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据学术堂了解论文写作时，在最后部分参考文献中，总会有部分同学出现自己手打参考文献或者自己复制文献的情况，这样做不仅效率低，而且会出现参考文献不规范的情况，下面我就说说如何快速，准确的引用参考文献。工具：中国知网步骤：
1、找到自己需要引用的论文
2、选中，点击导出/参考文献
3、直接复制，或者导出
按照这种方法，就是标准的论文参考文献，在论文中直接复制到论文就行。
参考文献著录格式1 、期刊作者．题名〔J〕．刊名，出版年，卷(期)∶起止页码2、 专著作者．书名〔M〕．版本．出版地∶出版者，出版年∶起止页码3、 论文集作者．题名〔C〕．编者．论文集名，出版地∶出版者，出版年∶起止页码
这些就是文献的参考文献的一部分，事实上是远远不止这一点，引用的部分很多，我们可以寻找百度帮忙。但是参考文献的引用格式是一定要注意的，如果不这么写的话，就会被知网查重算进正文的部分，那么论文的查重率就大大的提升了。
学位论文参考文献格式举例：
〔1〕陈金梅．氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究（D）．西安：西安建筑科学大学，2000 〔 2 〕 Chrisstoffels L A J ． Carrier-facilitated transport as a mechanistic tool in supramolecular chemistry〔D〕．The Netherland：Twente University．1988
论文参考文献，就是你所写的论文中引用的其他资料中的内容，如数据、概念及别人的研究成果等。不能随便写，是要写出准确出处的。参考文献的编写格式要求。 一、参考文献著录格式 1 、期刊作者．题名〔J〕．刊名，出版年，卷(期)∶起止页码 2、 专著作者．书名〔M〕．版本(第一版不著录)．出版地∶出版者，出版年∶起止页码 3、 论文集作者．题名〔C〕．编者．论文集名，出版地∶出版者，出版年∶起止页码 4 、学位论文作者．题名〔D〕．保存地点．保存单位．年份 5 、专利文献题名〔P〕．国别．专利文献种类．专利号．出版日期 6、 标准编号．标准名称〔S〕 7、 报纸作者．题名〔N〕．报纸名．出版日期(版次) 8 、报告作者．题名〔R〕．保存地点．年份 9 、电子文献作者．题名〔电子文献及载体类型标识〕．文献出处，日期 二、文献类型及其标识 1、根据GB3469 规定，各类常用文献标识如下： ①期刊〔J〕 ②专著〔M〕 ③论文集〔C〕 ④学位论文〔D〕 ⑤专利〔P〕 ⑥标准〔S〕 ⑦报纸〔N〕 ⑧技术报告〔R〕 2、电子文献载体类型用双字母标识，具体如下： ①磁带〔MT〕 ②磁盘〔DK〕 ③光盘〔CD〕 ④联机网络〔OL〕 3、电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为：〔文献类型标识/载体类型标识〕。例如： ①联机网上数据库〔DB/OL〕 ②磁带数据库〔DB/MT〕 ③光盘图书〔M/CD〕 ④磁盘软件〔CP/DK〕 ⑤网上期刊〔J/OL〕 ⑥网上电子公告〔EB/OL〕 三、举例 1、期刊论文 〔1〕周庆荣，张泽廷，朱美文，等．固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度〔J〕．化工学报，1995(3)：317—323 〔2〕Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent〔J〕. Ind Eng Chem Res, 1987,26:56 〔3〕刘仲能，金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究〔J〕.精细化工，2002(2)：103-105 〔4〕 Mesquita A C, Mori M N, Vieira J M, et al ． Vinyl acetate polymerization by ionizing radiation〔J〕．Radiation Physics and Chemistry,2002, 63:465 2、专著 〔1〕蒋挺大．亮聚糖〔M〕．北京：化学工业出版社，2001．127 〔2〕Kortun G． Reflectance Spectroscopy〔M〕． New York: Spring-Verlag,1969 3、论文集 〔1〕郭宏，王熊，刘宗林．膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研究〔C〕．//余立新．第三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集．北京：高教出版社，1999．421-425 〔2〕Eiben A E, vander Hauw J K．Solving 3-SAT with adaptive genetic algorithms 〔C〕．//Proc 4th IEEE Conf Evolutionary Computation．Piscataway: IEEE Press, 1997．81-86 4、学位论文 〔1〕陈金梅．氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究（D）．西安：西安建筑科学大学，2000 〔 2 〕 Chrisstoffels L A J ． Carrier-facilitated transport as a mechanistic tool in supramolecular chemistry〔D〕．The Netherland：Twente University．1988 5、专利文献 〔1〕Hasegawa, Toshiyuki, Yoshida,et al．Paper Coating composition〔P〕．EP 0634524．1995-01-18 〔 2 〕 仲前昌夫， 佐藤寿昭． 感光性树脂〔 P 〕． 日本， 特开平09-26667．1997-01-28 〔3〕Yamaguchi K, Hayashi A．Plant growth promotor and productionthereof 〔P〕．Jpn, Jp1290606． 1999-11-22 〔4〕厦门大学．二烷氨基乙醇羧酸酯的制备方法〔P〕．中国发明专利，CN1073429．1993-06-23 6、技术标准文献 〔1〕ISO 1210-1982，塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性〔S〕 〔2〕GB 2410-80，透明塑料透光率及雾度实验方法〔S〕 7、报纸 〔1〕陈志平．减灾设计研究新动态〔N〕．科技日报，1997-12-12(5) 8、报告 〔1〕中国机械工程学会．密相气力输送技术〔R〕．北京：1996 9、电子文献 〔1〕万锦柔．中国大学学报论文文摘(1983-1993)〔DB/CD〕．北京：中国百科全书出版社，1996
《南京大屠杀》
作者：朱剑
墙上，密密麻麻写满，成千上万，死难者的名字；
我看了一眼，只看了一眼，就决定离开，头也不回的离开；
因为我看到了，一位朋友的名字，当然我知道，只是重名；
几乎可以确定，只要再看第二眼，我就会看见，自己的名字。
评：南京大屠杀是人类历史上惨绝人寰的事件，众多文艺形式都纷纷反映这一重大历史题材，不少诗人也用笔表现心中强烈的情感。而诗人朱剑独辟蹊径，从死难者的名字入手，以小见大，写得别具一格。
扩展资料：
朱剑（长安诗歌节秘书长）的简介：
1991年，开始写诗。
2000年，正式发表作品。
2000年，应沈浩波邀加入“下半身”写作团体，成为最初的九位同仁之一，同年与伊沙、黄海、秦巴子、崔恕创办《唐》诗刊。担任唐论坛驻站诗人。
2005年，成为《葵》诗刊同仁，2009年担任《葵》诗刊副主编。
2010年与秦巴子、伊沙、黄海、王有尾、西毒何殇、艾蒿发起长安诗歌节并担任秘书长。
2011年初，将由银河出版社推出第一本诗集《陀螺》，收录有2000——2010年的精湛之作近180首。第二本诗集《磷火》由诗歌EMS推出。
2019年，正主编《唐》诗刊。
参考资料来源：百度百科-朱剑
中国诗歌从形式上可以大致分为古体诗和近体诗。 （1）古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。“歌”“歌行”“引”“曲”“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗，押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。 ①楚辞体：是战国时期楚国屈原所创的一种诗歌形式，其特点是运用楚地方言、声韵，具有浓厚的楚地色彩。东汉刘向编辑的《楚辞》，全书十七篇，以屈原作品为主，而屈原作品又以《离骚》为代表作，后人因此又称“楚辞体”为“骚体”。 ②乐府：本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后变成诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，简称为乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也成为乐府和拟乐府。如《敕勒歌》《木兰诗》《短歌行》（曹操）。一般来说，乐府诗的标题上有的加“歌”“行”“引”“曲”“吟”等。 ③歌行体：是乐府诗的一种变体。汉、魏以后的乐府诗，题名为“歌”“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别，都是“歌曲”的意思，其音节、格律一般都比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化，以后遂有“歌行”体。到了唐代，初唐诗人写乐府诗，除沿用汉魏六朝乐府旧题外，已有少数诗人另立新题，虽辞为乐府，已不限于声律，故称新乐府。此类诗歌，至李白、杜甫而大有发展。如，杜甫的《悲陈陶》《哀江头》《兵车行》《丽人行》，白居易的许多作品，其形式采用乐府歌行体，大多三言、七言错杂运用。 （2）近体诗：与古体诗相对的近体诗又称今体诗，是唐代形成的一种格律体诗，分为两种，其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。 ①一种称“绝句”，每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。 ②一种称“律诗”，每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律（或长律）。 律诗格律极严，篇有定句（除排律外），句有定字，韵有定位（押韵位置固定），字有定声（诗中各字的平仄声调固定），联有定对（律诗中间两联必须对仗）。例如，起源于南北朝、成熟于唐初的律诗，每首四联八句，每句字数必须相同，可四韵或五韵，中间两联必须对仗，二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。如果在律诗定格基础上加以铺排延续到十句以上，则称排律，除首末两联外，上下句都需对仗，也有隔句相对的，称为“扇对”。再如，绝句仅为四句两联，又称绝诗、截句、断句，平仄、押韵、对偶都有一定要求。 （3）词：又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点：调有定格，句有定数，字有定声。字数不同可分为长调（91字以上）、中调（59~90字）、小令（58字以内）。词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段。词的一段叫一阕或一片，第一段叫前阕、上阕、上片，第二段叫后阕、下阕、下片。 （4）曲：又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。散曲包括有小令、套数（套曲）两种。套数是连贯成套的曲子，至少是两曲，多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名，全套必须同一宫调。它无宾白科介，只供清唱。 诗歌被誉为一个民族文化的结晶和最高体现，同时诗歌也是时代、历史文化沉淀的结果。中西方诗歌迥然不同，分别体现了中西方的文化、艺术、美学、文论的综合成就。对中西诗歌进行比较既是文化交流的客观必要，也是研究和发展我国诗歌的主观要求。 中国的诗歌历来受到世界的关注，精炼的语言、优美的意境是其标志特征，西方的诗歌同样的耀眼夺目，我们可以从数量浩大的诗作中发现许多不朽的传世之作。中西的诗歌在体式、内容、结构等诸多方面存在不同之处，但也不难发现它们之间存在的千丝万缕的内在联系。
朱剑《南京大屠杀》墙上密密麻麻写满成千上万死难者的名字我看了一眼只看了一眼就决定离开头也不回地离开因为我看到了一位朋友的名字当然我知道只是重名几乎可以确定只要再看第二眼我就会看见自己的名字
我卧寒塌风鸣窗爱留梦中泪入江朱雀飞去留影现颖悟孤幻当年强
我去东山久不归爱上云端相思泪颖灵清聪不见影诗中惟有佳女来上面的诗歌写得太难看了，没有压上韵。写一首诗经体四言我比较熟悉的体式(某些词语显然用得不准，不用理，毕竟也是临时写的，不影响）我心殷殷，爱而隐兮。颖诗清婉，采芷若兮。佳人也，香草不媲兮！我心忧忧，爱而躲兮。颖诗聪慧，采薜荔兮。佳人也，香草不媲兮！我心烈烈，爱而藏兮。颖诗淑妙，采江蓠兮。佳人也，香草不媲兮！
这边风景独好作文 （一） 2014级 高一（3）班郭泽坚 曾经我们在这里相识，曾经我们又在这里分离，过了不知多少岁月，竟然在这里重逢。 我与他从小学开始一直是同桌，直到高中时，我们才分开，我与他情如兄弟，每次上学和放学，我们都一起陪伴着对方，互相倾诉着自己所遇之事。 在那个地方，有着我们深厚的情感，那也是我们回家的必经之路。那个地方有着许许多多的树，却唯独有一棵树是我们所喜欢的。那棵树就是木棉树，我与他在这里相识，或许我与他曾经是一对兄弟吧！木棉树下常常有两个影子，便是我与他。 他待我很好，如同哥哥一般，因为他的岁数比较大把。然而，过了几年，他与我相约在这里，在这里倾诉着自己的事，那时，我也知道，我们再也不能在同一个学校上学了，他也要与我分别了，在这课木棉树下，记录着我与他的相识与分别。 今天是寒假的第一天，下午五点左右，我走到那残破的小桥，走了上去，只觉得很晃，或许到该修理的时候了，走过小桥，眼前逐渐看清那片绿油油的小树林，或许别人会说，这里阴森森的，没什么好看。但只有我知道这里有和这么一段关于我与他的回忆。 此时，太阳开始下山了，夕阳正在向我招手，经过那带着回忆的小树林，来到木棉树下，此时，我看到了童年是欢乐的时光，我沉醉在这美妙而温暖的回忆里，突然间，一道熟悉的叫声传了过来，转过头去，看到在夕阳照耀下他的脸红红的，天边是大片片的红霞，就像火点燃了云，燃烧起来了一样美丽。 此时，他跑了过来，一股微风拂过了我与他的脸，漫天花雨纷纷扬扬低落下，有的是孤零零的花瓣，有的是三三两两的结伴下落，最后落在我们脚下的这片土地。我们一边欣赏着风景，一边与他诉说种种事情，他也焦急着与我分享他的故事…… 或许世间最美的风景不是相遇，而是你我之间的久别重逢，唯有此时的画面，才能称为风景，我的心不由赞叹道"这片风景独好". 风景这边独好作文 （二） 清茶一盏，风景这边独好。 ——题记 杨柳岸，也许晓风残月甚美；庭院中，仿佛藻荇交横妙绝。但那些风景，都不若我所在之美，清茶微风，风景这边独好。 学海苦泛扁舟，不知不觉手已酸痛。在"交往艺术"与"近代化进程"间，我早已晕乎乎。倒不如寻一联对联，陶冶性情，放松一下？ 偶然得出一句"月上西楼门半掩",我可是更加焦头烂额，作对，我习惯字字苛求，但这般雅句，若苛求相对，又不称意境；弃而求意境，连基本要求都达不到了，冥思苦想，对这般清幽美景，我慌了神。 月已朗照夜空，我沏下一杯茶，心急却烫了嘴，决定下楼散步，也算不负月下美景把。 一步步踱着，我看着静静的路灯拉扯着我的影子，通向遥远的地方。 蓦然想起，曾经觉得学习是很有乐趣的，对联也是极富妙趣的，为什么现在，却不一样呢？其实，一切原本是苦乐交织的吧。曾经的我，看到了学习的快乐，而现在的我，看见了学习，却没能看见本初的自己。任别人春风得意马蹄疾奔，那都毕竟不是我啊！读本属于我，而我不属于枷锁，应属于自己的心。 心，在哪里，风景，就在哪里。 院落里，月桂的枝叶摇曳着，晴朗的月光下有些树影漆黑，而别有风骨。嶙峋的高耸的树枝参差地分割着月色，偶然几声鸟掠过树的划声。黑是黑，白是白；风是风，月是月；声是声，光是光，清晰明了。四人只有我一个人，风景，本该如此清静而分明。 是初三的匆匆将我软禁在了心门之外，但只需看清，蓦然回首，灯火阑珊处一定能找回迷失的自我。困苦也罢，迷茫也罢，一切都无法剥夺我回到风景独好的内心的权利。功利也好，成就也好，只是一切，却都不及本心独妙。 回到家中，清茶已微凉，微风拂动了茶面，而我的心里已无波澜大惊，恍若仙境。清茶已盏，风景这边独好。 茶香幽幽，偶成下联"云泊东海浪一空".只有心似东海广阔，才能空浪泊云，独守心境无忧。笑了，风景，这边独好。 这边风景独好作文 （三） 高一（3）班朱颖诗 严冬，门可罗雀的街道，角落里郁郁寡欢的小草，满地残败零星的枯叶。每次走到这里，原本愉悦的心情像泄气的气球，一点一点地流走。 那天，天很冷，同学们都缩手缩脚地回到教室，手里抱着装满热水的水瓶。她跟我一组，每次回到教室都会咧开那薄而性感的'嘴唇，露出两排洁白的牙齿，亲昵地叫我"小朱". "小朱，今天天气这么冷，你穿这么少怎么行，很容易感冒的。"她忽闪忽闪着两只水灵灵的大眼睛嘘寒问暖。 "没事啦，我抵抗力这么强，不会有事的。" "我织条围巾给你吧！"她突如其来的想法吓了我一跳。空气里绷着平缓而流畅的节奏，像永远停在了这一点。我看着她那鸽子蛋般的眼睛，竟不禁感到期待。 周末，她突然打了个电话给我，约我在那条街道见面。 天气似乎更冷，刺骨的寒风无情地迎面吹来，脖子和脸颊如同针扎一般。我不禁摸了摸空荡荡的脖子，这才想起了她那还未兑现的承诺。我一个人站在街头，无聊使我一直轻轻踢脚边的石头，身边的路人一个又一个走过，却迟迟不见她的身影。厌烦的感觉像泉涌般喷出，我正准备打道回府，背后突然传来她的呼唤，原本悬着的心像找到了家一样尘埃落定。 我转过身去，看见她挥舞着围巾向我款款走来，脸上的笑容洋溢着淡淡的温馨，嘴角的弧度像月牙般完美，这风景，那时怎样一种美丽。她越走越近，脸上的黑眼圈像海啸般一下一下撞在了我的心口上。她拍了拍我的肩膀，说了句"送给你".我轻轻地抚摸了一下，柔软的触感随着之间灌输到全身，最后流入心田，为这寒冷的冬天增添了一丝暖意。 我注视着她的眼睛，突然觉得她很美，像天使，赶走了所有的阴霾，使我感到天竟然如此的明亮，没有一丝瑕疵。毫无生气的街道突然变得生机勃勃，小草似乎挺直了腰杆对我微笑，干枯的落叶虽落寞，却始终掩盖不住隐藏着的喜悦。所有事物似乎有了温度、呼吸和生命，喜悦的感觉被一点一点放大。我忍不住抱了抱她，说了声"谢谢". 即使走遍万水千山，仍觉这边风景独好。
写有关古诗词的论文引用古诗词不用在参考文献中注明。
论文引用的参考文献指的是是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。文献信息资源包括：图书、连续出版物（期刊、报纸等）、小册子以及学位论文、专利、标准、会议录、政府出版物等。
国家标准《文献类型与文献载体代码》（GB3469-83）根据实用标准，将文献分成26个类型，即：专著、报纸、期刊、会议录、汇编、学位论文、科技报告、技术标准、专利文献、产品样本、中译本、手稿、参考工具、检索工具、档案、图表、古籍、乐谱、缩微胶卷、缩微平片、录音带、唱片、录相带、电影片、幻灯片、其他（盲文等）。
扩展资料
参考文献类型的字母标注如下：
1、参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]。
2、电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]。
3、电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]。
参考资料来源：百度百科--文献信息资源
参考资料来源：百度百科--参考文献
如果是对诗词的名词解释，只能是注释如果你引用了另外作者对诗词的解释或者心得体会，算是参考文献。但要有文献的名称，出版社或者卷、期等信息。
艾青著作还有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》、《新文艺论集》、《艾青谈诗》、《艾青论创作》。艾青的完整诗观可以说是中国传统文质观的延伸和深化，同时又内在的呼应了西方完整观。艾青将诗形和诗质富有辩证色彩的融合在一起，诗质和诗形互为表里，互为依存，互相影响，互相渗透，互相促进。
学前教育专业毕业论文参考文献
紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕，毕业生都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式，那么写毕业论文需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的学前教育专业毕业论文参考文献，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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一、缺乏应有的文献综述有些学位论文没有文献综述，作者却说，他写的题目找不到相关文献或没有相关文献。其解释有两种可能: 一是作者认为前所未有才是创新，甚至个别的还误以为写上“填补空白”、“没有同类文献”等词句可以提高文章的价值，这显然是一种误区; 二是作者未下功夫去查阅和学习前人已做的工作而企图走捷径，实际上，“欲速则不达”，一篇没有好的文献综述的学位论文，一般来说很难有创新。二、文献综述没有紧扣主题有相当一部分学位论文评述的并不是对特定专题做出贡献的文献综述，没有紧扣主题，没有围绕论文的主题来筛选文献，而是四面出击，回顾了与专题相关的整个领域的发展，导致文献综述部分漫无边界，冗长而不能给论文的价值“添分”，以致综述部分反映不出论文的特色，同一篇文献综述似乎可以在多篇学位论文中相互套用。同时，容易导致写作上的随意性，甚至为了追求篇幅，就在文献综述部分增添内容，以至于文献回顾曲曲折折占用不少篇幅，而真正进入正题的文字却不多，说明作者并没有理解文献综述的定位和作用。三、简单罗列堆砌文献有些学位论文文献综述写作上存在简单罗列的问题，综述部分仅简单地列示出A 说、B 说、C 说、D 说等，然后就无下文了。从这种文献综述当中看不出作者所依据文献演进的内在逻辑，作者也没有依据文献综述清晰地推导出研究问题，文献综述变成作者的读书心得清单和资料汇编，变成相关学术研究的简单堆砌，表面上看洋洋洒洒，而实际上作用有限，读者既看不到“问题的来龙去脉”，也看不到“证明的来龙去脉”。四、文献综述缺乏权威性有些文献综述不是系统化地回顾现有的研究文献，找出适合研究的主题，而是有选择性地探讨现有文献，特别是遗漏一些权威性和经典性的文献，缺乏权威性和学术性，给人的感觉就是作者没有认真研读过真正有价值的文献，不熟悉所研究领域的理论背景和研究进展，对文献的掌握和理解不到位。五、文献综述与背景描述相混淆有些学位论文将“文献综述”和“背景描述”等同起来，研究生在选择研究问题的时候，需要了解该问题产生的背景和政策法规，如研究中国军人工资制度时，需要收集整理“中国军人工资制度的发展历程”、“中国军人工资制度的政策和规定”等资料，但这些内容属于“背景描述”。由于研究关注的是现实层面的问题，因此严格讲，资料本身不是“文献综述”，真正的“文献综述”应该是对学术观点和理论方法的梳理和评论。六、文献综述只述不评有些学位论文文献综述仅仅局限于对已有文献的简单重复和一般性介绍，缺乏作者自己的观点和见解，缺乏对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论，难以体现自己的研究贡献。特别是对有较多学术争议的研究主题，或发现现有的研究结论互相矛盾时，有些学位论文避重就轻，轻易放弃研究“批判”的权利，而实际上，这些不协调或者冲突是很有价值的，正是研究的可能创新之处。
我们写论文，都需要寻找或者引用相关领域的参考文献，那么如何查找与论文课题相关的参考文献呢？下面我来演示一下吧。
参考文献如果是网页的话应该按照相关要求进行书写。
网站类参考如下：
1、【格式】[序号]主要责任者.电子文献题名.电子文献出处[电子文献及载体类型标识].或可获得地址，发表或更新日期/引用日期。
2、【21】中科院报告:我国现代物流2007年将保持快速发展，中央政府门户网站，2007年2月24日，这里写具体网址。
3、【22】2006年全国物流运行情况通报，中国仓储与物流网，2007年4月29日，这里写具体网址。
参考文献注意事项：
一、引用文献不宜过于陈旧。文后参考文献的标引，在很大程度上取决于作者学术造诣的程度及对同类文献的检索水平、利用能力。作者在撰写论文的过程中，引用的参考文献较新颖，能反映同行业最新科研动态和学术水平。
二、引用文献类型应呈一定比例。根据相关规定，文后参考文献的类型主要有：专著、论文集、学位论文、报告、连续出版物(期刊)、论文集析出文献、报纸、标准、专利及电子文献等。