发布时间：
论点：急并非一种可取的人生态度. 论据：列举生活、工作、学习中的为人处事"急"的事例 论证：急带来的后患,并无益于正确解决和处理问题.急是浮躁的表现者,急是焦虑的代言人,急是不成熟的象征物.
你...你这写的是记叙文吧！.....议论文哪能写自己？
心急吃不了热豆腐 俗话说：“心急吃不了热豆腐。”我是个急性子，做什么事都得用最快的速度做完。但自从上次经历了那可怕、又可笑的事后，我终于明白了其中的含义。天，黑乎乎的一片，一道闪电，以迅雷不及掩耳之势划破天空，随之而来的是那震耳欲聋的雷声。这是妈妈走过来，着急地说：‘孩子，家里的盐用完了，你爸爸还没回来，去给爸爸送把伞吧！你爸老是忘带伞，再顺便买几包盐回来。“说完，妈妈把钱放到我手里，又上楼煮菜了。我拿了两把雨伞，就出发了。我坐着三轮车，到了县政府门口。我风风火火地冲了进去，就快到了，要知道，我为了加快自己的速度，连伞都未撑。雨，浸透了我的衬衫，无情的雨点打在我的脸上。因为那时正是下班的高潮，所以车水马龙。我用百米冲刺的速度向前狂奔着。自己不是撞到这个人，就是碰到那个人，人们都用异样的目光看着我。到了，快到了，我鼓励着自己，还有一个拐弯就到了。可是，就在这时，令人惊心动魄的事发生了，一辆轿车开了过来，我呆住了，眼睁睁地看着汽车朝我开来，许多人也停下脚步，看着我。此刻的我是多么希望有一个英勇的人奋不顾身地冲过来救我？可这只是一个美妙的梦想。还好那位司机及时的刹住了车，不必要发生的事才停止了它的发生。真是好险啊！我吓得魂不守舍地进了爸爸办公室，把刚才的情景一五一十地告诉了爸爸，爸爸语重心长地对我说：”常言说，一口吃不成胖子，一步跨不过黄河啊！孩子，心急吃不了热豆腐，会出事的！以后得小心点！“我把伞递给爸爸后，似懂非懂地点了点头。猛地突然想起妈妈还在家里等盐煮菜呢！我简单地跟爸爸说了几句，就赶紧先去了商店，随手拿了几包类似盐的东西，付了账后，就回家了。妈妈接过那几包东西，瞪大了眼睛一看，哭笑不得地说：’孩子，你看你买的是什么？”我定眼一看，竟是糖！然后，妈妈严肃下来，一本正经地对我说：“哪有一锄挖成井，哪有一笔画成龙的呢？孩子，”心急吃不了热豆腐“。你明白了吗？”这回，我终于明白了，做事要认真，认真了才能做好事。经历了这件事，我终于明白了"心急吃不了热豆腐“这句话的真正含义了：豆腐那么烫，还不把你咽喉都烫伤呢？ 如果你觉得我的回答比较满意，希望你给予采纳，因为解答被采纳是我们孜孜不倦为之付出的动力！
小朋友，你这么做妈妈知道吗？人生如棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步？若为雨，请选择朦朦细雨的宁静；若行路，请相信慢行至远的真理；若远足，请秉持跬步成千里的智慧；若做人，请笃定棋一般的人生。人生如棋，非宁静无以致远。当每一颗棋子轻叩棋盘回荡清脆音质，当对手的招势吞吐咄咄逼人的烈焰，此时，怀有一种宁静而非浮躁的心态便显得尤为重要。想当年，雅典奥运会上的中国女排，在连输对手两局的情形下稳扎稳打，戒骄戒躁，直追的比分使俄罗斯队慌了阵脚，越慌便越是急于求胜，越是急于求胜便打得越差，最终以让世界球迷大跌眼镜的表现被中国女排连胜三局完美反超。试想，倘若不是中国女排沉住气，选择“蒙蒙细雨”般的宁静心境，又怎能抵挡住对手“暴风骤雨”般的进攻，笑到最后，笑得最响？人生如棋，欲速则不达。一盘真正的好棋，是不会在三杯两盏淡酒，抑或一柱香的时间里草草收场的，每一步的敲定，必定是经过深思熟虑以求毫不破绽的。曾记否？苏联用了十年就走完了资本主义国家几十年甚至上百年才走完的工业化道路，自以为雷厉风行，从此便可与美国一争高下。结果呢？片面发展重工业使国民经济结构严重失调，最终落了个东欧剧变、苏联解体的下场。试想，倘若我们的斯大林先生懂得“欲速则不达”的真理，选择“走得慢些，走得远些”，那么，当今世界是否已成为“赤旗的世界”？人生如棋，积跬步方能成千里。没有谁能在想入非非间一步登天“将”对手的“军”，唯有一步一个脚印，步步为营间靠近目的地。哲学中告诉我们，质变是量变的必然结果，因此应注意量的积累，从而在适当的时机促成质变。从小便熟谙的“龟兔赛跑”的寓言故事，更是深入浅出地诠释了这个道理。此外，从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃成长为一代天之骄子的朱元璋，到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基，再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔。盖茨，无一不用他们震撼世人的成功演驿着“跬步”的魔力。都说人生的舞台很大，其实不过一张四方棋盘；都说人生繁杂叵测难以驾御，其实只要下好一盘棋；都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇，其实精华唯三：非宁静无以致远，欲速则不达，积跬步方能成千里。因此，人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，绝不后退一步！
勇气比经验更重要高考作文仿写800字在人生的漫漫路上，有人会失败，有人会成功。而想要成功，那么，经验与勇气到底哪一个更重要？当经验凝结成人生的宝石，也带来了宝石上的裂缝。所以，年轻人，如果你有勇气割开它，请不要去想失败的后果。人生也是如此。经历了许多林林总总的成败，将会累积经验。但面对困难时，通过以往的经验可能会先在心里给自己立一堵墙，我们被墙挡住，站在阴影之下。是啊，有时面对困难，我们需要的不仅仅是丰富的经验，更需要抛却顾虑的勇气。著名数学家——高斯，他读大学时，每天晚上都会完成老师给他布置的作业。往常他总能在短时间内解出题来；有一天，他在做题的时候却遇到了困难，然而对数学着迷的他并没有放弃，而是用了一晚上的时间把这道题解了出来。当高斯把作业交给老师后，老师惊呆了，原来那道题不是留的作业，而是老师不小心夹进去的，这是一道两千多年的数学悬案，就连大名鼎鼎的数学家阿基米德、牛顿也没有解出来，何况当时还不是数学家的高斯，但他只用了一个晚上就解出来了。事后，高斯说：“如果那时有人告诉我这是一道有这两千年历史的数学难题，那我也不可能在那么短的时间内解出这道题来，甚至永远不可能解出它。”有些事情，我们在不知道它到底蕴含着多大的困难时，往往会不顾一切的去做，并且会做得更好。这便是“无知者无畏”。有时候，往往经验会使人们产生顾虑，而顾虑会使人丧失勇气。有一人，在他21岁时，做生意失败；22岁时，角逐美国州议员落选；24岁时，做生意再度失败；26岁时，他的情人离开人间；27岁时，一度精神崩溃；34岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；45岁时，角逐美国联邦参议员落选；47岁时，提名副总统落选；49岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。这样一个屡战屡败的人就是林肯。他在人生道路几乎没有成功，但是什么让他坚持下来，在52岁之时当选美国第16任总统？这几个鲜活的数字证明了一个真理：成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事。自古英雄须磨难。在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。经验和勇气是成功的两个要素，需要辩证的看待和处理。想要成功，须记住：经验是捷径，勇气是翅膀。两者缺一不可！
我生活在烦恼中 烦恼让我的生活变得痛苦，忧郁。泪流成了一条小河，替我去寻找那片美丽的梦，那条未断的彩虹桥，未灭的七色光。 我的生活自懂事以来，他就慢慢的在褪色。五彩缤纷的颜色慢慢变成了黑色，一种可怕的颜色。自懂事以来，烦恼无时不刻不在增多。有一个成语是这样说的：“一发千钧”.有些人都误以为成一根头发有千斤重，别人当这是个笑话，可也却实如此。头发一天一天在长，烦恼更是一天一天在加，一个头变成两个大。出家人都要把头发剃光，也许就是因为如此吧！怕往事与烦恼跟随，干脆剃光，烦恼也就随之飘散。 我常常也在学着去领悟一些深奥的东西，领悟着去忘记烦恼，可是它就好象我生命里的一部分，割舍不去。 生活中的每一件事情都可以成为我的烦恼：爸爸妈妈对我太疼爱了，我时常会想，我会不会因为他们对我的疼爱而变得叛逆？爸爸妈妈对我抱太大的希望了，我总想，我会不会辜负了他们的期望；老师不像以前那样重视我了，我总会想：他们会不会因此不重视我，放弃了我这个学生？朋友们冷落我了。我总是会想：他们是不是嫌弃我了，从此把我们的友谊桥割断了？成绩落后了，我总会想：我会不会因此而失去所有的爱？ 这些烦恼无时不在缠绕着我。我的性格从开朗变得爱沉默；我的心从温暖变得冷漠；我的生活被烦恼充斥得没有了任何空间。只是一个暗得不能在暗的“无底洞”，我的心在“无底洞”里一直往下掉，不知何时才是个头？不知合适我才能寻回那道光，哪怕那只是一根快燃烧完的火柴，至少它还能给我一点欣慰，一点光芒，一点温暖。 烦恼让我的生活变得痛苦，忧郁。泪流成了一条小河，替我去寻找那片美丽的梦，那条未断的彩虹桥，未灭的七色光。 我生活在烦恼之中，我多么期望有一个无邪的笑容，让我感受一下那婴儿无邪的童年。我多么期望童年里的时光能倒流，让我再次感受生活在爱里的滋味。如今爱变成了烦恼，让我知道世上不止有爱，还有很多的感受。 “无底洞”的生活什么时候可以结束了？命运之轮什么时候可以把幸福转还给我？
小朋友，你这么做妈妈知道吗？人生如棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步？若为雨，请选择朦朦细雨的宁静；若行路，请相信慢行至远的真理；若远足，请秉持跬步成千里的智慧；若做人，请笃定棋一般的人生。人生如棋，非宁静无以致远。当每一颗棋子轻叩棋盘回荡清脆音质，当对手的招势吞吐咄咄逼人的烈焰，此时，怀有一种宁静而非浮躁的心态便显得尤为重要。想当年，雅典奥运会上的中国女排，在连输对手两局的情形下稳扎稳打，戒骄戒躁，直追的比分使俄罗斯队慌了阵脚，越慌便越是急于求胜，越是急于求胜便打得越差，最终以让世界球迷大跌眼镜的表现被中国女排连胜三局完美反超。试想，倘若不是中国女排沉住气，选择“蒙蒙细雨”般的宁静心境，又怎能抵挡住对手“暴风骤雨”般的进攻，笑到最后，笑得最响？人生如棋，欲速则不达。一盘真正的好棋，是不会在三杯两盏淡酒，抑或一柱香的时间里草草收场的，每一步的敲定，必定是经过深思熟虑以求毫不破绽的。曾记否？苏联用了十年就走完了资本主义国家几十年甚至上百年才走完的工业化道路，自以为雷厉风行，从此便可与美国一争高下。结果呢？片面发展重工业使国民经济结构严重失调，最终落了个东欧剧变、苏联解体的下场。试想，倘若我们的斯大林先生懂得“欲速则不达”的真理，选择“走得慢些，走得远些”，那么，当今世界是否已成为“赤旗的世界”？人生如棋，积跬步方能成千里。没有谁能在想入非非间一步登天“将”对手的“军”，唯有一步一个脚印，步步为营间靠近目的地。哲学中告诉我们，质变是量变的必然结果，因此应注意量的积累，从而在适当的时机促成质变。从小便熟谙的“龟兔赛跑”的寓言故事，更是深入浅出地诠释了这个道理。此外，从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃成长为一代天之骄子的朱元璋，到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基，再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔。盖茨，无一不用他们震撼世人的成功演驿着“跬步”的魔力。都说人生的舞台很大，其实不过一张四方棋盘；都说人生繁杂叵测难以驾御，其实只要下好一盘棋；都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇，其实精华唯三：非宁静无以致远，欲速则不达，积跬步方能成千里。因此，人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，绝不后退一步！
【奇葩】斗转星移，四季轮回，历史长河的两岸姹紫嫣红。看，繁花似锦；嗅，花香浓郁；听，花语喁喁。独步历史的花丛中，你总能找到属于自己的那朵奇葩。——题记春水脉脉独坐深宫，伊人含泪望向天空，心中无限幽怨。望着镜中的绝世容颜，却只有叹息连连。难道甘心把宫底坐穿？匈奴的亲使就在眼前，“是答应，还是拒绝？”你思索着，“不能犹豫，世间没有不老的容颜”。你果断的决定，远走大漠。驼铃叮当，唤醒了沉睡的大漠；伊人款款，带来了美丽的童话。从此陪伴伊人的是几度夕阳红，雁飞彩云间。你如一株乱世桃花，把幽香一路带到了大漠，用自己的无悔抉择换来胡汉的友好。艳丽的桃花，你是春天的一朵奇葩。生如夏花盛夏正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时节。你，披发行吟江畔的老者，不容世之滋垢，“疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也”。你临江嗟叹“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎”。你用毫不犹豫的选择“宁赴常流而葬乎江鱼腹中”来暗示一片爱国之心。你用你的一生怀瑾握瑜犹如一枝清丽脱俗的莲花，你是盛夏的一朵奇葩。秋日私语秋风送爽，菊花飘香，把酒东篱下的可是你？“田园将芜胡不归？”你把官印毅然决然地挂在了朝堂，你用五斗米铸造了你铁骨铮铮的腰板，你用你的傲骨荡涤世界的一切污浊。你摆脱了心的“行役”，用自己的抉择守住了一份宁静和淡泊，你用你的不屈亲抚着那一片盛开的野菊花。傲岸的菊花，你是金秋的一朵奇葩。爱在冬季乌江咆哮，宝骓嘶鸣。你，一代霸主，面对乌江亭长渡你过河的美意，仰天大笑“天若亡我，我何渡为？且籍与江东子弟八千人渡江而西，今天一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？”你毅然选择了用剑尖的那一抹湛蓝来结束这场争战。乌江畔的一代鬼雄，你用你的选择，使后人发出了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的由衷感慨。你铁骨铮铮犹如傲立霜枝的一剪寒梅，你是隆冬的一朵奇葩。岁月悠悠，长江奔流，春花秋月，夏雨冬雪，我看见朵朵奇葩在历史的花丛中争奇斗艳，我闻到朵朵奇葩在历史的天空下倾诉无悔。——后记
（一）主题的写法[2]毕业论文只能有一个主题（不能是几块工作拼凑在一起），这个主题要具体到问题的基层（即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题），而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科，换言之，研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广，很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常，硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究，并得出有价值的研究结论。（二）题目的写法毕业论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文，所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述，这种描述一般要在一定程度上体现研究结论，因此，我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题，更要告诉读者这个研究得出的结论。（三）摘要的写法毕业论文的摘要，是对论文研究内容的高度概括，其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文，因此摘要应包括：对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性，应是一篇完整的论文。（四）引言的写法一篇毕业论文的引言，大致包含如下几个部分：1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。问题的提出：讲清所研究的问题“是什么”.选题背景及意义：讲清为什么选择这个题目来研究，即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。文献综述：对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评，“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足，讲出自己的改进思路。研究方法：讲清论文所使用的科学研究方法。论文结构安排：介绍本论文的写作结构安排。“第2章，第3章，……，结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容，不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容，这里不需要再重复。（五）结论的写法结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括，应准确、简明，完整，有条理，使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时，要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。
不要过分追求完美人生不可能事事都如意，也不可能事事都完美。追求完美固然是一种积极的人生态度，但如果过分追求完美，而又达不到完美，就必然会产生浮躁。过分追求完美往往不但得不偿失，反而会变得毫无完美可言。 有一个这样的笑话：一男人来到一家婚姻介绍所，进了大门后，迎面又见两扇小门，一扇写着：美丽的，另一扇写着：不太美丽的。男人推开“美丽”的门，迎面又是两扇门。一扇写着“年轻”的，另一扇写着“不太年轻”的。男人推开“年轻”的门——这样一路走下去，男人先后推开九道门，当他来到最后一道门时，门上写着一行字：您追求得过于完美了，到天上去找吧。笑话当然是笑话，但是说明一个道理：真正十全十美的人是找不到的，我们不要过分追求完美。 追求完美，是人类自身在渐渐成长过程中的一种心理特点或者说一种天性。应该说，这没有什么不好。人类正是在这种追求中，不断完善着自己，使得自身脱去了以树叶遮羞的衣服，变得越来越漂亮，成为这个世界万物之精灵。如果人只满足于现状，而失去了这种追求，那么人大概现在还只能在森林中爬行。我们对事物总要求尽善尽美，愿意付出很大的精力去把它做到天衣无缝的地步。可见，追求完美并不是件坏事，对于某些人和职业甚至还是很必要的，比如音乐、美术、服装设计等。 但时间长了以后，就自然会形成这样一种情景：如果一件事情没有做到自己满意的地步，那么必定是吃不好，也睡不好，总觉得心里有个疙瘩，很不舒服。什么事情都会有个度，就像水到了100℃就会沸腾，低于0℃就会结冰一样，追求完美超过了一定的度，就会变得不完美。无论何时何地，无论何事何物，都要适可而止，如果不达到想像中的彻底完美誓不罢休，那就是和自己在较劲了，长此以往，心里就有可能系上解不开的疙瘩，而且这疙瘩会系得越来越大，会系得越来越死。我们常说的心理疾病，往往就是这样不知不觉出现的。这是因为我们的心理像是一根树枝，即使再坚硬，也会渐渐承受不了我们自己找上门来越来越沉重的负担。 完美是一句极具诱惑力的口号，却也是一个漂亮的陷阱，将我们陷进里面的泥塘，我们却以为是席梦思软床。我们就是这样跌进完美自身所造成的误区里，只不过这种误区常常是以漂亮的面貌招手出现，以良好的状态开始作为引导，然后被日后的逞强、虚荣所代替，心理上渐渐地磨出了老茧，而自己浑然不知。 难道不是这样吗？恋爱时，众里寻他千百度，挑了又挑，个头儿、长相、学历、家庭、财产……尽善尽美，总幻想着有个最美好的罗密欧或朱丽叶在等着自己，偏偏可能是在挑选和等待的时间里害了自己。结了婚，完美的恋人的形象打了折扣或彻底破灭，又开始新的一轮完美追求；生了孩子，幻想着孩子不是天才，起码要出人头地，不能再像自己一样委屈了自己。于是，让孩子从小学钢琴、学绘画、学外语……要上最好的小学、最好的中学、名牌的大学，将来还要出国留学，哪怕自己省吃俭用，也要积攒下为孩子所用的一切钱……自己年轻时未竟的宏伟蓝图，尽情勾画在孩子的身上和心上。但这一切可能都完美无缺地出现在孩子的面前吗？失去的就一定能够补回来吗？丢了初一，一定会在十五找补回来吗？将弦绷紧在自己和孩子的身上，会出现什么样的结局呢？万一不是理想的结局，心理能承受得住吗？多少人就是这样不知道迂回，不知道变通，不知道及时而适时地调解自己的心态，心理就这样在一瞬间脆弱地垮掉的，一辈子就是这样在完美的误导下非常不完美地没有了。 过分追求完美是一种强迫症，多见于男性，男女比例约为2∶1，主要特征是苛求完美。这些人对自己要求严格，追求完美，同时又有些墨守成规。他们谨小慎微，因为过分重视事物的细节而忽视全局；优柔寡断，面临意外而不知所措。由于行为表现过度认真、拘谨和执拗，缺少灵活性，也由于过度自我关注、自律和刻板，因此他们很少有自由悠闲的心境，缺乏随遇而安的潇洒，长期处于紧张和焦虑状态。 在现在要处理的事情越来越多的时代，有效地避免追求完美的不利影响是很重要的，那么如何去做呢？ 首先，必须找到问题的根源，即：做事情过于追求完美，吹毛求疵。为了从99．9％跨越到理想中的100％，而为最终的那0．1％付出多出正常标准很多倍的时间、精力等资源。但是我们都知道，事情到最后的那0．1％最难获得，和前面根本不成比例，是得不偿失的，所以我们实在没有必要刻意地去强求它。 其次，坚持正常的学习和工作，使生活节律紧凑有序，同时培养广泛的兴趣爱好，通过社交及文体活动，分散和转移对完美的关注。 最后，我们必须要知道，这世上没有十全十美的事物，要保持一颗平常心并知足者常乐，才是完美的心境。 人的一生中有太多的时间备用去奋斗，有追求、有目标的向着完美奋斗。总是说“学海无涯”“学无止境”，那又从何谈来“完美”一说？又为何明知无目标却还要固执的追寻呢？追求完美是盲目的。“完美”是什么？是完全的美好。这可能么？东说“凡事无绝对”，那有哪里来的“完全”更不要提“完美”了。既然没有“完美”，那又为什么要去寻找它呢？是自己的虚荣心在作祟么？追寻完美会让你失去太多太多，一路上总是在不停的、飞快的前进，不肯慢下来看看路边的风景以及身边被错过的朋友们，追寻完美让你丢掉了太多的情感，总是在奋斗、努力，忽视掉了来自朋友的关怀、家人的关爱……“完美”一词就像罂粟一样吸引着众人去追求、去寻找。一路上的人如行尸走肉，这样还叫人生么？人生是应该掌握在自己手里的，而不是为了一个虚无的目标，盲目的奋斗！我一直坚信，人定胜天！更认为人生要活出自己才会精彩
话说人有三急，我觉得尿急最急，许多人都受尿急的困扰。下课时分，本来是去大小便的，但是我们学校那厕所离教室远得不得了，我也没什么尿，也就不去了，在教室里聊聊天，上课一打铃，同学们就纷纷回到自己的座位上，我还奇怪了，这铃一响，我这尿也就来了，我刚想去，忽然又想道：“黄老师曾经说过谁上课的时候还没有回来，就在外面罚站，虽然现在没有几个人罚站，但是，我还是不怎么想被罚站，算了算了，本人憋尿功练到第八级了，可以忍耐的，忍住！”回到座位上后，发现本人同桌也尿急，看来是同胞，私下商量：“咱真的要等到下课？”“废话！我可不想被罚站……而且……老师已经来了。”我回头一看，老班严肃地从教室外走了进来，唉，这下子，要上课时去厕所更是100%不可能。这尿是越来越急啊，同桌说：“静下心来，慢慢就好了。”可是，我尿急，怎么静下心啊？除非他打我昏穴。越等待越急，喃喃道：“快点啊，快点啊，40分钟，快点下课啊，快点啊！”这当儿正是火烧眉毛，坐都坐不稳，翻来覆去的，老师看我这么怪，点了我一下名字：“谢泽丰啊，你应该好好听课啊！”“这……我……我一定好……好……听课。”好不容易说完这一句话，不然我早就大叫：“我尿急！”不过我还想见到明天的太阳呢，问了问同学时间，同学竟然说还有15分钟下课！15分钟，度日如年啊，如果让我以每秒50公里冲去厕所，我的速度一定达到，我不就是早上喝了一瓶牛奶和一杯珍珠奶茶啊，怎么这么多尿？这节课，我一直都没有听好，到了最后五分钟，更是急死了，一直捏着手心憋着，到了最后一分钟，我简直就到了倒数，下课铃一打响，我就飞地一下子蹦了起来。老师一喊下课，我以每分钟80公里的速度冲去厕所，速度可以超过刘翔了，刚到厕所，出了厕所，感觉好轻松，一切又变得那么美好……憋尿真的很难受，下次我一定不喝这么多水了……
成长，一个让人向往的事情，因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀，飞上蓝天。可是，人们往往都只愿做温室里的牡丹，而不愿做森林中那带刺的玫瑰。那是在一个深邃是山林里，长年树阴把阳光遮盖的严严实实的，所以除了树以外不可能再生长别的植物了。但是有一天，有只鸟儿把一粒小小的种子扔在了树下，那粒种子是什么，没有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不见了踪影。你一定觉得它死了，可是它却奇迹般的露出了自己的小苗儿。对于高大的树来说，这2棵小苗儿是那么的微不足道。但是它却没有因此而放弃，因为它知道别人不能左右自己什么，所以它没有在意别人的眼光，仍然顽强的生长着。这一天，暴风雨来了，看那电闪雷鸣，风雨交加的气势使那些高大的树木顷刻间失去了往日的威严，东倒西歪地枝杈满地都是，还有几枝重重地砸在了小苗的身上，使它本来就没有几片叶子的躯干变得光秃秃的。枝杈也耷拉着，并且只听清脆的一声，它才中间折断了。天呀！这个小生命是那么不堪一击，它受了重伤！那天正巧有几只鸟儿停在了树下想把它拔走做巢，开始几只鸟怎么拽都拽不动，因为它的根已经深深地扎在了地下。它慢慢长大了！不久它就凭着自己那坚韧的意识开了花，那朵花，正随风摆动着。有几个游人来到这里不经意地发现了它，有一个人尖叫道：“天呀！这儿竟然有一朵漂亮的花！”那人随后便去观察它，于是他蹲下来，却看到你朵花的躯干上有许多鸟儿啄的，风吹雨打的痕迹，于是他立刻明白了什么，顿时肃然起敬……其实成长在阳光下的我们就应该像这朵花一样，不要只求表面平静的成长，而不去磨练自己。要不断去磨练，在风雨中成长，因为只有这样才会让心中坚韧的花开的更艳丽！而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证！
在学习、工作中，大家都尝试过写论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？下面是我为大家收集的以勤奋为论点的议论文素材，欢迎大家分享。
名言：
1、业精于勤，荒于嬉。——韩愈
2、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
4、少壮不努力，老大徒伤悲。
5、清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。
6、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
7、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
8、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克
9、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。--高士其
10、聪明出于勤奋，天才在于积累--华罗庚
11、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)
12、人生在勤，不索何获--张衡
13、形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若
名人事例
1、达芬奇画蛋
欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画
2、被认为是傻子的科学家
本世纪最著名的.物理学家爱因斯坦，童年时并不显得聪明，3岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的，他写下了这样一个公式：A=X+Y+Z(A代表成功，X代表勤奋学习、工作，Y代表好的学习方法，Z代表少说废话)。
3、”董仲舒三年不窥园
董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。
4、匡衡凿壁偷光
西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
5、囊萤映雪
晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。 众所周知，学习要靠勤奋刻苦。那初三的我们该偏向于勤奋还是刻苦呢？华罗庚先生说：科学的灵感，绝对不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。看来他是支持勤学的，而著名的戏曲表演艺术家梅兰芳老先生曾说：“我是个拙笨的学术者，没有充分的天才，全凭苦学。”诸如这类的名言还有许多，比如巴尔扎克说“天才的作品是用眼泪灌溉的。”，爱因斯坦说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”那么，听了这些名人的话，大家是怎样认为的呢？ 自古以来，多少仁人志士，因为勤学而成材，并留下许多千古的佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。这部大型动画系列片就是以古代名人勤奋好学的故事为素材的。我们所知道的故事中有《华佗学医》、《诸葛亮喂鸡》、《鲁班学艺》、《李白铁杵磨成针》、《王羲之吃墨》、《张三丰创太极》等内容。这些都是我们所耳熟能详的历史人物，这些故事都是中华民族历史上勤奋学习的典范。 作为一名学生，我们应该学习那些人物，在看动画片时还能学习那些勤奋的精神，不仅那些人物要成为你的偶像，还应成为你的榜样。 学习是唯一的途径，只有学习好了，学懂了，学精了，才能有所作为。而这些的前提就是怎么样学，怎样的学习方法铸就怎样的学习成与败。 自古以来就有不少的名人墨客，以独到的方法勉励而成材的。如吴思梁锥刺骨，拿萤火虫做灯读书，凿壁偷光诸如此类，真是数不甚数，在古时都会有那么多的方法来学习成材，更何况在这大都市有良好的、优越的学习环境呢！ 中国的勤奋是可以追寻到古代的，作为一个中国人更应该发扬这良好的学习方法。但只光有好的学习方法，而不去运用、不去实践，是不行的；而单一的勤奋学习，不分白天黑夜捧着书读那迟早变成为“书呆子”。所以呀，好的学习方法，要学习休息两不误。而这学习嘛，要你在学习中不断探索不断总结，勤学就是要告诉我们学无止境，要有良好的学习态度，虚心求教。 套用一句，99%的勤奋+1%的汗水=成功 学海无涯，从小我们面对的就离不开书本，从小我们就在尝试着，什么样的方法是最适合自己的。 俗话说的好，勤能补拙，即使自己不是只聪明、机灵的鸟，也是可以笨鸟先飞的呀。那么，怎么飞呢？ 虽然我也不是特别“勤”，但是一些想法，方法也是希望与大家一起分享的。 1. 学而时习之，不亦悦乎，古人的这句话点明了学习中为之重要的一点，就是在学习了新课后，一定要复习今天所学的知识，绝不能摆出觉得浪费时间，也没什么用的架势。这样才是扎实的学习。比别人多浪费些时间，收益却远远过之。 2. 学校是学习的场所，课堂是学生们学习的最重要途径。因此，一定要在课堂上全神贯注，绝不可在课堂上糊里糊涂，回家拼命用功。 3. 在学习后，最好能相配做一些题目，不要多，但要精，拼命傻做题，并不代表你很勤奋，既没有效果，又浪费时间，少而精是最重要的。望采纳~
在日常学习和工作中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？下面是我精心整理的勤能补拙议论文800字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雏鸟要能在蓝天中翱翔，它必须努力地练习飞翔技巧，因为它知道，它没有大鸟那丰厚的羽毛，只有勤奋练习，才能使它掌握飞行。
小树要长成参天大树，它必须拼命地伸展自己的枝干，因为它知道，它没有大树那茂盛的枝叶，只有努力争取，才能使它拥抱阳光。
涓滴之水要能磨损大石，它必须昼夜不停地滴坠，因为它知道，它的力量太小，只有勤奋不懈的努力，才可以谱写水滴石穿的神话。
世间万物无不在向我们展示一个真理——勤能补拙。
华罗庚教授的座右铭是：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。在华罗庚读完中学后，因为家里太贫穷，所以他失学了，然而华罗庚并没有因此动摇自己求学的信念，自己在家中努力，牢记着“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。在他不懈的努力下，终于成为了一个的数学家。
华罗庚教授用他的勤奋，弥补了他生活条件上的不足。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”，这句话用在爱因斯坦上再合适不过了，爱因斯坦幼年时智力发育较慢，同龄的孩子经常嘲笑他，老师对他也不看重，大家都认为他是一个没希望的人。谁又能想到爱因斯坦长大后却异常勤奋，一天的二十四小时都是在实验室度过的，别人学习时他在学习，别人玩耍时他还在学习，别人休息时他仍然在不停地学习，经过多年的努力，爱因斯坦终于以“相对论”闻名于世。
爱因斯坦用他的勤奋，弥补了他儿时智力上的不足。
海伦凯勒是一个集盲聋哑于一身的女子，虽然在她身上有着严重的生理缺陷，带给她的精神痛苦也是异常巨大的，但是海伦凯勒并没有因此而放弃自己，她用顽强的毅力和拼搏的勤奋精神战胜了这些生理缺陷，不仅学会了说话和读书，而且最终成为了一位学识渊博、掌握多种文字的教育家、作家。
海伦凯勒用她的勤奋，弥补了她身体上的不足。
因为勤奋，稚嫩的雏鸟最终展翅飞翔。
因为勤奋，脆弱的小树最终直插云霄。
因为勤奋，渺小的水滴最终滴水穿石。
爸爸的书架上有很多关于中外名人的书籍，我每天做完作业后都要取出一本读一读，从书中我得到了乐趣，也学到了很多知识，明白了许多道理。
今天，我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，对成功的秘诀有了深刻的理解。爱因斯坦说：成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和，即W=X+Y+Z，这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中，“勤”是首要条件，因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是笨蛋、“老实头”，还被学校勒令退学，可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋，为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间和精力，终于用辛勤的汗水浇开了成功之花，他的相对论通过英国剑桥大学着名天文学教授爱丁顿观测日全蚀而得到验证，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
这又使我联想到曾读过的一则关于曾国藩的小故事：清朝咸同年间，位居“中兴名臣”之首的曾国藩，幼时其天赋并不高。有一天，他在家中读书，一篇文章不知重复多少遍了，还没背下来。这时，他家来了一个贼，潜伏于屋檐下，想等他读完书睡觉之后下手偷东西。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去读那篇文章。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读啥书?”然后，贼将那篇文章背诵一遍，扬长而去。曾国藩心想，这贼记忆力真好!听过几遍的文章都能背下来，可惜，他没把天赋用在做正事上。我天赋不高，当以勤为径了。于是，他一生勤奋不息。他虚心求教，博采众长，不因平庸而懈其志。他虽不配称天才的军事家，但他却是一个成功的军事家。而他的成功恰恰在于他善于向别人学习。最终，以勤补拙，走向成功
“对于“勤能补拙”，我也深有体会。我的同桌比我小一岁，她的字曾经写得很难看，这常常成为我讥笑她的'好理由。听了我的话，她并没有多辩解什么，只是默默地练习写字。课余饭后，常常能看到刻苦练字的身影。渐渐地，她的字逐渐赶上了我，而她并没有就此满足，还是刻苦练字。现在，她已经成为我们班里公认的字迹最漂亮的人了……
勤能补拙，真是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的不足，用汗水去浇灌那绚丽的成功之花。
中国数学家华罗庚曾经说过这样的一句话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”事实证明，这的确是一个真理!
古今中外，曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士，他们并非一生下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧，但是最终，他们却都够得到了人生的馈赠，真是既让人羡慕，又让人感到不解啊!之所以那些名人会如此幸运，并不是因为上天的眷顾，而是因为是他们有一种难能可贵的精神——勤奋。
单凭我的一面之词，你也许觉得有些难以信服，但是科学反面也曾经向我们表明：勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞，并通过这种频繁的刺激把获取的信息储存起来，以便在需要的时候可以及时地提取出来。而且勤奋还可以提高头脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵敏。一些天资较差、智力较低的人，可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙为灵。
除了科学方面的证实以外，生活中能表现“勤能补拙”的例子更是数不胜数。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了。爱因斯坦之所以能取得伟大的成就，主要是因为他的勤奋，是因为他符合时代要求，不断探索，敢于创新。然而，幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢，经常遭到同龄孩子的嘲笑，而且从来不被老师看好。谁知长大后的他却异常的勤奋，一天二十四小时大部分都是在实验室度过的。别人学习时他在学习，别人玩耍时他还在学习，别人休息时他依然在不停地学习、钻研。经过多年的努力，爱因斯坦最终以“相对论”而闻名于世。
我国戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。”其实他说的一点不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍;他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪觅影。经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情。
生活中，并非只有名人的事例才能表现“勤能补拙是良训”这句话所蕴含的道理，如果你试着观察一下自己身边的一些同学，就会发现他们与那些名人一样，同样具有勤奋的精神。多少次，当你沉浸在游戏的快乐中时，他在默默的努力着;多少次，当你和朋友闲聊时，他在静静的思考着;多少次……也许他的天资并不如你，但往往到了最后，成功者的头衔确属于他。这是为什么呢?原因只有你自己知道。
要想知道一个人的成就有多大，不光要看他所获得的荣誉和知名度，而要着重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困难、花费了多少心血，准确地说就是看他到底有多勤奋。要知道，曾经有过失败的人或许是勤奋的，但最终获得成功的人绝不是懒惰的!
古人曾云：“勤能补拙”。何谓勤?何谓拙?勤就是勤奋;拙，笨拙也。人可拙，却不可不勤，以勤补拙，方显拙之贵，不勤之人。则久处于愚昧之世，庸碌之间。
于古，勤学之典例数不胜数，张良辅刘邦，匡衡凿壁借光，司马光苦读并著《资治通鉴》。但今世之人也毫不逊色于古人，好学勤问之人更是尽出不穷，这不正验了那一句诗么?“江山代有才人出。各领风骚数百年。”“勤能补拙是良训，一分辛劳，一分才”，这是我国著名数学家华罗庚的座右铭。从少年时代开始，华罗庚不辞劳苦，一笔一划，经常学习到深夜。非常勤奋，最终在数学当面取得了一定的成就。勤能补拙，是古训。更是我们应当引以为傲的金玉良言。智力不如人。这不打紧，最重要的是你是否具有不懈的毅力与坚强的意志。用你超人的勤奋去弥补自己的不足之处，那么你终将略胜一筹，因为只要你心中的筹码多了，你就有成为大赢家的可能。
“临渊羡鱼，不如退而结网”，不能只羡慕别人乐享收获的那一刻。而应当去了解他们奋斗的过程，然后去学习，效仿，在心田种下梦的种子，比别人多一份辛劳、多一分付出，相信总有一天会萌芽的。童第周这个名字，想必大家并不陌生，中学的他成绩很差，但他并没有放弃，而是暗下决心努力学习。天刚蒙亮。宿舍没有电灯，他独自一人到路灯下读书。至此。他常与路灯为友，积极向上。终于，他在生物学研究上取得了巨大成就。天才总是从孤独中走出来的。即使你舍弃了世界，也不能舍弃了自我。如果一个人连自己都不信任了，那么你还有什么资格去走完你的一生?扬起自信之帆，一勤劳为风，勇气作桨，在生命长河里浪遏飞舟、勇博激流，这样，达到成功彼岸绝不单是你的异想天开。
人生如一片稻田，而我们则是农夫，俗话说：“一分耕耘一份收获”，我们奋斗的过程也是耕耘的过程。每一株禾苗用心去呵护、用辛勤的汗水去浇灌，等到丰收的季节来临。换来的则是我们嘴角的上扬。人勤、意坚，即使滴水亦可以穿石，铁杵也能成针，燕子叼在嘴里的泥是土，但日积月累后就不再是土了。而是成了巢、成了燕子的家。勤奋久了，你会发现，原来你是一直走在别人的前面……
有谁，天生注定就是一个天才?又有谁，天生就是一个蠢才?答案，是肯定的：没有一个人是老天决定了他的智商。所以，从每一个人诞生得那一瞬间开始，上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是，为什么有些人得成绩名列前茅，而有些人的成绩名落孙山呢?答案只有两个字：勤奋。
世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候，是被所有人公认的一个小笨蛋，笨到同学们见到他就议论纷纷，笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢，爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力，那，就是“勤奋”!在手工课上，别的小朋友都交了一个个精美的手工作品，可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子，大家都笑话他。老师也讽刺他：“我看没有比这个更糟糕的东西了!”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子，这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋，他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后，爱因斯坦更加勤奋了，他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧，这不是一个典型的勤能补拙的例子吗?
贝多芬不也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了，再爬起来;失败了，再重新来过。他就是这么的勤奋，这么的坚持不懈，所以，他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家!这成功的奥秘是什么?对，这一切的一切，都是因为勤奋!
当然，除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋，其他一些无名小辈也都很勤奋，只不过他们并没有怎么出名而已，但是，他们也都各自得到了自己应得的那份成就!
“勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上，所以，让我们一起来勤奋吧，靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧!
奶奶前几日从老家办来与我们同住。妈妈替她置办了新行头，她却仍处处靠着那“补”的手艺以度日。“奶奶！”我喊道。奶奶听罢，忙腾开手中针线，佝偻着踱步过来，我弯下腰，指向棉袄上的一个洞，向她说到：“您瞅这儿，一破可真丑，我知道您最擅长这一手，麻烦您补一下喽！”我摇着奶奶细我一圈儿的胳膊笑道。她也不禁莞尔。“奶奶！”我看着白净的棉袄下摆被补上一块花红叶绿的花洋布，气得双颊赤红，谁想，却见奶奶竟邀功般地笑盈盈地走来，这一下子，我更气不打一处来。“您瞧瞧您干的好事。”我口不择言起来。“这衣服好歹也是件顺眼的，瞧您这大花布一缝，这……这……这还怎么穿啊！”她的头垂得越来越低，现在想来，颇似挨骂的调皮鬼。“孙女儿你别急啊，别伤着身体，奶奶再去捣鼓捣鼓。”我已意识到自己的失礼，长叹一句“麻烦了”，转身便走。看着袖口一块洁白的新布，四周细腻的针脚密密匝匝，匀称地嵌在衣服上，奶奶一定熬了一夜吧，又想起此时应还手握长勺在厨房中疲劳的奶奶，心中又泛起一层愧意。轻轻叩叩门，瞬间，门应声弹开，一张苍老的脸庞也突然显现出一股子欢快与愉悦，“奶奶，什么事儿啊，这么高兴？”我上前搀住她，却见餐桌上一盘水煮肉片氤氲着热气，我透过弥散的白雾看到奶奶骄傲地拍着胸脯，我笑着竖起拇指，突然，瞥见她的袖口别扭地补着的花布，心中像被针扎了一下，终于，眼泪夺眶而出……脑海中彼时的画面仍像过幻灯片一样，帧帧反反复复。我看向手中摊着的补着花布的外套，心底淌过一片暖意。奶奶已经回老家了，我偷偷藏起这外套，把妈妈新买给她的衣服塞进了包裹。我学着奶奶戴着老花镜盘坐在床沿上缝补衣服的模样，手中针线也终于随着刻骨的记忆灵活起来。密集的针孔虽使我两眼酸痛，却仍旧不起惫意。这布是我再次从棉袄下摆上拆下来的。那件棉袄早已不用这布了，那破烂的洞口，早已被一份炙热的祖孙情烘的暖暖洋洋，补得满满当当。我把补好的外套邮给了奶奶，我心中明白，这看似粗糙的补丁上承载的有思念，有愧意，更多的有我对于千里之外奶奶的爱啊！心中这么想着，钢笔也在信纸上划出痕迹：手中线缝身上衣，心中爱补千里情。
一件衣裳穿破了一个洞，家里的勤劳贤惠的妇女总会抽空将衣裳修补好；自行车轮胎扎破了，送去修理铺就能修补好；房子的屋顶漏雨，肯定是房顶瓦面出现了破漏，请来瓦匠泥工就能帮忙修补...你是否仔细观察过修补的过程，是否认识一两个修补匠，是否自己动手修补过家里的任何一样东西？如果有，这样的修补过程给你带来了什么样的体验？就我个人而言，就修补过很多东西：夏天到了，我经常会穿短裤去打球，打球运动激烈我常常摔倒在地，短裤也常常出现掉线、破洞的情况。母亲外出打工，没有多少时间陪我，因此我只好学会自己修补短裤。取来针线，穿针扎线，一针一线，一系一结，随着娴熟的剪刀断尾，短裤上的破洞就被一个个修补完好。前段时间家里门前的水泥路面出现了裂纹、破断，正直初春，野草就在裂纹处、破断处肆意生长，让原本光洁平整的路面变得杂乱不堪。于是我从村委会那里借来了一包水泥，一些砂子，就自己动手修补路面了。我首先将生长出来的杂草连根铲掉，然后将水泥、砂子与水按照一定比例混合，再浇筑到路面的裂纹处、破断处。经过一番体力劳动，路面被修平整了，杂草也不再能够肆意生长，家人出行条件得到了改善。通过修补，我学习并且认识到了一件事物的结构设计与运行规律。就拿修补短裤的事情来说，我通过一针一线的修补，完全看清楚了短裤的布料选材、版型设计以及容易破损的部位。而修补路面的经历又让我学会了道路施工的知识，这是在为我今后实施建筑大工程打下基础。在我看来，修补比单纯的课业学习更加有趣，也似乎更有助于我学习实践技能，更有助于我走上就业岗位。然而我又想到，路面有断破，人心就没有吗？原来一件事物总不能长久，经历磕磕碰碰在所难免，出现破漏也是正常，人心也是如此。生活当中认识了一个人，初期相处起来很融洽，随着关系的加深，合作与往来，裂纹也随之而来。当关系出现裂纹，我们是否也懂得了修补的技巧，尽管世事难料，人胜不了天。但是我们倘若懂得修补，乐于修补，一件衣裳、一片路面，乃至一段关系，就会保持更长时间的生命力。