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纪念论文发表

2023-11-01 22:38 来源:学术参考网 作者:未知

纪念论文发表

相对论!

麦克斯韦——岁发表论文的少年

麦克斯韦——岁发表论文的少年

——14岁发表论文的少年

麦克斯韦(1831~1879),英国著名物理学家,14岁开始发表论文,在分子运动论、热力学、视觉理论上都有杰出的贡献,被誉为“电磁波之父”。

在英国爱丁堡的一个律师家里,1831年11月13日,迎来了一个伟大的生命,他就是英国著名的物理学家麦克斯韦。麦克斯韦的父亲约翰先生是个律师,但他热爱科学技术,修房、做玩具、缝衣服样样都行。

在乡村,约翰先生有一座非常幽静的庄园。这里绿草肥美,空气清新,鸟儿在空中自由自在地飞翔。一条清澈见底的小河从庄园旁流过,流向无边无垠的绿草深处。庄园中间那座红瓦灰墙的楼房,是约翰亲手设计的。楼房掩映在绿树丛中,给人以宁静和秀美之感。

麦克斯韦就在这田园般的乡村中度过了自己的童年。

可麦克斯韦童年的欢乐是极其短暂的。他8岁时,母亲因病去世了,母亲的死,使他伤心至极。从此以后他变得内向,性格孤僻。

1841年,父亲带着麦克斯韦回到爱丁堡,10岁的麦克斯韦被父亲送到爱丁堡中学插班学习。

在中学这段日子里,父亲经常带麦克斯韦到爱丁堡皇家学会听科学讲座。

一天,他们来到科学大厅。只见,讲台上有个圆形大铜盘,金光灿灿,铜盘两侧有块马蹄形磁铁。麦克斯韦个儿小,一下钻到讲台前,他发现铜盘的边缘和中间有一根导线,两根导线连着一个电流表。

“先生们!”一个学者高声说道,“这是大科学家法拉第用了整整10年功夫研究制成的第一台磁感应发电机。下面,我来给大家演示一下。”

说着,他摇动摇柄,铜盘飞快地转动起来。不一会儿,只见电流表上的指针移动了。

“哇!真不可思议。”麦克斯韦高兴地叫道。

回到家里,麦克斯韦躺在床上,脑子里全是今天看到的试验:

“为什么铜盘在磁铁中间一转就产生了电流?而不转就没有电流呢?电和磁以及运动这几者有什么关系呢?”

他反复思考着这个问题,难以入眠。第二天,他到处去找有关法拉第的书,搜集有关电和磁方面的资料。他还从一些杂志上剪下法拉第的照片贴在床头,以此来鼓励自己努力学习。麦克斯韦成了个电学迷。

光阴如梭,两年过去了。爱丁堡中学一年一度的数学和诗歌比赛,评选揭晓。大红榜上写着:数学比赛第一名麦克斯韦;诗歌比赛第一名麦克斯韦。

比赛的成功极大地激励了麦克斯韦。他更加刻苦学习,还不到15岁,就写了一篇论文,题目叫《论椭圆和蛋形曲线的绘制以及教学公式》。论文写好了,父亲一看简直不敢相信,因为这个论题对于一个14岁的孩子来说太深了。

父亲把论文送到爱丁堡大学,请著名的数学教授鉴定。

第二天,教授把论文拿给同事们看。大家都表示怀疑。有的人甚至说这可能是从书上抄来的。

于是,大家就忙开了。一连几天,他们翻遍了所有新出版的数学杂志。最后,教授终于从17世纪法国数学家笛卡尔的论文中找到了这个问题的研究。他把麦克斯韦的论文同大师的比较,使他吃惊不小。原来,二者的数学公式是一样的,但麦克斯韦的算法完全不同于笛卡尔的方法,而且比之更简洁。最后,教授和同事们认定论文完全是麦克斯韦独立完成的。

他们一致决定在皇家学会上宣读这篇论文,并要发表在《爱丁堡皇家学会学报》上。

皇家学会特别授予他数学金质奖章,麦克斯韦也因此获得了“少年数学家”的美称。

此后,麦克斯韦更加热衷于电与磁的研究,并取得了一定成就。人们为了纪念他,把磁通量的单位命名为麦克斯韦。

今年是世界物理年,这是为了纪念______发表“相对论”等五篇论文100周年而设定的.他曾经获得过国际上著

相对论是爱因斯坦提出的;爱因斯坦曾经在1921年获得过诺贝尔物理奖.
故答案为:爱因斯坦,诺贝尔.

纪念雷锋同志的议论文怎么写

(1)我们首先可以看到雷锋的概况:他的一生是平凡的,学习平凡、生活平凡、工作平凡、事迹也是平凡,正常他所有平凡的集合才构铸了他的伟大。
(2)立意:
所以我们可以根据他的事迹来写,写他的平凡与不平凡,平凡之中创造的伟大其实雷锋精神是中华民族传统道德精神的继承,并且联系当今物质生活提高了,但我们仍然要弘扬雷锋精神!
(3)可以结合3月5日是学雷锋纪念日,毛泽东在四十年前号如全国人民“向雷锋同志学习”,尽管面临面临社会变格中的各种怀疑和挑战,但是雷锋精神仍散发着人性的光芒。
(4)一些议论片段:(这里采取的是欲扬先抑的手法)
(先抑)小时候我们学雷锋可能是一种肓目的崇拜。
(后扬)而现在,经历了许多社会变革,学雷锋是一种感受,雷锋精神对我们来说是一种人文的关爱。
(过度议论) 不要说“学雷锋”很难,雷锋离我们很远。其实,我们生活中的每一个人都有雷锋的精神,都有闪光点。只不过我们没有象雷锋那样集累了许多平凡的好事成为伟人,我们却有伟人的一个思想、或是一种行为、或是一种状态。
(一个小总结)雷锋精神是中国的传统道德的发扬,我们向往做好人。

(5)其中可以运用的事例:
(可以联系今年南方的特大雪灾)
当我们为灾区的人们捐上过冬的衣物时,那是雷锋精神在我们心底里闪光,当我们为海难人们捐上我们的钱物时,那是一种雷锋精神我们内心中闪耀。大了说是一种人性的闪光。
当我们搀扶过马路的老人时,谁又不能说是雷锋精神的影响。 现代人向往金钱,向往成功,可能有许多人绞尽脑汁、机关算尽,用尽各种手段达到了成功的目的,在社会上造成不良影响,让许多人伤心,但是更多的人还是在呼唤道德、呼唤良心,不要以为雷锋已经走远!
当你在困惑时为你摆脱烦恼,困难时为你伸出一双援手,那个人就是雷锋,那个团体就是具有雷锋精神的团体。雷锋就是在你身边,生活中的你、我、他,只要有着一颗爱心,我们都能成为雷锋!
(6)要注意议论和叙述相结合,自然流畅,以上用了三个片段为议论,你可以尝试其他不用的议论方法,如:设问法、反问法等等。
希望对你有所启迪!

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