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那是译者的事。编辑主要是找语法错误，符号错误，还负责整体设计，排版，校对，样书检查，图书宣传。
要看你在哪个出版社了，分工不一样，做的也不一样，不过大同小异。做排版，校对、文字编辑，整理纠正瑕疵，一般不用编辑把关，编辑负责后台的挖掘信息价值、完善，编制等技术性工作。一般是能力资深，才让你把关文字
编辑指对作品等进行编写。从事此项工作的人士，中文被称为“编辑”或“修改”，编辑属于一种职业，其对应英文词汇为Editor。编辑工作的主要负责人为主编或总编辑（总编）。研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科，属于人文科学范畴。编辑工作是现代出版事业的中心环节。
工作内容
1、出版社：选题、组稿、审读、加工整理等。
2、非出版机构中，文献资料的整理，编撰工作通报、专业刊物等。
扩展资料
编辑的分类
一、文学编辑
确定编辑计划，根据工作需要策划选题；组织和预约相关稿件；对来稿或资料进行整理、修改和润色；负责文稿或资料的校对及审核工作；安排文稿的版面设置；与作者建立良好的合作关系，并培养自己的作者队伍；阅读读者来信，收集读者的意见和建议等。
二、美术编辑
采用美术技法，根据视觉规律，对信息元素进行选择、整理、组织、加工、记录并优化传播的编辑过程，具有艺术、技术和编辑记录三重属性。美术编辑根据工作的领域与职能，可分为新闻的美术编辑、商业的美术编辑和办公的美术编辑。
参考资料来源：百度百科-编辑
编辑的基本工作是校对投稿来的书的原始文本，说白了就是，把书看几遍，挑错字，挑错用的符号，调整格式这些等等等等。编辑的有技术含量的工作内容呢，是要有策划能力选书出版。就是说有人来稿想出版，你作为把关人首先要有能力看出这本书值不值得出版，市场有多大，能不能赚钱。编辑还要对作者的文章进行审核、指导、整理等等。
挺好的。大学学报编辑部工作稳定，有寒暑假，能学到知识，有稳定晋升预期。
说废话的!!!!主要是受贿!!!!!
学生会肿么了 我是副主席
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【摘要】“编辑学者化”是当今学术编辑发展的趋势，编辑身份加上学者身份是学术编辑工作创新性和学术性的内在要求。编辑劳动是建立在作者劳动之上的，作者是学术的真正引领者，编辑不要妄谈引领学术，应在尊重作者的前提下依靠作者去实现引领学术。
【关键词】“编辑学者化”;引领;学术
“编辑学者化”曾引起了编辑界的广泛争论，编辑是否有必要成为一个学者，成了大家争论的焦点。目前，“编辑学者化”已基本得到学界的认同，但在当前编辑未必都是学者的情况下，学界又提出“编辑应引领学术研究”，对编辑学术水平的要求提出了新的高度。一方面，有学者把“引领学术”看作编辑的一项基本职能。依照传统认识，在学术研究事业发展的序列中，编辑的工作是处于从属地位的，编辑业务所涵盖的一系列工作完全是辅助的、被动的，人们对编辑工作的一贯评价是‘为他人作嫁衣裳’，即文字裁缝而已。其实这是很片面的认识。无论从历史上还是现实上看，编辑都应该而且可以做到主动推进学术研究、主动引领学术研究”[1]。另一方面，吴承学先生提出：编辑不要妄议引领学术潮流[2]。两方面的观点都有道理，看似矛盾实则并不冲突，只是从不同角度去看问题而已。学术编辑是否应引领学术研究?编辑、学者、作者之间应是什么关系?这是一个值得探讨的问题。
一、学术编辑的身份转型
所谓“编辑学者化”，这涉及编辑与学者之间的关系。笔者认为“编辑学者化”中的“编辑”应限定为学术编辑。编辑虽古已有之，但毕竟是一个现代新出现的概念。当今世界对“编辑”的定义有上百种之多，分歧亦大，而且现代分工越来越细致，编辑人员可细分为文字编辑、美术编辑、图案编辑等，细分后的编辑工作有时只需要具备一定技能就能从事，并不一定要编辑达到学者的要求。另外，不同的发行内容、发行对象和发行效果，也会对编辑工作产生影响，如儿童画报的编辑、大众杂志的编辑，就不一定要求他们有学者的高度。所以在“编辑学者化”这个命题中，泛谈编辑是没有太大意义的，应该把范围限定在编辑学术类出版物的编辑人员。
学术编辑的学者化，编辑学界已探讨得非常充分。在对学术编辑的认识过程中，学术编辑的身份发生了转型，除了编辑身份还要再加上学者身份。
首先，这种转型来自对编辑工作的重新理解，编辑工作由传统认识中单纯的技术工作转变成学者化的内涵深化工作，创造性的工作性质得到确认。人们对于编辑劳动的评估，一直存在两种认识：一种认为编辑的劳动是创造性的劳动，一种认为编辑的劳动不过是技术性的劳动。但从编辑的实践过程以及编辑劳动的整体看，创造性和技术性劳动两者应兼而有之，而且各有其重要性[3]。把编辑工作形容为“剪刀加糨糊”的传统偏见，是基于古代编辑活动的实际状况的客观评价，是对当时编辑活动表面的、局部的和片面的认识[4]。编辑对学术论著的再创造，体现在对原稿的提高、规范和优化上，有内容、形式方面的，也有专业、技术方面的。编辑对稿件观点的斟酌、事实的订正、结构的调整、文字的修饰，集中体现着编辑的创造性[1]。编辑加工是属于内容再创新的过程，是价值再创造的过程[5]。在对编辑创造性确认的基础上，编辑的主体性得到了大大的加强，编辑工作不仅仅是附属性工作，而是有了再创造的用武之地，因此对编辑的要求也相应提高，学者型的编辑才能使编辑工作有更好的效果。
其次，这种转型来自对学术刊物的学术性的认识。学术性是学术期刊的本质属性[6]。高等学校学报是由高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物，是开展国内外学术交流的重要园地。人们在对学术期刊学术性认识的基础上，学术编辑的学者化要求当然在所难免。编辑必须有学问，有阅历，有见解，有独到之处[7]。学报编辑的工作任务概括起来主要有三项：策划作品、鉴定作品、提高作品。做好这几项工作主要不是依靠学报编辑的编辑业务水平，而是学术水平[8]。编辑学术思考凸显出学术编辑积极、主动的职业特征[1]。学术编辑的学者化水平不高，也招来诸多诟病。即使编辑们是正派的，甚至拥有一流的学术鉴赏能力，在这样一个学术高度专业化的时代，他也不可能完全了解学术的最新趋向，从而做出明智的取舍判断。许多学术期刊之所以大量刊发平庸的缺乏学术创新价值的成果，原因就是审稿者自身学术水平低下[9]。因此，学术性成为学术编辑的内在特质，学者化对学术编辑来说是一个基本的要求。
二、学术编辑的“将军梦”
在明确学术编辑的学者化倾向后，一些有强烈进取心的编辑往往会意气风发地向更高目标前进，提出引领学术研究甚至引领学术潮流的`口号，这成了学术编辑的“将军梦”。学术编辑是否有可能实现这个“将军梦”?答案是肯定的，古往今来的大手笔编辑作品都是明证。这些作品有两种类型，其一是大学者编辑的作品，如孔子编辑《诗经》等作品，引领中国学术数千年;其二是官修的编辑作品，如《四库全书》，官方的权威性和内容的正统性，引领中国学术风尚。当代中国的学术编辑，无论是对社会舆论还是报刊风格都具有重要的导向作用。编辑用什么样的稿，约谁的稿，本身就有倾向性。具体地讲，编辑是通过组稿、改稿、言论、组织语言等编辑过程或编辑手段来体现这种倾向性的[10]。
学术编辑是一个群体概念，编辑的学术思考融合的是编辑群体的思想和智慧，它是学术编辑内在的编辑活动。编辑的学术思考应是办刊思想、办刊宗旨的体现，具体渗透在选题策划、审稿组稿、编排设计等编辑过程及联系作者、反馈作者等方面的编辑活动中[11]。在科学过程中，编辑既从宏观上，也从微观上发挥着学术作用。宏观上，编辑着眼整个社会，而不埋头于某一具体课题，身份超脱，视野开阔，在学科相互渗透、高度综合的形势下，能避免某一领域的专家因“专”而带来的局限。微观上，编辑从审读加工着手，其不满足于原稿值得发表这样笼统的评价，不迷信专家权威，不放过一字一符，能弥补作者的疏误[12]。编辑在文化出版业中，其积极主动的地位也越来越明晰。出版业已经转型成为文化产业的重要组成部分，文化产业最核心、最根本的任务就是传播先进文化和建设先进文化，编辑不仅是文化的传播者，还是文化的建设者[13]。因此，当代的学术编辑，是完全有可能引领学术研究甚至学术潮流的。 学术编辑可以拥有“将军梦”，但并不等于这个梦一定会实现。不想当将军的士兵不是好士兵，但真正能成长为将军的士兵却是少数。学术编辑有一定的导向性及影响力，这个可以做到，但其要达到引领学术的层次，恐非易事。我国的学术刊物有高、中、低三层次，不可能所有刊物的编辑都具备引领学术的能力。引领学术对于学术编辑来说，应该是一个较高的要求，而不应作为普遍性的要求。我们所称的编辑学家，是自立一言的编辑家，他们不仅有自己独到的学问，同时要以自己的学识铸造编辑工作的特色，以自己的学识培养一批作者，从而形成一个有影响的著作者群体[14]。学报编辑的学术水平应高于或略高于撰稿者的水平，起码也应具有相等的水平。
学术编辑“将军梦”的另一缺陷来自对学术潮流合理性及效果的判断。学术编辑即使引领或迎合了某种学术潮流，但这种潮流的研究就一定是正确的吗?即便像孔子这样的圣人在编辑删定《诗经》后，依然招来非议，他只是按儒家的思维去删定诗三百，号称“思无邪”，但那些被删掉的所谓“有邪”的诗篇，让后人难以再见其原真面目，在文献史料诗歌艺术研究方面是一种巨大损失。《四库全书》编辑定稿后，对文献保存有重大贡献，但其因各种原因未收录大量著作，并因政治思想因素大量删改原著，也是饱受后人诟病。当代学术编辑如果刻意去引领学术，这种学术潮流能影响一时，但未必都能在历史上会有好的效果。作为科技文化信息传播者的编辑，其承担的社会角色已经不仅仅是科技文化信息的修补匠，而是科技文化信息传播的规范者和控制者[4]。如果学术编辑对这种学术的自由性做出过多的人为干预，逼迫作者顺从自己所引领的学术潮流，则可能会导致权力暴力或学术。吴承学先生的担心不无道理：“如果编辑把用不用稿作为一种个人权力和资源，那是很危险的。”[2]现行的急功近利、工具理性占据主导的“以刊评文”模式导致学术期刊尤其是核心期刊的编辑们由过去的学界“边缘人”成为学术舞台上的活跃角色，从“为他人作嫁衣裳”的“幕后英雄”演变成号令“学界诸侯”的“无冕之王”，学术编辑的学术权力获得了空前的膨胀[15]。在这种情况下，如果再片面强调编辑如何去引领学术，将编辑的权力凌驾于作者之上，让作者围着编辑的学术潮流指挥棒转，可能会产生不少负面效果。
三、编辑与作者：谁真正引领学术?
编辑引领学术的问题，引出的是编辑与作者的定位问题，即编辑与作者，谁真正引领学术?从表面上看，学术论文、著作原稿是否获社会准入，编辑是把关者[1]。这种模式是现代出版制度的传播方式决定的，没有编辑的采稿，作者的作品可能永不见天日。在古代，没有编辑的劳动，作者的作品很可能失传。从这个意义上讲，编辑如何挑选作者和作品，直接决定学术的方向，似乎编辑在引领学术。但具体情况并非如此简单。以古代为例，古代有总集和选集之分，总集是总括收集，尽量搜罗，编辑总集一般不会把关剔除，起到一个保存完整文献的作用，只有编辑选集时才会进行甄别选择，所以并不是所有的编辑都在起把关者的作用。即使是编辑对论文进行选录时，某论文可能收于某作者文集中，也可能转抄于其他文集中，也可能收录于官方文库内，所以某个作者的某篇论文，可能面对多个编辑。这么多的编辑都在引领学术吗?实际上真正引领学术的还是作者，真正体现学术意义的是作者的学术作品，后世要研究的学术问题还是要探究到作者作品的具体内容。而且学术作品的传播方式也日趋多样化，不一定非要经过编辑审定，古代可能会是洛阳纸贵，今天可能会是网络花开，如何争取到作者的好稿反而成为焦点。因此，作者对学术的引领作用是非常明显而且是根本性的。
无论如何肯定编辑的劳动，无法回避的一个现实问题，就是编辑的劳动必须建立在作者的劳动基础之上。这样一来，编辑的劳动就带有强烈的服务性、隐藏性、评估性等色彩[3]。其实不管怎样强调编辑的创造性，都不能否定作者的先前劳动，作者是第一性的，编辑是第二性的。如果编辑和作者的主从位置调换过来，编辑第一性，作者第二性，那编辑只能改称为策划了。当代的编辑虽然包含策划功能，但主体功能仍然是对作者作品的编校整理。巧妇难为无米之炊，学术编辑的学术能力再强，就算是一个钻研精深的学者，也不能一人包办学术期刊的所有篇幅，归根到底还是要依靠作者投稿，为作者服务。学术编辑在学术发展中的角色定位应是“五大员”：学术论著的审查员、学术事业的服务员、学术领域的研究员、学术作者的资料员、学术外交的联络员[16]。从这“五大员”角色去看，学术编辑在学术态度上更应甘当一个配角，为作者做好服务工作。
总的来说，学术编辑想引领学术研究或潮流，是学术编辑有责任心、上进心的表现，本无可厚非，虽然要求非常高，也是可以做到的。但是在表达编辑“引领”雄心之前，务必注意两点：一是，是否有足够的影响力和水平达到引领学术的层次;二是，是否对作者有充分的尊重和服务的态度。正如吴承学先生所强调，对于编辑引领学术问题，不是不议，而是不要妄谈。
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跟英语专业相关：教师，翻译（不过有专门的翻译硕士MTI），外企，涉外事务（公务员），涉外媒体报道等。跟英语专业不相关的就爱做什么做什么了。我是MTI~14刚考完~MTI大概都是做翻译吧，随同翻译、口译笔译的，还可以进公司，从事对外相关的工作。另外考了相关资格证可以做老师。再其他跟专业关系不大的就不算了。呃，你采纳的回答反复提到工资不高……其实正相反，工资蛮不错的。
以英语为专业的主要就是翻译、编辑和记者、教师(尤其是高中和大学教师)。这类工作，对语言的要求很高，此外有的要求有一定的翻译能力，有的要求有学术研究能力。以英语为工具的包括一系列有其他行业背景，只是以英语作为一种工作中交流用的语言的职业，比如外贸、金融、法律、旅游等等。 英语专业就业方向 翻译：分为职业笔译员和口译员两种，包括各国家部委参公单位事业单位的外事工作人员，包括企业in-house翻译。 编辑：作品进行再次编写，使之传播展示于社会公众，主要是出版社、报社、电视台、网站的英文编辑。 记者：在传媒行业中从事信息采集和新闻报道工作。 教师：不管是高中教师还是大学教师，都对语言的要求很高，还要有一定的翻译能力。 英语专业就业前景 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。
岗位相较于其他较少，目前竞争较激烈目前招聘网站上的英语编辑分为两大类 一类是教育出版方向，注重语法基础和教育经验。另一类是外贸方向，给外贸公司的网站做相关的翻译工作。后者的岗位更多一些。看你自己的需求和发展方向。
英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
1.翻译官
很多英语专业的学子，都会梦想着成为一名翻译官。无论是在各种大型的国际会议里，还是在一些国际商贸交流中，翻译都是不可或缺的重要角色。翻译类工作分为口译、笔译，口译又可分为同声传译、交替传译。选择翻译的发展方向，不仅要把母语和英语学得通透，还要在翻译中体现“信、达、雅”。
2.教育方向
英语专业就业前景：可以在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构，从事英语教学工作和教育管理工作。有需求就有发展，无论在公立或民办学校，还是在私立培训机构，英语老师都不用愁就业机会。并且在部分培训机构，老师的待遇会比学校更好。
3.外贸方向
凭借外语优势，毕业后还可以进入外贸公司工作。英语专业就业岗位有外贸业务员、采购、跟单员、单证员、报关员等。外贸公司的业务范围总体分为货物贸易、技术贸易和服务贸易。从事外贸行业，需严格遵守国内外规定、政策。现阶段，我国是全球第一大货物出口国，我国货物贸易以出口为主、服务贸易以进口为主，东盟、欧盟、美国、日本和韩国是我国前五大贸易伙伴。
4.英语编辑方向
“英语编辑”是以英语为核心技能的工作，毕业后可就职于出版社、杂志社、图书公司、英文网站或涉外企业传媒部门等，英语专业就业岗位有英文图书/刊物编辑、英文记者、版面编辑等。是英语专业就业方向最好选择之一。
5.公务员
成为一名公务员也是最好的就业选择之一，未来有机会成为国家的翻译官;可就职的单位有国家外交部、中央外事局、文化交流部、海关、出入境检验检疫局、文化交流部等。部分岗位的报考需要硕士研究生及以上学历，部分岗位仅需本科学历。成为公务员后可被纳入国家行政编制，享受国家财政提供的工资、退休和福利等保障，具有很强的稳定性。
会英语的技术人员
这类工作要有专门的技能，英语可以让你锦上添花。比如，你是个设计师，懂得英语，你会有更好的发展。因为有时候外国客户用比较专业的术语和你讨论设计稿件，一般设计师不懂外语，就很难领悟到一些细节，懂得英语，就可以更好的沟通领悟。老板会因为你的英语水平给你更高的工资。
编辑出版学就业前景不错，毕业生可以到出版部门从事编辑出版、书刊发行工作，也可以选择到文化宣传部门进行文化传播与创作，或是到党政机关从事文秘、宣传等工作，也可从事各类文化产业经营管理工作。
毕业后到出版、新闻部门和企事业单位从事编辑工作。 编辑分为很多种，工作内容差别很大，如书刊编辑、电台编辑、影视编辑等。
编辑出版学
编辑出版学，主要培养适应现代出版产业发展需要、具备系统的编辑出版理论知识和技能、扎实的语言文字和文化科学基础，以及编辑数字信息技术应用能力。
能在书刊出版、新闻传播、文化教育和企事业文化宣传等部门从事传播内容策划、编辑、出版项目经营、版面设计以及印刷质量管理等岗位工作的复合型的现代编辑出版专业高级人才。
一、负责起草学生会各项工作汇报二、负责院学生会相关档案的管理工作，学生会文件的印发、文件的编号和立卷归档三、负责各项会议的记录工作，协助主席健全学生会各项规章制度四、负责学生会的调研工作，协调学生会各部门工作，加强部门间联系五、负责各种活动及例会的考勤六、负责本会的办公室值勤及处理日常事务七、收集同学们的意见，针对各种线索展开调查研究，为本会的决策提供信息支持八、贯彻本会工作方针政策，协调和督促各部门履行职责九、组织对各项工作和活动的现场考核，为年度考核和评定准备材料十、组织对各部门和干部工作的年度考核和评定，为本会对成绩显著的部门和干部实施奖励提供方案
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视频剪辑的就业前景是非常不错的。随着视频行业的迅速发展，尤其是最近两年短视频方面的突飞猛进，市场上对剪辑包装的需求量巨大，视频剪辑行业的前景可以说是不错的。影视后期制作可以从事的行业有很多，如从事电视广告、游戏动漫、影视制片等行业。就业可以去广告公司、影视公司、传媒公司等，就业方向是：后期制作编辑、视频编辑、动画制作等等。1、广告公司：在广告公司，影视后期制作是一个至关重要的岗位。从电视、户外多媒体和网络视频我们能看到铺天盖地的视频广告，每一条广告都离不开剪辑、特效等处理。2、影视公司：在影视公司，可以从事影视作品特效处理，如电影、MV等剪辑处理，这需要熟练的掌握多种软件并有多年的工作经验才能胜任。当然，如果您有良好的技能水平，并拥有活跃的创新思维和艺术灵感，也是可以胜任该行业的。
问题一：做出版社的编辑有前途吗？ 出版社也是可以做电子书市场的，大点的出版社都有涉及的。纸质书的话，说实话，目前中国的图书市场的盈利主要还是靠着纸质书，所以短期内不会有问题，薪酬的话就看你策划的书的销量了，万一做出一本畅销书，那可能直接好几年的工资赚到手了。 现在的编辑还是要尽可能全方面吧，文字、设计、多媒体、网站、记者、广告、营销等等都要还不错，才能混得比较好。赚钱的手段很多很多，很多是灰色地带的赚钱手法，比如别人送钱给你，让你把一个东西出版之类的，很多大报记者写个这样的头版一篇文章几万几万地赚很常见的。 以目前中国的发展趋势，阅读是肯定会增加的，这有国民阅读调查在支撑理论数据的。毕竟一个国家经济越来越好，文化当然也是随之发展的，只是看势头，数字传媒的路更加走俏。 问题二：编辑有前途么？ 10分 很有前途，前提是能力出众。 问题三：编辑的前途怎么样？ 网站编辑基本上的工资都是比较少的，发展方向就是网SEO这上面发展。后期会好很多，不过按理来说很多公司基本上都会给上五险的，如果想上五险可以问问公司老员工，如果公司根本就没有这一个说法，那就果断跳槽吧，网站编辑的工作还是相对好找很多的！ 问题四：做网络编辑有前途吗？ 你现在工作多久了？如果是第一年的话可以做一做，积累经验，工作中能学到不少。 网络编辑的工作除非你是在大公司能让你坚持写原创的，将来还会有出路，但如果是小公司单纯写伪原创的话没什么意思，而且自己也学不到什么东西。转型的话看个人爱好，可以往SEO这方向下，也可以往文案策划这方面发展，做网络推广也是可以的，跟本职工作有一定的相关性。 以上是我个人看法，希望能对你有所帮助，求采纳。 问题五：请问做编辑有发展前途吗？ 10分 随着互联网的迅猛发展，我国的网络编辑职业面临着巨大的发展机遇和发展空间。自2005年被人力资源与社会保障部列为“新兴职业”后，短短4年后网络编辑数量就急剧地增加，并荣膺为“热门职业”。然而在其一片繁荣、前途无量的光环背景下，也隐藏着不容忽视的隐忧。 （一）存在问题 可以说，网络编辑数量的急剧地增加，一方面体现了我国互联网传播的发展势头强劲，另一方面也表明急剧增长的背后存在着质的缺陷。 据网络编辑研究机构指出，现有的网络编辑队伍尚不能称作真正意义上的“网络编辑”，因网媒传播特性拘囿，现有的网编队伍中充斥着大量的非传统意义的新闻、中文等与媒体相关的毕业生，知识面和政策把握度不高，与传统媒体的编辑队伍差距仍有一段不小的差距。且网络媒体门槛不及传统媒体高高在上，很多人仅凭个人兴趣便有机会从事该职业，其行业规范与自由尺度也较传统媒体宽松，很容易导致违法违规以及虚假新闻泛滥，再加上时下所谓的网络“网络口碑”营销公司的兴风作浪，网络编辑时而充当商业炒作下的人为制造舆论导向刽子手，进而影响整个行业的公信力。 网络编辑整体知识水平及业务能力也是制约其职业前途的短板，时下大型门户网站及具有较大影响力垂直性门户的网编队伍水平及业务素质普遍较高，基本实现本科为主，硕士为辅，新闻、中文等媒体相关专业成为主流的职业水平建设。他们有着较好的业务培训与升值机遇，他们是网络编辑金字塔尖；而最底层的网络编辑则分布于各种非网络媒体站点，如企业网站等，因上述站点仅把网络编辑视作是其形象展示等电子商务性质平台的建造者，不愿在其身上有较大作为，故难为网络编辑提供出较为较好的预期职业规划及薪酬待遇，导致优秀人才不愿栖身于此，从而让网络编辑成为不稳定、低薪的代名词，该领域的网络编辑整体水平及职业发展趋向不容乐观，短时期内也难有较大改观的迹象。 由于网络编辑职业是个新兴的职业。目前从业人员一般是从传统媒体编辑、记者、网站管理员、图文设计等职业中分流出来的，缺乏统一的职业标准与规范，给企业的培训、考核及人员使用带来了很多技术困难。 如此看来，不管是从质的方面还是从量的方面，目前的网络编辑从业人员都普遍存在着差距。为了弥补这个巨大的人才缺口，我国急需培养大量的高质量的网络编辑人员。目前许多有志之士已经加入了这个行业，其中包括一些相关学科的专家[4]。 （二）发展对策 对于我国网络编辑行业出现的以上种种问题，业界和相关领域要予以重视，并采取切实措施稳步妥善的予以解决，以为网络编辑职业和文化产业的健康发展奠定良好的基础。具体措施如：在有条件的大学中开设网络编辑专业，培养有志于从事网络编辑职业的合格高素质人才，为互联网和文化产业的良性发展输送人才队伍；制定相关的行业规范和从业规范，严把职业准入关，为职业进入设置适当合理的门槛；成立专业的网络编辑协会，加强本行业的管理，为网络编辑行业的健康有序发展提供有效地权威指导；加强学科理论教材的建设，编辑出版一批高质量的专业理论教材，为高素质人才的培养提供坚实的理论基础… 当然，网络编辑作为新兴职业，其发展任重而道远，但是通过网络编辑员职业资格培训鉴定等诸多措施，把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道，对网络编辑人员专业队伍的建设，从业人员素质的提高，职业持续、稳定、健康地发展，在当前是非常必要且可行的 。 作为一类具有光明发展前景的职业，在各方的重视和共同努力下，网络编辑这一职业一定会愈加标准化、制度化、规范化，成为名副其实的“热门职业”。...>> 问题六：有人做编辑吗？这个行业怎么样，有发展前途吗？ 编辑工作也有几种层次的，大公司小公司之分，高级与初级之分。编辑的内容质量高低，编辑基础功能深浅等，但从电子商务网站编辑角度来看，是没有发展前途的，电子商务网站的编辑主要是突出了产婆的描述。编辑范围或者编辑要求等较为局限，如果有很好的文字功底以及逻辑整合能力的话去大点的报刊或者媒体内单位 问题七：文字编辑的工作有前途吗 你可以选择一门吃香的职业 西点师就很不错 很有市场前景 问题八：编辑工作怎么样？ 如果你对文字比较热爱，就去吧，到了那个位置上就知道自己具体要做什么了，什么事情都是做了才知道，不做永远不知道自己适不适合的，心动不如行动！ 特反感4楼的那种人，匿名回复信息，打击别人的信心，要么就别浪费时间回答，要么就诚心实意的回答，藏头露尾，猥琐不堪…… 问题九：做网站编辑有前途吗 额。。昨天看到这个问题0回答，今天就看到两个打广告的。。。 其实编辑的话男女都适合，因为你不可能一辈子做网站编辑啊。。我最近就常往文案发展，那个还行 男生女生都可以是文案策划类的，只要有脑子，有 *** ，有经验，那么面包牛奶都属于你 问题十：助理编辑有前途吗？ 助理编制不是那么好干 我朋友是总编辑 他下面就有很多助理编制 都是打杂的 活都是助理编辑干 我朋友是总编辑 就穿捡现成的 很不好干 文字功底必须要强 这个要看你自身的水平了
不好，如果不是实在没办法，最好别来，学校不会为学生考虑，顾左而言右，强制，学生没得办法反抗。学校排名也是一年比一年低。我是在校生，这次返校事件就让我看明白了这个学校，不会为你考虑一点，打太极，但是我们却没有办法反抗，只能憋屈的捏着鼻子认了。
我觉得还是得看你自己，不能说他不好，我们班还有在北京中关村工作的呢，其他发展得都还不错，有几个都自己开公司了。所以，除非是很好的学校，其他的，都得看你自己的学习能力，还有，个人觉得，专业比学校更重要，读三本钱很贵，不划算吧。当然，如果你不在乎，那就得看你自己了。希望能对你有所帮助吧
答：我认为西昌学院的播音与主持艺术专业比较好。西昌学院是一所位于四川的综合院校，其主要培养层次为本科/高职(专科)，西昌学院属于四川省教育厅主管院校。
西昌学院学报(自然科学版)杂志是由西昌学院主办的学术刊物，拥有正规的国内国际统一出版刊号：51-1689/N，国际连续性出版刊号：1673-1891。西昌学院学报(自然科学版)杂志复合影响因子，期刊综合影响因子，所以也是比较受欢迎的期刊。西昌学院学报(自然科学版)杂志目前为普通刊物，因此西昌学院学报(自然科学版)杂志的投稿时难度相对大一些，但由于西昌学院学报(自然科学版)杂志为半月刊发行，以此西昌学院学报(自然科学版)杂志的审稿效率还是比较快的。