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棉质面料特性：
1、吸湿性好，手感柔软，穿着卫生舒适。
2、 湿态强度大于干态强度，但整体上坚牢耐用。
3、 染色性能好，光泽柔和，有自然美感。
棉纤维的性能：棉纤维的强度高、透气性好、抗皱性差、拉伸性也较差；耐热性较好，仅次于麻；耐酸性差，在常温下耐稀碱；对染料具有良好的亲和力，染色容易，色谱齐全，色泽也比较鲜艳。
通常棉多与化纤组合成各种花色品种、兼具各方优点的实用面料：
⑴粘纤及富纤与棉混纺织品一般采用33%的棉纤维、67%的粘纤或富纤。这类织物具有耐磨、强度高于粘纤织品、吸湿性好于纯棉布、湿强下降较少、手感柔软光洁的特点。主要品种有粘棉布、富纤棉织品。
⑵涤棉织品通常采用35%的棉与65%的涤混纺。这种织物主要采用高支纱平纹组织织成，多用于轻薄的衬衫布、细平布、府绸等。
涤棉布俗称“的确良”，它既保持了涤纶纤维强度高、弹性恢复性好的特性，又具备棉纤维的吸湿性强的特征，易染色、洗后免烫快干。涤棉布品种规格较多，有原色布、色布、印花布及色织布等。
以上内容参考：百度百科-棉
新世纪是如何学习雷锋 雷锋是中国解放军全心全意为人民服务的典范，而且也是伟大的共产主义战士。他的无私的爱僧不同，对技术精益求精... 1962年8月15日，全部遇难。 他的精神，毛泽东的“向雷锋同志学习”题词。周恩来“向雷锋同志学习：恨爱鲜明的阶级立场，言行一致的革命精神，无私奉献式的共产主义，无私的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士。” 今年3月5日，毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词发表41周年纪念日。 41年来，雷锋这个伟大的名字，家庭，有光泽，群众性倾向雷锋活动蓬勃发展，城市和农村地区，数以百万计的人的自己的实践雷锋精神的数百。时代的巨大变化发生，但永远活在人民心中的雷锋，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。新世纪的继任者，我们必须认真学习和贯彻雷锋精神。那么，我们如何学习和贯彻雷锋精神呢？ “雷锋曾经说过：”人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，有限的生命，到无限的为人民服务。“这是雷锋精神的实质。这种伟大的精神的过去，现在和将来都是教育和激励人们提出宝贵的精神财富。 学习雷锋，必要的像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，崇高的理想，坚定地。我们要特别共青团员的责任感和使命感，切实增强忧患意识，为全面建设小康社会，实现了中国民族的伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。 学习雷锋，必要的像雷锋那样，跟上的步伐，永不满足，永不懈怠发奋读书。要认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想和祖国的知识，更好地适应改革的需要，以及开放和现代化建设的需求。 学习雷锋，必要的像雷锋那样，保持谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗的作风，做一个永不生锈的螺丝钉，努力学习，在日常生活中的简单和节俭和经济坚定地反对享乐主义，奢侈浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造一个更美好的生活在未来。 学习雷锋，必要的像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结，友爱，诚实守信，乐于助人，勇敢和良好的社会形成，自觉做传统的继承者中国国家的社会主义道德风尚，新的人际关系的倡导者，实践的美德。 我们的年轻人是祖国的未来和希望。在我们的年轻人，深入持久开展学雷锋活动，具有非常重要的意义。团队建设，我们要总结的经验，学习雷锋活动和青年志愿者行动深入实施，全面推进志愿服务组织建设，项目建设和机制建设，促进青年志愿者行动到一个新的水平，引导广大青少年学习雷锋，志愿服务的实践中锻炼成长。 时代的雷锋精神，的人调用雷锋精神。让我们唱雷锋，雷锋精神在中国广袤的土地花更雄伟的歌。
棉花品级检验标准及机采棉检验方法
摘要：近几年来，我国的棉花检验质量标准体系逐步建立并完善，机采棉的相关标准由兵团建立并推广。
我们相信，随着改革的深入，特别是明年将实行的新棉花标准必将在未来生产中发挥更重要的作用，为我国纺织工业的健康发展做出应有的贡献。
本文主要对棉花品级检验标准及机采棉检验方法进行了研究。
关键词：标准 棉花品级 机采棉
一、棉花品级与纺织品质
棉纤维的品级与其纺纱使用价值有着密切的关系，即棉花品质高，它的纺纱品质也高。
因为高等级的棉花加工好、成熟好、色泽好，相应的杂质及疵点少，纤维的单强高，纺成的纱条干均匀度好，成纱强力好，适宜纺制高档纱，而且成品染色性能好，耐用性能好。
而低等级的棉花，成熟度差，杂质、疵点多，强力差，耐打击能力差，在加工过程中容易形成更多的有害疵点，只能纺制低支纱，成品的染色性能差，不耐用，使用价值远远低于高品级的棉花。
事情总是有两个方面。
在有些情况下，品级高的棉花的纺织品质不一定就高。
最明显的例证就是皮棉清理机的推广使用。
现在的轧花厂已经普遍采用皮棉清理机配置，有的生产线甚至采用双皮清工艺设置，其主要特点是大大减少了杂质和活索丝，皮棉外观形态好，一般能提高1个品级，给轧花厂带来了显著效益。
但是经过皮棉清理机加工的棉花，在纺织部门的使用效果却差强人意，因为皮棉经清理后，不可避免的疵点增多，而且纤维经过多次打击，在一定程度上损害了棉花的各项长度指标和纤维比强度。
一般经皮棉清理机加工后，主体长度下降到1毫米，短绒率上升2%以上。
另外一个不可忽视的因素是原来已经存在的异性纤维及色纤维经过进一步的打击和混合，数量成倍增加，清除难度增大。
还有一个就是机采棉，比较进口引进的机采棉设备与现行推广的机采棉设备就会发现，进口设备对纤维的长度和强力损伤小，且棉结少，但是外观性差，杂质多。
如果按现行的感官检验，只能定为4至5级，但从纺织厂的使用效果来看，其综合使用效能甚至好于用现行设备加工出来的2、3级。
说明现行的机采棉加工设备有片面追求外观形态而忽视内在纺织质量的倾向，应该引起棉机制造企业及棉花加工企业的重视，否则棉花生产的最大价值不会得到体现。
二、机采棉质量标准
机采棉质量标准一直受到有关人员与组织的关注，并且成为棉花种植、加工领域与纺织领域争执的焦点。
棉花种植与加工领域认为：在我国现行以手摘棉为对象制定的棉花质量标准的苛刻限制下，机采棉的品级评定偏低， 而且对机采棉品级的评定存在很大的随意性， 同样的棉花在不同地方可能评为三级也可能评为四级;这种现象有利于纺织企业， 但不利于目前生产加工水平下的棉花生产企业的经济利益， 更不可能给植棉农户带来好的收益， 因此必须建立符合机采棉实际的质量标准体系。
兵团部分棉花加工单位已经建立了机采棉的企业标准。
纺织领域则认为建立机采棉质量标准体系没有意义， 即便是有机采棉标准， 同级别的手采棉与机采棉其纺织品质也是不同的。
因为，对纺织企业来说考虑的标准就是一个―――产品质量与生产成本。
而影响它们的因素是多方面的， 比如长度指标有上半部平均长度、 长度整齐度与短纤维指数; 细度与成熟度指标有马克隆值与成熟度系数; 强伸性指标有断裂比强度、 断裂伸长率与强度变异系数; 杂质与疵点方面的指标有异性纤维、棉结、杂质面积与数量; 外观有色特征级和轧工质量等等， 实际纺织生产中它们中一些指标的小范围的.变动就能对产品质量与成本产生影响，如短纤维率指标不仅影响落棉率，而且短纤维率每增加1%，纱线中纤维的滑脱率就会 增 加～，棉纤维强力因之降低。
而这多方面的因素在现有机采棉标准中并未显示出来， 有一些指标还有所放松。
三、问题产生的原因
产生上述问题的根本原因在于我国现行的棉花质量检验标准。
由于受检验方式和检测手段的局限， 现行标准仍执行以感官检验为主的检验方式， 无论是机采棉还是手采棉。
虽然GB 1103-2007《棉花 细绒棉 》标准提倡用HVI进行检验，但没有结算依据，目前国内棉花贸易仍采用以品级和长度进行价格结算的感官检验方式进行交易。
这种检验方式存在三个问题：
1)有重外观，轻内在的现象;2)许多指标是定性而不是定量， 检测时主要是依赖检验人员的经验和素质， 受人为因素影响很大， 使棉花质量标准缺乏公信度和权威性;3)只是对棉花的部分内在性能进行检验， 对不少涉及纺织性能的指标没有检测或检测不细，一些指标是一个范围值， 在棉花标准与纺织要求之间有空档。
棉花生产、 棉花加工与纺织生产本是共生关系， 各环节利益密切相连， 但现行体制下分属不同领域，受不同的利益主体掌控，形成环节间利益脱节甚至对立，环节间的利益矛盾形成 “内耗”。
由于现行的检验方式存在的上述问题，棉花种植、棉花加工与纺织生产部门都是站在各自的利益上讲话， 位于产业链前端的棉花生产、 棉花加工部门更是站在自己的利益一边制定标准、工艺，造成诸如在机采棉标准的制定上棉花生产、 棉花加工企业认为合理而纺织企业却认为不合理， 纺织企业认为合理的，棉花生产、棉花加工企业又认为是不合理的问题;特别是在轧花工艺的制定中，部分轧花厂以牺牲内在质量的方法来提高棉花等级， 各项质量指标控制下偏差， 甚至出现人为的将清弹棉混入棉花等现象， 致使棉花的纺纱性能在棉花加工环节不能最大限度的保留， 造成棉花品质高， 其纺织品质却不一定也高的怪现象
四、解决方案
棉花检验的科学性和合理性直接关系到棉花种植者、加工者及纺织领域的切身利益，并关系到生产技术和产品质量的提高。
因此，用量化指标来评定棉花品质和进行价格结算是解决问题的根本方法。
棉花标准是评定棉花品质和使用价值的依据，它能准确、全面的反映棉花的使用价值，体现供销与使用上的一致性，起到推动棉花产业各环节技术进步的作用。
国际上通用的大容量快速检验仪(HVI)，是以仪器检验为主的质量检验体系，不仅可以对影响纺织过程中的各个单项指标进行定量化检测，而且能获得一个能反映纤维的可纺性和估算成纱强力的定量化数据。
与现行的标准相比，测试结果更全面，在棉花贸易上更能体现优质优价的原则。
因此尽快普及仪器化检验标准，并在贸易中广泛应用，不仅能提高检验的权威性和科学性，而且对提高轧花厂的加工质量，科学评定棉花的使用价值有积极作用。
大面积提高机采棉的播种面积是今后的发展方向，必须及时建立棉花种植、加工领域、纺织领域都能承认的质量检验标准体系，才能为机采棉顺利进入市场扫清障碍。
由于机采棉特殊的采摘方式对棉花的绒长、强力、含杂等方面的不利影响是客观存在的，所以我们更要正视问题，采用仪器化检验，减少人为因素的影响，用量化指标评定机采棉的品质，用积极的态度逐步缩小机采棉与手摘棉的差距，是机采棉的可持续发展之路。
参考文献：
[1]杨博，陈彭。探讨：国储棉核查检验中发现的问题[J]。中国纤检，2012，(19)。
[2]田金家，刘晓鹏。浅谈棉及化纤纯纺、混纺本色纱线检验规则[J]。中国纤检，2009，(9)。
[3]陈松恩，王志成。HVI检验与传统机检原棉杂质关系的探讨[J]。棉纺织技术，2009，(7)。
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医学生综述性论文范文
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摘要 ：现阶段相关医疗机构对医学检验技术人员的实践操作能力提出较高的要求，而我国高校实践教学的内容还不够明确，对学生实践考核不够成系统化。因此，应逐渐改善医学检验技术专业的实践教学模式，提高实践教学的质量以及学生的实践动手能力。
关键词 ：医学检验技术专业；实践教学；技能训练
医学检验技术是注重实践性的临床学科，医学高等院校要以实践教学为导向，在重视理论教学的同时还要重视对学生专业技能和职业素养的培养。实践教学是学生接触临床之前的重要学习途径，在国内各检验院校实践教学的方式都不相同。在以前的实践技能教学过程中，多依赖于教师的主导作用，忽视了学生的主体能动作用，导致学生在教学中往往处于被动地位。因此，影响了实践教学效果，进一步影响了学生整体学习能力的提升。随着医学检验技术的不断进步与发展，实践教学已经越来越重要。
1实践教学主体内容
实践教学的主要目的在于培养学生的动手操作能力和分析解决问题的能力，相关教学机构应构建以实践教学模式为主体、理论基础课程与实践技能课程并重的专业培养模式。在实践教学中通过对检验技术专业的就业方向加以评估，并对今后的岗位工作情况和所需的专业知识和技能加以了解，从而构建该专业课程体系，着重培养学生的临床基本检验技能。
2实践教学中有待解决的问题
实践教学形式与临床脱节
当前医学检验技术专业学生的实践教学主要都还是在校内，但当前教学单位的实践教学环境与临床岗位的条件差距很大，学生进入临床工作后，需要很长时间来适应新的环境。
考核制度不完善
当前国内的一些医学检验院校中，主要是基础理论课教学，其次是实践课教学，且实践课占总成绩的比例偏低，因此在校期间学生也不重视对实验课的学习及考核。
校内教学方式过于老套
当前国内医学检验技术专业的实践教学课程中，主要都是教师对学生讲解实验的操作过程和相关理论知识，然后将实验过程步骤逐一列出，学生再以实验流程进行操作，实验结束后教师要求学生写出实验报告，所有实验课程结束后，统一对学生所学知识进行理论考核。这种老套的教学方式无任何实际意义，学生的参与度和积极性非常低，实验报告实用性不强，学生的整体素质未得到提高。
教学内容枯燥
我国医学检验技术专业的实验教学内容目前主要以验证性实验为主，内容较为枯燥，缺少创新性，远不能满足学生毕业后进入临床检验工作岗位的需求，致使学生分析问题、解决问题的能力不强。
对临床实践不够重视
目前我国医学检验技术专业教学模式导致学生产生重理论学习、轻实践学习的思想态度，对临床实践不够积极主动，最终导致其临床实践能力不强，理论与实际脱节。
临床实践中学生操作较少
当前在我国大部分临床实验室配备了大量现代化先进的检验医疗设备，日常检验工作已经实现了操作自动化、技术现代化和方法标准化，导致学生的动手机会不多。技能训练不严格主要存在于医学检验技术专业教学方法、手段、定位、教师能力水平以及考核制度等方面，导致临床检验技能训练未达到标准。
3完善实践教学方案
当前我国对实践课程考核的要求是以实验报告的书写规范程度来评定，这种方式是不合理的，不能完全体现一名学生的综合素质。因此，我们要逐渐完善这种实践考核制度，改进实验考核方式，将实践考核的成绩纳入当年教学的'总成绩中，重视学生平时的实践考核，将所有学生的实践积极性、考勤、操作情况等都融入综合成绩中，这样的实践考核方法可明显提高学生的积极性，提高学生的综合实践技能[5]。另外，构建一支专业教学团队，进行岗位实践，熟悉和了解本专业岗位工作流程、要求和标准以及行业发展趋势，对原有课程安排、教材体系、授课内容、授课方法及手段加以改进。同时，大学医学检验教师应该具备“双师资格”，把当前最前沿的临床实用操作技能带到实验室来，使理论知识巧妙地与实践相结合，并在以后的教学中邀请医学检验专业的专家，或者是医院检验部门的专业人士来学校举办实践操作方面的讲座，或者是组织本专业青年骨干教师进行与实践教学相关的教学培训，以提高教师的实践教学能力。
4结语
医学检验技术专业是一门对学生综合实践能力要求很高的专业，实践教学中应加强临床检验操作技能培训、完善实践教学考核标准。同时，除了必要的理论知识之外，该专业的教师应当针对人才就业市场发展的需求，在提高学生综合实践能力的同时增强他们自身的市场竞争力。
对于目标检测方向并不是特别熟悉，本文记录一下RCNN, fast-RCNN, faster-RCNN, mask-RCNN这4篇有关目标检测的论文笔记和学习心得。
R-CNN的意思就是Region based，主要思路就是根据一张图像，提取多个region，再将每个Region输入CNN来进行特征的提取。因此RCNN就可以分为 Region proposals , Feature extraction 两个主要部分，提取的特征就可以输入任意一个分类器来进行分类。 模型的流程图如下：
在训练的时候，首先使用的是已经训练好的CNN网络作为特征提取器，但是由于预训练是在分类数据集上，因此在应用到检测之前要做finetune。也就是说，为了将用ImageNet数据集训练的网络应用到新的任务（检测），新的数据集（region）上，作者将原来的CNN最后的1000类的fc层，更改为了 层， 代表待检测的物体的类别数。然后，对于所有的region，如果它和ground truth的重叠率大于，就认为是正类。 对于分类器的训练，作者发现选择多大的IoU来区分正类和负类非常关键。并且，对于每一类，都会训练一个分类器。
框的回归非常重要，在对每一个region proposal使用分类器进行打分评价之后，作者使用一个回归器来预测一个新的框作为结果。这个回归器使用的特征是从CNN中提取的特征。回归器的训练中，输入是 region proposal 的 和ground truth的 ，目标是学习一种变换，使得region proposal通过该变换能够接近ground truth。同时，希望这种变换拥有尺度不变性，也就是说尺度变化的话，变换不会改变。 如下图所示，每一个regressor会学习一组参数，特征输入是pool 5的特征输出，拟合的目标是 。
Fast-RCNN 主要解决的问题是在RCNN中对于每一个region proposal都进行特征提取，会产生非常多的冗余计算，因此可以先对一张图像进行特征提取，再根据region proposal在相应的特征上进行划分得到对应region的特征（映射关系）。 这样便可以实现共享计算提高速度，但是与SPPnets不同，SPPnets在一副图像得到对应的特征后，从这张图像的特征上proposal对应的部分，采用空间金字塔池化，如下图：
RoI pooling的方法很简单，类似于空间金字塔pooling，它将proposal部分对应卷积层输出的特征（称之为RoI，因为用于做pooling的特征是 region of interest，也就是我们感兴趣的区域）划分成 块，然后对每一块求最大值，最终得到了一个 的特征图。可以看出，它只是空间金字塔pooling的一部分。 但是SPP-nets的空间金字塔也是可以求导的，那么它到底不好在哪里呢？因为当每一个RoI都可能来源于不同的图像的时候（R-CNN和SPPnets的训练策略是从一个batch的不同图像中，分别挑选一个proposal region），SPPNets的训练非常地低效，这种低效来源于在SPPnets的训练中，每个RoI的感受野都非常地大，很可能对应了原图的整个图像，因此，得到的特征也几乎对应了整张图像，所以输入的图像也就很大。 为了提高效率，Fast-RCNN首先选取 个图像，再从每个图像上选择 个RoI，这样的效率就比从每个图像提取一个RoI提高了 倍。
为了将分类和框回归结合起来，作者采用了多任务的loss，来进行联合的训练。具体来说就是将分类的loss和框回归的loss结合起来。网络的设计上非常直接，就是将RoI得到的特征接几个FC层后，分别接不同的输出层。对应于分类部分，特征会接一个softmax输出，用于分类，对于框回归部分，会接一个输出4维特征的输出层，然后分别计算loss，用于反向传播。loss的公式如下：
回归的target可以参考前面的R-CNN部分。
notes
为什么比fast还fast呢？主要原因是在这篇论文中提出了一个新的层：RPN（region proposal networks）用于替代之前的selective search。这个层还可以在GPU上运算来提高速度。 RPN的目的：
为了能够进行region proposal，作者使用了一个小的网络，在基础的卷积层输出的特征上进行滑动，这个网络输入大小为 ，输入后会映射（用 的卷积）为一个固定长度的特征向量，然后接两个并联的fc层（用 的卷积层代替），这两个fc层，一个为box-regressoin，一个为box-classification。如下图：
在每一个滑动窗口（可以参考 ），为了考虑到尽可能多的框的情况，作者设计了anchors来作为region proposal。anchors就是对于每一个滑动窗口的中心位置，在该位置对应的原图位置的基础上，按照不同的尺度，长宽比例框出 个不同的区域。然后根据这些anchors对应的原始图像位置以及区域，和ground truth，就可以给每一个滑动窗口的每一个anchor进行标记，也就是赋予label，满足一定条件标记为正类（比如和ground truth重叠大于一个值），一定条件为负类。对于正类，就可以根据ground truth和该anchor对应的原图的区域之间的变换关系（参考前面的R-CNN的框回归），得到回归器中的目标，用于训练。也就是论文中的loss function部分：
自然地，也就要求RPN的两个并联的FC层一个输出2k个值用于表示这k个anchor对应的区域的正类，负类的概率，另一个输出4k个值，用于表示框回归的变换的预测值。
对于整个网络的训练，作者采用了一种叫做 4-step Alternating Training 的方法。具体可以参考论文。
与之前的检测任务稍有不同，mask r-cnn的任务是做instance segmentation。因此，它需要对每一个像素点进行分类。 与Faster R-CNN不同，Faster R-CNN对每一个候选框产生两个输出，一个是类别，一个是bounding box的offset。Mask R-CNN新增加了一个输出，作为物体的mask。这个mask类似于ps中的蒙版。
与Faster R-CNN类似的是，Mask R-CNN同样采用RPN来进行Region Proposal。但是在之后，对于每一个RoI，mask r-cnn还输出了一个二值化的mask。
不像类别，框回归，输出都可以是一个向量，mask必须保持一定的空间信息。因此，作者采用FCN来从每个RoI中预测一个 的mask。
由于属于像素级别的预测问题，就需要RoI能够在进行特征提取的时候保持住空间信息，至少在像素级别上能够对应起来。因此，传统的取最大值的方法就显得不合适。 RoI Pooling，经历了两个量化的过程： 第一个：从roi proposal到feature map的映射过程。 第二个：从feature map划分成7*7的bin，每个bin使用max pooling。
为此，作者使用了RoIAlign。如下图
为了避免上面提到的量化过程
可以参考
作者使用ResNet作为基础的特征提取的网络。 对于预测类别，回归框，mask的网络使用如下图结构：
整体看完这几篇大佬的论文，虽说没有弄清楚每一个实现细节，但是大体上了解了算法的思路。可以看出，出发点都源于深度神经网络在特征提取上的卓越能力，因此一众大神试图将这种能力应用在检测问题中。从R-CNN中简单地用于特征提取，到为了提高速度减少计算的Fast R-CNN，再到为了将region proposal集成进入整个模型中，并且利用GPU加速的RPN，也就是Faster R-CNN。再到为了应用于instance segmentation任务中，设计的RoIAlign和mask。包括bounding box regression，pooling层的设计，训练方法的选择，loss的设计等等细节，无一不体现了大师们的思考和创造力。 可能在我们这些“拿来”者的眼中，这些方法都显得“理所应当”和巧妙，好用，但是，它们背后隐藏的选择和这些选择的思考却更值得我们学习。 以及，对待每一个问题，如何设计出合理的解决方案，以及方案的效率，通用性，更是应该我们努力的方向。
会。因为棉麻装很显气质，看起来高贵优雅，而且非常高级，所以会提升知性女人味。
蕾丝连衣裙是很多女生都喜欢的一款衣服，蕾丝连衣裙穿着会很淑女，有气质，那么蕾丝连衣裙什么颜色好看呢，蕾丝连衣裙什么款式好看呢。 棉麻连衣裙什么颜色显肤色 1、杏色棉麻连衣裙 说到棉麻连衣裙，其实这种杏色的是看起来最舒服的，它比白色要看起来更加柔和一些，上身效果是非常不错的，给人一种氧气女孩的感觉，很适合在一些树林和田园间拍照，显得非常有气质。 2、绿色棉麻连衣裙 深绿色的棉麻连衣裙也是十分漂亮的，本身棉麻裙就是偏森系的感觉，而这种偏深的绿色其实也比较接近大森林，而且深一点的绿色其实还比较显白，裙长也是最仙气的一种长度，整体就是森林中的一个精灵的感觉，特别有灵气。 3、蓝色棉麻连衣裙 宝蓝色棉麻连衣裙首先在显肤白上面大家是不用担心的，宝蓝色的棉麻裙可以让你看起来更突出，给人一种充满神秘的感觉，而且像宝蓝色这种偏深一点的色系相对于米白色来说要显瘦很多，推荐给微胖的妹子们。蕾丝连衣裙什么款式好看 1、碎花蕾丝公主裙 小清新感十足的碎花蕾丝公主裙，简直就是自带仙气，更是满足了你的少女心。这款连衣裙的层层叠加浪漫裙摆设计，尽显浪漫与雅致的气息，柔滑细腻的质地，更能凸显出女性的甜美可人，淑女感也马上彰显了出来，穿上真的妥妥就是仙子本人哦。 2、蕾丝无袖连衣裙 蕾丝无袖连衣裙，性感的V领设计，轻松展现你的迷人锁骨，面料表面有低调的近似流苏光泽，更有高级感更具时尚潮流感，A字裙摆修饰你的身材，俏皮可爱又大方，尽显优雅气质，让你穿出女神范! 3、镂空蕾丝连衣裙 夏季最仙的蕾丝连衣裙——镂空蕾丝连衣裙，圆领系带设计，呈现出不一样的美感，裙摆雪纺设计，修身自如极具女人味，为女士衣着锦上天花，领口的蝴蝶结系带设计，时尚又显气质，而且散发了女人自信的气味。 4、蕾丝蛋糕连衣裙 夏季超级仙的蕾丝蛋糕连衣裙，宽松袖型，蕾丝花边设计，长短适中，有效纤细手臂，高腰修身，显瘦效果好，拉长身高比例，增强视觉感，优雅蛋糕裙摆，露出相对纤细脚裸，优美而不落俗套。 5、蕾丝娃娃装连衣裙 宽松的板型，更好的藏肉，完美的遮住肚子的小赘肉，七分袖的刺绣元素，是当季的潮流元素，里衬是一条小吊带裙，百搭又时尚，整体给人的感觉就是，端庄又优雅。蕾丝连衣裙什么颜色好看 1、黑色蕾丝连衣裙 黑色的蕾丝连衣裙就给人一种比较高贵和神秘的感觉，因为黑色连衣裙的袖子和裙摆会带有一点透视的设计，看起来会更特别，这里给大家选择了一款直筒版型的蕾丝连衣裙，除了有黑色自带的显瘦效果之外，这个版型也是十分修饰身材的。 2、白色蕾丝连衣裙 白色的蕾丝连衣裙就不同多说，非常的清纯可人，在年轻女生中特别的受欢迎，这条裙子的小V领和喇叭袖设计都是十分显瘦的元素，而且类似的花型还带有一点民族风的感觉，是一条十分显气质的长裙。 3、蓝色蕾丝连衣裙 最后是一条雾蓝色的蕾丝连衣裙，这条裙子可能会有些挑身材，它是比较修身的一个版型，穿上之后显得非常有女人味，五分袖、V领、包臀裙这些元素都让穿它的人看起来非常性感和优雅，上身效果显得很大气。棉麻连衣裙怎么搭配好看 1、白色棉麻连衣裙+个性夹脚拖鞋 在炎热的夏天，没有什么鞋能比得上一双凉拖带给我们的舒适感，这款个性夹脚凉拖是很有特点的，搭配一条白色棉麻连衣裙，文艺范十足。 2、白色棉麻连衣裙+棕色平底凉鞋 夏季，凉拖、凉鞋肯定是必不可少的，这款棕色窄带平底凉鞋是最近两年很流行的款式，搭配一条白色棉麻连衣裙也是很合适的。 3、豆沙绿棉麻连衣裙+小白鞋 小白鞋应该是我们平常穿搭中的百搭鞋子了，基本上各种裙子、裤子，小白鞋都能搭，搭配一条时下很受欢迎的豆沙绿棉麻连衣裙，简单又洋气。 4、墨绿色棉麻连衣裙+白色豆豆鞋 豆豆鞋是一款很舒适、百搭的鞋子，不管是玩出游玩、逛街、开车，还是平时穿，都很合适，搭配一条墨绿色棉麻连衣裙也是非常自然、大方的。 5、灰色条纹棉麻连衣裙+白色休闲鞋 这款白色休闲鞋是比较方便搭配衣服的，而且也比较好穿，搭配一条灰色条纹棉麻连衣裙也是很好看的。 6、灰色条纹棉麻连衣裙+白色厚底凉鞋 又是和凉鞋的搭配，上面是搭配的比较舒适的平底凉鞋和凉拖，这款凉鞋是厚底的，会有一定的增高效果，搭配一条灰色条纹棉麻连衣裙很大方。
炎炎夏日，抛开职场的紧绷感，我们渐渐开始爱上了轻松自在的棉麻穿搭，喜欢它轻盈温柔的材质，宽松无束缚的穿着感受，以及有些复古怀旧的色调，那种浓浓的文艺腔调，是不被时尚左右的，有种随性的美，感觉很治愈。
虽然棉麻服装都是比较放松的款式，但是因为面料轻巧、柔软、洒脱，上身看起来不会很松。如果你想看起来更有精神实质，你可以夹克放在一边，或者把衬衫和夹克放在一边。它不仅可以具有装饰设计的实际效果，还可以提高时尚感，不知不觉地提高黄金比例。真是一举三得。
如果你喜欢不张扬，你应该选择经典的中性颜色和知性的海军蓝。率真的军绿意味着一种端庄客观的气质。再加上优雅的白色或温柔的米米白色，简洁清新，超越年龄感，外出散步。拿快递公司可以简单的穿一双平底凉鞋，悠闲自在，旅行时可以穿匡威帆布鞋休闲、娱乐、时尚、减龄。
当然，独特的褶皱加工工艺使棉麻裙防止了皱纹的尴尬，不容易靠近人体，夹克外套可以搭配一件平t恤，看起来温柔而充满活力。喜欢粉色，担心粉色穿太嫩，黑色或深灰色裙压，保存女孩的心，可以穿平静的感觉，然后头发随意散开，或扎高马尾辫，两边的头发，制造懒惰也可以有装饰脸的效果，诠释不同意的美。
服装印花是棉麻服装中最经典的元素，非常适合你喜欢简单，很容易被小细节所吸引。一件清新的无袖背心显示出纤细的手臂，简单的绿色植物服装印花装饰在黑色面料上，摆脱简单和低，为炎热的夏天产生清新。
服装印花作为雪纺裙的衬里，外面覆盖着一层透明的纱布，有一种隐约可见的艺术美，减少了粗俗和美丽的艺术概念，很容易穿温柔和安静的感觉。渔夫帽，帆布袋是一个小而新鲜的固定装饰，如果你穿简单的棉和亚麻服装，但感觉缺乏一些魅力，为什么不尝试添加这样的小部分来加强设计风格，不仅可以拍照姿势，还可以立即提高文学艺术小新鲜优雅安静的氛围美。
有些针织品也是文艺小清新的好伙伴，柔软的棉麻连衣裙看起来文艺知性。宽松的镂空雕花针织外套摆脱了针织开衫的热度和简约感，简约而有关键点。搭配纯色女装就足够漂亮了。还有一些棉麻服装会用小面积的雷丝装饰来提升女性气质，或者添加松紧绳设计方案来调整裤子的尺寸，方便不同体型的人穿着轻松舒适。
我们优先分享的是非常简单易穿的棉麻长袖连衣裙，款式比较宽松，对女生身材的多样性特别强，再加上浅而温和的色彩，适合绝大多数女生的审美观念和着装搭配要求，展现出懒散洒脱的艺术美。
除此之外，长袖连衣裙的着装搭配也不用担心左右的着装搭配。其他类别大多是左右服装的组成部分。我们必须更加小心。穿起来不容易犯错误。例如，在这组搭配中，我们选择了基本的棉麻类别，但我们可以在视觉效果上给人一种明亮而精致的感觉。美是恰到好处的。适当的色彩对比可以防止暗淡和无色的问题，使您在天地万物盛开的时期比丰富多彩的自然风光更美丽。
如果你想让自己年轻漂亮，防止引人注目的庸俗便宜感，你必须选择对比度低的彩色棉麻服装，如轻快开朗的浅黄色套装裙，以及中性化的深灰色组成，是如此简单、优雅、平静、稳定的文学艺术风格。柔软的粉色+浅绿色裙子，用绿色来消除五颜六色的华丽和耀眼，告别肤浅的不好看，穿氧气女孩的光环。
我认为不会。相比之下，包臀裙更能提升知识女人味，他能修饰女性身材，看起来更具女性魅力。
一．基本要求1．独立性：毕业论文必须经护生本人努力、指导老师指导下独立完成，不得弄虚作假，抄袭或下载他人成果。2．专业性：毕业论文的选题必须在护理学专业范围之内，并具有护理专业特点。3．鲜明性：论文应主题鲜明，论题、论点、论据一致，中心突出，论据充分，结论正确；结构紧凑，层次分明，格式规范，文字流畅，切忌错别字。4．标准化：论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。5．三线表：论文中图表具有代表性，对所使用的图表要给予解释，统一标注编号和图题，放置在论文的适当位置中，图表要清晰、简洁、比例适当。6．篇幅字数：篇幅在4000字左右（不含图表、参考文献等），不少于3500字。7．字形大小：题目为小二号宋体，标题为四号宋体加粗，正文用宋体小4号字，倍行间距，A4纸打印，页边距：上、下各，左、右各，左侧装订，一式三份。护生同时应将毕业论文制作成Word电子文档（含初稿和正稿）上交学院。8．完整性：论文形式应完整，按照以下顺序装订毕业论文。（1） 论文封面（首页）（2） 论文目录（次页）（3） 开题报告（4） 论文选题（论文题目）、中文摘要（目的，方法，结果，结论）、关键词。（5） 论文正文（前言，方法，结果，讨论，结论）（6） 参考文献二．内容规范(一) 中文摘要 语言精练、明确。包括4个主要内容，研究类文章的摘要包括研究目的，方法，结果和结论，约200个汉字左右，能够反应文章的主要内容；综述类文章只要介绍文章的主要内容即可。 “摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。每段开头空二格，标点符号占一格。4个基本内容：目的：方法：结果：结论.见附件样本2.(二) 选题：题目要简洁、明确、有概括性，字数不超过20个。自考本科生论文的选题在创新性上不做过度的要求，文题范围要适中，不要太广泛。如有很多考生的题目是XXX疾病的护理，这样的题目就太大，没有针对性，因为我们都知道一个疾病的护理包括很多方面，如急性发作期，稳定期，并发症等的护理，这样的题目没有针对性，不容易出现创新点。考生在选题时可以先抓住一个小的问题进行扩充到一个可以成文有一定创新性的范围。确定题目的同时要进行文献查阅，如果是已经发展完善的护理类别，考生就没必要在该方面浪费精力，应该及时改变方向。根据护理专业特点，内容和性质，分为临床护理研究，社区护理研究，护理教育研究以及护理管理研究.选题指导见附件样本3.(三) 关键词从论文标题中或正文中选出35个最能表达主要内容的词作为关键词，附在摘要之后，不超过5个，能够代表文中的高频词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（四号黑体），其后为关键词（四号宋体）。关键词数量为4～6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。(四) 论文主体部分：正文采用小四号或五号宋体.表格：表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖读，应有自明性。表应有编号，由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成，例如“表1”、“表2”等。表的编号应一直连续到附录之前，并与章、条和图的编号无关。只有一个表时，仍应标为“表1”。表宜有表题，表题即表的名称，置于表的编号之后。表的编号和表题应置表上方的居中位置。如某个表需要转页接排，在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题（可省略）和“（续）”，如所示：表1（续），续表均应重复表头和关于单位的陈述。1．前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出本研究的重要价值和意义。前言应简明扼要，篇幅不宜过长。2．研究类型和研究方法介绍立题的依据，提出问题，本研究的目的和重要性，包括文献回顾的内容。正文的篇幅在4000字左右（不含表格、程序、参考文献等），不少于3500字。论文形式分为三种不同的文体，研究型论文、综述和经验介绍型论文，每一种论文均有不同的要求。第一.研究型论文研究设计应包括如下的内容：1) 研究对象和地点：有清楚的纳入和排除标准，符合研究目的2) 抽样方法：科学合理，具有一定的代表性3) 研究工具：具有较好的信、效度，符合研究目的 4) 观察指标：客观性，特异性，灵敏性，稳定性5) 资料收集方法：准确，真实，完整6) 分析方法：科学准确，如计量资料的统计描述、计数资料的统计描述、多个样本均数比较的方差分析、总体均数的估计和假设检验、X2检验等。7) 伦理学考量：保密、隐私、自主、无伤害、尊重原则8) 结果：a)表和图凡用文字能表达清楚的内容，尽量不用图和表。如果用，则文中不需重复其数据，但需摘述其主要内容。b)附表为“三”线表，需注明表号、标题。说明应简单扼要，与正文内容相符。c)结果的真实性和科学性应特别注意，不论阳性还是阴性的结果，都应客观报告出来。9) 讨论：撰写的内容应与结果密切相关，分析能够结合理论，文献阅读充分，文笔流畅。第二.综述型论文主体内容：综合文献内容，归纳总结，有自己的想法，分层次进行叙述.对全文内容进行总结，指出研究的前景。第三.经验介绍型论文经验介绍：对自己的经验介绍详细，层次清楚效果评价：有敏感的评价指标，结果使人信服，此部分不可缺少。讨论：撰写的内容应与文章经验密切相关，分析能够结合理论，文献阅读充分，文笔流畅。(五) 参考文献：参考文献应另起一页，所列文件均空两个字起排，回行时顶格排，每个文件之后不加标点符号。⑴按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号内，并视具体情况将序号作为上角标，或作为论文的组成部分。如：“……李××［1］对此作了研究，数学模型见文献［2］。”⑵参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时一般只列前三位，后面加“等”字或“etal.”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法。
我个人觉得这个举措确实有助于提高本科生的质量，而且对于学术造假的行为也可以有一定的限制，有利于营造良好的环境。
教育部发文规定，本科中论文将进入每年抽检一次阶段，将抽查的重点放在合格性、查重基础上，目的是为了培养本科生初步的科研探索素养和意识，也是对高校教育的一次检测，倒逼高校输出高素质人才。这一次的论文抽查在一定程度上是可以帮助本科生提高其基本素养，培养其专业意识的。
长期以来，我国高校教育存在的最大弊端就在于本科生缺乏一定的创新能力以及学术研究能力。专家认为，本科生论文是对四年的知识总结，需要去从基础知识出发，运用专业知识来初探科研。是高校教育的重要一环，本科生完成一篇高素质的文章也是其四年大学专业的一次完整汇报。
1月17日，我国国家教育部正式开启本科生论文抽检试点工作，该要求明文规定每一学年对于在校大学生的学位论文进行抽检，抽检的比例不低于2%。本次抽检的重点放在了合格性的考察。近些年论文代写、学术造假事件频发，也让公众越来越关注高校教学素质的发展。关于在校大学生在论文上的合理性，大学生写作论文的水平普遍存在为了查重率而随意篡改数据、逻辑混乱。此次抽检在硕博论文上强调学生课题的自主创发性，本科生论文查重上注重基本的学术考察。毕业生论文抽查分为初评和复评两个环节，分别由专家组审评后给出意见，指定存在问题的毕业论文。
本科生论文质量的门槛提高也是对高校的一次质量检验。在抽检的过程中，各高校必须按照相关程序进行调查核实，将抽检结果作为本科教育评估、一流专业建设的一道门槛，通过这个办法来倒逼高校提升自身的教育体系，创造和谐的校园教育。高效在抽检的比例中在后期可能会被提升至5%，在质量保障机制之下，促使高校在第一层审核阶段就提高自身的约束性，强化高校对于本科毕业论文的创造及管理，为社会输送大批量高素质人才。
这样做也是为了学生好，提高了学生整体的文化水平，如果抽检论文有抄袭剽窃伪造代写等情况，会撤销学位注销证书。
我的都上万字的。。。贴不上来 而且楼主你要什么专业的啊 给个邮箱 发篇给你好了
是要8篇毕业实习周记，还是实习报告呢，可以留个QQ或邮箱撒 我发你了哈，一共4篇毕业论文，在送资料如干，这些资料都是我原来上班地方的，分一定要给我哈 我的邮箱我用QQ发你~~~~weed1886哈
染织类毕业论文题目
你知道有哪些染织类毕业论文题目呢?下面是我为大家收集的关于染织类毕业论文题目，欢迎大家阅读!
1.探析唐宋染织图案中的花卉纹样
2.北京市某织染企业职业病危害现状评价
3.体验消费与染织艺术的传承与发展
4.医院内污染织物收集转运过程感染管理现状调查
5.水墨染织--服装材料设计中的染缬艺术传承与创新
6.壮族传统纺织工艺及其文化研究
7.湘西传统染织艺术在视觉传达设计中的应用
8.美孚黎女子服饰的现代设计应用
9.日本絣织及其代表性纹样特征探究
10.长三角染织类非物质文化遗产的艺术特征
11.手绘在服装艺术设计中的运用
12.染织厂染织混合废水处理工程实例
13.试析元代染织纹样在茶艺表演类服装设计中的应用
14.日本传统染织艺术之旅--以东京、冲绳两地为例
15.中亚地区伊卡特织物图案艺术特征及创新应用研究
16.爱马仕丝巾图案设计与艺术研究
17.浅析草木染的发展与现状
18.草木染在现代生活中的创新与应用
19.从模仿绘画到图案设计的日本近代染织艺术
20.中、日传统染织工艺及其纹样的传承与保护研究
21.以环保为主题的纺织材料装置艺术的设计与研究
22.论乡土织物在现代室内设计中的艺术价值
23.长三角地区染织文化的研究
24.试论近世初期风俗画中小袖和服的绘画表现
25.传统图案在染织艺术设计中的应用研究
26.传统扎染与现代扎染艺术的起源发展与前景展望
27.景宁畲族传统服饰艺术在现代的发展研究
28.染色废水处理改造方案研究与实施
29.论黎族织锦植物染技艺在现代服装设计中的运用
30.民间手工印染艺术在现代居室软装饰中的价值
31.染织艺术设计中的色彩要素探析
32.明清水陆画所绘之染织纹样研究
33.探析吉祥观与景德镇明清彩瓷表现的图饰特点
34.日本近代染织技术的引进与革新
35.碱减量印染废水处理工程实例
36.黎族传统纺线技艺研究
37.明代工艺美术色彩赏析
38.山竹壳天然染料对真丝织物的染色工艺研究
39.丰富设计素描教学方式提升学生学习兴趣
40.抗战前细纱交易困境及民族染织厂的应对
41.海南黎族织锦中基本纹图案探究
42.与大自然合作--染织产品设计的创意新思维
43.凉山彝族服饰传统染织工艺研究
44.渐变形式在当今染织艺术设计中的运用分析
45.棉麻手工染织面料在创意服装中的应用
46.黎锦的保护与传承现状研究
47.浅谈唐代染织纹样的审美特征
48.浅述染织中的棉纤维及手工艺表现
49.民族传统染整工艺的现代价值
50.中国传统工艺的保护研究--以染织工艺为例
51.云南大理扎染视觉审美研究
52.用形式美法则剖析中国传统染织纹样之特点
53.中国长三角地区染织类非物质文化遗产研究
54.自然主义风格在日本纤维艺术中的表现与思考
55.我国印染织物产品标准与服装产品标准比较
56.隋唐染织工艺在敦煌服饰图案中的体现
57.民国日常旗袍面料色彩研究
58.传统扎染工艺与现代数码技术结合的创新设计研究
59.棉麻织物在现代服装中的应用探究
60.浅谈酶催化技术在印染废水处理中的应用
61.西南少数民族染织艺术中的色彩美学
62.台湾花布的图案装饰特色研究
63.河北民间传统染织工艺现状及发展策略
64.台湾花布与山东民间彩印花布的艺术特色对比及应用研究
65.浅析唐代织锦装饰纹样的艺术表现形式
66.洗礼中重生--谈传统染织艺术的现代性转型
67.黎族非物质文化遗产资源开发对策研究--以黎族纺染织绣技艺为例
68.品色衣制度的发展变迁及影响因素研究
69.中亚伊卡特图案初探及在现代服装设计中的'应用
70.传统手工编织设计的可持续发展理念初探
71.中日染织花卉纹样的比较研究
72.基于变函数Julia图形的黑白装饰图案丝巾设计方法
73.湘西染织艺术旅游纪念品包装设计教学思考
74.汇泉染织打造更时尚面料
75.关于染织设计教育的思考--从芬兰设计说开去
76.中日染织花卉纹样研究
77.民间染织遗产：就地保护就近研究
78.地域文化背景下高校旅游纪念品设计教学探索--以湘西染织艺术为例
79.湖南传统染织艺术融入室内设计主题空间的教学探讨
80.湖南传统染织艺术资源在服装设计教学中的运用与创新
81.高等院校染织纤维专业教学模式设置与设计大赛互动实践研究
82.天门蓝印花布设计元素在现代服装中的创新应用研究
83.佩兹利纹样在现代家纺设计中的装饰研究
84.中国民间图案色彩的抽象表现
85.染织专业实验教学创新探索
86.我国印染织物产品标准与服装产品标准的差异
87.后申报时期民族传统工艺保护与传承的忧与思--以海南黎族纺染织绣工艺为例
88.丝织物印花中仿蜡染图案设计及工艺的研究
89.中国古代文献中记载的植物染料及其文化内涵
90.从敦煌藻井图案谈现代染织纹样设计
91.服装面料在全球化影响下的仿生设计
92.手绘技法在现代服装设计中的使用
93.蜡染的审美特征及其图案构成特征研究
94.医院社会化洗涤污染织物收集转运过程中医院感染质量控制
95.基于数学图形的染织图案设计研究
96.国际旅游岛背景下传统工艺的传承与保护研究--以海南黎族纺染织绣工艺为例
97.理性色彩与感性色彩在染织设计中的统一
98.软雕塑艺术语言对我国纤维艺术教育的启示
99.海南纺织史若干问题的探讨
100.可溶PVA伴纺高支纯棉色织面料的生产工艺路线
101.关于纤维艺术设计教学的思考
102.论佛教文化影响下的我国古代染织纹样
103.地域文化主题的染织旅游纪念品设计探讨
104.浅议市场需求对高校染织设计教学的影响
105.基于数字化技术视角下的非物质文化遗产保护研究--以黎族传统纺染织绣工艺为例
106.染织排水对日本青鳉幼鱼和胚胎的毒性效应
107.染织艺术设计专业素描教学改革的思考
108.染织艺术设计专业色彩教学改革的思考
109.地域文化主题的染织设计研究
110.论苗族服饰中龙纹图案染织绣技艺之美
111.染织艺术设计新论
112.关于染织专业学生手工台板印花实践的思考
113.染织美术教学中设计要素浅论
114.从材料的运用看中国染织工艺的发展
115.齐国染织工艺及对后世的影响
116.中国非物质文化遗产的传承与发展--黎族传统纺染织绣技艺
117.浅论中国传统染织中的生命树纹样
118.染织类非物质文化遗产的概念和特征
119.染织设计中的中国画元素
120.作业成本法在染织业的推广与应用
121.手工染织文化遗产的文化内涵与价值
去论文网站查下吧 或自己搜点 凑和写吧 写次不容易自己写留个纪念..........