1.1949年,在匈牙利布达佩斯举行的第2届世界青年与学生和平友谊联欢节(简称"世界青年联欢节")上,李波的独唱获得二等奖;郭兰英独唱获三等奖。
2.1951年,在民主德国柏林举行的第3届世界青年联欢节上,刘燕平和郑兴励同获演唱优秀表演奖。
3.1953年,在罗马尼亚布加勒斯特举行的第4届世界青年联欢节上,楼乾贵获男高音独唱二等奖;董爱琳或女中音三等奖;罗忻祖获独唱三等奖。
4.1955年,在波兰华沙举行的第5届世界青年联欢节上,范裕纶,宝音格利得,江斯蓉获民歌演唱一等奖;巴莎获民歌演唱二等奖;郭淑珍获古典歌曲三等奖。
5.1957年,在苏联莫斯科举行的第6届世界青年联欢节上,红线女,杜近芳获东方古典歌曲金质奖;郭淑珍获古典歌曲金质奖;马玉涛,鞠秀芳,李月秋(四川清音),魏喜奎(北京大鼓)获民歌金质奖;北京青年业余民歌合唱队获业余合唱金质奖;李世济,马长礼,郝大海获东方古典歌曲银质奖;温可铮,张利娟获古典歌曲银质奖;方初善获民族歌曲银质奖;梁美珍获古典歌曲铜质奖。
6.1959年,在奥地利维也纳举行的第7届世界青年联欢节上, 《幸福河》大合唱获大合唱一等奖;《岩口滴水》获抒情歌曲二等奖;吴天球独唱获铜质奖。
7.1960年,在民主德国柏林举行的第2届舒曼国际比赛中,黎信昌获声乐第四名;
8.1962年,在芬兰赫尔辛基举行的第8届世界青年联欢节上,施鸿鄂获声乐金质奖;
9.1981年,在巴西第10届里约热内卢国际声乐比赛中,叶英获第三名;刘捷获三等奖。
10.1981年,在意大利举办的第1届维渥蒂国际声乐比赛中,罗魏获第二名。
11.1982年,在匈牙利布达佩斯举行的第20届柯达伊·艾凯尔国际音乐比赛中,胡晓平获歌 剧演唱比赛一等奖及特别奖;温燕青获歌剧演唱特别奖。
12.1983年,在英国伦敦举行的第7届本森·赫金斯国际声乐比赛中,博海静获第二名;梁宁获第四名。
13.1984年,在芬兰举行的第1届米丽亚姆.海林国际声乐比赛中,梁宁获女生组第一名;迪里拜尔获女声组第二名;傅海静获男声组第三名。
14.1984年,在奥地利举行的第3届维也纳国际歌剧歌唱家比赛中,张建一获男声组第一名;鲁曼华获女声组第一名。
15.1985年,在比利时举行的维尔维亚国际歌剧比赛中,苗青获第二名。
16.1985年,在法国图卢兹国际声乐比赛中,苗青获第三名。
17.1985年,在英国卡迪夫世界歌手比赛中,刘跃获第二名。
18.1985年,在巴西举行的第12届里约热内卢国际歌唱比赛中,汪燕燕获第一名;刘维维获第五名。
19.1985年,在法国举行的第31届图卢兹国际歌唱比赛中,陈或(yu)获第一名。
20.1986年,在英国举行的第3届大格里姆斯国际歌唱家比赛中,曹群获第一名和亚历克.雷得帮纪念奖。
21.1986年,在苏联举办的第8届柴可夫斯基国际音乐比赛中,于吉星获男声组第四名。
22.1986年,在法国图卢兹国际声乐比赛中,苗青获女声组第一名。
23.1986年,在荷兰赛尔托根鲍斯国际声乐比赛中,苗青获一等奖。
24.1986年,在法国举行的第16届巴黎国际歌剧比赛中,顾欣获皮埃尔.威斯迈特别奖。
25.1987年,在美国姆杰罗国际青年演员声乐比赛中,魏晶获第四名。
26.1987年,在美国卡迪夫世界歌唱家比赛中,范竟马为获奖者。
27.1987年,在南斯拉夫贝尔格莱德国际音乐节上,毛阿敏获演唱三等奖和观众评选三等奖。
28.1987年,在波兰所波特'87国际流行歌曲比赛中,韦唯获Miss特别奖。
29.1987年,在民主德国举行的第6届德雷斯顿国际流行歌曲比赛中,金英子获特别奖。
30.1987年,在比利时举行的第3届维尔维亚国际声乐比赛中,陈其莲获三等奖。
31.1987年,在荷兰举办的斯海尔托亭博斯国际声乐大奖赛中,陈其莲获三等奖。
32.1987年,在法国举行的第35届图卢兹国际歌唱比赛中,龚冬健获男声组第二名(第一名缺)。
33.1987年,在美国举行的第4届罗莎.庞赛尔国际声乐比赛中,于平获第二名.
34.1987年,在西班牙举行的巴塞罗那国际歌唱比赛中,张凤宜获二等奖(一等奖空缺)。
35.1987年,在巴西举办的第13届里约热内卢国际歌唱比赛中,刘跃获最佳巴西音乐表演奖;陈小群获最佳音色荣誉奖。
36.1988年,在意大利举行的玛丽亚.卡拉斯国际声乐比赛中,邓小俊获第三名.
37.1988年,在意大利举行的第28届国际威尔第声乐比赛中,邓小俊获第三名。
38.1988年,在保加利亚第9届国际青年歌剧演唱家比赛中,章亚伦获第二名。
39.1988年,在日本第5届室内合唱比赛中,中国广播艺术团获总分,混声合唱,女声合唱三 项第一名;男声合唱银奖。
40.1988年,在美国举行的第5届罗莎·庞塞尔国际声乐比赛中,范竟马获第二名;女歌唱家 梁宁获第三名。
41.1988年,在法国图卢兹国际歌唱比赛中,雷岩获男子声乐奖第三名;张健中获第四名。
42.1988年,在南斯拉夫第5届国际艺术节流行歌曲大奖赛中,韦唯获演唱特别奖。
43.1988年,在比利时伊丽莎白王太后国际音乐比赛中,姜咏获声乐第七名。
44.1988年,在波兰第25届索波特国际流行歌曲比赛中,张强获表演奖。
45.1989年,在美国音乐家基金会1989歌唱比赛中,张建一获第一名。
46.1989年,在美国举行的第35届美国大都会歌剧比赛中,梁宁、龚冬健获优胜奖。
47.1989年,在智利举行的第16届路易斯·西加利博士国际音乐比赛中,程达获声乐第三名。
48.1989年,在比利时举行的第8届维尔维亚国际声乐比赛中,孙禹获男声组第二名。
49.1989年,在北爱尔兰巴利梅纳国际音乐节上,曹群获“史蒂文森奖”(声乐最高奖)、歌剧演唱一等奖、声乐技巧表演一等奖。
50.1989年,在希腊雅典第11届玛丽亚·卡洛斯国际音乐比赛中,刘克清获第三名。 中,总政歌舞团戴玉强获第四名。
51.1989年,在瑞士日内瓦国际声乐比赛中,女歌唱家姜涌获歌剧艺术奖。
52.1990年,在北爱尔兰1990年巴利米纳国际声乐比赛中,男中音歌唱家余国耀获男中音一等奖和民歌演唱一等奖。
53.1990年,在蒙古举行的“乌兰巴托--90”国际流行歌手比赛中,腾格尔获第一名;彭康亮茫第三名。
54.1990年,在法国大西洋国际歌咏比赛中,青年男低音歌手刘跃获第三名。
55.1990年,在西班牙举行的奥维那多国际歌剧比赛中,刘跃获一等奖。
56.1991年,在比利时第9届维尔维亚国际声乐比赛中,郑咏获女声一等奖;王铁民获男声二等奖。
57.1992年,在意大利第32届威尔第国际声乐比赛中,北京军区战友歌舞团孙秀苇获第二名。
58.1992年,在法国巴黎国际声乐比赛中,上海音乐学院黄英获第二名。
59.1992年,在英国大格里姆斯国际歌唱家比赛中,武汉音乐学院江明获歌剧奖;丁平获特别奖。
60.1993年,在法国第4届马赛国际歌剧比赛中,中央歌剧院么红获女子组第一名;杜吉刚获第二名。
61.1993年,在日本东京国际声乐比赛中,中央歌剧院袁晨野获第二名;北京军区战友歌舞团孙秀苇获优秀奖。
62.1993年,在哈萨克斯但第4届“亚洲之声”国际流行音乐及歌曲比赛中,中国人民解放军空政歌舞团范春梅获一等奖;艾敬获阿拉本图市长奖、最佳音响奖。
63.1994年,在俄罗斯第10届柴可夫斯基国际音乐比赛中,中央歌剧院袁晨野获第一名,黄静获艺术奖;北京军区战友歌舞团孙秀苇获特别奖。
64.1994年,在哈萨克斯但“亚洲之声”国际流行音乐比赛中,总政歌舞团白雪获第一名。
65.1994年,在芬兰第3届海伦·曼海姆国际声乐比赛中,中央歌剧院袁晨野获男子组第一名。
66.1994年,在意大利维皇蒂·瓦尔赛西亚国际音乐比赛中,北京军区战友歌舞团孙秀苇获第一名。
67.1994年,在法国巴黎声乐比赛中,上海音乐学院廖昌永获最佳法国歌曲演唱奖。
68.1995年,在罗马尼亚第9届“金鹿杯”国际通俗音乐比赛中,签约歌手罗中旭获第一名;中央歌剧院李娜获MTV第三名。
69.1996年,在法国巴黎国际声乐比赛中,中国音乐学院金永哲获二等奖;中央音乐学院杨光获二等奖。
70.1996年,在罗马尼亚第10届“金鹿杯”国际通俗音乐比赛中,北京军区战友歌舞团张迈获MTV一等奖。
71.1996年,在哈萨克斯但第7届“亚洲之声”国际通俗歌曲比赛中,南京叶凡获银奖。
72.1996年,在法国图卢兹国际声乐比赛中,上海音乐学院廖昌永获男子第一大奖。
73.1996年,在德国慕尼黑国际声乐比赛中,天津音乐学院李晓良获第三名。
74.1996年,在日本静冈国际歌剧比赛中,总政歌剧团戴玉强获二等奖;中央歌剧院王蕾获男声组第一名。
75.1996年,在西班牙第6届国际声乐比赛中,中国音乐学院金水哲获男声组第一名。
76.1997年,在第19届美国年度声乐比赛中,中央歌剧院马梅获第一大奖。
77.1997年,在英国卡迪夫国际声乐比赛中、中央音乐学院杨光获第一大奖。
78.1997年,在罗马尼亚“金鹿”国际流行音乐比赛中,广东歌舞剧院陈红浪获特别奖。
79.1997年,在德国"新声音"国际声乐比赛中,中央音乐学院张嘉琳,王海涛和天津音乐学院李小良获促进奖。
80.1997年,在哈萨克斯坦"亚洲之声"流行音乐节上,东方歌舞团郭蓉获三等奖。
81.1997年,在乌兹别克斯坦第1届"东方旋律"国际音乐节上,中央民族乐团歌手谢琳获二等奖。
82.1997年,在法国第六届马塞国际歌剧比赛中,中央歌剧院丁毅获男子组二等奖;王葳获女子组三等奖;自费选手多吉次人获男子组第一名。
83.1997年,在比利时第12届维尔维亚国际声乐比赛中,总政歌舞团的戴玉强获第四名。
民族声乐艺术的情感表现更新时间:2009-12-16 14:32:56 作者:樊凤龙 来源:校园论文网 点击数:9 打印本页 加入收藏 【论文摘要】民族声乐是中华民族的瑰宝,是非物质重要遗产之一。在本文中,笔者讨论了深入研究表演作品、借助戏曲表演抒发情感这两条提高民族声乐艺术情感表现的有效途径。 【论文关键词】民族声乐;情感表现 民族声乐是中华民族的瑰宝,是非物质重要遗产之一。民族声乐的发展历史可以追溯到远古时代,时至今日,已经历了三个发展阶段[1]:1)启蒙时期——远古到隋唐;2)发展时期——宋元明清;3)成熟时期——民国至现代,将中西两种演唱方式融合,形式了较为系统的演唱方法。经过漫长的发展,民族声乐形成了自己独特的风格和魅力,这其中包括民族声乐的审美特征与审美标准、演唱的理论技法、演唱的情感表现等等,中国音乐学院著名的金铁霖教授,曾把声乐艺术归结为七个字:“声、情、字、味、表、养、象”[2],对这些问题进行有序梳理对我国民族声乐的进一步发展有着十分重要的意义。 声乐艺术是通过优美动听的旋律,歌者婉转悦耳的音色来表达思想感情的一门艺术,民族声乐更是如此。千百年来,有很多人都研究了声与情之间的关系,例如汉代刘安的《淮南子》中就曾记载:“韩娥、秦青、薛谭之讴,愤子志,积于内,盈而发音。”[3]《乐记》中也记载:“凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。”“凡音者,生人心者也。情动于中,故形于声。”[4]由此进一步说明了,音乐是情感表达的一门艺术,声乐艺术需声情并茂,以声传情,寄情于声,声请融合。那么,如何正确地、恰如其分地通过声乐表现情感呢? 笔者认为,有以下两个方面进行尝试: 1.深入研究表演作品 著名声乐理论家凯萨利曾说:“如果歌者献出足够的时间和思想来分析他的歌曲,并充分发挥他的想象力……他将及时发展出一种敏锐的机能,从而他将能够进入与作家创作某特定作品时的、多少有些相似的心理状态。”[5] 熟悉、了解并真正理解作品是诠释好民族歌曲的重要前提。 首先,歌者应该熟悉并认真研读作品。由于业界受到“声乐技术第一”观念的长期误导,很多歌者都把重心放在了一味追求声乐技巧,只注意声音的练习,而忽略了“声乐作品”这一演唱所要依托的根本,结果演唱时吐字不规范、音乐不准确等现象频频发生,严重歪曲了作品的真实面貌,作品应有的艺术价值也一落千丈。[6]这也就致使许多歌者演唱时,表情做作,眼神里、形体上都不能得到应有的表现,演唱没有真情实感,更不用说细腻地表达作品内涵,也就打动不了观众。歌词是歌曲的情感内涵表达的重要依据和途径,“语言是思想的直接体现,人物、事物、景物的种种表现,抒情、叙事、咏叹的种种变化,喜怒哀乐的种种表情等等,无不都是通过语言表达的结果。”[7]因此熟悉掌握歌词的具体内容,加深对歌词的理解和感受,是歌者所必须进行的功课,也唯有对歌词有了深入的理解,才能恰如其分的诠释民族声乐艺术的情感内涵,真正做到声乐艺术的传情达意。例如云南民歌《小河淌水》最初的元素是青年女子思恋远方恋人的山歌小调。表现女青年对爱情的执着追求。这首歌曲的歌词很口语化,这是民歌的普遍特征。各地口语的区别同时显示出该口语所在地的环境及内涵。“月亮出来‘亮汪汪’”,是很南方口语化的语言,同样的语句在南方,特别是云南地区口语中是很常见的,不但忠实记录了山歌抒情歌唱的自然环境,而且成为了加强情感表达的特殊调式。同时成就了《小河淌水》艺术表达的特殊魅力。 第二,必须谙熟作品的旋律变化。音乐是听觉的艺术,是美的展现,而旋律是音乐作品的灵魂,音乐作品通过旋律来使人听者感受其中的意境与情感,通过对旋律、节奏和力度的体 会来展开想象。旋律是歌曲中词的抒情基础,是词的深化和发展。故此,歌者需要重视歌曲旋律的重要性,要深刻理解旋律的起伏与变化,关注曲谱的每一个结构和每一个细节,从宏观上全面把握作品的风格和特征,从微观上细腻地了解每一处变化,反复琢磨研究,从而真正领悟作品的情感变化,激发内心的真实情感。只有先感动自己,才能去感动别人。“民族声乐作品的抒情性和旋律性都很强,极富表现力和感染力,具有鲜明的个性特色和民族风格,对旋律的把握是反映作品体现情感的重要手段。”[8]例如陕西民歌《走西口》曲调高亢、悲怆,情感真挚、缠绵,表现了就社会陕西、山西一带贫苦劳动人民迫于生计,背井离乡,外出谋生,春去秋回,甚至有去无回的悲惨景象,鲜明的曲调个性,蕴含了丰富的情感表现力和艺术张力。 第三,深刻地理解作品,进行角色设计。一首演唱作品的思想内涵,角色把握都需歌者进行深入的研究,需要根据作品的时代背景、环境背景、人物背景进行一定的场景设计和角色设计。浙江民歌《采茶舞曲》保持了民间采茶歌舞的基本风格,采用民族的五声徵调式,又有调式交替的素材,旋律优美流畅,曲调欢快、跳跃,表现了种茶、采茶的欢乐情绪。歌者在演唱的时候可以想象自己置身于茶园之中,与众多采茶姑娘一起欢乐采茶,快乐聊天,歌曲中逗趣性的乐句,如一问一答,似年轻人在相互嬉戏,像老年人对丰收的赞美,再现采茶姑娘青春焕发的风貌。 2. 借助戏曲表演抒发情感 “情动于中而形于外,适当的形体动作有助于情感的表达,这对歌唱者是必要的。”[9] 著名音乐家舒曼也说:“只能够发出空洞的音响,而没有适当的手段来表达内心情绪的艺术乃是渺小的艺术。”中国音乐学院教师吴碧霞曾说:“我的表情与身体会不自觉地随着心中感情而动作。俄罗斯艺术歌曲《夜莺》我已演唱过多次,随着演唱技巧的提高,在许多公开演出中,我试图在花腔部分配合眼神的动作来表现夜莺的灵巧轻盈……一般说来,好像外国作品不主张有过多的外在动作参与,但是台上的我却收到了极佳的效果……”[10] 著名指挥家的托卡尼尼也说过:“一个学音乐的人,不管演唱技巧是如何高明,如果缺乏情感的表达,他不是艺术家,而是艺术匠人,匠人满街都是,而艺术家却在百人中难找一个人。”[11] 由此可见,表演对歌曲的诠释非常重要。而戏曲表演则是歌曲演唱表演的基础之一,除了声音以外,演员还要精确、鲜明地刻画人物的外形和神韵,以形传神、以形传情。戏曲表演中十分注重眼神的运用,《梨园原》中清代著名艺人黄幡绰写道:“凡作各种状态,必须作眼先引”,并进一步指出只有运用灵动闪亮而又有力度的“眼神”,才能把深藏在内心的各种不同情感,使其外化展现,从而生发出干变万幻的面部神态来。[12]动作在歌唱表演中同样重要,要灵活运用各种肢体语汇,以突出人物的性格、思想情感,举手投足时间将内涵与表象交融于一体,创造出鲜活的艺术形象和独特的意境,提高表演的艺术感染力,达到完美的艺术效果。民族声乐受到民族文化与生活的深刻影响,因此,更加追求艺术表演的真实性与贴近性,也就更加重视表演的作用。眼神的恰到表现,可以使歌者的情感,作品的思想从中反映出来,加之适当的形体动作,整个民族声乐表演才能声情并茂、扣人心弦、深入人心。例如,四川民歌《太阳出来喜洋洋》曲调优美,歌词朗朗上口,是我国各民族优秀民歌代表作之一,在跳跃俏皮的旋律中感恩太阳为人类带来了能量、歌唱太阳为世界送来了光明。在演唱这首歌曲时,歌者不仅需要有高亢、激昂的歌声,眼神要充满喜悦希望,充分表现出勇往直前的乐观风貌和欢乐喜庆的氛围。 此外,歌者也要充分运用咬字吐字等演唱技巧来表现音乐作品的内涵,体现音乐作品的情感特色。歌唱是以歌声为媒体,以各种样式的题材为内容,以传达歌曲作者以及歌唱者思想与感情为目的的艺术活动。演唱者必须尽力调动自己能够掌握的一切艺术技巧,力求达到艺术作品内容与形式的高度统一。声乐演唱如果不能凭借艺术家娴熟的技术达到形式上的完美,任何好的作品都会黯然失色。尤其是民族歌曲,民族唱法十分强调语言的音乐的关系,讲究根据演唱语言的发音规律来处理发声、共鸣、行腔,讲究字音的五音、四呼、出声、归韵、收声,民族唱法具有浓郁的中华民族气质、个性、风格。[13]当然,歌者还要不断加强自身的文化理论修养,丰富自身的社会体验,提高自身的舞台经验,只是如此,才能将演唱作品内容用技术性、艺术性相结合,才能真正做到声情结合,以声动人,以情感人,从而获得良好的艺术效果。 【参考文献】 [1]胡红.论中国民族声乐艺术中的情感表达[J].美与时代,2008,(9). [2]“金氏唱法”的秘诀[N]. 中国文化报,2008-12-30. [3]刘安.淮南子[M].北京:北京燕山出版社,2009. [4]蔡仲德.《乐记》论辩[M].北京:人民音乐出版社,1983. [5] [7]宋天宇.浅谈民族声乐演唱中的艺术表现[J].世界华商经济年鉴,2008,(4). [6]唐明务.声乐演唱不能忘“本”[ J].人民音乐,2007,(11). [8]朱婕平.声乐表演艺术的再创作———民族声乐作品的感情处理与表现[J].科教文汇,2006,(3). [9]刘朗主编.声乐教育手册[M].北京:北京师范大学出版社,1994. [10]吴碧霞.“鱼”与“熊掌”能否“得兼”[J].《怎样提高声乐演唱水平》(二)中央音乐学院学报编缉部编,北京:华乐出版社[M],2005. [11]吕云路.意大利发声方法几项重点问题[J].刘朗编《声乐教育手册》,北京:北京师范大学出版,1995,第94页。 [12]张鸿雁.论戏曲表演的“眼神”[J].黄梅戏艺术,2008,(2). [13]韦惠.浅析教学中民族声乐的演唱技巧[J].科教创新,2008,(7). 作者简介: 樊凤龙(1975--),女,江西财经大学艺术与传播学院音乐系讲师
歌曲《飞天》 吴碧霞演唱的。毕业
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