体的获奖名单可通过江苏教育报刊总社官网查询，进入官网之后在站内搜索第34届教海探航获奖名单，然后在具体详细页内点击下载具体名单即可，名单内包括第一作者、第二作者、作者单位及论文标题。
各处室、教研（年级）组：为推进我校教科研工作的开展，激发教师参与教科研的积极性，提升教师的教科研水平，学校于2015年10月开展了“2015年教育教学论文评比”活动。经过评委的认真评审，共评出一等奖6篇，二等奖10篇，三等奖12篇。现将获奖名单公布如下（见附件）。希望各位教师积极投身教科研，将教科研和教育教学工作紧密结合，以此促进自身教育教学水平的提高。附件：衢州一中2015年教育教学论文评比获奖名单浙江省衢州第一中学 2016年1月30日附件：衢州一中2015年教育教学论文评比获奖名单一等奖6篇编号 论文题目 作者1 基于地理概念的地理思维培养的教学策略 余哲2 高中序列化随笔写作思考与探究 李超3 英文报刊教学初探 帅焰兵4 精心设计“分层导问串” 提高生物插图教学有效性 王海芳5 基于设问三要素的地理现象成因分析策略 张益俊6 高中英语课外名著同班同期同书阅读方略探究 韩艳二等奖10篇编号 论文题目 作者7 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 舒礼浩8 诗歌教学有效课堂的策略探索 柴静媛9 激发正能量，优化班级管理 杜晓鲁10 浅谈高中语文课堂的有效构建 舒礼浩11 教材中的演示实验更应规范细节——以“酶的催化效率”实验为例 梁建平12 巧用“过程性简图”突破“细胞周期测定”难题 - 副本 吴丽芳13 同一性教育在高中教学中的重要性 周莉莉14 激活英语课堂，提高学习效率 王薇15 化学教学的人文诉求 吴国生16 高中生积累英语词块对英语学习的积极影响 钟丽超三等奖12篇编号 论文题目 作者17 关于原电池的两个实验研究 叶燕红18 浅谈新课改下初高中数学的衔接 戴韵19 班级管理应该重“理”而不重在“管” 钱立20 培养中学生英语词汇复现敏感度，提高词汇学习效率 徐鑫婷21 概念理解与解题思路 宋君22 聚焦“动作电位”的考点 徐国龙23 高中英语口语教学现状及对策探究 毛燕24 浅析李煜词中的“愁” 徐慧云25 “四类”基础不等式助推“双基”腾飞 李俊26 浅谈中国的粮食安全与城市化发展 孙瑞27 让情感在信息技术课堂上流淌 郭蓉28 氟的过去、现在和未来 宋秀云
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学院
作品名称
课题负责人
获奖等级
课题组成员
指导教师
作品类别
材料与纺织学院
数码提花织物“织印一体化”关键技术研究与产品开发
柳洁渊
一等奖
许雅婷、胡丁亭、唐澜倩、张萌、赵庆会
周赳
科技发明制作I类（能源化工）
材料与纺织学院
基于聚四氟乙烯膜法的垃圾渗透液处理技术
李玖明
一等奖
蓝杰蕊、沈亚芳、林诗婧、王鸿渐
郭玉海、朱海霖
科技发明制作I类（能源化工）
材料与纺织学院
超级纤维/金属纳米基元杂化材料的制备与调控及其在环境中传感中的应用
朱罕
一等奖
邹美玲、王盼、包世勇、蔡盛赢、蔡颖婷
杜明亮
科技发明制作I类（能源化工）
材料与纺织学院
可见光驱动自清洁催化功能纤维的制备及应用
董素素
二等奖
章天涯 彭超 徐磊 叶雯 杨李慧
吕汪洋
科技发明制作I类（能源化工）
材料与纺织学院
咖啡纱多功能家纺产品的研究与开发
姚佳
二等奖
俞涤美、张三星、范硕、林学良、郭淑敏、范丽霞，吴鲜鲜
张红霞、祝成炎
科技发明制作I类（能源化工）
材料与纺织学院
自粘性三原色有机颜料微胶囊的设计、制备与验证
刘虎
三等奖
陈杭南、贾贵奇、徐畅、周贝贝
戚栋明
自然科学类学术论文（能源化工）
材料与纺织学院
天然彩色棉纤维紫外可见漫反射光谱特征及应用研究
胡雪峰
三等奖
章琪超，虞鹤群，张健，于剑锋
唐志荣、周文龙
科技发明制作II类（能源化工）
材料与纺织学院
高效导入式集绪器
戴冬冬
优秀奖
王肖肖、郑寒露、刘荣芝、王洁瑜、王刘艳
江文斌
科技发明制作（能源化工）
法政学院
儿童食品安全法律规制研究
桂泽平
一等奖
王少晶、韩雅华、张琳、周海洪、寿方亮、张靖
王健
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查报告和学术论文）
法政学院
浙江省家庭结构变迁及社会效应研究(2000-2010年)
朱玥琪
一等奖
秦一帆、袁俊秀、徐瑾、
金碧华、方水明
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查报告和学术论文）
服装学院
人体体型细分识别技术及其应用研究
倪世明
特等奖
金娟凤 王怡萱 罗炯 庞程方 宋时一 孙洁 叶玲 陈晓如 宋睿
邹奉元
科技发明制作I类（信息技术）
服装学院
基于BP算法的电子喷印协同四分色印花智能配色方法
韩文迪
三等奖
孟文婷 李漪 陈昕 范正辰 吴一岐
张聿
自然科学类学术论文（信息技术）
服装学院
人文素养与社会管理创新——杭州市人文素养调研报告
何凌帆
优秀奖
邵英姿 方崎名 吴祚霖 陈金娣 林雨青 李玲莉 徐佳敏
孙虹
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查报告和学术论文）
机械与控制学院
非圆齿轮行星系旱地钵苗自动取苗机构设计与优化
方炜明
特等奖
杨茂祥、吴林声、叶伊莎、孙文斌、陈坎坎、叶珂
赵匀、赵雄
科技发明制作II类（机械与控制）
机械与控制学院
基于双波长分光光度法的溶液浓度检测装置
徐文杰
一等奖
许珺、张永兴、阮登峰、、胡威
张建新
科技发明制作I类（机械与控制）
机械与控制学院
水下高速物体超空泡减阻技术的实验系统设计
胡俊辉
一等奖
周素云、汪剑锋、胡青青、郑朝朋、高聚瑞
施红辉、贾会霞
科技发明制作II类（机械与控制）
机械与控制学院
山核桃振动采摘装置
陈少钟
二等奖
余克龙、潘珂、倪柯楠、陈裕盛、杨佳男
武传宇、杜小强
科技发明制作I类（机械与控制）
机械与控制学院
多功能智能导盲拐杖
王琳娜
二等奖
吴利敏、曾 龙、徐佰意、张银露、王 阳、
胡旭东、杨亮亮
科技发明制作I类（机械与控制）
机械与控制学院
水稻钵苗移栽机械手的设计
祝广辉
三等奖
杜立恒、黄小艳、徐乐辉 、李丽、刘大庆、
俞高红
科技发明制作（机械与控制）
机械与控制学院
流体驱动管道机器人
邹继安
三等奖
王康丽、沈建洋、章思恩、郭俊
武传宇、杜小强
科技发明制作（机械与控制）
机械与控制学院
安全行驶的独轮自平衡代步车
刘俊杰
优秀奖
苏怡雪、严小建、程露
郭亮
科技发明制作（机械与控制）
机械与控制学院
轮桨腿一体化水陆两栖移动机器人创新设计
章 斌
优秀奖
冯 军、黄海彪、严小建、沈靖皓
胡明
科技发明制作（机械与控制）
建筑工程学院
从“输血型”到“造血型”的转变—基于120个少数民族传统村落在城镇化进程中发展式保护模式探讨
曾伊凡
特等奖
李茹冰
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查报告和学术论文）
建筑工程学院
浙江省施工噪声污染现状调查及治理对策
刘城
优秀奖
吴涛、斯旭东、陈文明、李元元、胡荣逸、付雅文、崔清、李艅珂、孟利清
刘勇
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查报告和学术论文）
建筑工程学院
浙江景宁县畲汉传统民居研究
董春燕
优秀奖
史小梦、沈清、高琰、向冬、王健
周红燕
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查报告和学术论文）
经济管理学院
一个动态交易成本理论分析框架的初探
张青杰
二等奖
杜雨婷、张艳红、刘浩博
胡剑锋
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查学术论文类）
经济管理学院
浙江省排污权制度改革调查研究
周楠
二等奖
沈文婷、徐铭、裘宁宁、施励锦，沈玲佳
沈满洪，谢慧明
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查学术论文类）
经济管理学院
基于和云计算的科研人员知识社区构建方法研究
黄雅文
二等奖
金敏、傅青苗
潘旭伟
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查学术论文类）
经济管理学院
基于区际与代际之间的流域生态补偿机制研究:理论构建与实践应用
张巧川
三等奖
朱明、郝亚楠
胡剑锋
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查学术论文类）
经济管理学院
创业教育对大学生创业精神的影响实证研究:以中国各类型大学为例
李雪菲
三等奖
胡昀、唐娅妃、李恩、邹芬雅、罗海静，
彭学兵
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查学术论文类）
经济管理学院
微动力仓下配料除尘系统研究
李矗东
三等奖
李小辉、李鹏鹏、李明杰、郑春美、叶海纳、陈世超
吕媛媛，孙良
科技发明制作（机械控制类）
科艺
从多角度二维非接触式测量得出人体下肢形态技术研究
张嫣妮
三等奖
姚星、余杭旦、郑立塞、何良飞、傅翰煊、何梦蝶
张扬
科技发明制作II类（机械与控制）
理学院
SiC/TiO2结构与功能仿生型纳米骨骼材料的制备与应用
陈旭
特等奖
伊长江，徐步思，陈信宁
董文钧 李小云
自然科学类学术论文（能源化工）
理学院
一类新的双层纺织材料热湿传递厚度设计反问题
李向杰
二等奖
徐杰灵、黄祥祥
徐映红
自然科学类学术论文（数理）
理学院
数字人体模型的关键尺寸自动提取
符晓勇
优秀奖
符晓勇 陈怀玉 董伟杰 姚亮 潘声涛
李重
科技发明制作（信息技术）
理学院
大学生消防安全意识、行为现状及应对措施调查研究
张莹莹
优秀奖
张莹莹 李君 濮红艳 刘家伦
王笃明
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查报告和学术论文）
启新
面向智能无线通信的可重构滤波器件研究
张志浩
特等奖
郎婷、杨利利、蒋伟斌、赵开宇、武青华
李霖、徐伟强
自然科学类学术论文（信息技术）
启新
催化纤维的设计构筑及处理印染废水的研究
黄振夫
二等奖
郑彬彬、王列、孙利杰、余志恒
姚玉元、陈文兴
科技发明制作I类（能源化工）
启新
健身娱乐益智跷跷板的研制
沈嘉琪
二等奖
范泽冰、王志阳、干黄标、高建红、张继骋、朱丹红
俞高红
科技发明制作I类（机械与控制）
启新
纱线空气捻接实验平台的搭建及科学研究系统的提出
陈小天
二等奖
王冠华、叶进余、陈培远、程开华、房国栋、郝震
吴震宇
自然科学类学术论文（机械与控制）
启新
载药海藻纤维的制备及体外释放行为的研究
陈佳锋
三等奖
周阳、俞叶丽、高张昀、陈瑞
姚菊明
科技发明制作I类（能源化工）
启新
染料酶化太阳电池光阳极纳米纤维膜的制备及性能研究
贺倩
优秀奖
曹厚宝、宋立新、杜平凡
熊杰
自然科学类学术论文（能源化工）
生命科学学院
神经激肽受体拮抗剂抑制白血病细胞生长的机制和动物水平治疗研究
夏瑞龙
特等奖
王宇沙、王强、陈攀峰、 尤志远、朱晓翠
付彩云 张世馥
自然科学类学术论文（生命科学）
生命科学学院
血清中卵巢癌相关miRNA的筛选及其在早期诊断中的应用意义
蒋理想
一等奖
李东瑞、陈鹏超、陈莹、符遥杰、黄志雄
丁先锋 郭江峰
自然科学类学术论文（生命科学）
生命科学学院
激素诱导丹参毛状根中丹酚酸类成分积累的研究
马旖旎
一等奖
陈菲菲、周雍、陈正豪
梁宗锁 、杨东风
自然科学类学术论文（生命科学）
生命科学学院
黄酮类化合物的组合配伍逆转乳腺癌耐药性研究
陈培远
二等奖
杜江丽、金槿
许传莲
自然科学类学术论文（生命科学）
生命科学学院
丝胶蛋白/碳酸钙复合材料的制备研究
赵瑞波
二等奖
韩华锋、杨新燕、李泽豪
孔祥东
自然科学类学术论文（生命科学）
生命科学学院
高密度发酵重组枯草芽孢杆菌生产脂肪酶的研究
李晶虹
三等奖
王梦婷、孙亦灵、倪楠、 张柏超、张怡婷
陈玮
自然科学类学术论文（生命科学）
生命科学学院
阿尔茨海默病基因工程疫苗的研究
牟玲燕
三等奖
钟云平、钟思飞、沈蒋君、王驰、郑雪丹、李纯鹏
李 司
自然科学类学术论文（生命科学）
生命科学学院
雌激素污染水源的检测及其对家蚕生长发育影响的初步研究
潘芬芬
优秀奖
陈利淼、潘华晔、吴佳、 谢辛慈、丁宇敏
吕正兵
自然科学类学术论文（生命科学）
生命科学学院
癌症靶向基因-病毒ZD55-Kallistatin的构建及其抗肿瘤活性的实验研究
何婉婉
优秀奖
马步云、周立、李阿荣、 陈舒婷、郑璐佳
王毅刚
自然科学类学术论文（生命科学）
外国语学院
浙江省留学生全英文授课调查与分析
钱学伟
优秀奖
彭微、柳郁子、谢黄振、金珂珂、李晴晴
吴蓓蓓、王昌米
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查报告和学术论文）
文化传播学院
养老：从养老到养心—浙江省村镇养老院文化荒芜问题的调查研究
王焱
优秀奖
朱晓霞、邱丹怡、吴嗣琦、居万强、黄沁怡
高长江
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查报告和学术论文）
文化传播学院
“触摸拱宸文化，打造魅力杭城”——以拱宸桥历史街区为例探讨历史街区“古为今用”的价值
徐佳丽
优秀奖
郑煜程、田静、胡灵、潜莎莉、陆鸣敏
白晓萍
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查报告和学术论文）
信息学院
织机物联网系统
唐世雄
一等奖
王琦、杨媛媛、徐冬香、王彬彬、何慧超
沈炜
科技发明制作I类（信息技术）
信息学院
成语大作战
周光伟
二等奖
张帅波、安鲜儿
宋瑾钰
科技发明制作II类（信息技术）
信息学院
基于物联网的个性化建筑节能集控系统
赖思恩
三等奖
杨光辉、胡国强、杜雯
舒挺
科技发明制作I类（信息技术）
艺术与设计学院
大学生动漫衍生品消费行为的研究与启示—基于对浙江省大学生的调查
金晶
优秀奖
杜彬
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（社会调查报告和学术论文）
语文报杯”全国中学生作文大赛获奖名单2 作者:ykyzgexb… 来源:本站原创 发布时间:2014-6-11 学生奖: 李优优获国家级特等奖
百度HI 我我给你11届的一、二等奖获奖名单 编号 姓名 年级组 奖项 编号 姓名 年级组 奖项 1 钱嘉羽 五、六年级组 一等奖 18 徐艺萌 五、六年级组 二等奖 2 何艾宇 五、六年级组 一等奖 19 张思薇 五、六年级组 二等奖 3 武伊澜 五、六年级组 一等奖 20 刘惠迪 五、六年级组 二等奖 4 王颖齐 五、六年级组 一等奖 21 索梦雯 五、六年级组 二等奖 5 张可天 五、六年级组 一等奖 22 王坤宇 五、六年级组 二等奖 6 白若非 五、六年级组 一等奖 23 张婉筠 五、六年级组 二等奖 7 田雨时 五、六年级组 一等奖 24 范阅 五、六年级组 二等奖 8 蔡雨辰 五、六年级组 一等奖 25 李瑶琛 五、六年级组 二等奖 9 郑忆霏 三、四年级组 一等奖 26 卢任重 五、六年级组 二等奖 10 赵雨非 三、四年级组 一等奖 27 张冉沂 五、六年级组 二等奖 11 朱张煜 五、六年级组 二等奖 28 丁伊 三、四年级组 二等奖 12 张书源 五、六年级组 二等奖 29 刘旻轩 三、四年级组 二等奖 13 黄铭雨 五、六年级组 二等奖 30 王思祺 三、四年级组 二等奖 14 刘诗垚 五、六年级组 二等奖 31 李星洲 三、四年级组 二等奖 15 任天媛 五、六年级组 二等奖 32 侍真 三、四年级组 二等奖 16 孔维嘉 五、六年级组 二等奖 33 张鹿溦 三、四年级组 二等奖 17 聂雨曦 五、六年级组 二等奖 三等奖获奖名单 编号 姓名 年级组 奖项 编号 姓名 年级组 奖项 1 郑佳雯 五、六年级组 三等奖 18 叶文充 五、六年级组 三等奖 2 张惠南 五、六年级组 三等奖 19 孙雨葆 五、六年级组 三等奖 3 唐泓锦 五、六年级组 三等奖 20 马宁 五、六年级组 三等奖 4 彭君湜 五、六年级组 三等奖 21 董诗媛 五、六年级组 三等奖 5 陈禹汐 五、六年级组 三等奖 22 帅元 五、六年级组 三等奖 6 黄俊铭 五、六年级组 三等奖 23 李佳陆 五、六年级组 三等奖 7 张凡一 五、六年级组 三等奖 24 黎书嘉 五、六年级组 三等奖 8 段诗棋 五、六年级组 三等奖 25 汪昕雨 五、六年级组 三等奖 9 石玉聪 五、六年级组 三等奖 26 芮意 五、六年级组 三等奖 10 李景泽 五、六年级组 三等奖 27 孙莹 五、六年级组 三等奖 11 孟美汐 五、六年级组 三等奖 28 谢芷盈 五、六年级组 三等奖 12 陈熙源 五、六年级组 三等奖 29 杨云帆 五、六年级组 三等奖 13 许文韬 五、六年级组 三等奖 30 王天铎 五、六年级组 三等奖 14 焦怡泽 五、六年级组 三等奖 31 赵云飞 五、六年级组 三等奖 15 刘晨歌 五、六年级组 三等奖 32 张久林 五、六年级组 三等奖 16 连正 五、六年级组 三等奖 33 张雪琛 五、六年级组 三等奖 17 郭昊舒 五、六年级组 三等奖 34 张穆函 五、六年级组 三等奖 编号 姓名 年级组 奖项 编号 姓名 年级组 奖项 35 胡杨林 五、六年级组 三等奖 52 司尚嘉 五、六年级组 三等奖 36 潘思羽 五、六年级组 三等奖 53 张云箫 三、四年级组 三等奖 37 焦怡洁 五、六年级组 三等奖 54 张亦雨 三、四年级组 三等奖 38 邹安迪 五、六年级组 三等奖 55 王健右 三、四年级组 三等奖 39 刘思远 五、六年级组 三等奖 56 马天翔 三、四年级组 三等奖 40 许旷励 五、六年级组 三等奖 57 吴卓然 三、四年级组 三等奖 41 高雨楠 五、六年级组 三等奖 58 沈欣然 三、四年级组 三等奖 42 刘众兴 三、四年级组 三等奖 59 柏艾辰 三、四年级组 三等奖 43 鲁丹阳 三、四年级组 三等奖 60 李智豪 三、四年级组 三等奖 44 杨子涵 五、六年级组 三等奖 61 邱宇萌 三、四年级组 三等奖 45 张依北 五、六年级组 三等奖 62 包若水 三、四年级组 三等奖 46 李澍鹏 五、六年级组 三等奖 63 赵振扬 三、四年级组 三等奖 47 高祖煜 五、六年级组 三等奖 64 谢周遥 三、四年级组 三等奖 48 杜博识 五、六年级组 三等奖 65 赵青炘 三、四年级组 三等奖 49 张睿格 五、六年级组 三等奖 66 余清扬 三、四年级组 三等奖 50 杨海铭 五、六年级组 三等奖 67 张文佳 三、四年级组 三等奖
[公告]第八届“语文报杯”全国中学生作文大赛（高中组）获奖名单由中国语文报刊协会、共青团中央学校部、共青团中央少年部、语文报社、《语文教学通讯-高中刊》编辑部、《语文教学通讯-初中刊》编辑部等六家单位联合举办的第八届“语文报杯”全国中学生作文大赛圆满落幕。
评委会通过历时三个月的紧张工作，经过初评、复评、终评三个阶段的严格评审，高中组共评出国家级特等奖50名，国家级一等奖100名，国家级二等奖300名；省级特等奖100名，省级一等奖200名，省级二等奖600名，省级三等奖若干。
我校有520名同学经过校级选拔参加了本次大赛，其中12名同学（高二7名，高一5名）获得不同的奖项，在此向获奖的同学表示热烈的祝贺！！感谢他们为我校争得的荣誉！！！获奖名单：国家级特等奖刘安劼：高一（16）辅导教师：吴春梅国家级二等奖郭凯歌： 高二（1）宫 燕： 高二（5）王 莹： 高一（1） 曹 阳： 高一（2）辅导教师：李秋林 党红英 王海燕 刘 静省级特等奖成一林：高二（9）郝一璐：高一（15）辅导教师： 魏 正 卢兰兰 省级一等奖：周雅婷：高二（7）卢晶霞：高二（2） 张苗苗：高二（2）辅导教师：王顺翔 李秋林省级二等奖孙 杨：高二（3）冯京亚：高一（12）辅导教师：张爱仙 屈海生注：获奖证书由大赛组委会按参赛试卷上填写的地址直接寄给获奖者本人，望大家注意查收！
第28届楚才作文竞赛获奖名单（小学 东湖）第28届楚才作文竞赛获奖名单（小学 硚口）第28届楚才作文竞赛获奖名单（小学 洪山）第28届楚才作文竞赛获奖名单（小学 青山）第28届楚才作文竞赛获奖名单（小学 江夏）第28届楚才作文竞赛获奖名单（小学 黄陂）第28届楚才作文竞赛获奖名单（小学 新洲）第28届楚才作文竞赛获奖名单（小学 蔡甸）第28届楚才作文竞赛获奖名单（小学 汉南）第28届楚才作文竞赛获奖名单（小学 东西湖）第28届楚才作文竞赛获奖名单（中学 江岸）第28届楚才作文竞赛获奖名单（中学 江汉）第28届楚才作文竞赛获奖名单（中学 硚口）第28届楚才作文竞赛获奖名单（中学 东西湖）第28届楚才作文竞赛获奖名单（中学 汉阳）第28届楚才作文竞赛获奖名单（中学 武昌）第28届楚才作文竞赛获奖名单（中学 洪山）第28届楚才作文竞赛获奖名单（中学 青山）第28届楚才作文竞赛获奖名单（中学 东湖）第28届楚才作文竞赛获奖名单（中学 沌口）
有一种力量，叫做仁者无敌，在“礼崩乐坏的年代，无用武之地；穿越千年传递到今天，至今仍使我们的心灵感觉到很暖很暖……两千五百多年前，正是中国历史上的春秋时期，诸侯割据，战乱不断，社会现实的腐朽需要一位旷世奇才来力挽狂澜。
于是，在这样的年代里，孔子诞生了。
他十分不满春秋末期“君非君，臣非臣”的礼崩乐坏的现实，主张恢复周礼，实行仁政，它坚信唯有推广仁义、泛爱世人才可以结束这时代的悲剧，达到真正意义上的大同社会。
然而，这样的思想在当时丝毫没有被重视，在私欲与暴力横行的时候，邪恶早已把统治者的双眼遮蔽，儒家仁学思想不得不因这个时代而落寞沉寂。
昨日上午，市委市 *** 召开庆祝2006年教师节暨表彰先进大会。
会议表彰周建军等25名首届首席教师。
评选首席教师在我市历史上是第一次，目的是为了充分发挥优秀教师的引领示范作用，建立一支师德高尚、教育教学水平高、教研能力强的教师队伍。
那么，这25名首席教师是如何出炉的？他们将得到怎样的待遇？他们今后要得到怎样的教研扶持？日前，记者就此采访了市教育局副局长严燕英。
树立惠州品牌教师，培养一批本土的“数学王”“物理王” 近年来，我市教育事业不断向前发展，一批杰出的教师涌现出来，而适时培养一批本土的“数学王”、“物理王”成为我市教育界人士的思考与共识。
严燕英告诉记者，设立首席教师制度，将为树立我们惠州自己的品牌教师，将为培养一批“数学王”、“物理王”起到“标杆”作用。
严燕英介绍说，首席教师选拔坚持4个原则：一是坚持德才兼备，以能力、业绩为主的原则；二是坚持公平、公开、公正、竞争、择优的原则；三是坚持选拔、培养、使用、考核相结合的原则；四是坚持实事求是、宁缺毋滥的原则。
她说，首席教师是经过层层推荐选 *** 的优秀教师代表，今年首届评选的25名首席教师真正践行了这4个原则；今后将每年评选一次，每届名额25名。
首席教师要在全市范围内有较高知名度，且必须在教学一线任教 “首席教师必须是在教学一线任教的教师中选拔产生，这样确保这项荣誉属于真正的教师。
” 严燕英介绍说。
她说，设立首席教师制度，就是要鼓励一线教师以首席教师为榜样，积极自主创新自己的教学方法和手段，争做来年的“首席”。
这是一个鼓励进步的机制和荣誉，应该严格按照《惠州市中学首席教师选拔与管理办法》（试行）的规定，选拔一线教师当选“首席教师”。
据介绍，首席教师除了具备有良好师德、模范地遵章守法外，还要符合国家规定的相应学历和教师任职资格，有高级教师职称，并且专业基础知识要扎实深厚，教书育人经验丰富，形成了自己的教学特色，在全市范围内有较大影响和较高知名度。
首席教师除了业绩突出外，还要具备6项硬件中的1项以上 根据《惠州市中学首席教师选拔与管理办法》（试行）规定，首席教师要具备的一些业绩要求是：近三年高考、中考或指导学生参加学科竞赛，成绩优异。
包括在高考、中考中所任教班级学科成绩平均分、优良率、尖子生远领先于同级同类平行班；在国家级、省级学科竞赛中辅导的学生获得在全国、全省有一定影响的得奖名次。
如果该教师所任教学科有考生获全省高考最高分、所任教学科有考生获全市中考最高分等视为教学成绩特别优异。
同时，入选教师要具备以下6项硬件要求的1项以上：一是近5年来，曾出版过教育教学教研专著；二是近3年来，曾主持完成市级以上课题研究项目，研究成果获得市级以上奖励；三是近2年来，在省级以上教育教学期刊上发表过教学论文1篇以上；四是近2年来，曾在省级以上教育科研部门组织的学科活动中作过专题发言或在市级以上大型教研或培训活动中作过专题讲座；五是近2年来，曾获得省教育科研部门主持评奖的学科教学成果、教学论文二等奖以上，市级教育科研部门主持评奖的学科教学成果、教学论文一等奖以上；六是近2年来，曾在省教育科研部门主持的学科教学比赛中获得一等奖以上。
每位首席教师获得2万元奖金，可自主大胆尝试个性化教学 “首席教师其实就是一个特殊的荣誉称号，获此称号的教师本人获得的物资奖励还是很有限的。
但它是一种极大的荣誉，对教育理念先进、职业道德高尚、知识底蕴深厚、创新能力突出、教育教学绩效显著的教学一线教师而言起到巨大的精神肯定和鼓舞作用。
” 严燕英介绍说。
据介绍，首席教师奖金由民营企业家姚梅发全额出资，每届每位首席教师可获得2万元奖金。
严燕英希望当选的首席教师要继续发扬为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者；要系统地学习并掌握现代教育的理论和技能，了解和掌握本学科教育国内外发展动态，不断拓宽专业知识面，更新教育观念，在本学科教育教学和科研中起引领作用。
据介绍，当选的首席教师在评先、评优、评模、工资晋级、职务晋升、学习进修等方面享有优先权；在选择教育科研课题项目上和申请学科教育科研课题经费上有优先权；可自主安排自己的教学工作计划，大胆尝试个性化教学；可指导片、区“中心备课组”、“教学研讨组”开展相关教育教学活动；可直接向县（区）、市教育局教育教学管理部门反映学科教学情况，提出学科建议和意见。
首席教师在任期内有弄虚作假等行为，其称号将予以取消 目前，市委组织部、市教育局已经就首席教师的选拔与管理出台了一系列制度。
如建立管、评分离制度；对首席教师的管理实行以人为本、动态管理、跟踪考核等等。
据悉，市委组织部、市教育局将定期召开首席教师座谈会，了解他们的思想、工作、学习、生活情况，对首席教师实行目标管理，以签订责任书的形式，明确首席教师在聘期内应完成的目标、任务。
首席教师任期期间获得国家、省级奖项，以及聘期内目标任务完成好或作出其他杰出贡献...
《全国＂叶圣陶杯＂中学生获奖作文（精华版）》内容简介：“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛已成功举办了八届，《全国＂叶圣陶杯＂中学生获奖作文（精华版）》是从历届出版的大赛获奖选集中又精选出来的“精华版”，它的价值不言自明。
“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛先后由共青团中央学校部、中央教育科学研究所课程教学部、中国当代文学研究会校园文学研究会和中国少年儿童新闻出版总社联合主办，《中学生》杂志社承办。
著名出版人、作家叶至善先生（叶圣陶之子）生前亲笔授权冠名。
大赛以其新鲜的理念、健康的导向和严谨公正的评选原则，赢得了广大师生的信赖和良好的社会声誉，已成为最具权威性、规范性和影响力的国家级作文赛事之一。
学会欣赏美，已经记不清是在哪一天了，记忆在轻轻的回笼，我渐渐的想起了一件发生许久的事情。
那件事情让我深深的明白了这个道理，至今受益匪浅。
那是某日的一个下午，我走进书房的时候，赫然发现几只大虫站在我的书桌上。
它们一动不动，却张牙舞爪地好像”星球大战“电影里的怪犬一般，近看原来是蝉蜕下来的干壳。
”是谁放这些脏东西在我桌上？“我心想。
刚想抗议，脑筋一转，不可能是母亲，因为她没有这种闲工夫，当然也不可能是小妹，她没有这个胆量。
于是我把到口的话收回来，改口道：”哇噻！棒极了！多完整的蝉壳啊！“正说着，就看见外婆笑嘻嘻地走来：”是啊！我以前看见你的盒子有一个，知道你收集，所以看见之后，就捡回来给你！“六十多的老人，笑得像小孩般天真。
她又怎么知道，在城市这固然稀奇，但只要在树干高处，就能一下子找到十几个了。
你或许要问我为什么不明讲，但是你可曾想到，那几个平凡的蝉壳里，有老人家的多少爱啊！当她听到我欣赏的赞叹，又是多么高兴！可能你会笑我假。
但什么是真，什么是假？在这世上，不论八九十岁的老人家，或刚学会走路的小孩子，都有着满满的爱，他们会因为那付出的爱得到欣赏而兴奋，也会因为反应冷淡而感到受到
姓 名 获奖作品赵晨伶 《钢琴师》王黎冰 《西班牙的迷雾》吴梦莉 《因为孤独的缘故》二等奖姓 名 获奖作品程 征 《耕耘一方水田》宋毅鹏 《眷 顾》陈 佳 《灵魂跳跃》洪一洋 《那时花开》曹源远 《听说社长走了》吕佳欣 《我不能考第一》杨云婷 《我的网》李天琪 《我妈妈的一生》高中组部分一等奖姓 名 获奖作品韩冬阳 《蜻蜓飞过》何晓川 《欧也妮葬在这里》马鸿亿 《送 花》卢俊先 《励志小姐》李可名 《我的南方北方》二等奖姓 名 获奖作品黄若雪 《故 事》韩香港 《一花一木，医人医心》刘 娴 《健康野食情》李尉榕 《记徐老头的一次作文课》林思思 《桐落茶开，在那江南暮春里》高小满 《晚春槐》刘欣睿 《我相信，你从未离开》孙云杨 《被拆的记忆》郭诗语 《清 欢》王雪蕾 《印象桂林》三等奖姓 名 获奖作品张语宁 《我喜欢的它们》陈宇敏 《将 为》范纯洁 《打开窗子，自然就在你身边》冯天琪 《当时间流淌而过》 周 鑫 《罢了，罢了》何妤卿 《故人去矣，满地离殇》董伊梦 《还是那双手》李秋丫 《雾中人》谢雨衡 《盼》宋婉青 《用一生去修一颗善良的心》李承翰 《远 方》张群蔚 《“远方”所谓何方》吴勇男 《人间第一耽离别》何晓川 《荆棘鸟的歌唱》程咏兰 《一朵栀子花》许 非 《二零一四》张 越 《最美的时光在心上》宋与唐 《狗》姜秦淮 《孤独亦值得庆贺》徐 婧 《开 拓》姚尽欢 《离》刘德馨 《你不愿种花》钱 欣 《马上行动》张春颖 《慢一点，再慢一点》吴杰岚 《“盲目”，“盲路”》李 双 《那人 那春》张 领 《那一抹春风的温柔》于媛媛 《怕时间不够看你白头》赵黛霖 《菩萨蛮》钱嘉莉 《热爱生命》刘鹏河 《生活的态度》朱晓丰 《四维空间里的我》王德馨 《文化长河，洪流！断流？》宋维娜 《小狗乖乖》韩刚建 《幸福的感觉》初中部分一等奖邹睿洁 浙江省温州市翔宇中学2014级12班《青枣树的承诺》卢子越 浙江省乐清市乐成公立寄宿学校初三（17）班《灶台日记》刘佳仪 广东省汕头市潮阳实验学校《烛光下的故事》陈若望 湖北省麻城市顺河镇罗铺中学初二（1）班《秋天的藕片》张云帆 江西省赣州市章贡区红旗大道52号三单元1004《秋水》二等奖杨帆翻 江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社《那是我的橘树》李秀奕 湖北省荆州市南门中学八（2）班《楝树花开》彭萧颖 江西省万载县第三中学初一（12）班《招财小吃摊》陈麒鸿 江西省赣州市章贡区赣州四中八（1）班《下棋的乞丐》张宇杰 上海市闵行区君莲学校《月光小屋 在楼顶上》汪文钰 山东省泰安市宁阳县实验中学八（10）班《在水一方》陈浩铭 广东省广州市第七中学初中部初一（1）班《千字文·童年》张 婕 广东省汕头市潮阳实验学校《被遗忘的爱》贾沂潼 天津市武清区杨村镇第九中学九（3）班《心灵深处的歌》金子棋 浙江省温州翔宇中学2013级9班《幸福的瞬间》
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油画作品《淮北农家》。1984年10月入选《第六届全国美展》油画（沈阳），获安徽省二等奖。油画《恢宏的石窟》1994年12月入选《第八届全国美展》获安徽省二等奖。油画《乡韵——女孩·羊群·林荫道》1999年10月入选《第九届全国美展》（上海），获省二等奖。油画《热土——建设中的田湾核电站》2004年10月入选《第十届全国美展》，获浙江省优秀奖。油画《亘古系列之一》1987年12月入选首届《中国油画展》（北京），1992年6月15日入选《首届中国油画年展》（香港）。油画《老人与苹果》1993年9月入选《中国油画双年展》并获“提名奖”（北京）。油画《青年女教师》1994年9月入选《第二届全国教师优秀美术作品汇展》获省一等奖（北京）。油画《佛像》1994年4月入选《中日佛教书画艺术大展》获大奖（北京中国历史博物馆）。油画《正阳》1998年12月入选《时代风采——全国写生画展》（北京）。水墨画《国画1》1996年11月入选《世界和平友好国际书画艺术大赛》获优秀奖（长春）。油画《恢宏的城之一》1996年6月在《第二届世界化人艺术大奖》评选中获《国际金奖》（泰国）。油画《昔日的恢宏》2001年9月入选首届《中国油画大展》（杭州）。油画《104画室》2002年5月入选《延安文艺讲话60周年全国美展》，并发表于《中国油画》2001年第2期。油画《潮》入选《第三届中国油画展》，2003年9月在中国美术馆展出。并发表于《美术》杂志2003年第12期。油画《赶海的人-》2006年入选《中国百家金陵画展》，并发表于《美术》杂志2006年第12期。油画《赶海的人之一》2008年入选《2008.北京国际美术双年展》，奥运期间将在北京展出。油画作品《淮北女子》发表于北京中国星星出版公司1998年8月（海外版）出版的《中国当代人体艺术》。油画《冬雪》、《舂》、《田野》发表于中国当代美术系列《古典风油画》（漓江出版社1988年出版）油画《乡韵》、《恒古系列之一——无》、《祥云》、《亘古系列之一——不朽之城》、《104画室》发表《中国油画》 2001年第2期，作重点介绍并发表评介文章《平常的心境、胸中的现实——张利华印象》。油画《夏——祥和的阳光》发表于《中国油画》1998年第2期。油画《饮》发表于中国美院主办《美术报》（1995年7月17日），并发表评介文章《恢宏的对话——画家张利华作品读后》。油画作品《潮》系列作品七幅发表画集《中国当代书画艺术家》、（封面、排名第一）天津美术出版社出版。油画作品《港湾》等五幅发表《艺术百家》杂志2005年第4期（封面、封三），并有文字介绍。油画作品《潮》等三幅发表《艺术百家》杂志2006年第5期（封面、封三），并有文字介绍。油画作品《乌龙潭》等三幅发表《艺术百家》杂志2007年第7期（封面、封三），并有文字介绍。油画《赛珍珠》2007年10月中国美术馆展出、安徽省委宣传部、省文联、宿州市委、市政府主办美术作品十多幅入选省级美术作品展并获奖。 书籍封面设计《捣蛋生肖》2003年8月由作家出版社出版。书籍封面设计《蓝绫河》2004年7月由作家出版社出版。书籍封面设计《浮沉之路》2004年8月由作家出版社出版。 所撰论文《毕加索作品质心原理的剖析》1994年发表于中国艺术研究院主办的《美术史论》第3期，并在1998年4月安徽省高等学校人文社会科研优秀成果评审中获三等奖，1996年8月在首届安徽省美术理论成果奖评奖中获三等奖。论文《数学与艺术空间》发表于中央工艺美术学院学报《装饰》1996年第3期。论文《画家个人风格的形成》发表于中国艺术研究院主办《美术观察》1996年第6期。论文《线在中西绘画中的应用和意义》发表于《美术观察》1997年第4期。论文《永乐宫三清殿壁画设计特征》发表于中央工艺美术学院学报《装饰》1997年第3期，1998年8月获安徽省第四届社会科学优秀成果论文三等奖。论文《绘画与数学》（合作）发表于中央美术学院学报《世界美术》1998年第3期，在1999年4月中国艺术研究院主办的“首届全国美术学（论文）评选”中获三等奖（全国26个奖）。获安徽省第五届社会科学优秀成果论文三等奖。论文《高校素描教学窥探》发表于《艺术百家》杂志2006年第5期。论文《文备其人其画》发表于中国艺术研究院《艺术评论》杂志2007年第1期。论文《谈美术教学的质量评估》，1996年9月在安徽省美术教育教学论文评选中获一等奖。论文《明确高师美术办学方向》发表于1998年7月13日《美术报》。“高师美术学（师范）色彩课的教学与实践”2001年3月获安徽省教学成果一等奖。主编“21世纪高校美术统编教材《素描》、《油画》”，2003年在全国出版发行。参编“安徽省高中美术统编教材《高中美术欣赏》上、下册、《高中美术教材教师参考书》上、下册”，从1999——2003年在全省中学使用。参编“安徽省中学美术统编教材《美术欣赏》上、下册”，从2003年开始在全省使用。重点学科“美术学”的学科带头人和学科负责人。主持省级重点课程“色彩画”。主持多项省级教研、科研项目，参加国家级科研项目课题组（主要成员之一）。
一、舞台表演类 项 目 所获奖项 学生姓名(班级) 指导教师 声 乐 二等奖 谢 帅（） 夏栋梁 二等奖 王秋彤() 夏栋梁 三等奖 李 容() 夏栋梁 三等奖 曹艺馨() 夏栋梁 三等奖 张潇() 夏栋梁 舞 蹈 一等奖 殷茵杨柳() 陈衫杉 三等奖 滕 越() 陈衫杉 三等奖 郭梦笛() 陈衫杉语言表演 二等奖 罗 钧() 吴 玲 三等奖 黄鸣雨() 吴 玲 三等奖 陈雨卉() 吴 玲 三等奖 刘瑜林() 吴 玲 器 乐 三等奖 胡潇月() 吴 玲 陈衫杉 三等奖 谢旭龙() 吴 玲 陈衫杉 三等奖 陈艺琳() 吴 玲 陈衫杉 三等奖 邱贝嘉() 吴 玲 陈衫杉 三等奖 叶杏() 吴 玲 陈衫杉
一、舞台表演类项 目 所获奖项 学生姓名(班级) 指导教师声 乐 二等奖 谢 帅（） 夏栋梁二等奖 王秋彤() 夏栋梁三等奖 李 容() 夏栋梁三等奖 曹艺馨() 夏栋梁三等奖 张潇() 夏栋梁舞 蹈 一等奖 殷茵杨柳() 陈衫杉三等奖 滕 越() 陈衫杉三等奖 郭梦笛() 陈衫杉语言表演 二等奖 罗 钧() 吴 玲三等奖 黄鸣雨() 吴 玲三等奖 陈雨卉() 吴 玲三等奖 刘瑜林() 吴 玲器 乐 三等奖 胡潇月() 吴 玲 陈衫杉三等奖 谢旭龙() 吴 玲 陈衫杉三等奖 陈艺琳() 吴 玲 陈衫杉三等奖 邱贝嘉() 吴 玲 陈衫杉三等奖 叶杏() 吴 玲 陈衫杉二、美术书法类姓名 项目 班级 奖项 指导教师李 滔 美术 （9年级12班） 二等奖 吴永建 程 剑王恒孜 美术 （7年级19班） 二等奖 吴永建 程 剑张 卿 美术 （7年级10班） 三等奖 吴永建 程 剑金 科 美术 （7年级10班） 三等奖 吴永建 程 剑陆珈君 美术 （7年级16班） 三等奖 吴永建 程 剑雷艾珈 美术 （7年级17班） 三等奖 吴永建 程 剑陈潘莉 美术 （7年级6班） 三等奖 吴永建 程 剑吴宜耽 美术 （7年级10班） 三等奖 吴永建 程 剑李梦斯 美术 （7年级19班） 三等奖 吴永建 程 剑王韵雅 美术 （7年级17班） 三等奖 吴永建 程 剑刘冠升 美术 (7年级9班) 三等奖 吴永建 程 剑韩玲琳 美术 （7年级16班） 三等奖 吴永建 程 剑李雯颖 美术 （7年级8班） 三等奖 吴永建 程 剑唐精柯 美术 （8年级12班） 三等奖 吴永建 程 剑文婧玥 美术 （8年级15班） 三等奖 吴永建 程 剑文均钰 美术 （7年级3班） 三等奖 吴永建 程 剑邱小嫦 美术 （8年级1班） 三等奖 吴永建 程 剑陈德兰 美术 （8年级6班） 三等奖 吴永建 程 剑夏佳敏 美术 （8年级10班） 三等奖 吴永建 程 剑宋沛鸿 美术 （8年级6班） 三等奖 吴永建 程 剑黄 懿 美术 （8年级6班） 二等奖 吴永建 程 剑刘雅琦 美术 （8年级7班） 二等奖 吴永建 程 剑刘星池 美术 （8年级10班） 一等奖 吴永建 程 剑熊珂瑶 美术 （8年级17班） 二等奖 吴永建 程 剑薛雯丹 美术 （7年级12班） 三等奖 吴永建 程 剑周文妤 美术 （7年级3班） 三等奖 吴永建 程 剑贾 茹 美术 （8年级11班） 三等奖 吴永建 程 剑徐 茂 美术 （8年级15班） 三等奖 吴永建 程 剑耿晓晓 美术 （9年级12班） 一等奖 吴永建 程 剑王一霓 美术 （7年级10班） 二等奖 吴永建 程 剑叶奕伶 书法 （8年级1班） 三等奖 吴永建 余岸声 程 剑李洁辛 书法 （8年级1班） 二等奖 吴永建 余岸声 程 剑成都市第七届学生优秀艺术人才选拔赛北师大成都实验中学获奖名单一等奖：杨孟恺（高2009级3班 书法）袁艺宸（高2009级1班 声乐）刘 瑶（高2009级1班 舞蹈）徐子滢（初2010级4班 舞蹈）逯 唯（初2009级3班 声乐）二等奖：刘 瑶（高2009级1班 语言表演）姚宇希（初2009级2班 舞蹈）郭媛媛（初2009级2班 书法）李 默（初2010级3班 书法）蔡灵嵩（初2010级1班 书法）武周歌（初2010级1班 书法）三等奖：张明宇（初2010级3班 美术）康兆博（初2010级4班 美术）张许嫣然（初2010级5班 声乐）郭雪怡（初2010级1班 声乐）杜晓彤（初2009级3班 声乐）聂亚婷（高2009级1班 书法）王诗茗（高2009级1班 书法）刘 爽（高2009级1班 书法）苏天月（初2009级2班 书法）姚宇希（初2009级2班 书法）王泓力（初2009级2班 书法）蔡玉婷（初2009级3班 书法）刘和畅（初2010级7班 书法）钟晓霞（初2009级6班 语言表演）
张三，李四，王麻子！ ( ⊙o⊙ )
黄建明[1]，男，汉族，1969年7月生，浙江绍兴人，1992年11月加入中国共产党，1988年8月参加工作，浙江教育学院大学 毕业。小学中学高级教师，浙江省特级教师，全国优秀教师[2]。教学经历 杭州市学军小学任中高年级自然教师兼任自然学科教研组长、区中心教研组成员、区小学自然教学研究会理事、区青少年科技辅导协会理事，杭州市教学最优化协作组成员； 开始任杭州市求是小学任中低段常识教师。管理经历 浙江平湖师范学校任班长 1989-1992 任杭州小学教工团支部书记 1991-1995 任杭州市学军小学教导处副主任（分管德育工作） 1995-1996 任杭州市学军小学见习副校长（分管教育） 1996-1997 任杭州市学军小学副校长（分管教育、教学） 任西湖区教育局普教科挂职锻炼（分管教育行政） 年10月 任杭州市西湖区求是小学校长 2002年11月起 任杭州求是教育集团总校长。 2003年08月起 调任杭州市西湖区教育局任副局长。 2004年12月任杭州青少年活动中心党总支书记、主任（正处）。人物简介黄建明是自贡市沿滩区兴隆镇中心小学的一普通教师，30多年一直都在自己平凡的岗位上孜孜以求，正是这样一位普通人写下了一本《科学思维法》，1998年已由四川大学出版社出版，然而这本书却沉箱十载，直到近日才受到关注，今天（12日）晚，“世界杰出华人艺术家”、中共中央党校教授邓光荣老先生将随中国教育电视台、中央电视台的记者一同抵达自贡，对黄建明以及他创作的《科学思维法》进行学术交流，同时黄建明将接受央视、中国教育电视台的相关跟踪采访。 黄建明高中毕业时年仅16岁，由于家境贫寒，他18岁的时候就加入到教师队伍。工作后的他在一次偶然的机会下读到了《辩证唯物主义常识》，被书中前言里的一句话“马克思主义哲学是放之四海而皆准的真理，一旦被人民群众所掌握就会变成力量无比的精神源泉。”深深地触动。从那时起，黄建明就下决心要精通马克思主义哲学，从此就到处找相关的书籍来学习钻研。在阅读中他发现“哲学与思维还有距离”，就产生了一定要找到一种科学的思维方法的念头，于是有了写一本书的构想。并于1994年《科学思维法》成书，由新闻出版局开了个准印证，印了三百本，后于1998年由川大出版社出版，但是从未在书店出售过。1999年开始，他曾在自贡市武警部队、自贡市党校等部门进行了“科学思维法”的讲座。但是黄建明跟他的《科学思维法》一直都没有在社会上引起关注，直到2006年8月，一次机缘巧合下邓光荣老先生读到了《科学思维法》一书并为它题词“敲开智慧的大门，成为现代诸葛亮”后，才在社会上受到广泛关注并产生影响。编辑本段“半丁”黄建明人物经历半丁，本名黄建明，大安区何市镇人。一次车祸使他高位截肢，原本米的个子成了“身高”只有85厘米。一度痛不欲生,但是，他最终选择了坚强地活着。他苦练书法，仗笔走天涯。在四处漂泊的生活中，半丁结识了比自己小15岁的大学生阿荣，并娶其为妻。他身残志坚的经历、坚韧不拔的精神以及神话般美丽的爱情经媒体报道后，感染和激励着人们不惧苦难、不辍前行…… 2006年8月22日，半丁手攀长城，登上好汉坡顶，被媒体报道为“真正的好汉”。 半丁1968年出生于大安区何市镇一个农民家庭。1987年，他从自贡十中高中毕业后，进入大安区团结建材公司工作。 1994年4月23日，是半丁终生难忘的日子。那天，他出差到湖南株洲，在火车站遭遇了几个歹徒。生性刚毅的他坚决不向歹徒屈服，可势单力薄，他在抵抗了一阵后夺路而跑。“他们一路紧逼，我决定爬车跑，谁知道竟摔下来被火车轧断双腿！” 半丁说。 从医院病床上醒来时，半丁已经被从大腿根部高位截肢，两条腿没有了！身高米的汉子一下变成仅为米的侏儒，半丁万念俱灰，失去了继续活下去的信心。一天趁护士不在，他拆开一个编织袋接成绳，往自己脖子上套，想勒死自己算了，结果被护士及时发现。后来，他又试图用钢丝、绷带自杀但均获救。 两个月后，半丁从株洲出院回到老家，给他的又是当头一棒——妻子已经不辞而别，只留下两岁的女儿在父母身边。 在接下来的3年里，半丁呆在家里，每天的生活只有3个内容：吃饭、睡觉、练字。半丁在父亲的熏陶下，从小酷爱书法。10岁那年，父亲送给他的生日礼物就是3支毛笔、两块墨和一本柳公权的字帖。从那以后，半丁就没间断过练字。 1997年，当心态已经完全调整过来时，半丁决定“走”出家门，卖字谋生，磨练自己。他为自己取了个名字“半丁”，既因为自己成了“半截人”，又因为一位已故书画大家叫陈半丁。 西安是半丁卖字的第一站。之所以首选了西安，他说是因为西安的碑林是书法圣地，是他一直向往的地方。在西安，半丁以20元的价格卖出了生平第一幅字——“求索”。 可是，因为丐帮“欺行霸市”，半丁在西安只呆了十几天。半丁至今记得，那伙人主要盘踞在西安火车站，是一个组织相对比较严密的团伙，头目是一个四肢健全的成年男子，黑脸，眼神很凶。一天，“黑脸”找到半丁，强求半丁成为他们中的一员，他卖字乞讨，收入由丐帮统一支配。半丁不同意，十几个乞丐便围着他的字摊，不让人靠近。 半丁的字再也卖不出去，他不得不离开西安，到了宝鸡，继续卖字谋生。 9年来，半丁凭着坚韧不拔的毅力，“走”遍了除港澳台、西藏外的国内20多个省、市、自治区。近年来，半丁的书法作品逐渐受到海内外众多书法爱好者的喜爱。“很多人打电话跟我约字呢。一次，一个顾客看到我写的一幅字，他扔下500块钱就拿走了”，半丁说。美国、新加坡，还有台湾地区的顾客都特别喜欢他的字。2004年的一天，半丁在重庆卖字时遇上台湾来的一对中年夫妇，这对夫妇被半丁顽强不屈的精神所感动，购买了他两幅字，其中一幅要赠送给他们一个挚友的父亲、台湾亲民党主席宋楚瑜，半丁特地书写了“仰中华一统，慕世界和平”10个大字。书法之于半丁，既给予了他生活来源，更给予了他活下去的勇气。意想不到的是，书法还让他收获了神话般美丽的爱情。 2002年3月的一天，半丁来到江苏镇江卖字，一群女孩子围上去看热闹，其中一个清秀的女孩正是后来成为半丁妻子的阿荣。当时，阿荣正在一所大专院校读书，和同学们一起逛街时，突然看到一个只有半截身体的人在摆地摊写字、卖字。“那字写得真是太潇洒了，我特别惊讶，这个人真是了不起啊，当时我就特别想去了解他。”阿荣如是说。两人一见如故，阿荣帮半丁收摊，半丁便送给她一幅字。“他博学多才又乐观幽默，我很快被他吸引了。我们俩对生活、对人生看法也都十分相通，真有点相见恨晚！”阿荣告诉记者，“之后，我和半丁互留了电话。” 可是，第二天阿荣打电话给半丁时，半丁已经离开了镇江。“当时，我就说无论你走到天涯海角，我都会找到你！”阿荣说，自己也不知道为什么当时会这样说，但她最终的确这样做了。 当年7月底，阿荣毕业了，工作暂时没着落，便决定去找半丁。她想她是学计算机的，想多了解一下半丁的生活状态，然后通过网络呼吁大家来帮助他。7月下旬的一天，已经回到老家的半丁接到阿荣的电话说她要来自贡。阿荣坐了两天火车到了半丁的家。 半丁的家里只有几件破烂家具，院子里养了两头猪。在这里，阿荣领教了什么叫贫穷和落后。但从那个夏天开始，阿荣和半丁开始一起“流浪”。从贵州辗转到湖北，睡过3块钱一宿的“大通铺”。 阿荣决定继续跟随半丁漂泊，缘于对一个细节的感动。阿荣向记者回忆起说：“在我们家乡，生日是最重要的日子。2002年10月，我快过生日了，半丁却似乎不记得。我也不好意思提醒他，心里挺气的。到了我生日这天，半丁一早就出去了，我呆在旅馆房间里闷闷不乐。大约11时，突然有人敲门，我吓了一大跳，门打开以后，楼下饭店的服务员上来好几个，排队站好，有捧着生日蛋糕的，有拿着鲜花的，还有端着酒的……我当时异常激动！‘阿荣，生日快乐！’半丁站在最后面说。他们一起唱生日歌的时候，我的眼泪唏里哗啦地往下掉。我以前从没有这样被感动过。” 2003年春节后不久，“非典”来了。半丁和阿荣走到济南，偌大的城市，大街上看不到几个人，旅店里也只有半丁和阿荣两个人继续住宿。摆摊卖字不成，空闲的时间就多了起来。阿荣记得那段时间，半丁白天出门，回来时总是买回一大塑料袋水果，用嘴叼着……“我接过来，塑料袋是温的。换成是谁不感动？”阿荣说，“这让我明白了一个道理：世界上也许有卑微的职业和卑微的心，但没有卑微的爱情。”阿荣由此坚定了信心，一生跟随比自己大15岁的半丁。 这年阳春三月，没有喧哗，没有承诺，没有婚礼……济南，见证了半丁和阿荣的爱情。一年以后，半丁和阿荣的儿子来到人世。之后，半丁每天外出卖字，妻子阿荣则在家收拾家务，照顾半丁和儿子的饮食起居，一家三口日子过得平淡，却幸福、甜蜜、和谐。 儿子稍大些，半丁常带儿子去游泳。半丁说：“我不能让儿子骑在肩头玩耍，但我们父子可以在水中尽情嬉戏。” 2004年初，半丁和阿荣相扶相倚到了深圳。在深圳，半丁发现了自己更大的人生价值。 这年3月，通过朋友的帮忙，半丁在深圳做了一件“大事”，在宝安剧院进行了他有生以来的第一次公开、正式演讲。六七百人拥进了小小的剧院，过道上都被挤得满满的。一个多小时的时间，剧场内鸦雀无声，所有人都被半丁百折不挠的人生经历所感动。“那一刻我才明白，除了卖字，我的人生还有其它价值。”半丁有些激动地说。故事流传深圳的不少企业听说半丁的经历后，纷纷请他去作“顽强面对挫折”的演讲。“在救助站演讲的时候，会场里的一片唏嘘声告诉我，这里有很多人会重新审视将来的道路。”半丁说，“我其实是一个名副其实的‘失足’青年，现在我可以用我的经历劝慰他们用宽容平和的心态对待社会，我特别满足。”深圳市救助站特地赠送了半丁一面鲜红的锦旗。 半丁身残志坚的经历、坚韧不拔的精神以及他那神话般美丽的爱情通过《南方都市报》、《深圳晚报》等媒体宣扬，很快在深圳妇孺皆知，并感动了这座现代化都市，也感染了无数在深圳打工的青年。一位青年在网上说:“来深圳找工作受阻，我对自己的人生失去了希望，开始自暴自弃。就在此时，我遇到了卖字为生的半丁，他的坚韧和乐观让我开始重新审视自己。遇到这么大挫折，他都没有放弃，我又有什么理由轻言放弃呢！”这位青年通过努力终于在深圳找到了自己满意的工作，并跟半丁成了无话不谈的朋友。之后，半丁的演讲面迅速扩大，在湖南大学、母校自贡十中等地，半丁先后演讲了上百场。 2005年3月，半丁在给保险企业员工的演讲中结识了台湾中华保险与理财规划人员协会理事长蔡锦城，蔡锦城被半丁的经历和精神感动，邀请他赴台进行3场演讲，鼓励残疾人自强不息，并徒手攀登台北大厦。台北大厦是台北第一高楼，高508米，共106层，2046个台阶，因地上101层，又被称为101大厦。 2006年6月25日，在当地一家文化传播公司的支持下，半丁在深圳从明华登山口出发，耗时164分钟，征服了1700多个台阶，爬上了大南山山顶。半丁的登山方法是，双手各拿一个带把手的木块，交替前进。 接下来，为了准备更充分地攀登台北大厦，半丁决定再次手攀长城。 7年前，半丁就攀登过长城。回忆那次攀登，半丁依然很激动：“当时正值7月中旬一个高温天气，所有的台阶都热得烫手，我身体和精神上承受的痛苦是别人无法想象的。之所以选这么恶劣的天气登长城，就是想向自己证明，我也行！在那种情况下，当人的体能达到了极限之后，剩下的都是由毅力来完成的。我用毛巾搭在栏杆上，左手向后撑着石梯，右手拉着毛巾往上挪。最后，我的手被烫伤了，胳膊晒得脱了皮，用了整整6个小时，一步步登上了八达岭长城。” 2006年8月22日，半丁再攀长城，一路上，几乎所有登长城的游客都对半丁投来好奇、赞许的目光，称赞他是“真正的好汉”。在游人比较集中的路段，大家异口同声地为半丁喊“加油”。一对夫妇抱着刚好100天的儿子来登长城，见到半丁，一定要让半丁抱着这个小男孩合影。孩子爸爸说:“等他长大了，我会给他看这张照片，让他做一个像半丁叔叔这样意志坚强的人。” 半丁耗时126分钟，攀爬了1055级石阶，到达了好汉坡顶，他把从深圳带去的笔墨纸砚席地铺开，写了3幅字:“你就是奇迹”，“山登绝顶我为峰”，“路在脚下”。半丁告诉记者，这3幅字都不卖。“你就是奇迹”是半丁已经杀青的自传暂定书名；“山登绝顶我为峰”这句，是他登上长城之后心中所想；而“路在脚下”，是他想告诉每一位游客，“路，就在每个人的脚下”。 半丁这次手攀长城，《南方都市报》、《深圳晚报》、新华网、新浪网等媒体作了详尽报道。 9月上旬，半丁接到台湾中华保险与理财规划人员协会邀请，邀请他在10月1日挑战台北第一高楼，如果成功，将为他申报吉尼斯世界纪录。遗憾的是，台湾有关方面认为应该由台湾中华身心障碍者职业技能协会向政府提出申请，才考虑给半丁办理入台手续，使得半丁暂时没能成行。 从飞来横祸到苦苦挣扎，从卖字求生到觅得良妻，从对家庭的责任感转到回报社会，半丁经历的是一个蜕变的过程。半丁说：“苦难，不一定就是灾难，它可能是一笔财富。这一点，我肯定比很多人有话语权。我希望通过一部近10万字的自传，激励更多的人不辍前行。”编辑本段萧山区义桥实验学校教师 人物简介黄建明，男，小学一级教师，山后分校校长，毕业于杭州师范学院，汉语言本科学历，1986年参加工作。班级管理工作踏实肯干、创新意识强，多次被评为校、镇级优秀班主任；多次获得校级基层先进工作者。多次承担校级、区级公开课，受到教研员和老师们的好评。常年带好学校文学社，并任校刊主编。自己发表的文章达8万余字，指导学生的文章在全国、省、市、区级报刊发表或获奖已达130多篇，获得萧山区优秀作文指导老师多次。先后获得萧山区小学语文教师现场作文比赛一、二等奖，萧山区诗歌比赛、萧山区安全征文、萧山区精神文明征文等奖项，萧山区小班化优秀教案三等奖，萧山区优秀作文教案三等奖等。论文介绍2002年论文《让学生在浓浓诗情中快乐成长》获萧山区第15届中小学教学专题研究论文二等奖。 2003年论文《高智商问题学生的个案研究》获萧山区第2届小班化教学研究论文二等奖。 2003年论文《让快乐挂在每一位学生脸上》获萧山区思品年会论文三等奖。 2003年论文《走在历史的大道上》获浙江省活动课程二等奖。 2004年论文《让作文充满阳光》获浙江省活动课程一等奖。 2004年论文《微言大义，返璞归真》获萧山区分校管理年会论文三等奖。 2005年论文《让每一个年轻的生命都鲜活》获萧山区分校管理年会论文一等奖。 2005年论文《小学高段项目作文的实践研究》获萧山区第18届中小学教学专题研究论文二等奖。[3]编辑本段甘肃机电职业技术学院讲师人物简介黄建明，男，1962年9月出生，汉族。 高级讲师、机电工程系主任。 专业方向：液压技术、数控编程。 毕业于三峡大学，工程机械专业，本科学历，工学学士； ～ 在水电部五局机电管理处，任助理工程师； ～ 在省建五公司机运队，任助理工程师； ～至今 在甘肃省机械工业学校，历任助理讲师、讲师、高级讲师。 先后讲授中专、职大、高职和专升本的《液压传动》、《数控技术与应用》、《数控加工与编程》等十余门专业课程，并指导各类课程设计和毕业设计等。个人著作在省级刊物上相继发表《液压故障分析与排除》、《液压泵气穴故障分析》、《学校教学信息系统MIS》、《计算机辅助教学系统论述》等学术论文。 编写全国中职规划教材《先进制造技术》、《模具技术经济分析与企业管理》等。[4]编辑本段中南民族大学经济学院副教授人物简介 1964年7月生，汉族 学科专业：经济学 研究方向：少数民族经济、社会保险 1988年6月毕业于华中师范大学，2005年毕业于中南民族大学，获中国少数民族经济专业硕士学位。先后在武钢教育处（）、中南民族大学（至今）原财经系、现经济学院从事教学与研究工作。曾兼任学生辅导员（），现为中南民族大学经济学院副教授，少数民族经济专业硕士研究生导师。讲授《政治经济学》、《保险学》、《西方经济学》、《发展经济学》等课程。主要研究方向为：少数民族经济、社会保险。科研工作曾主持校级科研基金项目《全面小康社会与民族地区农村养老保险》（YSY03008）、参与国家社会科学基金项目《西南民族地区社会保障研究》的研究工作。著有专著《民族地区社会保险发展论》（2007年），公开发表《和谐社会与人口老龄化》、《民族地区养老保险与全面建设小康社会》、《浅谈民族地区农村养老保险》、《加快出口信用保险的发展进程》、《民族地区贫困的原因及发展的措施》等学术论文多篇。人物著作①《民族地区社会保险发展论》（专著），民族出版社，2007年5月。 ②《非公有制企业职工养老保险探讨》，《武汉金融》2006年第8期。 ③《和谐社会与人口老龄化》，《统计与决策》2006年第6期。 ④《民族地区养老保险与全面建设小康社会》，《中南民族大学学报》2003年第5期。 ⑤《浅谈民族地区农村养老保险》，《中南民族大学学报》2004年第5期。 ⑥《加快出口信用保险的发展进程》，《当代经济》2003年第3期。 ⑦《民族地区贫困的原因及发展的措施》，《经济师》2003年第10期。 ⑧《入世后中国农业保险业的发展对策》，《经济与社会发展》2003年第2期。 ⑨《略论加快农业科技发展进程》，《科技创业月刊》2003年第6期 ⑩《加入WTO后的我国保险“人才”战略》，《沿海企业与科技》2002年第6期[5]希望对你有帮助。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
年会组织活动通知（精选7篇）
在学习、工作生活中，我们用到通知的地方越来越多，通知的功能多，种类多，写法彼此有较大的区别。那么一般通知是怎么写的呢？下面是我整理的年会组织活动通知（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
各部门领导及全体员工：
20xx年春节即将到来，感谢大家一年为公司做出的辛勤努力。公司决定于xxxx年x月x日举办公司年会，在总结一年工作的同时，也希望全体员工可以能够借此机会展现自我的才华。公司要求以部门为单位，准备一些娱乐节目，节目数量1~2个，希望广大每个人都能参与，节目形式不限，最好能够自编自演一些喜闻乐见的节目。年会活动由公司xxx负责组织事宜，望大家予以配合和支持，增加马年年会的喜庆气氛。
公司20xx马年年会节目征集事项：
为了激扬士气、振奋精神、营造积极向上的工作氛围，同时为新一年的工作吹响前进的号角，20xx年会希望能够充分展现xxxxx员工积极进取、乐观向上的精神风貌，给广大员工提供表现自我、展示才艺的平台，公司年会策划组现向全公司征集节目。
年会时间：xxxx年x月x日 （腊月xxx）
年会地点：xxx
节目参与人员范围：xxx公司全体员工
节目形式：表现形式不限，内容健康向上，节目建议原创。建议形式如下：
1、声乐：流行、通俗、民族、美声、组合、合唱等;
2、舞蹈：民族舞、现代舞、街舞、拉丁舞等均可;
3、表演：小品、相声、戏曲、音乐剧、走秀等;
4、特长表演：武术、魔术等;
5、喜剧演出：小品、相声等形式。
注意事项：
1、节目上报截止日期：xxxx年x月x日;参选节目以部门为单位选送，每个部门至少1个节目，要求每个员工必须参与，各部门由部门领导负责将节目上报至xxx，联系人为xxx。
2、上报要求：附上节目名称、类别、伴奏曲目、表演时长、表演人数等，如下：间）。
3、节目排练时间：根据具体情况部门协调排练时间（非上班时 ）
4、节目所需道具、服装及音乐（音乐碟片）自备。
5、活动经费以部门为单位，如需可提前向xxxx申请备案。金额限额为xxx元。
xx有限公司
日期：
各部门及全体员工：
新春将至，感谢大家一年的辛苦，公司将在xxxx年xx月xx日举办“我们一致的道路和梦想” 20xx～20xx年度xx公司迎新晚会，希望大家提前准备一些娱乐节目，以部门为单位，每组准备1个节目，人人参与、自编自演。
望大家积极参与，以增加年会的气氛。 年会节目征集事项为了激扬士气，振奋精神，营造组织气氛，为新一年度的工作奏响序曲，为大家带来更多的正能量。本次年会充分展现各位员工积极进取、乐观向上的精神风貌，给各位员工提供表现自我、展示才艺的平台，年会筹备组现面向全公司征集节目。
一、节目征集范围：
公司全体员工；以部门划分单位：工程项目部，合约部、营销中心、财务部、行政部、人事部、采购部；
二、节目形式（不限，形式新颖或者原创作品优先）
1、声乐：流行、通俗、民族、美声、组合、合唱等；
2、舞蹈：民族舞、现代舞、街舞、拉丁舞等都可；
3、表演：小品、相声、戏曲、音乐剧、走秀等；
4、特长节目：武术、魔术等；
5、也可以小品剧本、相声剧本等节目剧本的形式参与。
三、节目要求
1、选送节目主题积极、内容健康、形式多样；
2、节目形式不限，欢迎大胆创新；
四、注意事项
1、节目上报时间：20xx年xx月xx日止；参选节目以部门为单位选送，每个部门至少1个节目，要求每个员工必须参与，各部门员工将节目上报至部门主管，再交给年会筹备小组。
2、上报要求：附上节目名称、类别、伴奏曲目、表演时长、表演人数等，如下： 节目名称 节目负责人 节目类别 参演名单 表演时长 伴奏曲目
3、节目排练时间：
20xx年xx月xx日—xx月xx日，部门主管协调排练时间（非上班时间）。
4、节目所需道具及音乐（音乐碟片）可统一申报，如需租借公司统一安排。
五、奖励办法
最佳节目表演奖：一等奖 xxxx元；二等奖 xxxx元；三等奖 xxx元 奖项不重复参与评选，总经理将另行抽取xx名幸运员工奖，全员参与现场抽奖
六、主题年会
每个人讲述一段关于xxxx的寄语，公司将安排时间统一拍摄短片，作为年会短片视频播放。 希望各部门多多发掘人才，给予员工展示自己的机会，也希望各位员工积极参与，部门之间自由竞争，挑战自我潜能，激扬青春风采，为属于xxx的20xx年会增光添彩！
xx有限公司
日期：
各全国学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市、副省级城市科协，新疆生产建设兵团科协：
第xx届中国科协年会（以下简称“年会”）将于20xx年5月24—26日在云南省昆明市举行，由中国科协和云南省联合主办。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
根据国家实施创新驱动发展战略部署，按照中国科协“大科普、学科交叉、为举办地服务”的年会定位，立足云南省建设“绿色经济强省、民族文化强省和中国面向西南开放重要桥头堡”的战略目标，以科技工作者、社会公众、政府和企业为服务对象，搭建学术交流、科普活动、决策咨询三大平台，着力增强自主创新能力，加快国家创新体系建设，促进发展方式转变，推动经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展。
二、年会主题
开放、创新与产业升级
三、活动安排
（一）开幕式暨大会特邀报告会
5月24日上午举行。开幕式主要内容为致欢迎词，领导同志讲话;颁发中国科协求是杰出青年奖、周光召基金会奖。开幕式后由5位科学家围绕年会主题和前沿、热点科技问题作大会特邀报告。
（二）学术交流
共设17个分会场（其中国际分会场4个，会议语言为英语）。5月24—26日期间在昆明举办。邀请和组织在学科前沿领域一线的国内外专家学者，围绕学科发展中的前沿交叉问题，并结合云南省重点关注的生物多样性及生物资源开发、有色金属产业发展、旅游产业升级、城镇化建设等方面的科学问题进行交流和研讨，促进学科交叉融合，推进科技创新。
分会场设置情况及联系方式见附件1，征文要求见附件2。
（三）科普活动
为提高云南省公众科学素养，结合云南省公众、社会和科技需求以及全国学会、云南省有关部门的优势，充分发挥与会专家作用，动员社会力量和科技工作者，重点面向青少年、农民、城镇劳动人口等人群，开展4大系列的“科普云南”网络传播行动和5大系列现场科普活动。5月24—31日期间在云南省相关省级学会，各州（市）、县（市、区），各级科普教育基地，相关高校、科研院所和部分中小学举办。
（四）专题论坛和党政领导与院士专家座谈会
为推动云南省经济社会发展，围绕云南省“两强一堡”战略，紧扣云南省和相关州（市）经济社会发展中的科技瓶颈制约问题，设立专题调研课题，4月底前组织相关专家赴云南省有针对性地开展实地调研，形成调研报告，提出符合云南省和相关州（市）发展实际的意见建议。年会开幕前在8个州（市）举办藏医藏药发展论坛等8个专题论坛，围绕相关重点难点问题进行专题研讨，中国科协组织全国学会邀请相关专家参与。基于前期调研和专题研讨成果，中国科协组织有关院士专家于5月25日上午参加云南省党政领导与院士专家座谈会，与云南省委、领导同志进行面对面交流，为云南省跨越发展建言献策。同时，就涉及国家发展战略及全局性问题形成院士专家建议。
（五）专项活动
根据需要，组织举办奋力实现中国梦报告会暨云南省领导干部时代前沿知识讲座、国际科学大师论坛、两岸四地科技论坛、韩启德主席与大学生见面会、中国科协求是杰出青年奖获奖者与大学生见面会、中国科协求是杰出青年奖获奖者座谈会、科学道德建设论坛、第十二届全国博士生学术年会、技术创新企业发展论坛、科技政策论坛、女科学家高层论坛、学会党建论坛、中国科技馆发展基金会捐赠仪式暨科普报告会、海外智力助推云南经济社会发展行动计划、全国院士专家援滇助产业行动、云南省中小企业科技服务平台活动、滇池科学之夜茶叙会等17项各具特色的专项活动。
四、与会人员
参加学术交流活动人员的参会资格通过征文产生。请各全国学会、协会、研究会和各省、自治区、直辖市、副省级城市科协等采取多种形式，向有关高校、科研院所、企业的广大科技工作者发放年会通知，组织科技工作者报名参会。拟报名参加学术交流的科技工作者请于20xx年3月1日前将报名表提交到相应分会场组织单位，并通过中国科协网第xx届中国科协年会网络平台注册个人信息、提交论文。
年会科普活动、专题论坛及专项活动的参加单位、专家和人员，采取申报和邀请相结合的方式，由承办单位根据活动需要确定。
xx有限公司
日期：
科技、数码公司各部门：
春节即将到来，为了感谢大家一年的辛苦，公司将在20xx年1月26日晚举办相聚年会。
敬请各部门选送欢庆节目（每部门必须准备1至2个节目参选，节目需两人以上团队组成，自行准备所需背景音乐、服装道具等。）报至人事行政部（20xx年1月15日截止，入选参与节目年会现场将以资奖励），希望大家积极参与，以增加年会氛围。
主持人选拔：请予1月10日前至人事行政部报名参选。（要求：男女不限，形象气质较好，普通话发音准确、吐字清晰，有较强的应变能力。）
年会入场时间予17:00开始，参会人员至签到台签到并进行抽奖信息采集。请大家提前入场，因特殊情况关于公司年会的通知不能参会的请提前报备。
人事行政部
20xx年12月26日
各部门及全体工作人员：
在新春佳节即将来临之际，为感谢大家为公司作出的积极贡献，公司将于20xx年1月x日举办年会。现将年会相关事宜通知如下：
1.年会举办时间：20xx年1月x日(星期x)下午15：00--19：00，有节目人员以及布置会场人员13：00到场，其他人员能准时到场，以便年会准时开始。
2.年会举办地点：高新技术产业开发区瑞达路68号(与合欢街交叉口)郑州光华大酒店x楼xx号多功能会展厅。
3.年会内容主要包括领导讲话、娱乐节目、聚餐等项目，可带家属，家属最多限2名，望在x月x日下午下班之前汇报给企业文化传播部。
同时，希望大家提前准备一些好玩的节目，到时会有给大家展示才艺的机会，以增加年会的气氛。
关于公司年会具体事宜如上，请大家按通知的内容去做，望大家能够积极配合和支持！
谢谢！
xx公司
20xx年1月4日
集团公司各部门及下属各子公司：
经公司研究，决定举办20xx年年会，现将有关事宜通知如下：
一、 年会主题：蓄势待发 携手共创———20xx集团年会
二、 年会时间：20xx年1月底（具体时间另行通知）。
三、 年会地点：江苏xx集团威尼斯厅。
四、 年会议程安排：
一、 集团各领导做20xx年年终述职报告及20xx年战略部署讲话
二、 xx集团年终表彰，奖项设立如下：
（1）、20xx年度先进集体评选，具体名额如下：
评选范围：集团公司及下属各子公司部门，共3名。
评选标准：通过集体的协作努力，为集团公司创造良好的社会效益和经济效益。
（2）、20xx年度先进个人评选，具体名额如下：
xx集团杭州总部：1名
江苏xx集团总部：2名
大酒店：5名
管理公司：2名
评选标准：
1、在工作中兢兢业业，积极主动，表现优异，工作成绩突出。
2、集团公司及下属子公司各部门负责人不参与评选。
三、xx集团欢乐共享年会文艺表演，具体节目安排如下：
1、 xx集团杭州总部：1个
2、 江苏xx集团总部：2个
3、 大酒店：8个
4、 管理公司：3个
节目评选要求：热情活泼，积极向上，形式多样，可结合当前流行元素及本公司文化特色。
文艺表演中穿插抽奖环节，全员参与，奖项丰厚。
先进集体、先进个人名单请于1月10日前提交集团公司办公室。最终评定结果由集团企管会商议定夺，如不按期提交，视为弃权。年会节目单请于1月7日前上报至集团办公室筛选，1月10日前确定节目名单，1月23日进行彩排。届时，请全体同仁共同参加年会。
特此通知！
xx有限公司
日期：
20xx年春节即将来临，为了庆祝这团圆、喜庆、欢乐、祥和的传统佳节，进一步弘扬企业精神，展现员工风采，共同庆祝公司在20xx年里取得丰硕收获，描绘公司20xx年的宏伟蓝图，公司决定举办年会和联欢晚会。现将有关筹备事项及各部门年会节目报送通知如下：
一、年会
(一)年会目的：
1、增强公司员工的内部凝聚力，提升公司的竞争力;
2、对20xx年度工作进行总结。制订20xx年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部员工，通过表彰奖励将全体员工的主观能动性充分调动起来，全力投入到明年的.工作之中。
(二)年会主题：年度总结与计划，表彰先进。
(三)年会时间：20xx年1月19日(星期六)下午16:30
(四)年会地点：萧山区萧然南路158号我都宾馆七楼益源厅
(五)年会准备工作：
1、公司各项目监理部、分公司、办事处负责人将20xx年度各项目监理部、个人工作总结以及业主意见表进行收集整理，于20xx年1月15日前提交到办公室徐飞丽处。
2、员工考核办法详见附件，各总监根据考核办法进行考核并依据考核推荐优秀员工1名，于1月11日前报人事部徐飞丽处，由公司领导进行终审，确定最后获奖名单。确保年会前将员工评优评先工作做完，并安排部分获奖人员代表在年会上发言。
二、联欢晚会
(一)晚会理念及思路：
1、学习成长、交流互动，分享成功喜悦，共同庆祝公司一年来的.发展收获;
2、凝聚人心、鼓舞士气，描绘宏伟蓝图，携手铸就公司新一年的辉煌;
3、增进感情，娱乐身心，体验团结协作，营造公司大家庭的和谐、快乐的团队氛围。
(二)年会节目要求：
1、整台联欢晚会年会节目内容要求：
A、内容紧扣主题，文明健康，积极向上;
B、体现企业文化特色，展现员工风采;
C、形式活泼新颖，突显新年喜庆、祥和的氛围。
2、整台联欢晚会年会节目类型要求：(不限，形式新颖或者原创作品优先。)以下形式可供参考：
⑴、声乐：通俗、民族、美声、组合、合唱等;
⑵、舞蹈：民族舞、、街舞、拉丁舞等都可(尤其欢迎模仿秀之类的特色舞蹈)
⑶、表演：小品、、戏曲、音乐剧、走秀等;
⑷、特长年会节目：武术、魔术等。
⑸.也可以剧本、相声剧本等年会节目剧本的形式参与。
3、年会节目报送数量：各部门报送年会节目不设上限，鼓励多多报送。
4、年会节目报送、彩排时间安排：
⑴、年会节目报送：各部门负责人于20xx年1月8日下班之前将年会节目单报送至办公室高华芳处(电话82628007)。年会节目单包括：年会节目名称、年会节目类型、演出人员、演出道具、其他配合要求等内容。
⑵、年会节目排练：活动开始前为各部门自由排练时间，要求排练年会节目内容完整、熟知。公司将于1月18日前在公司会议室进行二次预演。
5、奖励办法：如能入选年会年会节目，均可获得纪念品一份。
6、其他注意事项：
①、参加演出的演员必须服从公司组织部门的统一管理，遵守排演的时间安排。
②、参加演出的演员应自备效果良好的伴奏音乐，自行租赁演出服装、道具的费用由公司报销。
公司年会通知格式：
①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。
②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。
xx有限公司
日期：
第九次全国中学数学教育优秀论文评比结果(2011-11-30 11:49:43)转载▼标签： 杂谈 分类： 论文评比 关于我会第九次全国中学数学教育优秀论文评比结果的通 知各会员单位: 我会于2011年5月5日发出“关于召开第十五届学术年会暨第九次全国中学数学教育优秀论文征集、评比活动的预备通知”后，北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、上海、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、云南、陕西、宁夏、青海、新疆等26个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团共27个会员单位认真落实，积极做好论文的征集工作，并按要求，提交了201篇参评论文；部分一线中学数学教师、中学数学教研人员还提交了自行投稿的参评论文，经我会会刊编辑部初评，提交了52篇参评论文，共计253篇。由我会学术委员组成的评委会分三个小组对上述253篇论文进行审阅、初评。期间，评委之间进行了情况沟通、交流，并于2011年10月25日举行评委会全体会议，提出了评审结果的建议名单。经我会理事长会议审议通过，确定了一等奖获奖论文28篇、二等奖获奖论文118篇、三等奖获奖论文96篇（名单附后）。中国教育学会中学数学教学专业委员会2011年 11月29日报：中国教育学会发：各团体会员单位，各位理事、咨询委员第九次全国中学数学教育优秀论文获奖名单一等奖（共28篇，排名不分先后）参评单位 题目 单位 作者北京 中学数学概念教学研究 北京市西城区教育研修学院 李 梁北京 样例呈现方式对数学归纳法学习的影响 北京大峪中学 武春波天津 促进“学、思、知、行”有机结合的数学课堂教学 天津市中小学教育教学研究室 刘金英辽宁 小组合作学习改进策略：话语权再分配 辽宁省基础教育教研培训中心 景 敏上海 PISA数学素养测试研究对上海数学教学、 上海市教委教研室 黄 华评价及学业质量监测体系建设的启示上海 理想与现实的桥梁：数学教师PCK的发展 上海市杨浦区教师进修学院 翟立安孙 晖上海 初中数学练习订正及自我反馈习惯培养的实践研究 上海市明珠中学 陈晓娟浙江 “情知性”教学的特征与操作策略 浙江省杭州市上城区教育学院 余功蔚安徽 为藏生的数学思维插上翅膀 安徽省芜湖市田家炳实验中学 刘 丽——培养内地藏生数学思维的尝试福建 精心创设教学情境提高课堂探究成效 福建省永春华侨中学 谢雅礼江西 创设情境在高中数学教学中的实践探索 江西省上高二中 刘功骚山东 关于导学案培养学生数学自主学习能力的调查报告山东师范大学附属中学 李知屹王俊亮河南 高中数学反思性教学的实践研究 河南省商丘市实验中学 杜志国湖北 问渠哪得清如许 唯有活水源头来 湖北省教学研究室等 数学课题组——湖北省新课程高中数学教学现状调查分析报告湖北对学生解代数证明题困难的调查分析及对策研究 湖北省武汉六中 袁泉润湖南导学模式的高效课堂初探 湖南省常德市第十一中学 徐 进广东 对一种全新的选拔性考试量分法的实证研究 深圳外国语学校 袁智斌、郭梦绮、 袁可馨、肖桐桐广东 初中数学大规模考试的命题研究与实践广东省佛山市南海区教育发展研究中心教研室 郑喜中广东 构建优效课堂，促进学生发展 广东省东莞市长安实验中学 蔡映红重庆 初高中数学知识衔接简议 重庆市育才中学 宋飞达 四川 加强数学阅读 提升数学素养 四川省成都市教科院 段小龙 ——谈新课程背景下的高中数学阅读教学 四川省成都七中 何毅章云南 加拿大数学课程标准研究与对比 云南省教育科学研究院 黄邦杰新疆 怎样建立和利用初中数学纠错本 乌鲁木齐市第十三中学 王 茸新疆兵团高中数学新旧教材对比研究 新疆兵团第二中学 徐 波编辑部 数学课堂教学的“准”、“实”、“活” 浙江省义乌中学 朱恒元 编辑部 数学课堂生成资源中的技术因素 浙江省黄岩中学 金克勤编辑部初中学生数学学习的出声思考 浙江省杭州市上城区教育学院 张娟萍编辑部 新技术背景下数学教学的新视角、新启示 福建省福州第三中学 林 风——例谈图形计算器的应用二等奖（共118篇，排名不分先后）北京 北京市东城区教师研修中心 许云尧 北师大二附中 高雪松北京密云二中 张德广 北京十二中 蔡春晖 天津天津市第五十四中学 李桂英 天津市红桥区教师进修学校 哈 欣天津市西青区教育教学研究室 严 安 天津市津南区咸水沽第三中学 张宗玲天津市静海县中旺镇大庄子中学 王德权 河北河北邯郸市邱县第一中学 杜 建 河北省石家庄市教育科学研究所 刘 璐河北省石家庄市教育科学研究所张立山/卢艳华 河北省邯郸市魏县车往镇中 张海英河北省秦皇岛市卢龙县木井乡中学 刘 朋 山西山西省大同一中 董 凯 山西省太原市第十五中学校 梁 婕 内蒙古内蒙古包头市第三十三中学 万文俊 内蒙古呼和浩特市实验中学 魏 莉内蒙古包头市共青中学 黄丽兰 辽宁辽宁省大连市第三中学 贾 萍 沈阳市教育研究院 周善富辽宁省大连二中 马志华 辽宁省大连教育学院初中教师教育中心王冰 黑龙江黑龙江省哈尔滨市第一二二中学 刘志刚 黑龙江省大庆实验中学 戈冉舟黑龙江省齐齐哈尔市第三十四中学 马静微 黑龙江省大庆一中初中部 林晓颖 上海上海市行知中学 赵传义 上海市普陀区教育学院 刘 达/徐炜蓉上海市崇明县教师进修学校 朱伟达/茅晓明 浙江浙江省嵊州市第二中学 周继明 浙江省义乌中学 方 治浙江省温州市第二十二中学 高洪武 浙江省杭州市第十五中学教育集团 李春梅浙江省杭州普通教育研究室 李学军 安徽安徽省青阳中学 章义华 安徽省亳州市谯城区教研室 汪春杰安徽省马鞍山市成功中学 汪宗兴 安徽省六安市教研室 贾兵/安徽省六安市第一中学 王锐 福建福建省福州第一中学 陈德燕 福建省南安第一中学 洪丽敏福建省南平市光泽二中 曾峰涛 江西江西省崇仁一中 陈永华 江西省赣州市第一中学 肖淑如山东山东省寿光世纪学校 孙友方 山东烟台第二中学 孙雪钰山东省平度市麻兰镇中学 王同义 山东省实验中学 潘洪艳 河南河南省洛阳市洛龙区教育局教学研究室 周召峰 河南省平顶山市教研室 许晓慧河南省三门峡市渑池县教体局教研室 赵群峰 薛振明/河南省三门峡市渑池县西阳中学刘红霞河南省商丘市基础教育教学研究室 王素珍 河南省许昌高中 赵小强湖北湖北省孝感高中 幸 芹 湖北省宜昌市教研中心陈作民/湖北省宜昌市八中 史艳华湖北省天门市教研室 刘兵华 湖南湖南师大附中 谢美丽/彭荣宏 湖南师大附中 曾 辉湖南省长沙市明德中学 龚 玲 广东广东省佛山市南海区大沥镇黄岐初级中学 钟婷文 华南师范大学附属中学 郝保国广东省韶关市教育局教研室 罗开初 广西广西师大附中 刘晓荣 广西南宁三中 陈华曲/黄河清广西南宁三中 黎承忠/黄河清 广西南宁三中 李春阳/黄河清广西南宁三中 陈康/黄河清 广西师范大学第一附属中学张小雄/广西师范大学数学科学学院 欧慧谋 海南中国热带农业科学院附属中学 谢学方 海南省琼海市龙江华侨中学 卢燕海南省保亭思源实验中学 陈祖艳 重庆重庆市铜梁县巴川中学 官正伟 重庆市育才中学 余彪重庆市巴南区大江中学 叶国民 四川四川省宜宾市教科所 郭青初 四川省乐山市实验中学 左 谦四川省达州市宣汉县中小学教研室 赵绪昌 贵州贵州省盘县第六中学 郭炫伶 贵州省六盘水市第一实验中学 王兰 云南云南省曲靖市教育科学研究所 王吉标 云南省昆明第八中学 王学先 青海青海湟川中学 解占寿 宁夏宁夏银川市第三中学 马惠芳 宁夏银川市第二十四中学 马自国 宁夏回族自治区银川市第二十四中学 刘建国 宁夏银川市第二十四中学 丁永海 新疆新疆玛纳斯县教育局教研室 潘庆昕 新疆巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市第四中学 丁志明乌鲁木齐市天山区教研室 徐健 新疆乌鲁木齐市第九中学 张 燕新疆实验中学 曹湘江/陈娟 新疆兵团新疆兵团农一师十二团中学 郭 玺 新疆兵团农五师中学 卢新源 编辑部上海市松江二中 卫福山 浙江省龙游县模环初中 徐伟建江苏省南京市雨花台中学 周礼寅 浙江省台州市路桥实验中学 王万丰浙江省绍兴柯桥中学 余继光 湖北省钟祥市第五中学 杨 辉/孙红强湖北省枣阳市第二中学 龚 兵 广东省东莞市寮步镇香市中学 孙树德广西蒙山县第一中学 谢光亚 浙江省仙居实验中学 齐秀华浙江省台州市仙居安洲中学 郑燕红 江苏省盐城中学教育集团 张卫明广东省广州市玉岩中学吴和贵 杭州市江干区教师进修学校 易良斌安徽省合肥一中 张中发 浙江省衢州高级中学 孙向东浙江省湖州市吴兴高级中学 刘晓东 湖北省武汉市第十一中学 田祥高浙江省义乌市大成中学 赵明越 浙江省杭州市萧山区第十一高级中学 沈灿江广东省佛山市南海区九江中学高伟洪 江西省赣州市会昌县会昌中学 刘荣锋北京市第二中学 唐绍友 北师大二附中 王先芳江苏省盐城中学教育集团 王良军
黄建明[1]，男，汉族，1969年7月生，浙江绍兴人，1992年11月加入中国共产党，1988年8月参加工作，浙江教育学院大学毕业。小学中学高级教师，浙江省特级教师，全国优秀教师[2]。教学经历 杭州市学军小学任中高年级自然教师兼任自然学科教研组长、区中心教研组成员、区小学自然教学研究会理事、区青少年科技辅导协会理事，杭州市教学最优化协作组成员； 开始任杭州市求是小学任中低段常识教师。管理经历 浙江平湖师范学校任班长 1989-1992 任杭州小学教工团支部书记 1991-1995 任杭州市学军小学教导处副主任（分管德育工作） 1995-1996 任杭州市学军小学见习副校长（分管教育） 1996-1997 任杭州市学军小学副校长（分管教育、教学） 任西湖区教育局普教科挂职锻炼（分管教育行政） 年10月 任杭州市西湖区求是小学校长 2002年11月起 任杭州求是教育集团总校长。 2003年08月起 调任杭州市西湖区教育局任副局长。 2004年12月任杭州青少年活动中心党总支书记、主任（正处）。人物简介黄建明是自贡市沿滩区兴隆镇中心小学的一普通教师，30多年一直都在自己平凡的岗位上孜孜以求，正是这样一位普通人写下了一本《科学思维法》，1998年已由四川大学出版社出版，然而这本书却沉箱十载，直到近日才受到关注，今天（12日）晚，“世界杰出华人艺术家”、中共中央党校教授邓光荣老先生将随中国教育电视台、中央电视台的记者一同抵达自贡，对黄建明以及他创作的《科学思维法》进行学术交流，同时黄建明将接受央视、中国教育电视台的相关跟踪采访。 黄建明高中毕业时年仅16岁，由于家境贫寒，他18岁的时候就加入到教师队伍。工作后的他在一次偶然的机会下读到了《辩证唯物主义常识》，被书中前言里的一句话“马克思主义哲学是放之四海而皆准的真理，一旦被人民群众所掌握就会变成力量无比的精神源泉。”深深地触动。从那时起，黄建明就下决心要精通马克思主义哲学，从此就到处找相关的书籍来学习钻研。在阅读中他发现“哲学与思维还有距离”，就产生了一定要找到一种科学的思维方法的念头，于是有了写一本书的构想。并于1994年《科学思维法》成书，由新闻出版局开了个准印证，印了三百本，后于1998年由川大出版社出版，但是从未在书店出售过。1999年开始，他曾在自贡市武警部队、自贡市党校等部门进行了“科学思维法”的讲座。但是黄建明跟他的《科学思维法》一直都没有在社会上引起关注，直到2006年8月，一次机缘巧合下邓光荣老先生读到了《科学思维法》一书并为它题词“敲开智慧的大门，成为现代诸葛亮”后，才在社会上受到广泛关注并产生影响。编辑本段“半丁”黄建明人物经历半丁，本名黄建明，大安区何市镇人。一次车祸使他高位截肢，原本米的个子成了“身高”只有85厘米。一度痛不欲生,但是，他最终选择了坚强地活着。他苦练书法，仗笔走天涯。在四处漂泊的生活中，半丁结识了比自己小15岁的大学生阿荣，并娶其为妻。他身残志坚的经历、坚韧不拔的精神以及神话般美丽的爱情经媒体报道后，感染和激励着人们不惧苦难、不辍前行…… 2006年8月22日，半丁手攀长城，登上好汉坡顶，被媒体报道为“真正的好汉”。 半丁1968年出生于大安区何市镇一个农民家庭。1987年，他从自贡十中高中毕业后，进入大安区团结建材公司工作。 1994年4月23日，是半丁终生难忘的日子。那天，他出差到湖南株洲，在火车站遭遇了几个歹徒。生性刚毅的他坚决不向歹徒屈服，可势单力薄，他在抵抗了一阵后夺路而跑。“他们一路紧逼，我决定爬车跑，谁知道竟摔下来被火车轧断双腿！” 半丁说。 从医院病床上醒来时，半丁已经被从大腿根部高位截肢，两条腿没有了！身高米的汉子一下变成仅为米的侏儒，半丁万念俱灰，失去了继续活下去的信心。一天趁护士不在，他拆开一个编织袋接成绳，往自己脖子上套，想勒死自己算了，结果被护士及时发现。后来，他又试图用钢丝、绷带自杀但均获救。 两个月后，半丁从株洲出院回到老家，给他的又是当头一棒——妻子已经不辞而别，只留下两岁的女儿在父母身边。 在接下来的3年里，半丁呆在家里，每天的生活只有3个内容：吃饭、睡觉、练字。半丁在父亲的熏陶下，从小酷爱书法。10岁那年，父亲送给他的生日礼物就是3支毛笔、两块墨和一本柳公权的字帖。从那以后，半丁就没间断过练字。 1997年，当心态已经完全调整过来时，半丁决定“走”出家门，卖字谋生，磨练自己。他为自己取了个名字“半丁”，既因为自己成了“半截人”，又因为一位已故书画大家叫陈半丁。 西安是半丁卖字的第一站。之所以首选了西安，他说是因为西安的碑林是书法圣地，是他一直向往的地方。在西安，半丁以20元的价格卖出了生平第一幅字——“求索”。 可是，因为丐帮“欺行霸市”，半丁在西安只呆了十几天。半丁至今记得，那伙人主要盘踞在西安火车站，是一个组织相对比较严密的团伙，头目是一个四肢健全的成年男子，黑脸，眼神很凶。一天，“黑脸”找到半丁，强求半丁成为他们中的一员，他卖字乞讨，收入由丐帮统一支配。半丁不同意，十几个乞丐便围着他的字摊，不让人靠近。 半丁的字再也卖不出去，他不得不离开西安，到了宝鸡，继续卖字谋生。 9年来，半丁凭着坚韧不拔的毅力，“走”遍了除港澳台、西藏外的国内20多个省、市、自治区。近年来，半丁的书法作品逐渐受到海内外众多书法爱好者的喜爱。“很多人打电话跟我约字呢。一次，一个顾客看到我写的一幅字，他扔下500块钱就拿走了”，半丁说。美国、新加坡，还有台湾地区的顾客都特别喜欢他的字。2004年的一天，半丁在重庆卖字时遇上台湾来的一对中年夫妇，这对夫妇被半丁顽强不屈的精神所感动，购买了他两幅字，其中一幅要赠送给他们一个挚友的父亲、台湾亲民党主席宋楚瑜，半丁特地书写了“仰中华一统，慕世界和平”10个大字。书法之于半丁，既给予了他生活来源，更给予了他活下去的勇气。意想不到的是，书法还让他收获了神话般美丽的爱情。 2002年3月的一天，半丁来到江苏镇江卖字，一群女孩子围上去看热闹，其中一个清秀的女孩正是后来成为半丁妻子的阿荣。当时，阿荣正在一所大专院校读书，和同学们一起逛街时，突然看到一个只有半截身体的人在摆地摊写字、卖字。“那字写得真是太潇洒了，我特别惊讶，这个人真是了不起啊，当时我就特别想去了解他。”阿荣如是说。两人一见如故，阿荣帮半丁收摊，半丁便送给她一幅字。“他博学多才又乐观幽默，我很快被他吸引了。我们俩对生活、对人生看法也都十分相通，真有点相见恨晚！”阿荣告诉记者，“之后，我和半丁互留了电话。” 可是，第二天阿荣打电话给半丁时，半丁已经离开了镇江。“当时，我就说无论你走到天涯海角，我都会找到你！”阿荣说，自己也不知道为什么当时会这样说，但她最终的确这样做了。 当年7月底，阿荣毕业了，工作暂时没着落，便决定去找半丁。她想她是学计算机的，想多了解一下半丁的生活状态，然后通过网络呼吁大家来帮助他。7月下旬的一天，已经回到老家的半丁接到阿荣的电话说她要来自贡。阿荣坐了两天火车到了半丁的家。 半丁的家里只有几件破烂家具，院子里养了两头猪。在这里，阿荣领教了什么叫贫穷和落后。但从那个夏天开始，阿荣和半丁开始一起“流浪”。从贵州辗转到湖北，睡过3块钱一宿的“大通铺”。 阿荣决定继续跟随半丁漂泊，缘于对一个细节的感动。阿荣向记者回忆起说：“在我们家乡，生日是最重要的日子。2002年10月，我快过生日了，半丁却似乎不记得。我也不好意思提醒他，心里挺气的。到了我生日这天，半丁一早就出去了，我呆在旅馆房间里闷闷不乐。大约11时，突然有人敲门，我吓了一大跳，门打开以后，楼下饭店的服务员上来好几个，排队站好，有捧着生日蛋糕的，有拿着鲜花的，还有端着酒的……我当时异常激动！‘阿荣，生日快乐！’半丁站在最后面说。他们一起唱生日歌的时候，我的眼泪唏里哗啦地往下掉。我以前从没有这样被感动过。” 2003年春节后不久，“非典”来了。半丁和阿荣走到济南，偌大的城市，大街上看不到几个人，旅店里也只有半丁和阿荣两个人继续住宿。摆摊卖字不成，空闲的时间就多了起来。阿荣记得那段时间，半丁白天出门，回来时总是买回一大塑料袋水果，用嘴叼着……“我接过来，塑料袋是温的。换成是谁不感动？”阿荣说，“这让我明白了一个道理：世界上也许有卑微的职业和卑微的心，但没有卑微的爱情。”阿荣由此坚定了信心，一生跟随比自己大15岁的半丁。 这年阳春三月，没有喧哗，没有承诺，没有婚礼……济南，见证了半丁和阿荣的爱情。一年以后，半丁和阿荣的儿子来到人世。之后，半丁每天外出卖字，妻子阿荣则在家收拾家务，照顾半丁和儿子的饮食起居，一家三口日子过得平淡，却幸福、甜蜜、和谐。 儿子稍大些，半丁常带儿子去游泳。半丁说：“我不能让儿子骑在肩头玩耍，但我们父子可以在水中尽情嬉戏。” 2004年初，半丁和阿荣相扶相倚到了深圳。在深圳，半丁发现了自己更大的人生价值。 这年3月，通过朋友的帮忙，半丁在深圳做了一件“大事”，在宝安剧院进行了他有生以来的第一次公开、正式演讲。六七百人拥进了小小的剧院，过道上都被挤得满满的。一个多小时的时间，剧场内鸦雀无声，所有人都被半丁百折不挠的人生经历所感动。“那一刻我才明白，除了卖字，我的人生还有其它价值。”半丁有些激动地说。故事流传深圳的不少企业听说半丁的经历后，纷纷请他去作“顽强面对挫折”的演讲。“在救助站演讲的时候，会场里的一片唏嘘声告诉我，这里有很多人会重新审视将来的道路。”半丁说，“我其实是一个名副其实的‘失足’青年，现在我可以用我的经历劝慰他们用宽容平和的心态对待社会，我特别满足。”深圳市救助站特地赠送了半丁一面鲜红的锦旗。 半丁身残志坚的经历、坚韧不拔的精神以及他那神话般美丽的爱情通过《南方都市报》、《深圳晚报》等媒体宣扬，很快在深圳妇孺皆知，并感动了这座现代化都市，也感染了无数在深圳打工的青年。一位青年在网上说:“来深圳找工作受阻，我对自己的人生失去了希望，开始自暴自弃。就在此时，我遇到了卖字为生的半丁，他的坚韧和乐观让我开始重新审视自己。遇到这么大挫折，他都没有放弃，我又有什么理由轻言放弃呢！”这位青年通过努力终于在深圳找到了自己满意的工作，并跟半丁成了无话不谈的朋友。之后，半丁的演讲面迅速扩大，在湖南大学、母校自贡十中等地，半丁先后演讲了上百场。 2005年3月，半丁在给保险企业员工的演讲中结识了台湾中华保险与理财规划人员协会理事长蔡锦城，蔡锦城被半丁的经历和精神感动，邀请他赴台进行3场演讲，鼓励残疾人自强不息，并徒手攀登台北大厦。台北大厦是台北第一高楼，高508米，共106层，2046个台阶，因地上101层，又被称为101大厦。 2006年6月25日，在当地一家文化传播公司的支持下，半丁在深圳从明华登山口出发，耗时164分钟，征服了1700多个台阶，爬上了大南山山顶。半丁的登山方法是，双手各拿一个带把手的木块，交替前进。 接下来，为了准备更充分地攀登台北大厦，半丁决定再次手攀长城。 7年前，半丁就攀登过长城。回忆那次攀登，半丁依然很激动：“当时正值7月中旬一个高温天气，所有的台阶都热得烫手，我身体和精神上承受的痛苦是别人无法想象的。之所以选这么恶劣的天气登长城，就是想向自己证明，我也行！在那种情况下，当人的体能达到了极限之后，剩下的都是由毅力来完成的。我用毛巾搭在栏杆上，左手向后撑着石梯，右手拉着毛巾往上挪。最后，我的手被烫伤了，胳膊晒得脱了皮，用了整整6个小时，一步步登上了八达岭长城。” 2006年8月22日，半丁再攀长城，一路上，几乎所有登长城的游客都对半丁投来好奇、赞许的目光，称赞他是“真正的好汉”。在游人比较集中的路段，大家异口同声地为半丁喊“加油”。一对夫妇抱着刚好100天的儿子来登长城，见到半丁，一定要让半丁抱着这个小男孩合影。孩子爸爸说:“等他长大了，我会给他看这张照片，让他做一个像半丁叔叔这样意志坚强的人。” 半丁耗时126分钟，攀爬了1055级石阶，到达了好汉坡顶，他把从深圳带去的笔墨纸砚席地铺开，写了3幅字:“你就是奇迹”，“山登绝顶我为峰”，“路在脚下”。半丁告诉记者，这3幅字都不卖。“你就是奇迹”是半丁已经杀青的自传暂定书名；“山登绝顶我为峰”这句，是他登上长城之后心中所想；而“路在脚下”，是他想告诉每一位游客，“路，就在每个人的脚下”。 半丁这次手攀长城，《南方都市报》、《深圳晚报》、新华网、新浪网等媒体作了详尽报道。 9月上旬，半丁接到台湾中华保险与理财规划人员协会邀请，邀请他在10月1日挑战台北第一高楼，如果成功，将为他申报吉尼斯世界纪录。遗憾的是，台湾有关方面认为应该由台湾中华身心障碍者职业技能协会向政府提出申请，才考虑给半丁办理入台手续，使得半丁暂时没能成行。 从飞来横祸到苦苦挣扎，从卖字求生到觅得良妻，从对家庭的责任感转到回报社会，半丁经历的是一个蜕变的过程。半丁说：“苦难，不一定就是灾难，它可能是一笔财富。这一点，我肯定比很多人有话语权。我希望通过一部近10万字的自传，激励更多的人不辍前行。”